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2023安全第一珍爱生命班会教案3篇【通用文档】

时间:2023-02-04 10:20:04 教案设计 来源:网友投稿

安全第一珍爱生命班会教案1  一、活动目的:  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。珍惜生命,健康成长。  二、教学重点:掌握一些自救自护的下面是小编为大家整理的2023安全第一珍爱生命班会教案3篇【通用文档】,供大家参考。

2023安全第一珍爱生命班会教案3篇【通用文档】

安全第一珍爱生命班会教案1

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。珍惜生命,健康成长。

  二、教学重点:掌握一些自救自护的本领

  三、教学难点:掌握一些自救自护的本领

  四、班会准备:

  1、确定主持人,选定扮演者并进行排练。

  2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

  五、活动过程:

  导语引入:

  主持人合:同学们,你们好!祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强安全意识和自我保护的能力。

  “关爱生命,安全第一”主题班会现在开始。

  一)、生活中我们该怎么做

  主持人甲:在纷纭复杂的生活环境中,中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能,而成为意外事故的受害者。我们要面对现实,时时刻刻注意安全。

  1、下面请说说自己应如何遵守交通规则。

  遵守交通规则,力争做到:(各组代表发言)

  ①放学路上遵守路队纪律,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,每一路队推选一名文明劝导员。

  ②没满12岁,不在路上骑自行车。

  ③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

  ④乘车时不把头和手伸出车窗外。

  ⑤不乱扔石头。

  ⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。

  主持人乙:鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事,下面请看小品《智斗骗子》。

  2、小品《智斗骗子》(略)

  看后全班同学制定出安全锦囊:遇上骗子多琢磨,抓住机会赶紧溜;一人在家关好门,与人说话要谨慎;发现坏人来撬门,赶紧拨打110。

  二)、介绍案例:

  各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。

  三)、小品表演:

  主持人甲:放学路上,同学们正三五成群地走在回家的路上。

  同学a:哇,好漂亮的蓝球啊,快给我玩会儿!

  同学b:现在?在马路上玩?

  同学a:没关系,我只在这路边拍两下。

  同学b:好吧!(同学a使劲拍着蓝球)

  同学a:看球!(球弹起来滚到马路中间)

  同学b:怎么办?我的球……

  同学a:没关系,我去捡。

  同学b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  同学a:怕什么,胆小鬼,看我多勇敢!你等着。(向马路冲去,恰好一辆车路过……)

  主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?

  各小组展开讨论, 小组代表发言。

  四)、安全问题我解决

  主持人甲:生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决,下面就考考大家,请同学们举手回答:

  1.请你说说怎样从地震中逃生?

  2.请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解?

  3.当你的小伙伴遇到坏人的袭击时,你该怎么做?

  4.集体出外活动时,该注意哪些问题?

  5.夏天游泳该注意哪些问题?

  6.你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做?

  7.要是两个同学突然相撞,一个同学被撞得鼻孔流血,该怎么办?

  (同学们积极举手回答问题)

  五)、班主任讲话:

  同学们,今天我们在这儿举行了一个非常有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好:“学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

  主持人宣布活动结束。

安全第一珍爱生命班会教案2

  一、活动目标:

  1、让学生明白交通的重要性,珍爱自己的生命。

  2、让学生了解更多的交通知识。

  3、培养学生自我保护的意识和能力,懂得人活着就肩负着一种责任和义务。

  二、活动准备:

  1、确定主持人两名;

  2、准备几组图片、一段录音;

  3、剪接有关交通事故的案例的录像;

  4、拍摄本校学生放学时过马路的录像;

  5、让学生搜集有关安全方面的资料;

  三、活动形式:观看录像、知识竞赛、小品、谈感受等

  四、活动流程:

  第一部分:辛勤哺育,让生命之源不竭

  主持人甲乙(合):老师同学们下午好!四年1班“珍爱生命,安全第一”主题班会现在开始。

  主持人甲:人,最宝贵的是生命。生命对每个人都只有一次。

  主持人乙:那么,人的生命是怎样来的?你关注过这个陌生又熟悉的生命吗?

  1、课件展期示——

  ⑴母亲十月怀胎期间的图片。

  ⑵婴幼儿从小到大成长片段的图片。

  ⑶公园里孩子们自由欢乐的画面。

  ⑷一个家庭团聚的幸福的画面。

  2、学生根据调查,结合画面,畅谈对生命的感受。

  主持人甲:从这一系列图片中,我们了解到一个人的成长过程,无不浸透母亲十月怀胎的辛苦,父母养育子女的辛劳。我们还特意采访了几位家长,请听听他们对养儿育女的感受吧!

  3、播放采访学生家长的录音。

  主持人乙:听了以上几位家长的倾诉,此时你是否想到了自己的父母呢?(小组讨论并交流)

  主持人甲:是啊,可怜天下父母心!在我们的成长过程中,父母为我们倾注了多少心血,才使得我们的生命之树根深苗壮!现在,让我们一起朗诵——《生命如此美丽》,让我们再次感受生命的神奇与美丽。(课件播放配乐)

  第二部分:珍爱生命,安全第一

  主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:总会在那不经意的"一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

  主持人甲:可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心。

  主持人乙:不信,请看录像:

  主持人甲:生命只有一次,不知同学们看了以上这些惨剧后,你有什么感想,受到哪些启示?是不是已经感觉到了“珍惜生命,安全第一”是一生当中最重要的一次选择?(学生自由讨论、发言

  主持人乙:看了以上录像,听了同学们的发言,我们都知道了不注意交通安全便会酿成无法挽回的苦果、惨剧,而我们学校周围的道路环境却又非常复杂,稍不注意就会酿成大祸。那我们同学过马路的情况又是怎样的呢?请看大屏幕《放学过马路剪影》:

  镜头一:本校的学生放学了,同学们纷纷走大马路边上准备过马路回家,这个地方没有红绿灯,来往车辆速度很快,同学们趁着车辆较少时从人行道穿过,可是很快又会有车辆飞速地行使过来,同学们只好停下等车辆在眼前过了之后才过。同学们在这车流中显得非常单薄,也很危险。

  镜头二:放学后,几位家长各骑一辆摩托车,前后共载3-5个学生,他们边骑车,边聊天;一些同学走在马路中间、有的在路中追逐、有的三五个人搭肩勾手,路上车来车往……。

  主持人甲:同学们,看完以上录像和小品,你又有何感想,有何启示呢?

  主持人乙:据有关数据显示,中小学生发生车祸的比例正在不断的提升,而且局有关部门统计,现在车祸已经成为导致中小学生死亡的第一杀手,下面再让我们从一组数据中来感受一下车祸的残酷无情。

  课件展示:2000年,我国道路交通事故616971起,因道路交通事故死亡93853人,因道路交通事故受伤418721人,因道路交通事故直接经济损失26.7亿元,*均每天发生交通事故1690起,每天有257人死于各类交通事故,*均每5分钟便有一人死于车轮下。

  主持人甲:据统计这种趋势越来越严重,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,*均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

  主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  第三部分:安全知识,永记在心

  主持人甲:血的教训,血的不幸,难道这些不值得我们去注意安全吗?

  主持人乙:我们必须要学会自救自护,下面我们进入第三个环节——安全知识竞赛。

  (大屏幕出示竞赛规则)

  主持人甲:宣读竞赛规则: 竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

  主持人甲: 看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙 :我们俩可真是受益匪浅呢!

  主持人甲:可光说不练假把式,纸上谈兵可不行。

  主持人乙 :对,别的危险出现时,怎么办?。

  主持人甲 : 那我们就进入下一个环节吧!

  第四部分:牢记责任,让生命焕发光彩

  1、模拟表演。故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  2、小品:当我独自在家时------- (剧情略)

  (有叙述、有表演)

  第五部分:我收获我成长

  主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎, 光我们自己说可真有点没意思了。

  主持人乙 : 对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

  主持人甲: 那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

  主持人乙: 同学们,还等什么?现场采访开始吧!

  ————现场采访老师

  (当小记者请教老师们的高招)

  主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

  主持人乙:让我们进入下一个环节。 请谈一谈你的收获吧!

  (同学们争先恐后地交流自己的收获)

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

  主持人甲乙(合):最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!

  主持人甲:同学们, 现在我们有请我们的辅导员做总结,掌声欢迎!

  (辅导员做总结)(略)

  主持人甲:六中队“珍爱生命 安全第一”主题班会——

  合:到此结束!谢谢大家!

  第六部分:课后延伸

  1、以“珍爱生命,安全第一”为主题,出一期手抄报;

  2、创编2-4则“珍爱生命,安全第一”为主题的广告词。

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