学校推普助力乡村振兴方案15篇学校推普助力乡村振兴方案 第24届全国推普宣传周活动方案 第24届全国推普宣传周活动方案依据《__省教育厅等八部门关于展开第24届全国推广普通话宣传周活动的下面是小编为大家整理的学校推普助力乡村振兴方案15篇,供大家参考。
篇一：学校推普助力乡村振兴方案
第24届全国推普宣传周活动方案第24届全国推普宣传周活动方案依据《__省教育厅等八部门关于展开第24届全国推广普通话宣传周活动的通知》(*教函(2020)282号)和《__市教育和体育局等六部门关于展开第24届全国推广普通话宣传周活动的通知》(*教体函(2021)120号)要求，为做好我县第24届全国推普宣传周活动，特制订本方案。
一、指导思想以__新时代中国特色社会主义思想为指导，深化贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面落实国家、省、市语言文字工作要求，普遍推广国家通用语言文字教育，强化语言文字规范意识，努力提升语言文字工作水平，传承发扬中华优秀传统文化，持续巩固国家三类城市语言文字工作和县域普通话普及成就，助力乡村振兴战略实施，服务铸牢中华民族共同体意识。
二、活动主题普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。三、活动时间2021年9月12日至18日。四、活动内容(一)增强宣传，营造推普气氛1.各级各部门、各校园要通过设立宣传点、设置宣传橱窗、悬挂标语条幅、LED显示屏投放、张贴宣传资料、发布短信(微信)等形式，面向社会进行一次全掩盖推普宣传，展开群众性的宣传和询问活动。机关事业干部职工领先垂范，带头讲普通话、用规范字。2.公共服务行业窗口要以推普周为契机，增强推普工作宣传,大力展开讲普通话、推行礼数用语、规范用字等活动。
3.盐井街道办要对各街道，特殊是商业步行街、金元街各单位、商家进行语言文字法律法规宣传。
4.县融媒体中心要以宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范学问为重点，制作播出推普专题栏(节)目，发布语言文字规范化公益广告，并对各单位推普活动进行宣传报道。
(二)聚焦重点，提升普通话水平各镇人民政府、__街道办事处要主动组织青壮年农夫、基层干部等重点人群参加普通话培训，提升青壮年农夫、基层干部普通话水平;党政机关发挥榜样作用，在本单位增强规范公务用语用字工作的监督管理。在办公、招待和会议、媒体等公务活动中自觉带头讲普通话，提升普通话水平和应用能力;各学校以普通话宣传周为契机，增强师生语言文字教育，要求教师授课用普通话、板书用规范字，引导学生说好普通话，书写规范字;县人力资源社会保障局要组织做好进城务工人员普通话培训工作，使其基本具备普通话交流能力，推进县域普通话普及率提升。
(三)紧扣主题，展开推普活动1.各级部门要紧扣本届推普周主题，结合行业特点，拟定本单位推普周活动方案，主动宣传推广语言文字工作法律、法规、政策和有关学问，组织展开书写、演讲、诵读、写作等多种实践活动。
2.各镇人民政府要依托乡村特色产业和红色文化资源组织展开“百年征程传薪火，红色经典润乡土”等语言文字推广活动，增强基层干部、村民语言文字规范意识，推进语言文化和乡村发展有机结合，助力乡村振兴战略。
3.各学校要运用升旗仪式、新生入学、开学庆典等时间节点，发出展开“推普周”活动提议，介绍推广普通话和用法规范字的意义，安排部署“推普周”工作;要通过向家长发提议书、展开“小手拉大手”“啄木鸟”等活动，教育引导家长支持参加推普活动;要结合学校实际，组织展开“推普周”启动仪式、经典诵读、书法比赛以及主题班会、团会、队会等活动，运用校报、板报、墙报、手抄报、广播站和网络等媒介展开学习宣传活动。
五、活动要求各单位要切实增强领导，仔细落实，当心实效。要结合实际制定推普周活动方案，准时向媒体报送活动信息，总结活动功效。
篇二：学校推普助力乡村振兴方案
以构建学习型社会全面实现教育现代化为目标科学系统地做好农村学校含幼儿园成人学校或站点布局规划使乡村各类教育有场所有阵地尤其要及早制定农村义务教育学校布局调整的指导标准优化和稳定农村义务教育布局2022年乡村振兴推进实施方案范文
实施乡村振兴战略，先要振兴乡村教育“今年的政府工作报告提出，推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。我认为实施乡村振兴战略，首先要振兴乡村教育，乡村教育的落后面貌不改变，乡村振兴战略就无法全面落实。”民进___省委副主委、___省政府教育总督学潘惠丽委员说。潘惠丽委员表示，目前我国教育事业全面发展，正在逐步实现从“有学上”到“上好学”，从教育大国迈向教育强国。但是，乡村教育仍然是我国教育最大的短板，教育发展中最大的不平衡仍然是城乡发展的不平衡，最大的不充分仍然是乡村教育发展的不充分。“现在农村教育体系不健全，幼儿教育、义务教育、职业教育、继续教育都有待完善，还没有形成全链条推进的有效机制。同时，农村各层级段教育呈现出来的突出矛盾也十分复杂，农村劳动力培训、职业农民培养的主体、职责、机制不完善。”潘惠丽委员摆出了自己在调研中发现的一系列问题。对此，潘惠丽委员建议制定乡村教育振兴发展规划，并纳入乡村振兴战略总体规划中统筹部署、统筹推进。她说：“以构建学习型社会、全面实现教育现代化为目标，科学、系统地做好农村学校（含幼儿园，成人学校或站点）布局规划，使乡村各类教育有场所、有阵地，尤其要及早制定农村义务教育学校布局调整的指导标准，优化和稳定农村义务教育布局。”除了做好顶层设计，潘惠丽委员还建议研究制定支持引导优质教育资源向乡村流动的制度措施。
2022年乡村振兴推进实施方案范本
实施乡村振兴战略加快追赶超越步伐___省委书记胡和平原标题：实施乡村振兴战略加快追赶超越步伐党的___大作出实施乡村振兴战略的重大部署，这是以___为核心的___立足中国特色___新时代、把握我国社会主要矛盾转化作出的战略性抉择，为我们推动新时代农业农村发展提供了基本遵循。我们要认真学习贯彻___新时代中国特色___思想和党的___大精神，全面落实___对___提出的“扎实推进特色现代农业建设”重要指示，提高政治站位，深化思想认识，加快实施乡村振兴战略，下气力推动“三农”工作取得新成效，为新时代___追赶超越奠定坚实基础。深刻认识实施乡村振兴战略的逻辑必然实施乡村振兴战略，是我们党顺应时代发展要求，总结“三农”工作规律，从决胜全面建成小康社会、全面建设___现代化国家全局出发确定的重大历史任务。我们要深刻认识、充分理解实施乡村振兴战略的重要性和必要性。实施乡村振兴战略具有深邃的理论逻辑。马克思指出，超过劳动者个人需要的农业劳动生产率是一切社会的基础，消灭城乡差别和工农差别是人的自由全面发展的必要条件。党的___大以来，___就“三农”工作提出一系列新理念新思想新战略，特别是在党的___大报告中确定实施乡村振兴战略，强调农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须坚持农业农村优先发展，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。这与我们党长期以来对“三农”工作的认识既一脉相承又与时俱进，集中彰
显了以___为核心的___对新的历史时期城乡关系变迁一般规律的深刻把握，表明了我们党对农业农村发展的认识提升到了一个全新的境界。
实施乡村振兴战略具有深厚的历史逻辑。我们党历来高度重视农业农村农民工作，党的___大以来，以___为核心的___把“三农”工作作为重中之重，推动农业农村发展取得历史性成就、发生历史性变革。追根溯源可以看出，乡村振兴战略既汲取了中华民族数千年农耕文明的丰厚养分，又总结了我国百年来乡村建设的不懈探索，更立足于改革开放特别是党的___大以来农业农村工作的伟大实践，对我们实现强农兴农梦想、实现___具有重要意义。实施乡村振兴战略具有坚实的实践逻辑。农业强不强、农村美不美、农民富不富决定着亿万农民的获得感和幸福感，决定着我国全面小康社会的成色和___现代化建设的质量。尽管这些年我国农业农村发展有了长足进步，但基础差、底子薄、发展滞后的状况没有根本改变，如期实现第一个百年奋斗目标并向第二个百年奋斗目标迈进，最艰巨最繁重的任务在农村，最广泛最深厚的基础在农村，最大潜力和后劲也在农村。___提出乡村振兴战略，根植于我国大地，直指农业农村发展中的不足和问题，必将加快补齐“三农”短板、夯实“三农”基础，为确保“三农”在全面建成小康社会、全面建设___现代化国家征程中不掉队提供坚实支撑。
统筹推进乡村振兴战略实施乡村振兴是一项系统工程，产业兴旺是重点，生态宜居是关键，乡风文明是保障，治理有效是基础，生活富裕是根本，五者统一于农业农村现代化建设。我们要统筹谋划、科学推进，持之以恒做好各项
工作，努力让农业成为有奔头的产业、农民成为有吸引力的职业、农村成为___的美丽家园。
围绕产业兴旺，深化农业供给侧结构性改革。这就意味着农业发展从过去单纯追求产量向追求质量、从粗放型经营向精细型经营、从不可持续发展向可持续发展、从低端供给向高端供给的重大转变。要坚持质量兴农，深化农业供给侧结构性改革，打好特色牌、走好融合路、下好先手棋。打好特色牌，就是大力发展现代特色农业，调整优化农业结构，实施农产品品牌塑造行动，特别在果业、畜牧业、设施蔬菜上做好文章；走好融合路，就是加快构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系，促进农村一二三产业融合发展，壮大农产品深加工产业集群，特别要推进电子商务进农村综合示范县建设，做强乡村旅游品牌，努力实现乡村经济多元化发展；下好先手棋，用好高校、科研院所技术优势，加强重点品种良种培育等科技攻关和农技推广，让科技成为提高农业发展质量的主引擎。
聚焦生态宜居，搞好农村生态保护和环境治理。在生产方面，坚持绿色发展，开展土壤污染治理与修复技术应用试点，推进投入品减量化、生产清洁化、废弃物资源化、产业模式生态化。在生活方面，深入开展美丽宜居示范村创建，严格村庄规划建设许可管理，推广生活垃圾分类收集处理机制，推进“厕所革___”。同时，推动农村基础设施提档升级，加快“四好农村路”“气化农村”建设，发展集中供水，推进电网改造升级，加快实现所有行政村光纤全覆盖。在生态方面，鼓励农民在房前屋后种树植绿，加强农村突___问题综合治理，形成自我循环的乡村自然生态系统。
紧扣乡风文明，加强农村精神文明建设。大力弘扬___核心价值观，充分发挥梁家河等红色文化教育基地作用，深化___新时代中国特色___思想和___宣传教育。继承创新优秀传统乡土文化，深入挖掘农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，传承好非物质文化遗产，培育挖掘乡土文化人才，更好地发挥乡土文化在凝聚人心、教化群众、淳化民风中的作用。深入实施文化惠民工程，以基层综合性文化服务中心建设为抓手，充分发挥乡村舞台、文化广场、农家书屋等作用，广泛开展充满浓郁乡村特色、农民乐于参与的群众性文化活动。深入推进移风易俗，充分发挥村规民约、红白理事会等作用，坚决遏制大操大办、天价彩礼、人情攀比等陈规陋习，引导农民大力弘扬时代新风，自觉抵制封建迷信等腐朽落后文化侵蚀。
着眼治理有效，完善乡村治理体系。加强农村基层___建设，开展“___、___”主题教育，深化“评星晋级、追赶超越”等活动，壮大基层干部、基层党务工作者队伍，选强配优村“两委”班子，持续整顿软弱涣散基层党___，更好地发挥农村基层党___在宣传党的主张、贯彻党__决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展等方面的战斗堡垒作用。推进村务公开，坚持“村里的事村民商量着办”，创新村民自治的有效实现形式，完善村民代表会议制度，规范村级___议事决策程序，健全村务监督委员会，形成民事民议、民事民办、民事民管的基层协商格局。完善便民服务体系，加快县乡村三级便民服务基础设施建设，积极探索线上线下相结合的服务方式，大力推行代办协办帮办制度，解决好服务群众“最后一公里”问题。
推进乡村法治建设，加强农村法治宣传教育和法律服务，推广“群众说事、法官说法”经验，深入开展___专项斗争，引导农民依法
表达诉求、解决纠纷、维护权益，营造尊法学法守法用法的良好氛围。
突出生活富裕，加强保障和改善民生。紧紧抓住增收这个重点，进一步提升农村公共服务保障水平，努力让农民群众日子越过越好、越过越红火。以鼓励创业促增收，认真落实农民工等人员返乡创业培训五年行动计划，加快培育新型农业经营主体，积极促进家庭工场、手工作坊、乡村车间发展，充分放大创业促增收的倍增效应。以支持就业促增收，完善农民就业服务体系，提高劳务输出___化程度，切实保障农民工务工权益，从严查处克扣、拖欠农民工工资行为，让农民依靠劳动获得更多收入。以推动农业产业化经营促增收，推广“龙头企业+合作社+农户”经营管理方式，发展农民合作经济___，鼓励产业链各环节通过股份合作进行利益联结、农工商进行多向多元合作，完善企业与农民的利益联结机制，带动农民持续增收、走向富裕。
整合各方力量实施乡村振兴实施乡村振兴战略事关___追赶超越大局，事关广大农民福祉。要强化___领导，充分整合各方力量，加大投入力度，坚决打好乡村振兴这场攻坚战持久战。切实加强党的领导。这是乡村振兴的关键所在。完善领导体制，充分发挥各级党委总揽全局、协调各方作用，健全党委全面统一领导、政府负责、党委农村工作部门统筹协调的农村工作领导体制，切实把党的领导体现到农业农村工作各方面。健全责任体系，完善省负总责、市县抓落实的工作机制，建立市县___领导班子和领导干部推进乡村振兴战略的实绩考核制度，形成层层负责、齐抓共管的工作格局。强化投入机制，建立财政资金投入稳定增长机制和省级层面统筹
整合长效机制，推进行业内资金整合与行业间资金统筹相互衔接配合，健全适合农业农村特点的农村金融体系，确保农业农村投入适度增加。加强人才建设，把人力资本开发放在首要位置，着力打造强大的乡村振兴人才队伍，让留在乡村的人留得安心、让回报农村的人更有信心。
坚决打好精准脱贫攻坚战。这是乡村振兴的底线任务。着重做好三方面工作：着力加强深度贫困攻坚，既紧盯“两不愁三保障”目标、全面贯彻“六个精准”要求、扎实落实“五个一批”举措，又突出深度贫困地区，拿出超常举措，坚决攻克坚中之坚、贫中之贫。着力激发内生动力，既加大资源整合和政策倾斜力度，落实好各项帮扶措施，又高度重视扶志、扶智，特别是强化产业和就业扶贫，培养贫困群众发展生产和务工经商的基本技能，切实提高脱贫质量、确保稳定脱贫。着力形成大扶贫的格局，既认真落实中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制，强化___负总责的责任制，又充分调动社会力量参与扶贫的积极性，纵深推进苏陕扶贫协作，巩固和发展大扶贫格局。
全面深化农村综合改革。这是乡村振兴的重要法宝。重点在三个维度上下功夫：扩面，深化农村土地制度改革，扩大农村___产权制度改革、供销社综合改革、___林权制度改革、国有林场林区改革等覆盖面，为乡村振兴提供全方位制度性供给。提速，加快推进已经部署的改革，鼓励各地立足自身实际积极实践，探索形成更多可复制可推广的经验。加快推___安市___区农村土地征收、___经营性建设用地入市、宅基地制度改革等试点经验和榆林市榆阳区___峁村、西安市蓝田县董岭村等“三变”改革做法，释放更多改革红利。集成各项改革措
施，打出“组合拳”，形成整体“打法套路”，同时注意总结先进典型，发挥其对推动乡村振兴的示范作用。
大力推进城乡融合发展。
篇三：学校推普助力乡村振兴方案
借语言之帆，助力乡村振兴--推普助力乡村振兴
摘要：我国方言种类繁多，地区的特色语言造成了交流的障碍，国家在二十世纪末期就把普通话作为一项重要工作推行。《国家通用语言文字法》规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。国家推广普通话，推行规范汉字。”为了更好的推广普通话，以暑期社会实践为契机，在山东西部地区以及毗邻山东的河北农村地区开展普通话推广活动。本次志愿服务活动旨在加强我国通用语言文字推广力度，服务乡村振兴战略实施，帮助群众克服语言障碍，助推乡村振兴得到充分落实。
关键词：普通话；乡村振兴；青少年
一、调研对象与方法
通过问卷调查法和访谈法的形式了解青少年的普通话掌握情况。采用对话学校、入户访谈的方式，深入村委会、街道办事处、学校、辅导机构以及代表性家庭。
二、调研数据与分析
调研中发现，由于其生活环境和教师教学用语的熏陶，绝大部分青少年普通话水平较高；对于在农村成长生活的青少年，受困于村落环境的相对闭塞和家长、老师等说话的不标准等原因，普通话使用处于较低水平。
本次共收集线上问卷232份，线下问卷101份，筛选有效问卷数321份，有效率达96%。具体分析如下：
（1）从性别角度看，本次问卷调研受访者的性别比例为男：女=48.77%：51.23%，男女比例较为协调，数据收集较为有效。
（2）从学习阶段来看，大都数受访者为初中生，占69.23%，另外，小学生和高中生分别占7.69%、23.08%，各个学习阶段的受访者均有涉及，且数量足够，因此调查数据较为有效。
（3）从最先学习的语言来看，有67.38%的受访者表示，自己最先接触的语言是方言，因为大多数家人和身边的人都用方言交流，但随着不断地学习，这部分受访者表示，他们在与他人交流时，更多的是使用普通话。
（4）从年龄角度考虑，60后会说普通话的人群相对较少，相互之间的交流主要以当地方言为主；70后人群会说普通话的人数有所增长，但不会说普通话的人群仍占据较大比例；从80后开始，使用普通话的人群大幅增加，这也从侧面说明，越来越多的年轻人重视普通话学习，并将普通话作为日常交流的主要工具。
（5）从普通话的重要程度来讲，92.31%的受访者表示使用普通话有积极的作用，7.69%的受访者认为是否使用普通话对其交流沟通没有太大影响。显而易见的是，认为普通话很重要的人群占绝大多数，说明人们普遍认为普通话能够有效促进交流沟通的效率。
（6）从发音的纠正角度来讲，仍然存在较大比例的学生表示，老师从不会帮其纠正，这说明，仍然存在较大比例的老师对普通话教学不够重视，因此，应该重视普通话教学推广，促进普通话教学高质量发展。
（7）从普通话专业学习角度来看，有84.62%的受访人群表示自己并没有接受过普通话专业培训，自己的普通话是在日常交流中逐渐学会的，因此，大多数人的普通话水平都处在一般水平，只有较少数人群的普通话水平较为突出。
（8）从学习普通话的途径方面看，大部分受访者表示，其普通话学习主要是通过在校学习和看电视手机获得的，均占61.54%，其次是通过与同学、家人等交流学习的。由此可见，学校教育和电视手机等是人们学习普通话的重要方式，应规范学校的普通话教学力度和电视广播等的普通话播报水平，促进国民普通话能更上一层楼。
（9）从在外使用语言来看，绝大多数受访者表示，在与销售员、老师、同学等交流沟通时，他们一般会使用普通话，而仅有7.69%的受访者表示，他们由于从小受环境等因素的影响，不习惯使用普通话，更愿意使用方言。
（10）从推普活动的角度看，最主要的推普活动是设计宣传标语和制作黑板报，分别占推普活动的40.23%和35.15%，另外，开展相关普通话活动也是进行推普的较常用的方式。
1.推广普通话阶段
（一）问卷调研
通过前期的问卷调研分析，我们了解到农村地区青少年普通话掌握程度不高，他们对普通话需求与实际教学水平仍存在差距。
根据问卷调查所得到的各地区普通话的掌握程度，我们最终确定了从傅家坟村、马庄村、孙庄村、李庄村、南刘庄村和赵庄村6个村庄展开深入实地，开展普通话教学。
（二）前期培训
在培训阶段，根据教育部组织的“推普助力乡村振兴”线上培训会，结合小组成员的发音方式、语言习惯，在专业教师的指导下，开展普通话教学技能训练。
通过培训帮助小组成员明确了教学内容和教学方式。讲授普通话水平测试大纲规定的发音，系统的学习普通话发音，规范孩子们的普通话发音。并对讲授内容进行训练，发音训练过程要与日常用语紧密联系，通过老师示范日常用语发音，组织孩子们对日常用语发音进行学习和练习，促进孩子们普通话水平的逐步提高。并组织开展形式多样的活动，如演讲比赛、小组讨论赛等来激发孩子们学习普通话的积极性，提高孩子们普通话的学习热情，推动普通话的教学进程。
（三）在聊城赵庄村集中开展教学实践
依据前期培训的内容，小组全体成员对赵庄村的青少年开展日常用语的普通话培训，结合教学实施过程中出现的各种状况以及教学成果总结教学经验，对教学实施过程进行完善，为后续小组成员返回家乡分地区开展教学活动奠定了基础。
通过集中开展教学培训我们了解到，在教学过程中应当注意调动孩子们学习的积极性。可以运用前期培训中学到的技巧，在后来的分区展开活动中设置各种各样的活动；应当加强对日常用语的教学，以便普通话在日常生活中的推广使用。
1.返家乡开展活动
集中调研后，各成员前往家乡所在目的地顺利开展了普通话教学活动，并取得了较好的响应，活动中在严谨教学中夹杂幽默风趣的学习氛围，教学内容丰富，对响应国家号召，传承红色文化，具有极为重要且深远的影响。
在山东德州对精贵小学的小学生们进行普通话教学培训。在课上小组成员通过带领孩子们通读课文，规范同学们对教材内容的发音。课下积极引导孩子们用普通话进行交流，帮助孩子们克服不敢说普通话的恐惧心理。
在山东菏泽我们对单县经济开发区实验小学的学生们进行教学培训。逐字逐句为孩子们讲解古诗，纠正孩子们的错误发音，鼓励孩子们自发的用标准发音读课文，并树立榜样。借助榜样的力量调动孩子们学习普通话的积极性，提高普通话运用的流畅度，为学好普通话奠定基础。
在河北省孙庄对孙庄育才学校的孩子们开展教学活动。对当地孩子分组进行口语训练，各小组之间进行运用日常口语问答比拼，小组成员实时对孩子们的发音进行纠正。激发孩子们学习运用普通话的热情，为他们创造良好的普通话语言环境。
在河北省李庄对李庄小学的孩子们进行教学培训。小组成员用普通话为孩子们将名人故事，提高孩子们对普通话发音的注意。开展运用普通话进行讲故事比赛，为孩子们在准备比赛当中遇到错误发音进行纠正，提高孩子们自主学习普通话的积极性。
通过数个月的暑期调研，针对当地普通话水平确定的教学方案，通过纠正他们的语音语调，切实提高了当地青少年的普通话。
让农村地区的孩子从一开始的不敢说、不敢讲，到后来的主动说，主动讲；从一开始的磕磕巴巴，到后来的流利顺畅，切实提高了当地青少年的普通话水平。
乡村振兴是当今很热的词，与外界沟通是乡村振兴的必备条件，而普通话是沟通的重要工具，因此本次活动从语音方面落实乡村振兴，为推普乡村振兴埋下坚实的种子。
李柯新，1996.09.11，女，汉族，山东临清，硕士研究生，聊城大学
篇四：学校推普助力乡村振兴方案
2021年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动总结报告1
第一章背景情况1.1实践基本信息1.1.1实践背景随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。为响应教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部共同开展的“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动的号召，XXX学院“大手牵小手”推普启航志愿服务队于7月7日抵达XXX省XXX县XXX镇，开展为期30天的普通话推广宣传实践活动。1.1.2实践意义1.1.3实践目标该团队由11名在校大学生和一名指导老师组成，旨在对当地的小学生进行普通话的推广教育，让他们养成说普通话的习惯，让当地的老百姓了解到普通话的重要性与必要性。
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1.2实践地点介绍
1.2.1实践地点基本情况推普启航志愿服务队走进建始县景阳镇，根据走访调研，镇上居民大多使用当地方言进行沟通，距离镇中心偏远的地区有部分学龄前留守儿童，在走进学校之前几乎没有使用过普通话。景阳镇当地少数民族较多且分布较为密集，推广普通话有利于增进各民族各地区之间语言文化的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，从而为乡村振兴添砖加瓦。1.2.2实践地点经济社会发展状况1.2.3实践地点普通话普及情况1.3行程介绍为摸清当地普通话使用状况，推普启航志愿服务队克服高温天气和语言不通等困难，沿街入户进行调研、访谈。在服务队进行调研过程中，发现当地人能够听懂队员的普通话，但交流却使用当地方言。随后，志愿服务队队员们就乡村振兴政策落实情况着手交谈，详细了解情况并做好记录。访谈和调研结束后，推普志愿服务队立即召开研讨会，针对访谈情况进行研讨分析，整理数据和案例。面对调研和访谈结果，推普启航志愿服务队队员们从中找到了推普工作的意义，更加坚定了持续开展推普振兴乡村攻坚工作的信心和决心。
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第二章实践结果1.行程完成情况2.针对实践目标完成情况
推普进校园，课堂趣味多启航志愿服务队成员因地制宜，精准聚焦，针对小学生开展了普通话正音课。刚看到大学生的小朋友们还有些羞涩和生疏，队员们给孩子们带来红色诗文诵读、红色歌曲传唱、党史故事宣讲等。引领孩子们品读红色经典，感受中华语言文化的独特魅力，坚定感党恩、听党话、跟党走的信念。以党史学习与普通话讲解相结合的方式让小学生们能够双向落实，潜移默化。在“普通话诵百年党史”的课堂中，推普启航志愿服务队队员们带领孩子们用普通话朗诵《少年中国说》，“故今日之责任，不在他人，全在我少年。”
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第三章实践总结
推普述真情，红歌永传唱
经过近一周的学习，推普启航志愿服务队带领的小学生们都在一定程度上更正了原有的地方方言，发音逐渐字正腔圆，吐字如珠。为进一步加强学生对普通话的训练，同时激发学生们的爱国热情，铭记百年大党。推普启航志愿服务队在学校内开展了“红歌经典永流传”的音乐课活动，三尺讲台之上，同学们有序上台饱含激情的传唱着祝福祖国的歌曲“我们是共产主义接班人”，回音袅袅，吐词清晰。在他们稚嫩的声音中，聆听到来自祖国新鲜血液的天籁之音，感受到了孩子们学好普通话的决心和愿望。
XXX学院“大手牵小手”推普启航志愿服务队作为XXX省唯一一所成功入围“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动的民办高校服务队，其团队所有成员将专业所学与服务社会、服务人民群众结合起来，提高自身社会责任感和使命感，深知推广普及普通话有利于先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”的重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。他们未来将以知促行、以行求知，将专业所学融入普通话推广工作中，助力乡村振兴战略开启新征程。
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篇五：学校推普助力乡村振兴方案
推进义务教育??和城乡一体化全面推行国家通用语言文字教育教学推广普及国家通用语言文字，是铸牢中华民族共同体意识的重要途径，是建设高质量教育体系的基础支撑，是实施乡村振兴战略的有力举措，对经济社会发展具有重要作用。为加大国家通用语言文字推广力度，提升普及程度和质量，落实国家语言文字事业“十四五”发展规划相关要求，制定本实施方案。
一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，落实全国语言文字会议部署，坚持以服务铸牢中华民族共同体意识为主线，按照“聚焦重点、全面普及、巩固提高”的新时代推广普通话工作方针，全面推行国家通用语言文字教育教学，实现巩固拓展推普脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，全面提高国家通用语言文字普及程度和质量，推动国家语言文字事业高质量发展。（二）基本原则
——系统谋划、统筹推进。基于国家通用语言文字推广普及不平衡不充分的现状，系统谋划国家通用语言文字普及提升工作，统筹推进区域、城乡协调发展。
——突出重点、精准施策。精准聚焦民族地区、农村地区，重点关注学前儿童、教师、青壮年劳动力、基层干部等人群，一地一策、一类一策，专项推动、重点突破。
——尊重规律、协同创新。遵循语言文字工作规律，稳中求进、提质增效，加强部门协同、上下联动，拓展工作路径，创新工作手段。
（三）工作目标按照立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的要求，经过五年努力，实现国家通用语言文字普及程度和质量全面提升。到2025年，全国范围内普通话普及率达到85%；基础较薄弱的民族地区普通话普及率在现有基础上提高6—10个百分点，接近或达到80%的基本普及目标。推普脱贫攻坚成果得到巩固拓展，推普助力乡村振兴作用彰显。国家通用语言文字教育教学质量持续提升，国民语言文字应用能力和语言文化素养不断增强，社会用语用字更加规范，网络语言环境持续向好，语言服务能力显著增强。二、重点任务
准确分析、明确定位，坚持目标方法效果统一，实施三大行动。聚焦民族地区，服务铸牢中华民族共同体意识，集中力量开展推普攻坚行动；聚焦农村地区，巩固推普脱贫攻坚成果，助力乡村振兴战略，实施推普助力乡村振兴计划；聚焦普通话普及率已达到85%的省份和基础较好的城市地区，以更全面更充分普及为目标，开展国家通用语言文字高质量普及行动。
（一）民族地区推普攻坚行动1.推进学前儿童学会普通话。实施“童语同音”计划，为学前儿童进入义务教育阶段学习奠定良好语言基础。巩固全面使用国家通用语言文字保育教育成果，组织开展幼儿园教师、保育人员普通话专项培训，完成国家级示范培训4万人次，省、市、县培训同步开展，做到应培尽培。教师坚持使用普通话与幼儿交流，鼓励幼儿在日常生活和游戏中大胆说普通话，营造用普通话日常交流的环境。总结“百园千师万家”项目试点经验，广泛开展园对园、师对师、家对家结对帮扶和“小手拉大手”“大手拉小手”学讲普通话活动。支持继续在四川省开展“学前学会普通话”行动项目。2.提升教师国家通用语言文字教育教学能力。严格落实教师持教师资格证书、普通话等级证书上岗制度。实施国家通用语言文字示范培训计划，通过脱产培训、送培送教、远程自学等方式，对未达标的教师开展专项培训。加强语言文
字规范标准培训，将教师国家通用语言文字教育教学能力培训纳入“国培计划”“省培计划”等项目。
3.加大青壮年劳动力普通话培训力度。持续推进“职业技能+普通话”教育培训，灵活合理设计内容和方式。鼓励研发口袋书、资源包、实用培训教材等，充分利用“互联网+”、广播电视“村村通”等，扩大培训规模，提升培训效能。因地制宜，积极推动青壮年劳动力普通话培训纳入当地人力资源社会保障、农业农村、文化和旅游、共青团、妇联等相关部门培训项目。
4.增强基层干部国家通用语言文字应用能力。基层干部要带头学、说普通话，切实发挥表率作用。采取多种举措，通过专项培训、集中学习、“一对一”互帮互学等方式，普遍提升基层干部使用国家通用语言文字开展工作的能力。落实国家机关工作人员普通话水平应当达到国家规定的等级标准的法定要求。
（二）推普助力乡村振兴计划1.服务乡村教育振兴。促进国家通用语言文字教育与“五育”融合发展，服务落实立德树人根本任务。结合乡村温馨校园建设，加强乡村中小学经典诗文教育、规范汉字书写教育，推广开设诵读、书法、篆刻等语言文化“第二课堂”，丰富乡村校园文化，助力把乡村中小学校打造为乡村文化中心。推动师生在校园内使用普通话进行日常生活交流，营造
良好的普通话学习环境。选树一批乡村书香校园，推介乡村学校推广普及国家通用语言文字的典型案例和经验。
2.繁荣发展乡村语言文化。实施经典润乡土计划，因地制宜开展国家通用语言文字和中华经典文化乡村行活动。大力弘扬社会主义核心价值观，挖掘整理乡规民约、地方戏曲、俗语民谣等乡村优秀语言文化资源，创造性开发文学、书画、歌舞、戏剧等文艺作品，通过诵、写、演、唱等形式创新演绎。引导乡村规范使用国家通用语言文字，结合乡村生态文明建设和人居环境整治，打造一批以诗词、书法、楹联等语言文化内容为主的特色乡村和品牌项目，提升乡村语言文化品位。
3.助力乡村产业振兴。依托田园风光、村落建筑、非物质文化遗产、红色旅游等特色资源，注入语言文化内涵，积极探索语言文字助力乡村产业发展的特色模式。聚焦农村电子商务、农业手工业、旅游康养、文化创意等产业，发挥语言文化在创新设计产品包装、宣传广告、景观文化等方面的独特作用，提升产业、产品附加值。开展语言志愿服务，帮助乡村招商引资、品牌打造、产销对接。树立一批语言文化助力乡村产业振兴典型。
4.提高乡村人才语言文化素养。培育乡村语言文化宣传骨干。将国家通用语言文字培训纳入高素质农民培育工作。通过新时代文明实践中心（所、站）、农民夜校、乡村文化
大院等平台，支持采取固定服务和流动服务相结合的形式，为农村电商人员、旅游服务人员、进城务工人员、农村妇女、易地扶贫搬迁安置点群众等，提供国家通用语言文字培训服务。
5.助力乡村治理体制建设。以提升农村基层干部普通话沟通能力为切入点、突破口，做到培训一人带动一村，进一步提升乡村整体普通话普及程度和水平。支持有条件的地区在考察考核农村基层干部时，注重了解其国家通用语言文字应用能力，对尚未达到相关要求的有针对性地加强培训。
（三）国家通用语言文字高质量普及行动1.全面提升国家通用语言文字教育教学质量。进一步发挥学校作为语言文字工作基础阵地作用，落实国家通用语言文字作为教育教学基本用语用字的法定要求，全面推行国家通用语言文字教育教学，全面推行使用国家统编教材，加大教学质量支撑力度。将语言文字规范化要求纳入学校、教师、学生管理等教育教学各环节和评估评价体系，确保2025年底前完成学校语言文字工作达标建设。加强师范生和教师“三字一话”（钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话）教学基本功和教学技能训练，开展教师普通话水平和使用情况动态监测，将中小学生普通话水平纳入国家义务教育质量监测内容，发布《中小学生普通话水平测试等级标准》。实施高校
语言文字工作提升计划，支持高校加强语言文字相关学科专业建设、教师队伍建设和科学研究等。
2.提升社会语言文字规范化水平。将语言文字规范化要求纳入行业管理、城乡管理和文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园创建内容。加强地名用字、拼写和企业名称、商品名称、广告的用语用字管理。加强网络语言监管与引导，建设健康文明的网络语言环境。深入实施中华经典诵读工程，集聚社会资源和力量，开展全民诵读、语言文化讲堂和研修研学等活动，增强国民语言文字应用能力和语言文化素养。打造中华经典诵写讲特色乡镇、社区、学校、军营等，展示基层传承弘扬中华优秀语言文化的典型经验和风采。
3.提升语言文字科技赋能水平。发挥科技支撑和引领作用，支持有条件的地区和高校、科研机构、企业开展语言智能技术研究，着力在自然语言处理、机器写作、机器翻译、机器评测等领域取得实质性成果。充分利用智能语音、大数据分析等技术，提升国家通用语言文字学习效能。升级普通话水平智能评测技术，完善测试管理系统。面向国家信息化发展和社会应用需求，分类整合国家通用语言文字学习资源，完善国家通用语言文字培训平台、全球中文学习平台，加强语言知识库、语料库和资源平台建设。
4.提升语言服务国家和社会能力。建设300个国家语言文字推广基地，鼓励建设省级基地，提供语言文字咨政、培
训等服务。发挥东西部协作、对口支援机制作用，支持推广国家通用语言文字。持续开展大学生推普志愿服务活动，组建普通话水平测试员语言服务团。实施第二期国家手语和盲文规范化行动计划。面向老年人、残疾人、外籍人员等，提供社会生活、智能产品使用等语言服务。为重大赛事、展览、会议、活动等提供高质量语言服务保障。加强应急语言服务。支持内地与港澳、大陆与台湾语言文化交流，为港澳地区普通话学习提供服务。
三、工作保障（一）加强组织领导。坚持党的领导，推动地方各级政府将国家通用语言文字推广普及纳入议事日程，纳入政府相关工作绩效管理目标和履行教育职责评价体系。教育部、国家乡村振兴局、国家语委牵头抓总，适时对各地工作进展情况开展调度。国家语委有关委员单位要结合工作职责，积极推动实施本方案。省级教育（语言文字工作）部门、乡村振兴部门要加大统筹力度，强化资金保障，细化工作举措，加强本地区工作督促指导。（二）加大宣传力度。坚持集中式与常态化宣传并举，提升宣传时度效。用好全国推广普通话宣传周活动等平台，创新宣传方式，充分利用融媒体手段，制作推普短视频、微课、公益广告、文创产品等，加强语言文化品牌项目、优秀案例、特色乡村宣传展示，对推普用普学普突出地区、集体
和个人进行宣传表扬。充分挖掘、提炼工作中涌现出的典型经验、做法，加强国家通用语言文字法律法规和政策宣传解读，营造良好推普氛围。
（三）推进法制建设。积极推动修订国家通用语言文字法，指导地方依据国家通用语言文字法修订完善相关地方性法规规章，巩固国家通用语言文字主体地位。落实新修订的普通话水平测试管理规定，健全普通话测试管理制度。将语言文字规范化要求纳入相关法律法规。
（四）强化评估监测。要将推广国家通用语言文字作为教育、乡村振兴督导评估的重要内容，加强督导检查，确保按时完成各项任务。开展国家通用语言文字使用情况调查。重点开展党政机关、互联网等新媒体、“窗口”行业等领域用语用字规范化监测，定期发布监测结果。
篇六：学校推普助力乡村振兴方案
城管“弘扬优秀传统文化，推普助力乡村振兴”活动方案为深入贯彻落实关于推广通用语言文字的重要指示精神，深入实施通用语言文字普及提升工程，积极推进推普助力乡村振兴计划，大力推广和规范使用通用语言文字，根据《X县“弘扬优秀传统文化，推普助力乡村振兴”活动实施方案》的通知的文件精神，结合我工作实际，决定开展“弘扬优秀传统文化，推普助力乡村振兴”活动，制定实施方案如下:
一、总体要求(一)指导思想立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格，推动教育和语言文字事业高质量发展，以落实立德树人根本任务和铸牢民族共同体意识为主线，加大民族地区、农村地区通用语言文字推广力度，将巩固拓展推普XX成果同推普助力乡村振兴有效衔接，全面提高通用语言文字普及程度和质量。(二)工作目标
以“弘扬优秀传统文化，推普助力乡村振兴”为主题，秉承“百年征程传薪火，红色经典润乡土”理念，结合庆祝成立100周年暨史学习教育，推动经典诵读工程更好服务我县乡村振兴战略，为提升文化软实力、建设现代化强国贡献力量。
二、活动内容（一）开展推广普通话活动。结合推普周、主题日等活动，加大宣传力度，一是通过在城管岗亭、城区沿街商铺LED显示屏等处播打宣传标语；二是对沿街商户，尤其是对校园周边商户进行宣传，营造浓厚的推普氛围。（二）开展经典诵读写讲活动。挖掘整理我县及帮扶村红色语言文化资源，帮助共建联系村开展红色经典诵读、书写、培训等活动。为乡村群众特别是青壮年劳动力提供接地气、能接受的作品、资源，帮助提高乡村群众通用语言文字应用能力和科学文化素质，传播正能量、弘扬主旋律，永远听话、感恩、跟走。（三）抓严抓实广告、活动审批。政务中心城管服务窗口、市容股严格审核广告和活动举办许可内容，确保各类广告用语、用字规范；活动宣传内容积极、健康。（四）全面开展户外宣传阵地用字规范化检查。各执行中队加强对管辖片区沿街商铺电子显示屏、户外宣传栏、公示栏等宣传阵地内容的检查，强化商业活动的管理，最大限
度防止发生错字、别字、不规范字等现象。三、工作要求(一)注重结合实际要充分发挥我县丰富的红色语言文化资源优势，因地制
宜,突出“弘扬优秀文化，推普助力乡村振兴”主题，促进红色经典在乡村广泛传播，展现普通话和经典文化在助力乡村振兴、铸牢民族共同体意识方面的重要作用。
(二)彰显活动成果在活动过程中要做好记录工作，坚持成果为导向，反思工作中存在的不足，形成活动总结报告，便于今后工作更好开展。(三)做好疫情防控各部门要严格执行市、县疫情防控要求，落实防范措施，降低聚集性感染风险。
篇七：学校推普助力乡村振兴方案
2021年全国推广普通话宣传周活动方案一年一度的推普周即将来临，我园为了进一步增强全园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全园语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：以XXX思想为指导，深入贯彻XXX精神，贯彻落实全国语言文字会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，助力乡村振兴战略实施，服务铸牢中华民族共同体意识。二、活动时间：2021年9月12日—9月18日三、活动主题：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话，写规范字，做文明人”的校园用语用字良好习惯，深入开展中华经典诵读，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境，为全面建成小康社会作出贡献。五、活动内容及安排：(一)宣传动员，营造氛围。
—1—
1.借助园电子宣传屏、园微信公众号、网站宣传推普周活动方案，做到园内外人人知晓。
2.利用一次家长学校讲座，向全体教师和家长们解读推普活动方案及落实。
3.在园内张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用电子屏显示“说好普通话迈进新时代”“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
4.组织师幼及家长学习《国家通用语言文字法》，大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化。
(二)利用传媒宣传。1.一次国旗下讲话。利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由园领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。2.一个主题家长会。全园各班组织一次以“说好普通话迈进新时代”为主题的主题班会，普及普通话从娃娃抓起，让普通话成为我们的校园语言。3.开展中华经典诵读比赛以“诗韵香园经典诵读”为主题，开展中华经典诵读比赛活动，以班级为单位参赛，最后评选出一、二、三等奖。
—2—
4.走进社区，开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。六、组织机构领导小组组长：XXX副组长：XXXX、XXX、XXX成员：各班班主任七、工作要求每位师幼应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
—3—
篇八：学校推普助力乡村振兴方案
暑期社会实践发展乡村教育，助力乡村振兴
2021年7月18日至19日，为了服务家乡、振兴乡村教育，我们学校“振兴乡村育人为本：家校社协同育人机制下的乡村教育—基于宝鸡市三县九镇实地调研”实践队的调研工作初步展开。在我校马克思主义学院老师的带领下，我们一行6人首站来到宝鸡市岐山县，以实地走访、座谈会、线下问卷调查、网上问卷发放等多种形式开展了本次实践活动。
第一天，通过对岐山县故郡镇、凤鸣镇农户的走访，我们了解了当地教育现状，加深了对乡村教育问题的认识，同时也发现了此次调研中问卷设计等地方存在的问题。当晚，队员们立即就当天问卷调查结果进行了分析汇总，总结了第一步调研的成果，讨论了活动中的问题并对下一步调研计划、问卷问题等进行了优化。
第二天上午，我们走访了岐山县政府及当地教育主管部门，在岐山高级中学我们和教育局吕股长及学校高书记、杨校长进行了座谈，吕股长和学校领导介绍了岐山县和岐山高级中学在家校社协同育人方面的典型经验和做法，同时谈到了在协同育人中存在的一些工作难点，如学校留守学生及离异家庭学生所占比例大、学生缺乏父母关爱导致心理问题、缺少专职心理健康老师编制等问题。这次座谈会进一步加深了我们对当地学生的受教育情况的
认识，同时也为形成具有建设性的调研报告提供了指导。下午，我们一行人又来到了岐山县城关小学，韩副校长和黄
主任热情地接待了我们。两位老师向我们大致介绍了岐山县城关小学自成立后取得的一系列成绩，也提出了在发展过程中存在的新的难点，如二孩问题、特殊学生问题、社区配合问题等等；两位老师也对我们的课题和实践工作表示充分认可和支持，并提出了宝贵的意见和建议。
在走访岐山高级中学以及岐山县城关小学的过程中，我们在学校领导及老师的帮助下，发放了有关线上调研问卷，目前有效问卷数量已达1500多份，我们实践队员正在对问卷进行分析及总结。
虽然遇到了暴雨天气，但是实践队总体收获颇丰。逐渐凋敝的乡村教育现状和陷入僵局却无可奈何的村民们给调研队的成员们很大的感触，在调研中我们长了见识，收获了成长，同时更加坚定信念，决心通过自己的努力为乡村教育振兴尽绵薄之力。
两天的实践不知不觉落下帷幕，但我们的脚步不会停歇，后续于扶风、凤翔的调研工作将陆续展开。
篇九：学校推普助力乡村振兴方案
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn推广普通话助力乡村振兴
作者：黄孝晖陈利来源：《大东方》2019年第11期
摘要：推广普通话是新时代美丽乡村建设的重要任务之一，在乡村振兴战略背景下，显得尤为重要。本文以浙江省湖州市谈家煽村为例，分析农村推广使用普通话的现状，结合乡村振兴战略下普通话推广使用的重要性，并在此基础上，提出农村推广使用普通话的有效途径，以此助力美丽乡村建设。
关键词：推广普通话；乡村振兴
随着乡村振兴和新农村建设的开展，普通话的推广工作也迫在眉睫。农村欠发达地区有使用方言的风俗，受经济、教育条件等种种因素的影响，往往对于普通话的重视程度不足，使得“推普”工作难上加难。在这样的背景下，把推广普通话工作向农村地区拓展，有利于美丽乡村建设和提高村民文化素养；有利于加强农民外出务工的语言沟通能力，促进招商引资；有利于丰富文化礼堂活动，增强文化自信；同时，对改善农村人口生活质量也将带来积极影响。
一、农村推广使用普通话的现状
谈家煽村的推广普通话工作不是孤立的现象，与当地经济、文化等因素关系密切，相辅相成，相互联系。尽管农村普通话推广已经取得了一定的成效，村民普通话水平以及普通话的普及率有所提高，但是推广普通话的任务依然十分艰巨，在实际运作中尚存在着不少问题。
1、对普通话重要性认识不足。首先是谈家煽村有些领导没有充分认识到语言文字工作的重要意义，没有将推广普通话列入常规工作日程，对于宣传普通话的力度不到位，对推广普通话的工作检查督促不够。其次是不少村民缺乏学习掌握普通话的紧迫感，认为学习普通话要花不少时间，没有认识到学习普通话的重要性。
2、方言意识根深蒂固。村民们具有方言优越感，认为方言是一种身份象征和炫耀资本。据研究调研，谈家煽村的大多数村民以讲方言为荣，认为不会方言就不能更好地融入生活。村民们把方言和普通话对立起来，将两者之间的关系理解为水火不共存的关系。如果不用方言表达思想、传递信息就被认为是数典忘宗。
3、心理屏障难以逾越。村民们学习方言是在自然语言环境中学习的，习得的时间比普通话要早，而普通话是在后天学习的，所以说普通话对于接受教育晚的村民来说，学普通话很困难、枯燥。其次还有害羞心理。村民担心普通话说得不标准、不规范而招来他人的嘲笑，因而怕开口、少开口。大多数情况下，在普通话学习上，因胆怯、焦虑带来的副作用对于成年人的影响要大于儿童。
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二、推广使用普通话与乡村振兴的联系
语言文字是文化的重要载体，语言文字能力是文化素质的基本内容。现代汉语普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是全国的通用语言。为此，推广普通话是全国各地都在进行的一项重要工作。推广普通话工作向农村地区拓展，有利于美丽乡村建设和提高村民文化素养。
谈家煽村已经初步具备推广普通话的意识，明白了普通话在现代社会中的突出地位。谈家煽村的村民们通过学习普通话，向城市看齐，谈家煽村的孩子们学习普通话后，再回到村中教成年人学习普通话，这是一种文化反哺的现象；有利于加强农民外出务工的语言沟通能力，促进招商引资。村中农民有许多外出务工，日常生活中需要使用普通话交流，在熟练掌握了普通话后，寻找商机，带动农村产业发展振兴，例如蔬菜水果批发，农村种植园等项目的成立，带动乡村经济发展和农民生活水平的提高；有利于丰富文化礼堂活动，增强文化自信。谈家煽村每月定期举办文化礼堂系列活动，使村民们能够真正加深对国情、民情以及社情的了解，增强社会责任感和历史使命感，全面提高文化素养，对中华民族伟大复兴充满信心；同时，对于改善农村人口生活质量也将带来积极影响。
三、推广使用普通话助力乡村振兴的途径
1、加强普通话水平测试，创设良好的语言环境。就农村地区而言，实施普通话水平测试能扩大普通话的社会影响，加快推普工作的步伐，使推广普通话走向科学化和规范化。在谈家煽地区，普通话普及程度不高，话语环境欠缺。谈家煽村可以每年定期举行普通话测试，在测试前集中进行培训模拟测试。村民在这样的背景下参加普通话水平测试，一方面可以明确学习目标，了解自已说普通话的长处与不足，有针对性地学习普通话，在学习内容上做最大限度的加强；另一方面可以增强学习信心，强化学习效果，克服村民们学习普通话怕说错、不愿开口的心理障碍。
2、充分利用现代科技，发展语言交际能力。随着新农村建设的不断发展，学习普通话的硬件设施得到了较好的改善，现代教育技术配备如手机、电脑等在农村已较为常见，村民都能够熟练地运用现代科技手段进行学习。村民们充分借助现代科技，通过多媒体技术与语言要素整合，将不会的发音在手机或者电脑上进行查询，运用计算机多媒体技术推广普通话，可以提供更为丰富的教学资源，将声音、图像直观地展现在村民面前，从而培养正确的语音语调；还可以更好地体现以村民为中心的理念，提高学村民参与学习普通话的程度，培養独立思考的能力，增加学习普通话的自信心，极大地更新语言学习方式，满足村民的普通话学习需求，创新学习的方式，提高学习效率，发展语言交际能力。
3、农村与高校合作，大学生志愿者三下乡。我院为响应国家关于农村振兴的相关政策，加快推进农业农村现代化的步伐，更高水平地实现城乡融合，把推广普通话与大学生志愿服务活动相结合。大学生作为社会知识分子，普通话的水平普遍高于社会其他阶层的人们，大学生
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们深入农村内部，在致力于服务农村，推进美丽乡村建设的同时也在推广普通话，与村民们的沟通大多使用普通话。据悉，大学生支教活动也深入谈家煽村，志愿者们教小朋友们学习普通话，从娃娃抓起，从小培养村里的孩子们说准普通话的能力，提高推普意识，为祖国将来的栋梁们夯实基础。重点推进农村与高校的点对点合作，促进青山绿水中的精神文明建设。
教育部语言文字应用管理司司长姚喜双曾说“浙江是个方言大省，多年来通过丰富多彩的形式推广普通话，取得了令人瞩目的成绩。在全国率先将语言文字工作重心从城市向县以下农村地区下移。”今后，我们还要在农村欠发达地区的普通话推广上下功夫，努力把“推普”工作做得更好、更扎实，让“推普”成为脱贫攻坚的助推器，助力乡村振兴，共建美丽乡村。
篇十：学校推普助力乡村振兴方案
2022年实施乡村振兴战略工作方案三篇乡村振兴战略是____年10月18日____同志在党的十九大报告中提出的战略。以下是为大家整理的关于____年实施乡村振兴战略工作方案的文章3篇,欢迎品鉴！
为进一步贯彻落实党的十九届四中全会会议精神，加快实施乡村振兴战略，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总体要求，围绕区委1368工作计划和2568重点工程，结合我区实际，制定如下实施方案：
一、工作目标坚持以____新时代特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，切实加强党对农村工作的领导，坚持农业农村优先发展，补齐农业农村短板，统筹城乡协调发展，进一步优化农业结构布局，使产业更加兴旺；大力推进人居环境整治，使环境更加宜居；深入推进移风易俗，使乡风更加文明；基层党建进一步加强，使乡村治理更加有效；落实农村医疗、卫生、扶贫、社保等各项民生事业，使农民生活更加幸福。二、重点任务（一）加快转型升级，让产业更加兴旺1．稳步提升粮食生产。推广公司互联网+共享农业和土地托管两种新型经营模式，实现农业规模化、集约化生产。加快等乡镇的3万亩中低产农田改造。实施好千亿斤粮食田间工程，加强对镇、乡农田基础设施建设。在地下水超采区补贴推广小麦节水品种。实施好3.25万亩粮食绿色高效示
范项目，加快乡国家产业强镇建设。建设完善90万亩粮食生产功能区，全区粮食种植面积稳定在101万亩，全年粮食总产50万吨以上。培育壮大家庭农场、合作社、龙头企业等各类新型农业经营主体，全年新增市级合作示范社2家、市级示范家庭农场10家、省级示范家庭农场3家。（牵头单位：农业农村局；责任单位：有关乡镇）
2．推进蔬菜产业提质增效。巩固蔬菜区域公用品牌，积极打造大蒜品牌，提升蔬菜知名度和市场竞争力。推进绿色蔬菜示范基地建设，培育耐思、科瀚、喆兴、际洲等一批示范园区，带动蔬菜产业向高端迈进。支持秋景育苗、航天育苗等育苗场做大做强，年产集约化育苗2.1亿株。支持外向型龙头企业积极开拓国际市场，扶持食品、维新蔬菜、广兴公司等企业扩大蔬菜深加工，提高产品附加值。全年蔬菜播种面积达到20万亩，产量92万吨，产值21亿元。（牵头单位：农业农村局；责任单位：有关乡镇）
3．大力发展林果产业。在东部，以豆下乡等村为中心，大力推广新品种新技术，叫响葡萄品牌。在中部，以、、、等乡镇为重点，打造千亩优质林果带，带动全区林果产业发展。在西部，以永合会镇、界河店乡等为重点，大力发展核桃、苹果、草莓等，实现园林化发展。（牵头单位：农业农村局；责任单位：有关乡镇）
4．加快紧固件产业上档升级。抓好产业发展提升、技术研发创新、高端产品生产、重点企业培育、市场物流发展、知名品牌打造、搭建服务平台等重点工作，推动紧固件产业向中高端迈进。加快实施一批行业支撑项目，开展知名品牌创建，提升企业产品质量和档次。实施入园进区战略，推进主城区标准件企业、十里长廊沿线企业，向工业园区和标准件园区集中，
实现规模生产、清洁生产、高效生产。（牵头单位：标发委；责任单位：区直有关单位、有关乡镇）
（二）推进环境整治，让乡村更加宜居1．全域推进农村人居环境整治。对标对表农村人居环境整治三年行动任务目标，以厕所改造、垃圾治理、污水治理、街巷硬化、村庄绿化等为主攻方向，加快补齐农村人居环境短板，确保圆满完成三年行动目标任务。一是深入推进厕所革命。改造农村厕所3万座，提高全区卫生厕所普及率。在改厕过程中严把施工、货物质量、验收三关，确保改厕成效。对已经改造的厕所开展回头看，完善改厕台账，绘制改厕分布图，对存在质量问题的，制定整改方案，确保改一座用一座。加强改厕后续使用维护服务，解决厕所维修难的问题。配建厕所粪污处理设施，支持专业化企业和个人开展定期收运、粪液粪渣资源化利用。二是健全垃圾治理长效机制。完成总投资6.1亿元的区垃圾焚烧发电项目，实现城乡生活垃圾处理一体化。加强非正规垃圾堆放点整治，解决垃圾堆、垃圾沟、垃圾坡等问题。加强对保洁公司的管理，确保保洁公司规范高效运行。继续开展垃圾分类和资源化利用示范工作，推动实现垃圾源头减量化、收集分类化和处理资源化。三是加强农村生活污水管控。完成20个村的生活污水治理，完成106个村的生活污水管控，实现农村生活污水治理管控全覆盖，彻底解决农村污水乱流问题。推动城镇污水管网向周边村庄延伸，对规划纳入城镇污水管网的村庄，实行管网集中统一处理。其他村庄，推行管网或排水沟+三格渗滤+人工湿地模式，强化对生活污水的管控。建立生活污水长效管护机制，落实运行管护职责和标准。四是提升街巷硬化水平。在全面完成村庄主街道
硬化任务的基础上，重点抓好巷道硬化，各乡镇完成85%以上村的街巷硬化。街道硬化为水泥路或柏油路，巷道可因地制宜、量力而行，采用石板、旧砖、砂石、灰土等多种形式进行硬化，基本解决村庄内道路泥泞、村民出行不便问题。五是提高村庄绿化率。以增绿为重点，在环村周边、进村道路、街道两侧、庭院内外选择本地适宜树种，广泛种植，能绿尽绿。完成村庄绿化面积3300亩，村庄绿化率达到35%。六是大力开展农村空闲宅基地整治提升行动。对村内空闲宅基地、残垣断壁进行清理，对闲置的老旧房屋进行拆除或改造提升，对清理出的空间建设小游园、小菜园、小果园等，美化人居环境。同步推进村庄规划、村庄亮化、美丽庭院等创建工作，全面提升人居环境整治水平。（牵头单位：农办；责任单位：发展和改革局、住房和城乡建设局、生态环境分局、交通运输局、林业局、农业农村局、宣传部、妇联、自然资源和规划局、各乡镇）
2．抓好示范村创建。以、、三个乡镇为重点，每个乡镇确定4个村作为区级示范村，按照省级美丽乡村标准进行高标准打造。其他13个乡镇，分别确定4个以上成方连片的村作为乡镇示范村，对照农村人居环境整治十个专项行动进行打造，带动全区人居环境整治上档升级。（牵头单位：农业农村局；责任单位：各乡镇）
3．加快乡村振兴示范区建设。充分利用东部叶菜基地产业优势，打造周边万亩中小拱棚示范区，积极发展都市休闲农业。依托古城景区优势，深度挖掘洼人文历史，打造东街-裴屯-东桥-永北村等精品旅游线路。建设完善周边村庄基础设施建设，打造环洼美丽乡村示范片区。依托太极文化优势，充实完善各类传统民俗活动，打造特色文化体验区。（牵头单位：园区；
责任单位：农业农村局、文化广电和旅游局、镇）（三）开展移风易俗，让乡风更加文明1．深入开展移风易俗行动。狠刹婚丧嫁娶大操大办、人情债、攀比斗富
不良风气，培树崇德向善、勤俭节约、文明健康新风。弘扬文明新风，制定完善村规民约，积极发挥两会一约作用，规范婚丧庆典活动，推广零彩礼集体婚礼等文明新风，探索建立移风易俗长效常态机制。（牵头单位：宣传部；责任单位：民政局、各乡镇）
2．完善基层文化阵地。加强农村宣传文化阵地建设，大力实施四个一工程，着力构建区、乡、村三级宣传阵地。强化乡镇综合文化服务站、村综合性文化服务中心、文化广场等基层文化设施建设，建立健全区、乡、村三级公共文化服务设施网络。开展公共文化服务示范区创建工作，合理规划配置基层综合性文化服务中心。充分发挥文化馆等文艺机构作用，组织好文化下乡活动，丰富农民精神文化生活。（牵头单位：宣传部；责任单位：文化广电和旅游局、各乡镇）
3．广泛开展文明村镇创建。以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以乡风民风、人居环境、文化生活等为建设重点，以农村精神文明十个一（即：一个村民中心、一个文化广场、一条乡风文明示范街、一批善行功德榜、一套村规民约、一个红白事理事会、一个道德讲堂或文化礼堂、一支志愿者队伍、一支新乡贤骨干队伍、一次十星级文明户或五好家庭评选）为抓手，广泛开展文明村镇创建，进一步提升农民文明素质和农村社会文明水平。（牵头单位：宣传部；责任单位：有关乡镇）
4．实施特色文化提升工程。实施文化+战略，大力发展特色手工业、演
艺业、乡村旅游业等，挖掘和培育一批具有文化特色的工艺美术产品和品牌。加强农业景观、农业庆典、农业主题公园等创意设计，培育一批农事体验型、教育实验型、科技展示型等田园文化综合体，提升农产品文化附加值。加快发展乡村旅游，配套丰富旅游业态，延伸旅游产业链条，培育发展乡村旅游产业。（牵头单位：文化广电和旅游局；责任单位：各乡镇）
（四）完善体系建设，让乡村治理更加有效1．加强基层党组织建设。强化农村基层党组织核心地位，整顿软弱涣散党组织，发挥党员先锋模范作用，把农村基层党组织建成坚强战斗堡垒。选优配强村两委班子，加大优秀青年农民党员发展力度，做好村级后备干部选拔培养工作。因村制宜，大力发展特色富民产业，壮大村集体经济。2．提高村级自治能力。全面推行以村党组织为领导核心，村民委员会、村民议事会、村务监督委员会各司其职、各负其责的村级治理模式。健全完善村民自治制度，积极发挥社会各类人才、乡贤等群体作用。推动乡村治理重心下移，加快推进农村六有综合服务站建设，打造一站式服务平台，逐步形成完善的乡村便民服务体系。引导村民积极参与自治，形成政府、群众之间的良性互动，激发社会活力，提高自治水平。3．加强法治乡村建设。实施一委三中心规范化建设，由村（街）党支部书记兼任主任，两委干部、治安员、网格员为成员，负责做好矛盾纠纷、信访隐患、社会治安排查化解工作，形成矛盾纠纷联调、社会治安联防、重点工作联动、突出问题联治、服务管理联抓、基层平安联创的工作机制。强化法治宣传，教育引导广大农民增强法制观念，自觉学法守法用法。4．提升乡村德治水平。大力弘扬社会主义核心价值观，广泛开展好媳妇、
好儿女、好公婆评选表彰活动，深入宣传道德模范，引导农村文明新风。利用村规民约和村民议事会、道德评议会、禁赌禁毒会、红白理事会等一约四会，让村民实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督、自我发展，做到私事不出家、小事不出村。
5．建设平安和谐乡村。广泛开展三无三百平安村创建活动，在60个村建立一村一辅警农村警务工作机制。实施数字乡村发展战略，推进农村雪亮工程建设。持续推进扫黑除恶专项斗争和一案三查，严厉打击农村黑恶势力。紧紧围绕做好群众工作这条主线，相信群众、依靠群众，从源头预防和减少矛盾纠纷，维护农村和谐稳定。
（五）坚持民生为本，让百姓生活更加幸福1．改善农村办学条件。改善农村中小学、幼儿园办学条件，抓好永合会、、讲武等3个乡镇公办幼儿园项目建设。依托六二一学校安全管理机制，全面落实校园网格化管理，提升农村学校安全管理水平。统筹配置城乡教学资源，积极向乡村倾斜师资力量，配齐配强乡村教师队伍。（责任单位：教育体育局）2．提高农村医疗健康水平。完善基本公共卫生服务项目补助政策，加强基层医疗卫生服务体系建设，改善乡镇卫生院和村卫生室医疗条件。实施六项医改突破，高标准建成乡镇公共卫生服务专区和数字化预防接种门诊。扩充家庭医生签约团队，实现重点人群签约全覆盖。加强基层全科医生队伍建设，搞好人才招聘和培养，满足农村医疗服务需求。（责任单位：卫生健康局）3．做好扶贫社保工作。认真贯彻六个精准五个一批要求，推进产业和就
业扶贫，确保剩余贫困人口如期脱贫。完善临时救助和大病医疗救助制度，及时发放低保、五保、孤儿、两残等各项救助资金。切实发挥好社会兜底保障作用，确保农村低保应保尽保。全面落实农村老龄政策，确保高龄补贴按时足额发放。（牵头单位：民政局；责任单位：区直有关单位、各乡镇）
4．促进农村劳动力转移。进一步健全公共就业服务体系，积极开展职业技能培训，促进农民多渠道就业。实施乡村就业创业促进行动，大力发展乡村特色产业，培育一批家庭农场、手工作坊等，为广大农民提供更多的就业岗位。加强农村职业教育，对新型农业经营主体和农村实用人才进行专题技能培训，培育壮大一批农业职业经纪人队伍，带动农民增收致富。（牵头单位：人力资源和社会保障局；责任单位：农业农村局、职中、自然资源和规划局、发展和改革局、各乡镇）
三、实施步骤（一）安排部署阶段（____年1月1日－1月10日）。区委召开全区性会议进行安排部署。各部门围绕总体要求，结合部门实际，明确专人负责，制定具体方案，定目标、定标准、定措施、定时限，细化举措，建立台账，确保事有人管、活有人干、责有人担。（二）集中实施阶段（____年1月11日－11月30日）。区直有关单位和各乡镇统筹安排各个项目建设顺序，做到集中精力、全面推进、合力攻坚，保证按期高标准、高质量完成各项工作任务。（三）考核验收阶段（____年12月1日－12月31日）。由农办牵头组织，对照上级考核办法，对区直部门和各乡镇工作完成情况进行考核验收，并将考核结果作为年终评先评优的重要依据。
四、保障措施（一）加强组织领导。坚持将三农工作作为重中之重的战略思想不动摇，强农惠农富农的政策力度不减弱，推进农村改革发展的步伐不放慢，严格落实五级书记抓振兴的工作机制，建立党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的领导机制和工作机制，加强对三农干部的培养、管理和使用，建立一支优秀的三农工作队伍，加快推进乡村振兴战略实施。（二）搞好部门联动。区直有关单位要按照责任分工，各司其责，协调联动，合力推进。农办要发挥牵总协调工作。住建、农业农村、交运、生态环境等部门要切实加大对农村基础设施建设的支持力度。教育、民政、人社、卫健等部门要加强对农村公共服务的支持力度。宣传部门要加强正面引导，大力宣传先进典型，形成全社会关心支持的浓厚氛围。其他部门都要各司其职，积极参与到乡村振兴中去，形成强大的工作合力。（三）加大资金投入。建立健全乡村振兴财政投入保障制度，通过列支专项资金，对乡村振兴项目建设进行奖补。继续对涉农项目、资金进行整合，重点支持农村基础设施建设、产业发展和基本公共服务项目等。区直有关单位要积极向上争取资金，加大投入力度，引导项目、资金、政策向农村倾斜。各乡镇村街要积极引导资金、技术、信息、人才、管理等现代要素向农业农村流动。通过财政引导、部门倾斜、社会捐助、村街自筹、群众参与，形成多元化资金投入渠道，为乡村振兴提供有力保障。（四）强化督导考核。建立完善乡村振兴工作考核评价体系，将乡村振兴工作列入对部门和乡镇领导班子和领导干部绩效考核的重要内容，作为选拨任用干部的重要依据。把乡村振兴工作纳入区重点工作大督查范围，
加大督导考核力度。对进度快、效果好的乡镇和部门，全区通报表扬；对进度慢、效果不明显的乡镇和部门，全区通报批评；对不能按时完成任务的乡镇和部门，严格追究有关人员责任。
____年，_镇党委、政府将紧紧围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕总要求，立足实际，抢抓机遇，统筹推进，为谱写新时代乡村振兴会昌篇章贡献_力量。
一是紧紧围绕农业提质增效，推动产业更加兴旺。乡村振兴，首先要农村产业振兴。要继续将产业发展作为乡村振兴的重头戏，发挥特色产业优势，拓宽群众致富增收渠道。一是因地制宜，做强特色产业。坚持将技术、资金、项目向产业集聚，重点建设好_千亩蔬菜示范基地、_现代农业产业示范基地、_肉兔养殖基地、_肉牛产业基地、勤建村特色养殖基地，用活区位优势，扶持塔丰村、古坊村大力发展休闲农业、民宿度假、康体健身等新兴业态，打造__等一批特色产业村。二是内留外引，培育产业人才。用政策留住本土人才，从贷款扶持、营商环境、政治待遇、后勤保障等不同角度下工夫，切实为乡村企业家、种养殖大户、致富带头人提供服务和支持，让他们有发挥能力才干的舞台平台。积极吸引人才回流，让曾经走出去的成功人士走回来，把在外积累的经验、技术以及资金带回本土。营造爱才敬才的社会环境，大力乡村乡村人才政策与人才事迹，鼓励各类人才投入乡村振兴。三是补齐短板，夯实发展基础。积极争取资金、项目，加大农业产业项目投入占比，全面推进高标准农田项目建设，加快完善水渠水圳、产业道路等配套设施建设，为形成一村一品、百花齐放的特色产业发展格局提供硬件基础。
二是牢固树立绿色发展理念，推动生态更加宜居。把良好的生态当成最大的优势，积极构建环境卫生长效管护机制，将美丽宜居的环境打造为_最亮眼的名片。一是久久为功建设美丽乡村。切实巩固农村人居环境整治三年行动成果，健全完善农村生活垃圾治理、农村污水治理、农村厕所革命、畜禽养殖废弃物资源化利用、农村四好公路管护长效管护机制。广泛开展共建共创活动，抓实农户家庭卫生评星基础工作，营造户户参与、人人动手的良好氛围。落实村组长效管护责任，多方筹集管长效护经费，做到村组管护项目有人管、有钱管、管得好。加强农村建房管理，强化规划引领，控制建房规模，杜绝超高超大建房、乱搭乱建等建房违规现象。二是持之以恒守护绿水青山。全面落实河长制、林长制，紧盯畜禽养殖场、砖厂沙场石场、小散乱污企业不放，防止中央、省环保督察整治成果反弹。保持严防死守态势，抓好全年森林防灭火工作，力保火灾零发生。严守生态保护红线、永久基本农田等控制线，认真开展低质低效林改造和废弃矿山综合治理。
三是深入实施文化引领工程，推动乡风更加文明。以社会主义核心价值观为引领，结合农村实际，采取符合农村自身特点的有效方式，不断加强农村思想文化阵地建设，凝聚更多社会正能量。一是深入推进文明实践活动。着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，稳步推进新时代文明实践站所建设，广泛开展形式多样的文明实践活动，将新时代文明实践中心建设成为精神文明的加油站、文化资源的汇聚点、乡贤能人的集结所、村民乡愁的归属地。二是着力丰富精神文化生活。大力整合乡村建设各类资源，深入推进开展送戏下乡送电影下乡活动，加大农村乡土文化人才、
文艺能手的培养力度，积极举办农村特色文化活动，不断满足村民的业余精神文化生活需求。三是集中开展不良风气整治。整合部门资源，持续对农村婚丧事大操大办、索取高额彩礼、封建迷信、打牌赌博等现象进行集中整治，开展农村不孝敬、不赡养、不善待老人等问题整治，公开曝光一批负面典型。
四是积极打造三治融合格局，推进治理更加有效。坚持党建引领，深入推进自治、德治、法治融合，夯实基层基础，健全乡村治理体系。一是切实强化农村基层党建。坚定不移强化党对农村的领导，利用村两委换届契机，选优配强村两委干部，全面落实村党支部书记一肩挑。加强村党支部对村小组长、妇女小组长、保洁员等七长八员的教育管理，强化思想政治教育，补强农村治理的最后一米。二是不断提升乡村德治水平。深入开展身边好人最美人物等系列典型评选活动，深入挖掘和宣传村民身边先进典型、先进事例，引导农民群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤劳致富。完善村规民约，建立激励约束机制，引导农民自我管理、自我教育、自我服务、自我提高。三是着力加强农村法治建设。深入开展平安乡村、法治乡村建设，加大农村普法力度，提高农民法治素养，引导广大农民增强尊法学法守法用法意识。
五是始终坚持以人民为中心，推动生活更加富裕。把保障和改善民生作为出发点和落脚点，千方百计增进群众福祉，不断提升群众的获得感、幸福感。一是统筹推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。抓好过渡期各项扶贫政策落实，做好边缘易致贫群体的跟踪监测和扶持，确保不出现新增贫困现象。二是统筹协调，不断提升社会保障水平。持续推进义
务教育均衡工作，促进教育公平。切实加强社会保障，稳步提高社会保险覆盖面，扎实做好两险参保工作，切实做到病有所医、老有所养。认真落实城乡低保、临时救助、残疾人两项补贴等各项社会保障政策，用心用情做好退役军人服务保障工作，不断提高生活困难群众的幸福指数。三是想方设法，着力壮大镇村经济。将招商引资作为一项重要工作，党委书记、镇长带头，党政班子成员带队外出招商，力争引进一批大项目、好项目。鼓励各村因村制宜、各显神通，主动破解发展难题，推动城中村在利用人力资源、招商引资上求突破，山区村在流转土地、引进大户上下功夫，实现村集体经济收入大突破。四是真抓实干，切实履行中心城区征地拆迁实施主体职责。积极推进六大攻坚战，为促进城镇统筹协调发展提供有力保障。紧盯时间节点要求，创新征拆工作机制，强力推进气象站新拓等项目征地拆迁工作，全面完成瑞梅铁路征拆摸底工作，管控昌东火车站片区两违建设行为，坚持科学谋划，有序攻坚，一户一户突破，一个一个推进，为会昌项目建设奠定基础，为经济社会发展积蓄力量。五是严防死守，常态化开展疫情防控。当前，全球疫情防控形势依然严峻。我们要深入贯彻落实____总书记关于疫情防控的重要讲话和重要指示批示精神，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，常态化开展疫情防控工作，严格落实境外、中高风险地区(动态调整)等返回人员的摸排、核酸检测、健康管理等各项防控措施。
一、工作思路紧紧围绕乡村振兴这一战略目标，大力发展乡村产业，着力推进农业高质量发展，突出农村人居环境整治，持续改善农村人居环境，继续深化农
业农村改革，进一步释放农村发展活力，促进我县农业农村经济稳步健康发展。
二、农业农村工作1、保障主要农产品供给。稳定粮油生产，确保粮食生产面积稳定在30万亩以上，产量稳定在13万吨以上，其中高档优质稻5万亩；实施稻田综合种养项目，建设稻+综合种养5万亩，发展稻鱼、稻虾、稻鸭等；实施稻油水旱轮作示范项目，种植油菜10万亩。抓好杂交水稻制种，面积稳定在3万亩以上，坚决遏制耕地抛荒、农地非农化、粮田非粮化。实施中药材示范基地4.6万亩。抓好烟叶生产，计划完成烟叶种植面积9000亩。实施畜禽粪污资源化利用整县推进项目，稳定生猪生产，确保生猪年出栏量33万头以上。2、抓好农业基础设施建设。加大农业水利设施建设力度，建设高标准农田2万亩、加快实施水毁修复工程，完成、河段治理和7座病险水库除险加固。着力提升农业机械化水平，计划全县农机总动力增长2.6%以上，主要农作物耕种收机械化水平提升1%以上。不断夯实农业发展基础，促进农业和农村经济发展。3、大力发展现代农业。着力建设国家现代农业产业融合发展示范区，提质国家现代农业产业园，按照一区一园一带多基地布局，持续打造杨梅生态产业园、茯苓科技园，把杨梅小镇、茯苓小镇打造成为产业集聚、商贸物流、休闲旅游为一体的特色小镇，促进一二三产业融合发展。大力发展精细农业，深入落实农业农村百千万工程和六大强农行动，推动杨梅、茯苓、山核桃、制种、生猪、楠竹六大特色产业提质增效，新建（改造）杨
梅标准化基地5000亩、山核桃基地3000亩、茯苓基地3000亩；抓好优势农产品生产基地建设，积极对接粤港澳大湾区菜篮子工程，认真抓好无公害蔬菜、优质水果、优质油菜、道地中药材、食用菌等优势农产品生产基地建设；加强两品一标申报认证和农产品品牌创建工作，举办____年杨梅丰收节等，提升特色农产品美誉度、知名度。
4、加强农产品质量安全工作。持续加强非洲猪瘟、高致病性禽流感等动物疫病防控和打击私屠滥宰工作，确保疫情不反弹。加强草地贪夜蛾、柑橘黄龙病等植物疫病防控与监测工作。加强农业化学投入品监管，严把化学投入品污染关口，提高化肥利用率、加强农作物病虫害绿色防控、加强农业面源污染治理等。开展农产品质量安全专项整治行动，加大全县蔬菜、水果、稻谷等主要农产品进行农残检测、瘦肉精检测和白板肉的查处，确保人民群众舌尖上的安全。
5、深化农业农村改革。深化以农村土地制度、农村集体产权制度为主体的各项改革，发展壮大集体经济，盘活农村闲置资源，实现农村资源变资产、资金变资本、农民变股东，增加农民财产性收入，落实第二轮土地承包到期后再延长三十年政策，加快培育新型农业经营主体，加快健全农业专业化服务体系，鼓励发展适度规模经营，加快推进农村宅基地管理与改革，探索宅基地三权分置实现形式。保障进城落户农民土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权，鼓励依法自愿有偿转让。推进供销社、农村专业合作社、农村信用服务社三社合一改革。健全农村金融服务体系，发展农业保险。
三、乡村振兴工作
按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕总要求，依据《乡村振兴战略规划》，做好乡村振兴和脱贫攻坚的衔接，巩固提升四跟四走产业扶贫机制，推动扶贫产业可持续发展。积极对接国家政策，谋划项目，办点示范，以点带面，加快坳上镇全域推进美丽乡村示范点建设和乡村振兴示范点建设。继续开展农村人居环境整治，大力实施厕所革命，改造农村厕所1200户以上，开展以三清一改五个清爽为重点的村庄清洁行动。实施乡村人才培养，着力培育爱农、懂技术、善经营的新型职业农民，完成高素质农民培训500人次以上。确保乡村振兴按步骤、按计划有序推进。
篇十一：学校推普助力乡村振兴方案
学校建设乡村振兴帮扶工作实施方案为深入学习关于教育工作、“三农”工作、乡村振兴工作的重要论述，全面落实省教育厅、市教体局和县政府“智慧学校建设规划”要求，进一步巩固拓展教育脱贫攻坚成果，全面推进振兴乡村教育，制定以下实施方案。
一、指导思想深入学习贯彻在农村工作会议上的重要讲话和考察XX重要讲话指示精神，将巩固拓展教育脱贫攻坚成果放在突出位置，保持教育帮扶政策总体稳定，加快推进乡村振兴贡献教育力量。二、工作目标认真落实省委、省政府关于智慧学校建设的工作部署，按照《XX省智慧学校建设总体规划（20XX-20XX年）》和《XX智慧学校建设总体规划（20XX-20XX年）》要求积极推进，帮助农村中小学教育高质量发展，进一步缩小城乡教育差距，提升教育服务乡村振兴的能力和水平，形成乡村教育振兴和教育振兴乡村的良性循环。三、重点任务（一）建立优质学校带薄弱学校帮扶体系充分发挥县直学校教育教学优质教育资源，指导、帮扶
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农村薄弱学校共同发展，实现优质教育资源共建共享。具体帮扶结对学校安排如下：
1、XX实验小学--XX。2、XX二小--XX。3、XX三小--XX。4、XX四小--XX。5、XX五小--XX。6、XX中学--XX。7、XX二中--XX。8、XX学校--XX。（二）制定智慧学校建设乡村振兴帮扶职责1、组织管理。为认真做好帮扶工作，各帮扶结对学校需成立“智慧学校建设帮扶领导小组”，并落实专人负责此项工作，推动帮扶工作具体实施；2、工作管理。每学期初，帮扶主体学校需制定本学期“智慧学校建设帮扶工作计划”，并落实完成，学期结束形成“智慧学校建设帮扶工作总结”，查找问题、解决困难，分析、总结经验，利于后期工作；3、职责管理。帮扶主体学校负责将本校优质教育教学资源与被帮扶学校共享，负责制定帮扶工作计划、总结；被帮扶学校负责查找本校智慧学校建设存在的问题与困难，与帮扶学校沟通，获取帮扶，负责协助帮扶学校开展帮扶工作。
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（三）落实智慧学校建设乡村振兴帮扶任务1、搭建线上帮扶平台。各帮扶学校应利用互联网平台、微信平台、APP等各类网络平台，搭建教师间交流、学习、培训、互帮互助互学的系统环境，解决被帮扶学校教师遇到的问题，不断提升教师信息技术素养，提高教育信息化水平，推进智慧课堂常态化教学应用；2、开展线下交流活动。帮扶主体学校组织优秀教师以示范课、展示课、送教下乡、推门听课等形式，与被帮扶学校教师进行线下交流、教研，分享成果和经验，提高乡村教师智慧课堂教学应用水平，加快乡村中小学教育教学质量提升；3、普及三个课堂应用。充分发挥省平台“专递课堂”、“名师课堂”和“名校网络课堂”的资源优势，解决农村薄弱学校和教学点缺少师资、开不出开不足开不好国家规定课程的问题。重点建设本土“名师课堂”，通过组建网络研修共同体等方式，发挥名师名课示范效应，探索网络环境下教研活动的新形态，以优秀教师带动普通教师水平提升，使名师资源得到更大范围共享，促进教师专业发展。四、保障措施1、加强组织领导。县教体局将成立“XX智慧学校建设乡村振兴帮扶工作领导组”，统筹协调电教、督导、教研、人事、基教、计财、资助等科室积极参与，并做好各项服务、
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保障工作；2、完善措施保障。县教体局将从资金、项目等给予帮
扶结对先进学校倾斜，加大对薄弱学校改造投入，将巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接；
3、强化考核表彰。县教体局将XX智慧学校建设乡村振兴帮扶工作纳入学校“双考核”指标，进行年度考核评估；对在XX智慧学校建设乡村振兴帮扶工作中表现优异的教师进行表彰奖励。发挥教育督导作用，推进XX智慧学校建设乡村振兴帮扶工作健康有序发展。
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篇十二：学校推普助力乡村振兴方案
*8县**中心学校第24届推普活动方案一年一度的推普周即将来临，*8中心学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：以**新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，贯彻落实全国语言文字会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，助力乡村振兴战略实施，服务铸牢中华民族共同体意识。二、活动时间：2021年9月12日—9月30日三、活动主题：普通话诵百年伟业规范字写时代新篇四、活动内容：1、利用教学楼前电子屏播放推普宣传标语，在校园内外醒目处张贴推普宣传海报，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。2、利用校园广播等途径组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3、利用校园广播等途径向全校师生发出“推普”活动倡议，介绍推广普
通话和使用规范字的意义，明确本届推普活动的时间、主题，同时把学校
推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普活动安排。
教师推普口号：树立语言规范意识，弘扬中华优秀文化
学生推普口号：我是好少年，爱说普通话
家长推普口号：说好普通话，方便你我他
4、结合第37个教师节活动，举办全校教师师德师风演讲比赛。
5、利用星期一（9月13日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6、各班级召开一次推广普通话的主题班会。利用少先队活动课的时间，
学校以班级为单位举行“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”主题班会活
动。
7、学校制作宣传栏，组织一次推普社会宣传活动。
8、各班级开展一次校级语言文字活动-听一场朗诵会或故事会。提高语
言文字应用能力提升广大师生的语言文字运用能力。
9、学校举行教师“三字”基本功评比活动。
10、学校举行学生“中华经典诵读写”活动。
五、组织机构：
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：张**
副组长：
组员：李**
各语文教师各班班主任
六、活动要求：
1、高度重视，积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为一项重要工作来抓。
2、集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。
3、加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要将班级推普活动及时总结。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。
（）（）县**中心学校2021年8月29日
附件1推广普通话宣传口号
①树立语言规范意识，构建和谐校园环境。②积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。③说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。④人人学讲普通话，个个争当文明人。⑤沟通——从普通话开始。⑥说普通话，用规范字，展示师生风采。⑦说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。⑧普通话是校园语言。⑨普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。⑩普通话——现代人必备的素养和交流工具
附件2倡议书
亲爱的家长、老师、同学们：普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际
沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。9月12日至9月18日是第24届全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题是：“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。
为了适应社会发展的需要，广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展学生口语对于正处在语言发展关键期的中小学生来说有着极其重要的作用。让学生在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。
为了做好推普工作，我们向全校的老师、孩子们和爸爸、妈妈们发出如下倡议：
1.课堂内，老师、孩子间的交流坚持使用普通话，并能达到准确流利。学校一日生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。
2.老师、家长、孩子之间坚持使用普通话，逐步养成习惯，由生硬走向自然。
3.积极为孩子创造各种学习机会，学说普通话，规范学生用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等，训练学生口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要给予及时纠正。
4.认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。
5.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为形象的塑造，文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话是实施创新素养教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活!
平罗县黄渠桥中心学校2021年8月29日
附件3
平罗县黄渠桥中心学校第24届推普活动行事历
时间
活动内容
负责人参加人员
9月10日
师德师风演讲比赛
9月10日
九月份黑板报评比
9月13日
宣传工作：电子屏标语：
张贴推普海报
制作宣传栏
9月13日
推普活动国旗下讲话；
推普活动倡议。
9月13日-9月17日推普活动主题班队会
各教师各班级
各班级
9月13日-9月17日推普活动-听一场朗诵会或故事会
9月13日-9月24日“三字”基本功比赛
9月13日-9月24日推普活动-经典诵读书写比赛
9月13日-9月30日推普活动-学生经典诵读比赛
各班级各教师各班级各班级
篇十三：学校推普助力乡村振兴方案
2022年xx学校第25个推广普通话宣传周活动方案9月12日至18日是全国第25个推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），为开展好我校第25届全国推普周活动，根据《关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件要求，结合我校工作实际，现将有关事项通知如下：一、指导思想以**思想为指导，深入贯彻**精神，贯彻落实全国和全省语言文字工作会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，助力乡村振兴战略实施，服务铸牢中华民族共同体意识，共建文明校园。二、活动时间2022年9月13日至19日。三、活动主题普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。四、活动内容（一）组织开展宣传活动。推普周期间，组织开展第25届推普周学校活动启动仪式。充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合，积极开展国家通用语言文字教育，努力提高我校师生普通话的使用率，全面营造良好的规范用语用字氛围，为文明校园发展提供新动力，共诵百年伟业，携手共写时代新篇。（二）创新开展线上线下宣传活动。做好“百年征程传薪火，红色经典润乡土”系列活动、红色经典诗词诵读快闪、“推普助力乡村振兴”社会实践志愿服务活动、“小手拉大手”同讲普通话、“童语同音·学前学会普通话”行动、师范生“三字一话”展示、语言文字答题挑战等多种线上线下活动，吸引全体师生和家长参与并感受语言文字的魅力，提升宣传集聚效应。（三）指导开展特色化宣传活动。紧扣本届推普周主题，结合我校特色学校创建的特点，组织开展各具特色的宣传活动。充分发挥语言文字工作基础阵地作用，创新开展丰富多彩的宣传活动，将活动宣传进社区、进村居，为文明片区建设添砖加瓦。（四）推进校容校貌整治活动。以推普周为契机，联合开展校容校貌大整治，进一步规范社会用字，强力推进社会用语用字文明规范，地名管理使用规范有序，塑造文明校园良好形象，提升学校文明建设品位。五、工作要求（一）提高认识，加强领导。充分发挥“推普周”整合引领作用，坚持协调发展，建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制，将“推普周”宣传活动与日常工作有机结合。举办第24届推普周启动仪式，“双随机一公开”语言文字师生随机抽查活动、普通话规范字进社区、村居宣
传活动、传统文化讲学等活动，组织好我校教师普通话水平报名、测试工作。
成立工作小组。组长：副组长：成员：xx各班主任(二)创新形式，丰富内涵。加强对推普周工作的组织领导，在总结以往经验的基础上，积极利用校园网、广播站、微博、微信平台、黑板报、宣传栏等载体刊发我校推普周活动，利用我校媒体加强宣传。结合本校实际，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式，丰富活动内涵，使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见，不断提升语言文字事业的社会影响力。（三）城乡结合，注重实效。充分发挥推普周整合引领作用，统筹谋划，协调联动，将推普周宣传重心要向村居转移，将语言文字纳入我校于文明片区建设结对帮扶的重要内容。加大国家通用语言文字的推广力度，积极开展“百年征程传薪火，红色经典润乡土”系列活动、红色经典诗词诵读快闪等活动，以活动为载体，将推普工作落到实处，提升推普精准度与实效性，使推普活动常态化。
篇十四：学校推普助力乡村振兴方案
“投身集中攻坚、助力乡村振兴”主题活动方案全市各级政协组织，政协各参加单位，全体市政协委员：为全面贯彻落实市委、市政府深化农村空心房整治、推进村庄清洁行动集中
攻坚（以下简称集中攻坚）重大部署，经市政协主席会议研究，决定在全市各级政协组织、政协各参加单位和广大政协委员中组织开展投身集中攻坚、助力乡村振兴主题活动。现将有关要求通知如下：
一、提高站位，凝聚共识。我市组织开展”集中攻坚”行动是推进乡村振兴的重大战役、顺应群众期待的客观要求、改变农村面貌的深刻革命、开拓工作局面的创新举措、检验干部作风的一线大考。在全市政协系统开展投身集中攻坚、助力乡村振兴主题活动，是政协落实市委、市政府重大决策部署的行动篇，是省政协双助活动和三进三助聚力行动的xx版，是住岳省政协委员和市、县两级政协委员年度委员作业的重头戏。全市各级政协组织、政协各参加单位和广大政协委员要将思想统一到市委市政府的的决策部署上来，将行动统一到落实三清理四拆除三提升具体任务上来，充分发挥政协联系广泛、渠道畅通的优势，团结、教育、引导广大群众提升认识、坚定支持、积极参与，努力营造全社会凝心聚力、集中攻坚的浓厚氛围。
二、带头示范，全心投入。要做到特别讲政治、特别讲大局、特别讲团结、特别讲奉献、特别讲形象，以饱满的热情、旺盛的斗志、主动的作为投身到集中攻坚中来，为助力完成集中攻坚目标任务作出政协应有的贡献。市、县政协机关要按照蹲村带乡要求，保证派出精干力量，保证脱产驻村时间，保证筹措专项经费，扎实做好组织发动、政策宣讲、精准指导、督办推进等工作，把联系村办成示范点、样板村。广大政协委员和政协工作者要大力践行一线工作法，带头
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宣讲集中攻坚的意义、政策、标准和措施，带头引领周围群众清理农村生产生活垃圾、村内沟渠塘坝和畜禽养殖粪污等农业生产废弃物，带头主动拆除违建房危险房空心房零散房，带头移风易俗倡树新风，带头开展农村人居环境改善项目资金捐助、募集，以实际行动展现新时代政协人的担当和风采。
三、深入调研，协商建言。要将集中攻坚作为履职建言的重中之重，聚焦拆除四房、绿化村庄、规范建房、长效保洁、创新治理等10件事，精选改善乡村人居环境、推进农业产业化特色小镇建设等重点课题，深入基层一线开展深度调研、协商议政，选准切入口、解剖难重点、找到突破处，把问题找准、原因厘清、建议提实，形成有深度、有分量、接地气、可操作的调研协商成果，及时向市委、市政府提交提案、调研报告、建议案和协商意见专报，充分发挥好拾遗补缺、参谋智囊作用。
四、强化监督，推动落实。要把推动集中攻坚决策落实作为民主监督的重要内容，坚持问题导向，紧紧抓住对标作业、压茬推进、蹲村带乡等重点工作的责任落实，通过视察、提案、社情民意、民主评议等形式，积极开展各类议政监督活动，努力推动集中攻坚各项政策举措落地见效。要创新监督手段，充分依托政协云，积极为集中攻坚收纳民情、反映民意、集中民智搭建平台、拓展空间，将涉及集中攻坚的问题困难和意见建议及时转交有关部门、单位和蹲村带乡工作队办理。在民主监督过程中，注重挖掘、发现各地集中攻坚的好做法、好典型、好经验，利用政协渠道优势和宣传平台广泛加以推介，推动形成全市上下大力支持集中攻坚的良好格局。
五、抓好结合，统筹推进。要结合正在开展的践行一三五基本思路、助推新增长极建设主题活动和三进三助聚力行动、委员三个一扶贫行动等，统
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筹助推地净、水清、村绿、房美和风貌管控、养殖治理、移风易俗等工作，做到集中攻坚与扶贫攻坚、乡村振兴有机结合、互相促进、合力深推。委员参与集中攻坚的情况，纳入委员年度述职和考核内容，作为委员评先、推优、留任的依据。各县市区政协要根据各地实际情况，制定出台投身集中攻坚、助力乡村振兴主题活动的具体实施方案，认真抓好专项目标和指令任务的落实，努力形成上下联动、多方互动、共助攻坚、共建家园的良好局面，为全力改善农村人居环境、推进乡村振兴贡献智慧和力量。
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篇十五：学校推普助力乡村振兴方案
重中之重聚焦拆除四房绿化村庄规范建房长效保洁创新治理等10件事精选改善乡村人居环境推进农业产业化特色小镇建设等重点课题深入基层一线开展深度调研协商议政选准切入口解剖难重点找到突破处把问题找准原因厘清建议提实形成有深度有分量接地气可操作的调研协商成果及时向市委市政府提交提案调研报告建议案和协商意见专报充分发挥好拾遗补缺参谋智囊作用“投身集中攻坚、助力乡村振兴”主题活动方案
全市各级政协组织，政协各参加单位，全体市政协委员：为全面贯彻落实市委、市政府深化农村空心房整治、推进村庄清洁行动集中
攻坚（以下简称集中攻坚）重大部署，经市政协主席会议研究，决定在全市各级政协组织、政协各参加单位和广大政协委员中组织开展投身集中攻坚、助力乡村振兴主题活动。现将有关要求通知如下：
一、提高站位，凝聚共识。我市组织开展”集中攻坚”行动是推进乡村振兴的重大战役、顺应群众期待的客观要求、改变农村面貌的深刻革命、开拓工作局面的创新举措、检验干部作风的一线大考。在全市政协系统开展投身集中攻坚、助力乡村振兴主题活动，是政协落实市委、市政府重大决策部署的行动篇，是省政协双助活动和三进三助聚力行动的xx版，是住岳省政协委员和市、县两级政协委员年度委员作业的重头戏。全市各级政协组织、政协各参加单位和广大政协委员要将思想统一到市委市政府的的决策部署上来，将行动统一到落实三清理四拆除三提升具体任务上来，充分发挥政协联系广泛、渠道畅通的优势，团结、教育、引导广大群众提升认识、坚定支持、积极参与，努力营造全社会凝心聚力、集中攻坚的浓厚氛围。
二、带头示范，全心投入。要做到特别讲政治、特别讲大局、特别讲团结、特别讲奉献、特别讲形象，以饱满的热情、旺盛的斗志、主动的作为投身到集中攻坚中来，为助力完成集中攻坚目标任务作出政协应有的贡献。市、县政协机关要按照蹲村带乡要求，保证派出精干力量，保证脱产驻村时间，保证筹措专项经费，扎实做好组织发动、政策宣讲、精准指导、督办推进等工作，把联系村办成示范点、样板村。广大政协委员和政协工作者要大力践行一线工作法，带头
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宣讲集中攻坚的意义、政策、标准和措施，带头引领周围群众清理农村生产生活垃圾、村内沟渠塘坝和畜禽养殖粪污等农业生产废弃物，带头主动拆除违建房危险房空心房零散房，带头移风易俗倡树新风，带头开展农村人居环境改善项目资金捐助、募集，以实际行动展现新时代政协人的担当和风采。
三、深入调研，协商建言。要将集中攻坚作为履职建言的重中之重，聚焦拆除四房、绿化村庄、规范建房、长效保洁、创新治理等10件事，精选改善乡村人居环境、推进农业产业化特色小镇建设等重点课题，深入基层一线开展深度调研、协商议政，选准切入口、解剖难重点、找到突破处，把问题找准、原因厘清、建议提实，形成有深度、有分量、接地气、可操作的调研协商成果，及时向市委、市政府提交提案、调研报告、建议案和协商意见专报，充分发挥好拾遗补缺、参谋智囊作用。
四、强化监督，推动落实。要把推动集中攻坚决策落实作为民主监督的重要内容，坚持问题导向，紧紧抓住对标作业、压茬推进、蹲村带乡等重点工作的责任落实，通过视察、提案、社情民意、民主评议等形式，积极开展各类议政监督活动，努力推动集中攻坚各项政策举措落地见效。要创新监督手段，充分依托政协云，积极为集中攻坚收纳民情、反映民意、集中民智搭建平台、拓展空间，将涉及集中攻坚的问题困难和意见建议及时转交有关部门、单位和蹲村带乡工作队办理。在民主监督过程中，注重挖掘、发现各地集中攻坚的好做法、好典型、好经验，利用政协渠道优势和宣传平台广泛加以推介，推动形成全市上下大力支持集中攻坚的良好格局。
五、抓好结合，统筹推进。要结合正在开展的践行一三五基本思路、助推新增长极建设主题活动和三进三助聚力行动、委员三个一扶贫行动等，统
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筹助推地净、水清、村绿、房美和风貌管控、养殖治理、移风易俗等工作，做到集中攻坚与扶贫攻坚、乡村振兴有机结合、互相促进、合力深推。委员参与集中攻坚的情况，纳入委员年度述职和考核内容，作为委员评先、推优、留任的依据。各县市区政协要根据各地实际情况，制定出台投身集中攻坚、助力乡村振兴主题活动的具体实施方案，认真抓好专项目标和指令任务的落实，努力形成上下联动、多方互动、共助攻坚、共建家园的良好局面，为全力改善农村人居环境、推进乡村振兴贡献智慧和力量。
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