小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案10篇小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案 学校组织开展抗美援朝精神教育活动方案-优质范文 学校组织开展抗美援朝精神教育活动方案 为深入贯彻落实xxxx在纪念中国人民志愿军下面是小编为大家整理的小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案10篇,供大家参考。
篇一：小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案
学校组织开展抗美援朝精神教育活动方案-优质范文学校组织开展抗美援朝精神教育活动方案
为深入贯彻落实xxxx在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话精神，传承和弘扬以爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神为主要内涵的伟大抗美援朝精神，现决定在全校组织开展抗美援朝精神教育活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题在深入广泛开展弘扬伟大抗美援朝精神“五个一”教育活动，引导广大小学生铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利，缅怀革命先烈的丰功伟绩和崇高精神，传承红色基因、延续红色血脉，从小培育敢于斗争、善于斗争，知难而进、坚韧向前的意志品质，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，做担当民族复兴大任的时代新人。二、活动内容1.建设一批教育资源。积极组织建设一批主题鲜明、思想性强，符合学生身心特点和认知规律的优秀影片、图书、文章等专题资源，利用国家中小学网络云平台和地方平台开展教育活动。引导学生了解和认识抗美援朝战争的艰辛历程和深远意义，学习蕴含其中的伟大爱国主义精神和革命英雄主义精神。
1
学校组织开展抗美援朝精神教育活动方案-优质范文
2.开展一次集中教研。学校开展集中教研活动，深入研究将爱国主义教育、总体国家安全观教育、斗争精神教育、时事政策教育等融入课堂教学内容。结合课程特点和教学实际，在案例选编、资源建设、教学设计、考核评价等环节改进教学方式方法，推进课程育人落实落地。
3.举办一次主题班会。学校要以班级为单位精心组织好一次主题班会。广泛动员师生参与，激发广大学生学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的行动自觉，引导学生铭记历史、珍爱和平、立足当下、勤奋学习。
4.组织一次故事会。学校要结合抗美援朝战争中的经典战役和英雄人物，组织中小学生举办一次故事会，挖掘、整理和讲述感人的英雄事迹和保家卫国故事。有条件的地方和学校还可邀请抗美援朝老战士讲述亲历的战斗情景，让学生汲取前行力量、坚定必胜信念、传承红色基因。
5.开展一次实践活动。学校依托爱国主义教育基地、革命历史遗址、纪念馆、烈士陵园等场所，通过实地参观、祭扫烈士墓、敬献花篮、宣读祭文、瞻仰遗物等形式，开展一次主题实践活动。组织共青团员、少先队员重温入团入队誓词，引导学生缅怀革命先烈的英勇事迹、学习英雄模范的崇高精神，追寻先辈足迹、继承革命传统。
三、活动要求1.高度重视。学校要加强组织领导，坚持从实际情况出
2
学校组织开展抗美援朝精神教育活动方案-优质范文
发，制定活动具体实施方案，确保严格规范开展，做到思想观点正确，内容健康向上。
2.注重实效。学校要精心设计、周密安排，创新教育方式方法，体现庄严感神圣感，掀起学习热潮，让广大师生学有所得、学有所悟。
3.营造氛围。学校要将弘扬伟大抗美援朝精神融入校园文化建设，大力宣传和推广典型经验和优秀成果，扩大活动的覆盖面和影响力，在全社会共同营造弘扬伟大抗美援朝精神的良好氛围。
2020年11月12日
3
篇二：小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案
学校组织开展抗美援朝精神教育活动方案为深入贯彻落实XXXX在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话精神，传承和弘扬以爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神为主要内涵的伟大抗美援朝精神,现决定在全校组织开展抗美援朝精神教育活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题在深入广泛开展弘扬伟大抗美援朝精神“五个一”教育活动，引导广大小学生铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利，缅怀革命先烈的丰功伟绩和崇高精神，传承红色基因、延续红色血脉，从小培育敢于斗争、善于斗争，知难而进、坚韧向前的意志品质，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，做担当民族复兴大任的时代新人。二、活动内容L建设一批教育资源。积极组织建设一批主题鲜明、思想性强，符合学生身心特点和认知规律的优秀影片、图书、文章等专题资源，利用国家中小学网络云平台和地方平台开展教育活动。引导学生了解和认识抗美援朝战争的艰辛历程和深远意义，学习蕴含其中的伟大爱国主义精神和革命英雄主义精神。2.开展一次集中教研。学校开展集中教研活动，深入研究将爱国主义教育、总体国家安全观教育、斗争精神教育、时事
政策教育等融入课堂教学内容。结合课程特点和教学实际，在案例选编、资源建设、教学设计、考核评价等环节改进教学方式方法，推进课程育人落实落地。
3.举办一次主题班会。学校要以班级为单位精心组织好一次主题班会。广泛动员师生参与，激发广大学生学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的行动自觉，引导学生铭记历史、珍爱和平、立足当下、勤奋学习。
4.组织一次故事会。学校要结合抗美援朝战争中的经典战役和英雄人物，组织中小学生举办一次故事会，挖掘、整理和讲述感人的英雄事迹和保家卫国故事。有条件的地方和学校还可邀请抗美援朝老战士讲述亲历的战斗情景，让学生汲取前行力量、坚定必胜信念、传承红色基因。
5.开展一次实践活动。学校依托爱国主义教育基地、革命历史遗址、纪念馆、烈士陵园等场所，通过实地参观、祭扫烈士墓、敬献花篮、宣读祭文、瞻仰遗物等形式，开展一次主题实践活动。组织共青团员、少先队员重温入团入队誓词，引导学生缅怀革命先烈的英勇事迹、学习英雄模范的崇高精神，追寻先辈足迹、继承革命传统。
三、活动要求1.高度重视。学校要加强组织领导，坚持从实际情况出发，制定活动具体实施方案，确保严格规范开展，做到思想观点正确，内容健康向上。
2.注重实效。学校要精心设计、周密安排，创新教育方式方法，体现庄严感神圣感，掀起学习热潮，让广大师生学有所得、学有所悟。
3.营造氛围。学校要将弘扬伟大抗美援朝精神融入校园文化建设，大力宣传和推广典型经验和优秀成果，扩大活动的覆盖面和影响力，在全社会共同营造弘扬伟大抗美援朝精神的良好氛围。
2020年11月12日
篇三：小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案
纪念抗美援朝胜利70周年小学活动方案XX小学五年一班
一、班会目标通过纪念中抗美援朝胜利70周年主题班会活动，让学生了解抗美援朝的历史，知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。
二、活动准备1.老师和同学们收集抗美援朝战争的资料(故事、图片、视频)2.听歌曲《中国人民志愿军战歌》3.练习讲中国人民志愿军抗美援朝英雄故事。
三、活动过程1、播放《中国人民志愿军战歌》，感受中国人民解放军的伟大形象。2、教师介绍抗美援朝战争的的由来。3、介绍抗美援朝胜利周年的时间。4、介绍抗美援朝英雄，熏陶学生的爱国情怀5、请学生谈感想、同桌互相为对方佩戴胜利花。6、有感情朗读《谁是最可爱的人》
四、教师总结五、班会反思抗美援朝战争是一场反对帝国主义侵略的战争。是中国1/2人民取得完全彻底胜利的一场战争。首先，同学们认真学习了抗美援朝战争的历史，并了解了抗美援朝战争胜利的不易，随着抗美援朝图片的一阵阵震撼中，同学们激情涌动，随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨，制作和佩戴胜利花。
让同学们为今日的祖国感到自豪，体会到了今天美好的生活来之不易，进一步领略中华民族的伟大精神。加强国防意识，使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。不忘过去，把握现在，珍惜未来!
篇四：小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案
临沭县北城实验学校主题队会记录表中队
队会主题“学英烈，传精神”教育主题队会
活动人员
一、影视片段导入队二、展示
三、升华班会主题会四、讨论珍惜当下幸福生活
五、师生总结
记
时间
录
照片
通过这次主题班会的活动让同学们了解清明节的来总结历以及风俗，学习革命先烈抛头颅洒热血的奋勇奋战精
神，懂得今天幸福生活的来之不易，并如何珍惜今天的幸福生活。
“学英烈，传精神”主题队会教案
队会目标：1、缅怀先烈，通过活动让学生了解清明节的来历及风俗习惯，培养学生的爱国精神。2、在了解清明节由来和风俗习惯时，了解革命先烈的事迹，我们今天的幸福的道路是鲜血铺满地。3、以本次清明节活动，让大家珍惜生活的来之不易，并为了祖国的强大而努力读书队会过程：一、影视片段导入
（1）播放电影《长津湖》片段。主要以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景，讲述了一段波澜壮阔的中国具有奇迹般的伟大历史，影片借梅生的话说出中国人民志愿军战士的心声：“这场仗如果我们不打，下一代也要打。”71年前中国人民志愿军赴朝作战，在极寒严酷的环境下，奋勇作战的精神。
（2）引发学生了解相关历史的欲望。感受到了战争的残酷无情、战士们的英勇无畏，作为新时代青年干部，要始终铭记历史、缅怀先烈，牢记今日的繁华盛世是革命先烈舍生忘死换来的，从中汲取精神力量。
（3）主持人引出主题：看了这个影视片段，你有什么感想呢？
宣布：“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”主题队会现在开始。二、小组交流
（1）首先由各小组交流了解清明节的习俗和来历，以及了解的革命先烈的事迹（2）由各小组推选一名代表汇报自己收集到的知识，师生交流、汇总，共同学习：
清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，是中华民族传统隆重盛大的春祭节日，属于慎终追远、礼敬祖先、弘扬孝道的一种文化传统节日。清明节习俗甚多，全国各地因地域文化不同而又存在着习俗内容上或细节上的差异，各地习俗虽不尽相同，但扫墓祭祖、踏青是共同基本礼俗主题。清明节既是一个扫墓祭祖的肃穆日子，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。
清明节也是缅怀革命先烈的时候，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了“幸福”的来之不易。我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，虽然也有艰险和困难，但我们一定会学习先烈。三、升华班会主题
（1）学生代表讲述革命先烈的英勇事迹（2）学生一起朗诵文章《为中华崛起而读书》。（3）老师带领学生一起朗诵少年中国说四、讨论珍惜当下幸福生活
回望过去，我们缅怀革命先烈的英雄事迹；展望未来，我们传承亘古不变的红色精神。我们缅怀革命先烈，就是永远不要忘记他们用生命为党和人民建立的卓越功勋，继承先烈遗志，弘扬民族精神，把老一辈无产阶级革命家开创的事业薪火相传，发扬光大。我们缅怀革命先烈，就是要在各自的岗位上，为建设家乡尽一份力，为祖国的繁荣富强尽一份力，为创建和谐社会奔向小康尽一份力。我们缅怀革命先烈，就是要做一名爱党、爱国、爱家乡的好公民。当我们在工作中遇到困难和挫折时，想想革命先烈们，就会鼓起勇气，做好工作。五、师生总结
主题队会的开展让同学们的触动非常大，同学们表示了对革命先烈深深的崇敬和怀念。他们为我们中国的和平安康做了许多，缅怀他们，听到他们动人的事迹，他们虽然长逝于酒泉，但他们可歌可泣的动人事迹却永远流传下来了，这也将激励着同学们努力向前，继续进步。
篇五：小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案
xx小学“致敬抗美援朝，争做时代新人”活动方案一、活动目标通过纪念抗美援朝胜利70周年主题班会活动，让学生了解抗美援朝的历史，知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，努力学习。二、活动主题致敬抗美援朝争做时代新人三、活动内容1、观看抗美援朝记录片，初步感受抗美援朝那段荡气回肠，感人至深的历史。2、召开班队会。通过“看图讲故事"的形式，给同学们讲解抗美援朝战争中邱少云、黄继光等革命烈士的故事，让同学们认识到我们今天幸福的生活是用无数先烈的鲜血和生命换来的，引导同学们珍爱和平，维护和平。3、讲述红色故事激发爱国热情，各中队队员讲述抗美援朝时期的红色故事，聆听英雄的故事。一起重温那段“雄赳赳、气昂昂”的峥嵘岁月。4、各班出一期关于本主题手抄报。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，为祖国，就是保家乡……”70年前正是在这种坚不可摧的精神力量，鼓舞志愿军战士们一批批前赴后继，奔赴硝烟弥漫的朝鲜战场。抗美援朝战争不仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌，而且铸造出伟大的抗美援朝精神，这种精神是我们战胜前进路上一切艰难险阻的强大动力。同学们，让我们一起向抗美援朝的英雄致敬，争做时代新人，努力学习，学好本领，长大后为祖国为家乡做贡献，实现民族复兴，实现中国梦。
篇六：小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案
小学开展致敬抗美援朝系列主题教育活动总结70年前，一群年轻的战士，雄赳赳气昂昂过鸭绿江，开赴朝鲜战场。70年后，少先队员们用少先队最崇高的敬礼，向不畏牺牲的抗美援朝英雄致敬。
今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。为继承和弘扬伟大抗美援朝精神，引导广大少先队员从小学先锋，长大做先锋，连日来，学校组织开展形式多样的“致敬抗美援朝争做时代新人”主题教育活动。引导全校学生、少先队员了解抗美援朝历史，学习中国人民志愿军英雄事迹和抗美援朝保家卫国的崇高精神，提高国防意识，增强爱国情怀，争做新时代好队员。
一、主题班会课，传承精神
各班级组织并开展纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题班会，通过播放视频、展示图片等，展示了由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军，肩负人民的重托、民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江的气势，在这场战争中涌现了大批的爱国人士。并向学生详细讲解了抗美援朝战争的时间、背景以及取得的重大成果。班会上，同学们讲述了黄继光、邱少云等革命先烈一个又一个英雄的故事，表达了对革命先辈们的崇高敬仰，他们
饱含热泪的眼眶里，透露着无限的敬佩与感激。学生跟深刻地感受到珍爱生命、珍爱和平，更不能忘记自己的责任，为祖国的强大、繁荣而努力学习，奋力拼搏。
二、绘制英雄，传播能量
低年级的队员们用一张张精美的手抄画报，以生动的画面和简洁的语言展示了志愿军战士的英雄事迹，表达了少先队员们不忘历史，以英雄事迹为榜样，努力学习、立志报国的决心。
三、感悟事迹，书写英雄
主题班会课后，三、四年级队员纷纷写下观后感，致敬最可爱的人！
四、缅怀先烈，传承红色基因
高年级的同学通过线上英雄故事、诵读经典诗歌、唱响红色歌曲等活动，缅怀革命先烈，传承红色基因。同学们走进那段比较陌生的战争历史，讲抗美援朝战争中革命烈士的故事，懂得了毛泽东主席等领导人所做的“抗美援朝保家卫国”战略抉择的艰难与毅然，使广大少先队员们认识到我们今天幸福生活是用无数先烈的鲜血和生命换来的，引导学生珍爱和平，维护和平，争做时代新人！
此次活动让广大师生了解到抗美援朝的基本情况，共同追忆了革命先烈舍生忘死、保家卫国的艰苦作战历程，切身感受到革命前辈始终不渝的理想信念和为中华民族复兴奋斗一生的伟大精神。同学们为今日的祖国感到自豪，体会到了今天美好生活来之不易一一不忘过去，把握现在，珍惜未来。
篇七：小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案
弘扬抗美援朝精神主题班会三年六班
班会目标
通过纪念中抗美援朝胜利70周年主题班会活动，让学生了解抗美援朝的历史，知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。
二、活动准备
老师和同学们收集抗美援朝战争的资料(故事、图片视频)
2.听歌曲《中国人民志愿军战歌》
3.练习讲中国人民志愿军抗美援朝英雄故事。
活动过程
1、播放《中国人民志愿军战歌》，感受中国人民解放军的伟大形象
教师介绍抗美援朝战争的的由来
3、介绍抗美援朝胜利周年的时间
4、介绍抗美援朝英雄，熏陶学生的爱国情怀
5、请学生谈感想、同桌互相为对方佩戴胜利花。
6、有感情朗读《谁是最可爱的人》
四、教师总结
五、班会反思
抗美援朝战争是一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。
首先，同学们认真学习了抗美援朝战争的历史，并了解了抗美援朝战争胜利的不易，随着抗美援朝图片的一阵阵震撼中，同学们激情涌动，随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨，制作和佩戴胜利花。
让同学们为今日的祖国感到自豪，体会到了今天美好的生活来之不易，进一步领略中华民族的伟大精神。加强国防意识，使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。不忘过去，把握现在，珍惜未来！
篇八：小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案
抗美援朝，向英雄致敬主题班会教案二年级〔4〕班
活动目标
1.通过本次班会活动，了解先进人物故事，认识到爱国从小事做起，英雄就在我们身边，体会爱国、爱民精神，
2.本次班会以生为本，引导学生关心国家大事，关注身边小事，了解各行各业奋战一线的逆行者，从而学英雄的爱国爱民精神，做祖国好少年，长大成为栋梁之才。
活动准备:1.收集先进人物故事、视频、文字材料。
2.收集赞美英雄的古诗词、名言警句。
活动过程
一、传承和弘扬抗美援朝精神
2021年10月25日是中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年纪念日。70年前，中国人民志愿军奔赴抗美援朝战场。中国人民志愿军不畏强敌，克服武器装备优劣悬殊带来的极大困难，把“一不怕苦、二不怕死的战斗精神〞发挥到极致，将敌人打回谈判桌。在抗美援朝战争中，志愿军面对强大的作战对象、陌生的作战环境和严酷的作战条件，锤炼出勇敢战斗、不怕牺牲、不怕疲劳和连续作战的革命精神；上下同心、坚守阵地、决不后退半步的上甘岭精神；在任何艰难困苦面前都绝不低头，敢于拼搏、勇于牺牲的“打不烂、炸不断的钢铁运输线〞精神；敢于亮剑、勇于胜利、无畏生死的“空中拼刺刀〞精神，这种精神永远是中华民族的精神动力和精神火炬。为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年，传承和弘扬抗美援朝精神，坚决四个自信，南山中学于10月23日下午召开以“大力传承和弘扬伟大的抗美援朝精神〞为主题的班会活动，让“爱国读书精神〞落地生根。
二、老师向学生讲解了抗美援朝战争的时间、背景以及参战的重大意义，有的班级讲志愿军入朝作战故事：长津湖畔，整整一个连的志愿军战士被严寒冻成冰雕；松骨峰下，整整一个连只剩下7个活着的战士；上甘岭上，那场43天的血肉相搏……有的班级致敬最可爱的人：邱少云、黄继光、杨根思，一个个鲜活的名字如同一个个有力的音符，奏响了一曲曲可歌可泣的英雄之歌；有的班级观看“抗美援朝，保家卫国〞纪录片：不期而至、艰难决策、秘密入朝、首战告捷……主题班会形式多样，生动活泼。70年沧桑巨变，今天我们站在新时代伟大征程上，回望历史，我们应居安思危，时刻铭记“祖国和人民利益高于一切〞的原那么。通过此次班会，同学们对抗美援朝战争的意义有了深刻的理解，大家纷纷表示，作为一名新时代职高生，一定要铭记历史，传承天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀和视死如归、宁死不屈的民族气节，在今后的学习和生活中，时刻铭记革命先辈的伟大精神，肩负起民族自立、自强的重任，努力学习，报效国家，争取早日成为祖国的栋梁之才，为建设强大的现代化国家而努力奋斗。
三、准备相关的影片?上甘岭?播放给学生看，培养学生爱国主义情怀。
篇九：小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案
“纪念抗美援朝胜利70周年”主题班会XX学校XX班一、班会目标
通过纪念中抗美援朝胜利70周年主题班会活动，让学生了解抗美援朝的历史，知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。二、活动准备
1.老师和同学们收集抗美援朝战争的资料（故事、图片、视频）
2.听歌曲《中国人民志愿军战歌》3.练习讲中国人民志愿军抗美援朝英雄故事。三、活动过程1、播放《中国人民志愿军战歌》，感受中国人民解放军的伟大形象。2、教师介绍抗美援朝战争的的由来。3、介绍抗美援朝胜利周年的时间。4、介绍抗美援朝英雄，熏陶学生的爱国情怀5、请学生谈感想、同桌互相为对方佩戴胜利花。6、有感情朗读《谁是最可爱的人》四、教师总结五、班会反思抗美援朝战争是一场反对帝国主义侵略的战争。是中国
人民取得完全彻底胜利的一场战争。首先，同学们认真学习了抗美援朝战争的历史，并了解
了抗美援朝战争胜利的不易，随着抗美援朝图片的一阵阵震撼中，同学们激情涌动，随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨，制作和佩戴胜利花。
让同学们为今日的祖国感到自豪，体会到了今天美好的生活来之不易，进一步领略中华民族的伟大精神。加强国防意识，使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。不忘过去，把握现在，珍惜未来！
篇十：小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案
《为了和平》主题班会教案一年级___-班
活动目标：使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行,意识到抗日战争胜利的伟大,珍惜今天的幸福生活,增强民族自豪感,树立振兴中华的伟大目标.活动准备：
收集有关抗战的资料,抗战小英雄的故事、诗歌等。活动过程：
一、主持人宣布活动主题。1、同学们，你们知道刚刚过去的9月3日是一个什么日子吗？（中国人民抗日战争胜利60周年）2、那你们知道为什么全国各地人民都在纪念这个这个特殊的日子呢？（牢记历史，不忘过去、珍爱和平）3、那这节班会课就让我们一起来了解这段刻骨铭心的历史。二、活动过程1、回顾历史，奠定基调。主持人：谁来简单讲讲你对抗日战争有什么了解呢？（生介绍抗日战争）抗日战争是１９３７年７月至１９４５年８月，中国人民进行的
８年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。这场战争是以国共两党合作为基础，有社会各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族抗战。中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。抗日战争分为三个阶段：第一阶段：从１９３７年７月卢沟桥事变到１９３８年１０月广州、武汉失守，是战略防御阶段。第二阶段：从１９３８年１０月至１９４３年１２月，是战略相持阶段。第三阶段：从１９４４年１月解放区战场局部反攻至１９４５年８月日本宣布无条件投降，是战略反攻阶段。
据不完全统计，战争期间，中国军民伤亡3500多万人。按1937年的比值折算，中国直间经济损失1000多亿美元，间接损失5000多亿美元。
主持人：用一、两个词或者句子说说自己的感受。2、缅怀英雄人物，树立榜样。主持人：你了解了哪些抗日英雄呢？从哪里了解到的呢？（王二小、张嘎、雨来、赵一曼……）主持人：一起来听听他们感人至深的故事。主持人：听了之后，有什么感受呢？3、赞美英雄，激发感情。主持人：听了那么多感人的故事，我们每个人的心中对抗日英雄充满了敬意，让我们一起来听听写给英雄的诗吧！
（学生朗诵诗歌）
三、活动结束教师总结：同学们，中国人民抗日歼灭日军150多万，抗战的胜利，在全世界人民面前树立了一个以弱胜强的光辉范例，鼓舞了被压迫民族的信心和勇气。它弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，让我们铭记历史，自强不息，为中华民族的富强而努力！
____学校队会课活动记录表
活动名称
《为了和平》
时间参加人员
11.27
地点
一年教室
全体学生
使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行,意识到
活动目的抗日战争胜利的伟大,珍惜今天的幸福生活,增强民族自豪
感,树立振兴中华的伟大目标.
一、主持人宣布活动主题
活
二、回顾历史，奠定基调。
动情
三、缅怀英雄人物，树立榜样。
况
四、赞美英雄，激发感情。
五、活动结束
图片
推荐访问:小学弘扬抗美援朝精神主题班会教案 抗美援朝 班会 教案
