村级后备干部培养方案16篇

村级后备干部培养方案16篇村级后备干部培养方案　　×村党支部后备干部培养工作实施方案　　-----------------------------------------------下面是小编为大家整理的村级后备干部培养方案16篇,供大家参考。

篇一：村级后备干部培养方案

　　×村党支部后备干部培养工作实施方案

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　　×村党支部后备干部培育工作方案

　　荆坪村党支部后备干部培育工作方案为了切实增强村级后备干部培育，逐渐配齐配强村支两委班子，改变两委班子年纪构造偏大，文化构造偏低的现状，提高班子的整体活力，特拟订以下实行方案：一、目标内容成立一支3-5人的素质优异，作风过硬的后备干队伍伍，并逐渐充分到村支两委班子，经过三年努力，使村支两委班子形成高中以上文化构造和30-50岁为主的年纪梯次构造，进一步增进班子团结，增强凝集力和战斗力。二、详细举措实行“三个培育”工程，将致富好手和出门务工回乡的优异人材培育成党员，将现有优异党员培育成致富好手，将党员致富好手培育成村组干部。1、将致富好手和优异的出门务工回村夫员培育成党中。一是登记造册、摸清底子，对村里年纪在20-50岁，年收入3万元以上的致富好手，或拥有高中以上文化程度，拥有一艺之长的优异出门务工人员和复员军人进行登记造册。二是踊跃指引确立培育对象。村支部对致富好手和其余人材要踊跃指引、鼓舞他们向党组织聚拢，确

　　定3-5名要点培育对象。三是明确责任、精心培育，对要点培育对象的培育，

　　由村支部书记负总责，每一个对象由村支部选派两名党员详细负责进行联系、培育和教育，并要有计划地增强学习和培训，每年组织两次集中培训，提高他们的整体素质，一旦条件成熟，就能够汲取到党内来。2、把现有党员培育成致富好手。指引党员创办“农

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　　×村党支部后备干部培养工作实施方案

　　家乐”旅店开发旅行项目，踊跃调整农业家产构造，带头勤奋致富，科技致富，成为致富好手。3、把党员致富好手培育成村组干部。对党员致富好手，要逐渐压担子，在各项工作中充足发挥他们的踊跃作用，使他们在工作中获得煅炼和提高，条件成熟，再经过“两推一选”和民众海选等门路充分到村支两委班子中来。

　　中共荆坪村支部委员会

　　2003

　　依据总企业持续展开六项工程的整体要求，联合稽

　　年6月29日

　　查大队实质，特拟订本方案。一、指导思想以总企业2005年总

　　体工作思路为指导，联合大队实质状况，坚持“文明执法，优良服务”的理念，从转变执法行为、提高服务质量下手，深入展开创立“阳光稽察”活动，为广大燃气用户供给热忱优良服务，保护其合法权益，塑造燃气稽察优异的民众形象。二、工作目标持续保持整年办理违章案件上访率、陈说辩论率、听证率、复议率和诉讼率均为零。三、保证举措（一）完美办案管理制度，增强办案过程的监控。持续执

　　法办案三项制度，即履行一小时报告制度、处分决定审批制度和模卷审批制度，并向用户下发见反应意表，实行执法办案全程监控，进一步完美用户满意度的测评方法，每季度进行一次用户满意度剖析报告

　　会，合时提出改良服务质量的合理化建议。鼎力推动“六制”，不停提高服务质量和水平，由“纯真执法型”向“执法服务型”转轨换

　　型,实现查辅一步到位、留下一份建议、规范一户行为、反应一种评论、

　　博得一份相信、流传一种文明。努力为广大燃气用户供给热忱优

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　　质的服务，把燃气用户满意与否作为权衡稽察工作利害的重要标准，使稽察队伍真实成为一支*过硬、业务娴熟、作风优异、纪律严正、文明高效的铁军。（二）增强服务意识和执法办案水平，提高服务本事。增强稽察人员培训工作，从提高稽察人员的服务意识下手，狠抓服务质量和服务效率，使稽察工作更为透明度、更为规范，进而根绝和纠正服务意识淡漠、执法任意的现象，为广大燃气用户供给热忱

　　优良服务，发挥燃气稽察的职能作用。（三）提高执法服务手段的技术含量，为向用户供给快捷、高效的服务供给保障。经过总企业信息共享体制，与总企业进行网络对接，实时认识经营信息，并一致档案资料管理，全部稽察档案资料一致由稽察大队专人管理，并推行借阅制度，实现资料和信息的共享。经过现代化的通信技术，实现执法办案方式的“多样化”与“即时化”，不停为用户供给便利、快捷和高效的服务。（四）不停延长服务内容，拓宽服务领域。深入展开“学雷锋亲情服务”、“*党员服务队”、“青年志愿者服务队”活动，不停提高人性化服务水平。（五）加大安全知识宣传力度，提高用户安全意识。借燃气稽察走千家近万户的工作之机，增强对用户宣传燃气安全知识的力度，不停提高用户对燃气安全使用知识普及

　　率。四、方法步骤（一）准备阶段（2005年1月至2月）组织全体员工学习《总企业亲民工程实行方案》，并联合稽察大队实质状况，拟订今年度稽察大队亲民工程实行方案，明确工作任务、工作目标、达成时限和考查方法，并将任务分解到详细部门，责任落实到

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　　人。（二）实行阶段（2005年3月至11月）依据亲民工程实行方案的各项要求，精心部署稽察工作，组织稽察人员展开各样服务活动，在稽察工作中坚持“依法行政、从严治队、执法不忘服务”的工作主旨，内强素质、外树形象，严格执法、规范管理，做到在服务中

　　稽察，在稽察中服务。踊跃参加总企业组织的亲民工程会议，注意采集和总结大队在贯彻落实亲民工程过程中浮现出的典型案例以及

　　先进的工作经验，并做好推行工作，进而带动大队亲民工程的协调发展。（三）总结迎检阶段（2005年12月至2006年1月）仔细总结一年来大队实行亲民工程获得的成绩和不足，对存在的问题实时进行整顿，并做好迎接总企业检查组检查的各项准备工作。五、组织领导为使亲民工程确实抓出收效，促使稽察工作，大队成立亲民工程领导小组。组长：副组长：成员：办公室设在党群办公室。领导小构成员主要负责拟订方案、招集合议、采集信息、梳理查摆出的问题，督办整顿举措等工作。六、几点要求（一）各科、队、办要仔细组织员工学习和贯彻亲民工程的相关要求，保证思想认识到位、落实工作到位。把亲民工程作为内强素质、外塑形象的重要工作，精心部署，抓好抓实（二）要突出要点，侧重实效，真实解决落实亲民工程过程中存在问题。各科、队、办要仔细比较相关规定，在工作中搞好自查自纠，对存在的问题要仔细加以整顿。

　　（三）要增强宣传报道。活动中每阶段的进展状况以及好的做法和典型案例，要以各样形式宣传报道出去，力争使我大队亲民工程搞得既有必定阵容，又扎实有效。（四）党员领导干部要言传身教，领先

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　　垂范，言传身教。班子成员在此次活动中要高度重视，起到楷模作用，并对分管部门人员负起直接的监察、指导责任。经过一级抓一级，一级带一级，使我大队亲民工程得以顺利展开，确实获得实效。

　　2004年上半年，在企业企业的正确领导和鼎力支持下，学院上下坚持“改革发展重再造，搭建平台家产化，教育培训求特点，实现收入一千二”的奋斗目标，同心合力，抢抓机会，努力拼搏，学校基本建设日异月新，教育培训全面发展，获得了亘古未有的成绩和进步。一、04年上半年工作基本状况（一）招生就业二个市场日益成熟仔细组织招生宣传。对口招生方面，4月中旬，学校招生就业办公室组织了近20名教员工分赴全省80个市县进行对口招生宣传。统招方面，组织了一支由20名教员工和20多名在校生“招生宣传志愿者”组织的招生宣传队伍进行招生宣传；省外招生宣传经过校园网有序展开。（二）教课与教科研工作改革日渐深入2、期中教课检查求真求实。04年春天学期，学校增强了各教学场所的现场值班、教课惯例和教课次序的检查，基本上根绝了教师的迟到、早走现象，教课次序比较稳固。3、教科研、教改工作顺序渐进。两个省级教课研究项目本学期正式进行了开题，6个校级要点课题结题工作已达成，04年春天学期教研

　　课题申报工作已达成。在时间紧、要求高的状况下达成了工业会计、

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　　94.3%,自

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　　市场营销、工程丈量和矿业工程与设施等四个专业的申报工作。

　　4、新学院召开初次教课工作扩大会议。在会议上，教课部门剖析了

　　春天学期教课工作的得失，与会人员就下一步怎样作好教课工作、提高教课质量各抒己见，献计献策，获得了一些很有建设性的建议，大家表示要把教课工作的登台阶作为新学院建立形象的重要推动力。

　　（三）培训、判定紧锣密鼓2、技术判定规模稳步上涨。2004年，教培中心要点环绕有色企业企业“千人培训计划”，扎实展开转移培训员工的职业技术判定工作。上半年，展开了企业内部共10个工种708人、企业外面其余单位379人、高职学生213人的技术判定。6月尾将达成1300人的判定任务。判定总人数和工种数比昨年同期均有较大幅度上涨。

　　（四）成功申办新学院（五）基本建设超越式发展2004年学校工程

　　维修任务较重。为改良干部培训、剑桥少儿英语培训的教课环境，学

　　校决定对2000㎡的老教课楼进行全面维修，维修花费估量需要30万

　　元。现维修工程已启动。

　　（六）学生管理制度化、规范化，校园文化生活丰富多彩

　　学生管理以学籍管理为抓手，以学风建设为重心，全面增强学生的校纪校规教育。上半年，学校坚持对班级上课、晚自习出勤状况进行督察统计，经过严格检查严肃办理学生违纪现象，有力地整顿了学风。本学期上课出勤率、迟到、早走现象有很大好转（出勤率

　　习率％）。

　　学校经过增强专业教育中的人文素质教育浸透、创办铜都讲坛、举办

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　　经济·文化·人系列报告会等增设和丰富第一讲堂教课内容；经过展开兴趣小组、网页制作、技术比赛、社会实践活动等丰富第二讲堂；同时举办了篮球联赛、广播操比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球比赛共百余场。校园文化建设扎实有效。

　　（七）党建、思想政治工作卓有收效年，学校的改革发展任务很重，事业费减供以后，落实财产经营责任制的压力很大。怎样进一步增强思想政治工作，调换广大员工的踊跃性和创立性，真抓实干，将各项工作落到实处；怎样正确办理好改革、发展、稳固三者关系，将员工的利益实现好，保护好，发展好，是学校班子第一要解决的问题，04年上半年，学校党建、思想政治生活侧重从四个方面做了工作：1、以凝心聚力调换踊跃性为目的，增强思想政治工作，展开局势任务教育。指引广大教职员工进一步解放思想、转变观点，深入认识，谋求发展；指引教员工正确办理目前利益与长久利益的关系，踊跃投身于学校的改革发展中去，敬业爱岗，放心工作；调换和激发教员工

　　的踊跃性和创立性，抓好开源节流和创收增效，努力实现进出均衡。7/7

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篇二：村级后备干部培养方案

　　根据后备干部本人的工作潜力业务潜力和特长有意识让他们参与校长室教导处团队工会等方面的管理组织工作让其发挥创新的才能管理的艺术并结合校园人事制度的改革透过中层领导竞争上岗让他们逐步地走向校园各级领导岗位上去挑重担为校园的教育现代化做贡后备干部培养计划为了加强我村基层组织建设培养有知识有文化素质高潜力强的村级后备干部不断充实村级干部队伍提高村级干部的执政潜力的执政水平以及带领群众发展生产加快建设社会主义新农村建设步伐个性定本计划

　　《后备干部培养计划》

　　后备干部培养计划(一):

　　后备干部使用和培养计划

　　为建立一支政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定的村级后备干部队伍,不断提高村级后备干部队伍的整体素质,为社会主义新农村建设带给强大的人才支撑。根据上级有关文件的精神,结合我村实际,制定如下培养计划:

　　第一、坚持原则

　　要坚持党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合的原则。

　　第二、建立三项机制,做好干部培养

　　一、建立三推二考三访的选拔机制。按照村干部一职一备的要求,坚持全方位、多角度挖掘村级后备干部,重点将复退伍军人、大中专毕业返乡青年、外出创业返乡人员、农村致富能手和创业能人纳入后备干部选用范围,加大选用力度,确保近期可用后备干部在2至3名左右。在选人实践中,为把真正优秀的人才列入村级后备干部队伍,重点把好三关。一是透过三推把好举荐关。在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上,采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的三推方式,广泛发动基层群众全面开展村级后备干部推荐工作,扩展选取范围。二是透过二考把好素质关。建立公开、平等、择优的选拔机制,规定列为村级后备干部务必透过二考,即务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲,并全面考察政治理论、农业政策法规、农村工作方法、农村事务等方面的综合素质,以及认识问题、决定问题、分析问题等方面的潜力。根据综合测评成绩,确定考察对象。三是透过三访把好考察关。对确定的考察对象,村派出考察工作组专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的三访活动,广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见,再综合分析确定后备干部人选,并公示三天理解

　　广大村民的监督。

　　二、建立理论与实训相结合的综合培养机制。根据年轻干部四化标准和村级后备干部近、中、远期进班子的培养目标,探索建立了一套行之有效的综合培养机制。一是综合素质培训。采用集中学习的方式,对后备干部全面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法和农村事务等方面的教育培训。二是实岗挂职锻炼。根据村级后备干部自身特长以及培养目标,建立了以自愿服务与服务定量相结合的实岗锻炼机制,即把村级后备干部聘任为村群团组织负责人等,因人设岗定责。三是师徒结对帮带。指定一名工作经验丰富的村干部与后备干部进行一对一帮带,定期走访了解其思想动态,因人而异确定培养方向。同时,根据工作需要吸收其

　　列席村班子会议、村民代表会议等,并适当安排其承担一些急、难、险、重的工作任务,在实践中着力提高村级后备干部管理村级事务的潜力。

　　三、建立优胜劣汰、备用结合的动态考核管理机制。坚持注重公认、规范管理的原则,建立村级后备干部动态管理机制。一是强化监督考核。实行后备干部思想、工作和学习状况汇报制度。要求每位后备干部定期或不定期以书面形式向村党支部汇报自己的思想、工作和学习状况。实行跟踪考察制度。并由村委会对村级后备干部开展定期或不定期的民主评议。建立年度考核制度,每年年底对村级后备干部进行一次综合考评。二是实施动态管理。根据村级后备干部成熟程度,结合日常学习培养、结对帮带、实岗锻炼、年终考核等状况,综合确定备用动向。对政治素质好、工作潜力强、成绩突出、群众公认度高的后备干部,可提拔任用,进入村党组织、村委会班子;对部分工作突出、各方面表现优秀的后备干部,想方设法为他们带给接触群众的机会,着力在群众中树立威信,如在村委会调整时,作为候选人参加选举奠定群众基础;对部分不适合继续作为后备干部培养的,及时进行调整。同时,根据需要适时补充优秀人才进入后备干部队伍,确保村级后备干部队伍整体活力。

　　以上是我村在加强村级后备干部队伍建设上所制定的一些使用和培养计划。在新的历史时期,我们将按照社会主义新农村建设要求,从维护稳定、加快发展、促进和谐出发,努力培养选拔德才兼备的村级后备干部,激发一切加快发展的力量源泉,推动我村经济社会更好更快发展。

　　后备干部培养计划(二):

　　后备干部培养计划及措施

　　为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年教师作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:

　　一、指导思想:

　　做好后备干部的培养工作,是党组织的一项战略任务,也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作,因此,务必建立一支素质好、潜力强,满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。

　　二、推荐、培养对象的标准:

　　凡年龄在40周岁以下的、在校园工作的优秀中、青年教师,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度专科以上。按校园领导班子人数1:1的比例,确定后备干部人数。

　　三、推荐、培养的原则和程序:

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则和教育局关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的后备干部,经领导班子和党支部支委会议讨论透过,在校园全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,由党支部备案。

　　四、培养计划和措施方法:

　　1.加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟,做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心,培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2.加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

　　3.注重培训和锻炼。根据每个人的德才状况,确定培养使用目标,做到重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

　　4.健全干部谈话和教育管理制度。党支部委员不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作状况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的潜力。校园领导及支部委员每半年和所联系的后备干部进行一次谈话,肯定成绩,指出不足和今后努力方向。每个后备干部每半年要向联系自己的领导汇报一次思想工作状况。

　　5.搞好传帮带,校园的校长、书记、支部委员和后备干部建立联系,实行一对一的传帮带。

　　6.强化培训。培训重在素质提高,重在岗位锻炼,处理好四个关系:一是政治素质与业务素质并举,学习现代教育理论与管理理论并重,为建立一支政治坚定,思想过硬,作风正派、精通业务,善于管理德才兼备、高素质新一代干部队伍打基础。二是理论与实践的关系,以理论为先导,以学促变,学以致用,同时注重岗位实践,在岗位上学管理,学会领导工作。三是就地见习与易地见习的关系,不但理解自己所在单位领导的带教,同时易地参加教育局举办的后备干部的培训。四是短期培训与高一层次学历培训的关系。除了参加高层次的培训,还要参加大专班、本科班的进修,不断提高文化素养。

　　五、考核鉴定:

　　把培养后备干部列入党支部工作的重要议事日程,党支部书记亲自抓。建立

　　后备干部考核制度及考核标准,每年对后备干部进行一次全面考核,并向其反馈考核结果,结合考核,对后备干部的德才状况进行具体分析,写出考评鉴定,装入档案。

　　后备干部培养计划(三):

　　后备干部培训计划

　　为适应社会经济发展需要,做好十二五规划开局年,村党支部按照三个代表重要思想和贯彻落实科学发展观的要求,力求提高村干部队伍的整体素质,加强党支部为民服务潜力,持续党支部的先进性,特制定2011年村后备干部培养实施方案,更好的发挥村党支部、村两委班子主力军和战斗堡垒作用。

　　一、指导思想

　　以17大、17届五中全会精神和落实科学发展观为指导,以提高党员干部思想素质为重点,用科学理论武装党员干部和群众,加强实践锻炼,提高创新潜力,培养一支具有中国特色社会主义道路,全心全意为人民服务,履行岗位职能,走在时代前列的高素质的党员后备干部,充分发挥党员后备干部的执政潜力和巩固党在农村的执政地位。

　　二、培养目标

　　以提高党员干部和农民的整体素质为重点,以理论为基础,开展综合教育,党风党纪教育,业务潜力为框架,根据各个时期的中心任务,构成分层次、分类别、多渠道的教育培训格局,使教育培训制度进一步完善;以茶叶市场需求为导向,有计划,有组织地进行科学营茶方法培训,使我村两名后备干部逐渐成为我村经济发展的支柱力量。

　　三、培养形式

　　以村党员活动室为基地,根据我村实际,采取集中与分散相结合,理论培训与实践相结合的原则,紧紧围绕提高党员、农民素质这一主题,采取灵活多样的形式,同时用心争取上级涉农部门支持,对全村党员、群众进行各类农业科技知识培训,并把各时期培训任务予以明确。

　　四、培养原则

　　坚持理论与实际相结合原则,着眼于思想问题于实际问题相结合,在解决实际问题上创新,坚持经常性教育与个别教育相结合的创新,在情理上结合,坚持思想工作中,既讲情、又讲理,做到情理结合,处理好教育者与被教育者的关系,变单一灌输为双向交流。发挥被教育者的主观能动性,组织恳谈活动,察民情、解民意、帮民富、表扬与批评,克服只表扬不批评的现状,透过疏导,以弘扬先进,鞭策后进,构成正确的舆论导向。

　　五、主要任务

　　实行干部学习制。按照提高党员干部整体素质的要求,以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务,建立健全学习职责制,要以学习理论基础,指导党员干部的工作,以提高党员干部的执政理念,从而提高党员干部在农村的执政潜力。

　　落实党要管党、从严治党方针。充分发挥组织员作用,从关心爱护干部出发,搞好理论教育,增强村两委班子的自律意识。坚持求真务实精神,树立群众利益无小事的观念,带着感情了解民意,贴近群众,增强与群众的血肉联系。

　　加强民主集中制的原则。落实好话由民说,事由民办,家由民当的决策制度,不断完善两委班子的凝聚力和战斗力。

　　不断优化农村党员干部结构。坚持发展党员的十六字方针,把有文化、有一技之长、能带领群众致富的带头人吸收到党内来,持续党的先进性。

　　建立干部后备人才。对后备干部加强培养和教育,改变两委班子年龄老化的现状,今年我村不断为班子输入新鲜血液,使班子更加贴合时代要求。

　　六、加强培养工作的领导

　　党支部将把党员干部培养列入重要议事日程,经常深入下去,了解实情,解决存在的突出问题。在镇党委的领导下,定期研究,支部委员之间互通状况,进行思想沟通,协调培养计划,制定党员干部培养工作制度,按照党员干部管理体制,加强领导,构成合力,落实好培养教育计划。

　　后备干部培养计划(四):

　　乡村级后备干部培养计划

　　为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年进入到村级后备干部中,进一步充实岳家庄乡各村的后备干部队伍,不断提高村两委干部队伍的综合素质,结合我乡的实际,制定后备干部培养计划:

　　一、推荐、培养对象的标准

　　凡是在各村中比较用心,知识水平理论水平较高,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,能带领群众致富奔小康,群众威信较高的。

　　二、培养计划

　　1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小

　　平理论和三个代表重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青后备干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应各项工作的需要。

　　3、注重培训和锻炼。做到重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养,要把有发展潜力的年轻干部放在村两委工作中压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身村内事务之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

　　4、健全干部谈话和教育管理制度。乡党委领导干部,各村支部书记不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作

　　状况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的潜力。

　　后备干部培养计划(五):

　　村级后备干部培养计划

　　为贯彻落实科学发展观,以党的十七大、十七届六中、七中全会精神为契机,持续增强村班子建设,注重村级后备干部队伍的建设工作,按照镇党委的党建工作职责制和村党支部五个好、三级联创工作目标,特制定我村后备干部培养计划:

　　一、按照条件选准人才

　　一是明确后备干部基本条件。要求村级后备干部务必具备高中以上文化,有必须致富潜力和本领,有运用理论知识解决实际问题的潜力,能带领群众脱贫致富,热心为群众服务,年龄在35岁以下;二是建立村级后备干部人才信息库。对具备村级后备干部基本条件的外出务工回乡致富人员、科技示范户、种养植能手、退伍军人、回乡大中专青年等各类优秀人才建立人才档案,详细掌握基本状况。

　　二、精心组织加强培养

　　一是加强政治理论和业务培训,不断提高后备干部思想政治素质和综合业务水平;二是强化实践锻炼,促进后备干部尽快成长。安排他们协助村干部进行村级事务管理,全面掌握本村的基本状况和实际问题,同时有意识地交任务、压担子、提要求,增强其处理纷繁村务工作的潜力,让他们在复杂岗位上经受考验,在实践锻炼中丰富阅历,增长见识,加快成长。三是加强培养管理工作的计划性和针对性。加大对后备干部定向培养的工作力度,根据后备干部不同的类别、层

　　次,不同的成长经历,有针对性地采取各具特色的培养措施,制定分阶段培养的计划,并把培养计划真正落到实处。

　　三、建章立制严格管理

　　一是建立健全传帮带制度。安排工作经验丰富的村干部与村后备干部结对子,一对一搞好传、帮、带,并经常交心谈心,定期检查、了解村后备干部的思想和工作状况,发现问题及时批评、教育,帮忙他们不断提高思想觉悟和业务潜力;二是建立动态管理机制。把村后备干部队伍建设列入三级联创工作目标,结合村干部届中考察或年终考察,对村后备干部的工作表现、廉洁自律、组织协调潜力等状况集中进行一次综合考核,对培养成熟的及时充实到缺额的岗位上去,对不适合继续培养的及时调整出村后备干部名单,对新发现的优秀人员及时补充到村后备干部队伍中,以保证村后备干部的质量和数量,做到动态管理、选优汰劣;三是建立健全监督制度。对村后备干部的推荐提名、考察考核、使用决定等进行公开,理解广大群众的评议和监督,逐步建立健全村后备干部选拔使用工作职责制度;四是建立村级后备干部管理数据库,把村后备干部的简要状况、培养计划、民主推荐、考察考核、思想汇报、谈话记录、社会生活和工作表现等基本状况纳入其中,完整地记录村后备干部的成长经历。

　　后备干部培养计划(六):

　　后备干部培养计划

　　为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高干部队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:

　　一、培养的目的和原则:

　　提高后备干部的政治素质、领导管理潜力和业务工作水平,激发其潜在素质和潜力,使之不断成熟,逐步具备未来工作岗位所需要的素质、潜力和水平,培养工作应坚持因人制宜,有计划、有步骤实施定向培养的原则。

　　二、培养的方法

　　后备干部选定后,要确定培养方向,根据管理职位需求,制定培养计划(个人发展计划),落实培养措施。

　　1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习**,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年轻干部的浩然正气、聪明才气、改革创新锐气。

　　2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,

　　学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

　　3、注重培训和锻炼。做到重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

　　①岗位锻炼。选派有培养前途的同志到矛盾突出、困难比较多的岗位经受磨练,增长领导才干。一是给予必须职务(如助理等)到一线部门、

　　窗口单位进行锻炼或协助部门负责人开展工作。二是有计划地进行轮岗锻炼。

　　②学习进修。可选派后备干部到国内外相关高校或职业院(技)校脱产学习相关的专业知识和文化知识。

　　4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作状况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的潜力。

　　后备干部培养计划(七):

　　XX乡村级后备干部培养计划和措施

　　为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实后备干部队伍,不断提高干部队伍的综合素质,结合我乡的实际,制定后备干部培养计划及措施:

　　一、推荐、培养对象的标准

　　凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度本科以上。

　　二、推荐、培养的原则和程序

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则市委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的干部,经领导班子会议讨论透过,在我乡全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报县委。

　　三、培养计划和措施方法

　　1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,

　　坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应各项工作的需要。

　　3、注重培训和锻炼。做到重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

　　4、健全干部谈话和教育管理制度。乡党组不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作状况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的潜力。

　　后备干部培养计划(八):

　　后备干部培养计划及措施

　　我校现有教学班38个,学生总数2100人,教职工总数102人。教学楼建筑面积8000平方米。校园现有领导班子成员2人,校长郭力华,副教导主任马文德。校园发展的规模已成为滦平县小学中最大的校园。

　　随着十一五发展规划的实施,课程改革的推进和上级主管部门对校园管理工作的要求更加科学,各项工作标准逐步提高,个性是家长和社会期望值的不断增高,为实现省级标准小学的办学目标,确实需要增加中层领导,以适应新形势和新要求。

　　为贯彻上级有关选拔、培养后备干部的要求,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合以上实际,制定后备干部培养计划及措施:

　　一、推荐、培养对象的标准

　　凡年龄在40周岁以下的、在教育教学工作中表现突出,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度专科以上。经推荐和选拔、锻炼和考察,确定培养对象如下:

　　二、推荐、培养的原则和程序

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则和局党委关于推荐、选拔后备干部的通知要求,定期选拔贴合条件的教师,经领导班子和党支部支委会议讨论透过,在我校全体教师大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料。

　　三、培养措施方法

　　1.加强中层后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2.加强中层后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新时期各项工作的需要。

　　3.注重培训和锻炼。做到重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养,把有发展潜力的中层后备干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

　　4.健全中层后备干部谈话和教育管理制度。校园领导和党支部负责人不定期找他们谈心,了解他们的思想、工作状况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让中层后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙他们认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的潜力。

　　后备干部培养计划(九):

　　小学后备干部培养计划

　　抓紧培养选拔年轻干部,努力造就大批能够担当跨世纪的领导人才,重视教育、培训、选拔和考核干部,个性是培养、选拔优秀年轻干部。是党中央的决定,也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在校园的中心工作,作为实现教育现代化的重要资料。校园要进一步加大对后备干部的培养、管理力度,提高后备干部的整体素质,建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍,制定校园后备干部培养计划。

　　一、指导思想:

　　以三个代表重要思想和十八大精神为指导,以校园人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于校园工作,有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备,人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。

　　二、建立机制:

　　1、培养后备干部工作是校园党总支的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证校园可持续发展的重要工作。校园成立以党支部书记为负责人、支部组

　　织委员、宣传委员和工会主席等校级行政干部和群团领导共同参与的领导机构。

　　2、后备干部选拔要以年中青年教师群体为依托,在优秀教师中选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。校园应采取两年一次民意调查形式,用心发现人才确定后备干部人选。并按照

　　不同岗位,不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。

　　3、校园在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,构成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部,明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。

　　4、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。资料包括:后备干部登记表、培养方案、考核考察状况、培训状况与培训资料相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。

　　5、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施,校园依据考核调查状况,每两年调整一次校园后备干部。

　　6、根据有关的干部任用原则,5年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入校园中层以上领导干部队伍,在中层岗位上锻炼至少2年以上可进入校级领导干部队伍,在校级领导岗位上锻炼至少3年且具备较为成熟的条件可担任校园党政正职。个性优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。

　　校园要按照培养中使用,使用中培养的开放型模式,各岗位锻炼后备干部,有步骤地交流换岗,使后备干部得到扎实的锻炼。

　　3、对外交流,不断磨练。创早机会给他们,创造表现自我的机会,把他们推向更广泛的舞台去理解考验和磨练,使他们的素质得到全面的发展,在工作的磨练中迅速地成长起来。

　　4、担负重任,岗位锻炼。根据后备干部本人的工作潜力,业务潜力和特长有意识让他们参与校长室,教导处,团队、工会等方面的管理、组织工作,让其发挥创新的才能,管理的艺术,并结合校园人事制度的改革,透过中层领导竞争上岗,让他们逐步地走向校园各级领导岗位上去挑重担,为校园的教育现代化做贡献。

　　后备干部培养计划(十):

　　后备干部培养计划

　　为了加强我村基层组织建设,培养有知识、有文化、素质高,潜力强的村级后备干部,不断充实村级干部队伍,提高村级干部的执政潜力的执政水平,以及带领群众发展生产,加快建设社会主义新农村建设步伐,个性定本计划。

　　一、提高素质抓培养

　　村党支部、村委会共同做好后备干部培养教育工作,坚持做到培养方向、培养职责人、培养教育形式和措施三个明确。

　　1、明确培养方向。根据当前农村工作实际和后备干部的自身特点,有目的、有计划地加强对后备干部的理论培养和实践锻炼,着重提高其政治、业务素质和组织领导潜力,以到达村级组织工作的要求。

　　2、明确培养职责人。建立传帮带制度,规定培养人每季度至少与所结对的后备干部谈1次心,及时掌握其思想状况和现实表现,有针对性地对其进行教育培养,扶助其成长。

　　3、明确培养形式和措施。一是切实加强理论培训,组织后备干部参加上级党委组织的后备干部政治理论学习班,要求后备干部写好学习心得。二是注重实践锻炼提高,星光村用心为后备干部参加村务活动、施展才华搭建舞台。村两委在重大问题决策前听取后备干部推荐意见,调动后备干部参政议政的用心性,增强职责意识。在村庄整治等中心工作中,安排他们与村、组干部一齐挨家挨户做工作,提高解决实际问题的潜力。

　　二、健全制度抓管理

　　村党支部、村委会把后备干部的基本状况、民主推荐状况、考核考察状况等进行汇总整理,建立后备干部档案,并透过建立健全各项制度,不断规范后备干部的管理。

　　1、谈话报告制度。村两委指派专人不定期与后备干部谈话,后备干部则务必每半年向村党支部汇报一次思想工作状况。透过谈话和汇报,及时、准确地掌握后备干部的思想和工作动态。

　　2、考核评议制度。村两委在年终对后备干部进行一次全面考核,资料包括工作实绩和党员、群众代表、村干部参加的民主测评状况等,考核结果统一记入本人档案。

　　三、创造条件抓使用

　　后备干部的选拔、培养、管理是基础,使用才是目的,星光村党支部、村委会用心创造条件,为后备干部腾出位子、安排位子,切实加大了后备干部使用力度。

　　1、腾出位子。今年村两委将分别换届,星光村将在镇党委的指导下,妥善安置即将退居的村干部,为后备干部腾出位子,保证他们有发挥才能的岗位。

　　2、安排位子。对于因条件还不够成熟未参加今年选举的后备干部,及时帮忙他们解除思想顾虑,做好思想工作,并透过多种形式继续进行培养和管理。

　　后备干部培养计划(十一):

　　后备干部培养计划

　　后备干部的培养要立足当前,着眼长远,把提高思想政治素质和业务潜力摆在首位,有计划地加强后备干部的理论培训和实践锻炼。

　　1、丰富培训资料。要对后备干部进行中国特色社会主义理论培训;党的基本知识、党的路线方针政策培训;社会主义市场经济理论以及现代科技、法律知识和相关业务知识培训。力求使培训资料更加适应工作需要和干部的思想实际。

　　2、改善培训方式。根据实际需要,选派后备干部到县委党校学习,参加省、市上级部门的业务培训,参加县级有关部门的学习培训;采取经常性的警示教育、廉政教育等方式,努力改造后备干部的世界观、人世观和价值观,提高后备干部的理论水平和工作潜力。

　　3、建立健全后备干部的培训、教育工作制度。如《学习考试考核制度》、《学习状况跟踪考评档案管理制度》等,以提高学习培训的实效性。

　　4、实践锻炼。组织后备干部到业务部门、工作一线和基层锻炼学习,给台阶、压担子,促其在实践中解放思想、更新观念,增加阅历、丰富知识,提高业务素质和工作潜力。

　　5、述职总结。后备干部每年年底要向局政工股汇报一次自己的思想工作、学习和廉洁自律状况,资料包括政治思想建设、履行岗位职责、业务知识水平、工作思路创新和勤政廉政状况等。后备干部所在单位或党支部承担主要的培养教育义务,分管领导每年要与后备干部进行不定期谈话,次数不少二次,并负责指导后备干部的学习和工作。每年年底,各单位或党支部要向局人事股提交对后备干部培养教育管理的书面报告。

　　三、后备干部的管理

　　后备干部的管理要坚持严把进口、畅通出口的原则,实行备用结合、动态管理的模式。

　　1、档案管理。建立后备干部管理档案,包括:后备干部简要状况、民主推荐和考察、公示状况、培养提高和奖惩状况、民主评议和年度考核状况等。后备干

　　部档案由局党组统一管理。

　　2、动态管理。根据培养提高、跟踪考察的状况,按年度对后备干部队伍进行调整和充实,不断优化结构,提高整体素质。

　　(1)考核淘汰。后备干部队伍原则上按年度进行考核调整,选优汰劣、优进劣出。后备干部有下列状况之一的,要调整出后备干部队伍:政治思想、道德品质、廉洁自律等方面出现问题的;工作实绩不突出、发展潜力不大的;工作失职、造成较大经济损失或不良影响的;群众意见大、威信不高的;年度工作考核等次不称职的;由于健康或其它原因不适宜作为后备干部的。

　　(2)合理配比。按照干部队伍的结构要求,建立相关制度,采取相应措施,使后备干部队伍的总量和结构适应实际需要。按照一年一考察,年年小调整的原则实行动态管理,确保后备干部队伍数量和结构科学合理。

　　(3)备用结合。要坚持不经过双推双考一公示选拔的不作为让后备干部培养;没有纳入后备干部队伍培养的,原则上不提拨使用。

　　后备干部培养计划(十二):

　　村后备干部培训计划

　　为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实村两委后备干部队伍,不断提高村干部的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:

　　一、推荐、培养对象的标准

　　凡年龄在35周岁以下的、在农村工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,管理潜力强,有必须组织协调和领导潜力,工作成绩突出,群众威信较高,文化程度初中以上。

　　二、推荐、培养的原则和程序

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的干部,经党支部支委会议讨论透过,在党员大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报镇组织部门。

　　三、培养计划和措施方法

　　1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。

　　3、注重培训和锻炼。做到重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

　　4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作状况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的潜力。

　　后备干部培养计划(十三):

　　XX小学后备干部培养计划

　　一、指导思想

　　以校园新十一五规划的精神为指导按照乐于奉献、自主进取、群众满意的原则,广开推荐渠道,扩大选人视野,任人唯贤,不拘一格地选拔培养后备干部,不断增强校园领导干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力,增强校园的核心竞争力,为管理校园的教育事业发展储备管理人才。

　　二、基本原则和具体目标

　　1、基本原则:

　　(1)任人唯贤、德才兼备原则;(2)群众公认、注重实绩原则;(3)注重潜力、立足培养原则;(4)动态管理、竞争择优原则。

　　2、岗位设置及目标。

　　本次共设后备培养干部5名:校长1名、副校长1名、德育副主任2名,教务副主任1名。

　　经过培养使他们到达政治素质好、组织潜力强、群众信任度高、管理经验丰富、教育教学实绩突出,在中层及以上干部岗位上随时能够胜任工作。

　　三、申报条件

　　后备干部务必是坚决贯彻执行党的路线方针政策,忠实实践三个代表重要思想和科学发展观,忠诚于集团和校园的教育事业,能吃苦耐劳,且具有强烈的事

　　业心和职责感,工作实绩较显著,群众公认度较高,有较大发展潜力的优秀青年教师。并贴合以下基本条件:

　　1、人事关系(包括合同关系)在我校的在职教职员工;

　　2、服从管理校园调派。

　　3、具有大学本科及以上文化程度,且具备相应的教师资格证书;

　　4、具备三年以上工作经历;

　　5、年龄在40周岁以下;四、后备干部产生的程序

　　后备干部产生的程序是:自我申报、资格审查、民主测评、组织研究。

　　1、自我申报。凡是贴合申报条件的教职员工,本着自愿的原则,都能够进行申报。

　　2、资格审查。校园将根据所报人员的申报表,查阅有关资料,进行资格审查,确定候选人员。

　　3、民主测评。校园任何部门的干部均是为校园工作服务,为学生服务。扎实的群众基础是今后开展管理工作的前提,对候选人员进行民主测评也是对后备干部社会交际潜力、群众协作潜力、工作业绩等方面认可度的考查。

　　4、组织研究。校园主要领导根据后备干部候选人前几阶段的考查报告,参照岗位职责说明书的要求,全面考察其德、能、勤、绩、廉、群众协作潜力等。考查重点为基本素质、工作实绩和发展潜能。并最终确定后备干部培养候选人员。

　　5、结果公示。对确定后备干部的候选人员,进行为期一周的公示,广泛理解群众的监督。凡是在公示期间被证明有弄虚作假、严重违纪违法等不合条件的行为,将取消相应的资格。

　　五、后备干部的培养措施

　　后备干部的教育培养在校园的统一安排下,由所在部门的第一负责人本着传、帮、带的原则,根据各自后备人才的实际状况,为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方案,组织有实效性的培养指导。

　　(一)培训资料

　　1、开展理论知识和业务知识技能培训

　　(1)各部门引导后备干部开展业余自学,参加每周二行政领导的例会等学习,

　　督促他

　　们认真学习教育理论和管理知识,不断提高自身的理论素养和管理技能。帮忙他们深入钻研岗位业务知识,力争成为教学业务的潜力,管理人员的强者。

　　(2)校园将创造必须的条件,为后备干部带给外出学习、考察、进修、培训的机会,不断拓展他们的视野。

　　2、加强岗位实践锻炼

　　校园将根据各后备培养干部的工作特质有计划地安排相应的部门进行跟岗培训、代岗锻炼,让后备干部在岗位上得到全面扎实的锻炼。

　　(二)培养方式

　　参加相关的课题培训、轮岗培训、定岗培训、继续教育以及其他方式。但各种培养方案的制定要始终坚持最少投入、最大收益的原则。

　　(1)课题培训。贯穿整个培训过程,由教科室负责实施。根据不同岗位确定相应的课题培训资料,要求形式多样化、实用性强,并做好培训过程与结果的记录和考评工作。

　　(2)轮岗培训。是培训的第一阶段,时间为一学期,由校园办公室负责实施。制定相应的轮岗计划,组织相应的轮岗培训,进行轮岗的过程记录和考评。轮岗培训的目的是培养综合素质的管理人才,侧重培养对校园各主要管理部门实践潜力,使其了解校园管理状况,熟悉校园的管理,培养其沟通协调及适应潜力,让其积累多个岗位的工作经验,为后期的职位晋升打下良好的基础。

　　所有材料均在阶段结束后交校园人事部门归档,相关材料将作为部门领导培养工作和参培人员学习过程的考核材料。

　　(四)考查方式

　　(1)学习自查。每月、学期、学年结束后,各参培的后备干部结合自己的培训资料写一份培训小结,月小结不少于2000字,学期、学年要写不少于3000字阶段小结。

　　(2)岗位潜力考评。主要考查岗位知识和潜力,由相关部门根据本部门的实际制定考查资料。所在部门培训结束后要对参培后备干部进行认真考查,并作出培训鉴定。

　　(3)学期、学年阶段考查。由校园领导对参培的后备干部进行业务考查,确定相应的层次,为新的培训周期带给可靠依据。

　　后备干部培养计划(十四):

　　后备干部培养使用计划

　　在科学发展观活动的逐步践行中,使得我村广大党员、致富带头人、进步青年都得到了良好的教育,收到的较好的成效,使村两委班子深刻认识到培养后备干部对我村的深远影响,为了切实加强村级后备干部培养,逐步配齐配强村支两委班子,改变两委班子年龄结构偏大,文化结构偏低的现状,提高班子的整体活力,特制定如下实施方案:

　　一、选拔培养对象

　　1、复员退伍军人(党员);

　　2、在生产实践中能够自发学习、使用、推广新技术;

　　3、村机关各部门主要工作人员;

　　4、优秀共青团员。

　　二、选拔培养人员标准

　　政治立场坚定,高中(中专)以上文化程度,有一门专业技术,有必须工作潜力,身体健康。

　　三、对列入计划的培养对象,党总支日常学习和教育严格要求,工作压担子,给他们创造锻炼和施展才华的机会。

　　四、对培养对象学历未到达要求的,党总支分期分批进行教育培训。

　　五、建立后备干部档案。

　　后备干部培养计划(十五):

　　后备干部培养计划

　　企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们美福组织变革与发展的需要,务必拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现这一目标与远景方向,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。

　　一、实施目的

　　实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,构成后备管理干部的资源池,保证后继有人。

　　二、实施范围

　　各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。

　　三、实施时间

　　年月为实施准备期,年月开始正式实施。

　　四、实施步骤和办法

　　1、后备梯队干部培养对象的提报评审

　　具体详见《关于开展首期后备梯队人才提报评审的通知》执行,加上外部寻访的优秀人才,构成后备管理干部资源池的人才库。

　　2、后备干部培养对象的开发过程

　　(1)后备干部培养对象的职业生涯规划

　　为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求,指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其站长以上管理者)以导师制的方式帮忙及指导他们。

　　采取导师带徒一带一的模式,即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师,对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的,公司将给予培养的导师奖励与必须肯定。

　　(2)后备干部培养对象的培训实施

　　后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、潜力。要求的主要核心潜力:一是创新潜力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的潜力);二是学习成长潜力(即在工作中不断学习,并使自己和团队快速成长的潜力);三是协同潜力(即协同整合团队有效开展工作的潜力);四是分析决定潜力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析决定潜力);五是贯彻实施潜力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的潜力)。因此,各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心潜力,制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导老师,采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训状况存入后备管理干部资源池的人才库档案内。

　　(3)不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通,月度组织后备干部座谈会、拓展训练等

　　为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关状况,相关负责人应不定期与后备干部进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交综合管理中

　　心备案;并在每季度,由其直接上级或中心负责人作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、潜力等进行考核评估,考核时需填写《后备干部培养对象考核评估表》。同时做好与指导老师的互动沟通。

　　定期组织后备干部座谈会、拓展训练,座谈会流程:1、汇报一个月或某一时间段的工作资料,2、取得提高的方面,3、所在中心、事业部员工的思想动态,

　　4、提出工作中未得到解决的问题相互交流,相互提出意见推荐;4、由集团总裁通报企业销售、生产经营状况,企业下一步工作打算。

　　(4)制订后备干部培养记录表,记录每个月后备干部培养学习状况、成绩评分,中心、负责人对其的评价意见,指导老师点评等;根据评价意见,结合综合管理中心根据干部胜任力素质模型对其各项素质的测评,可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足,反馈本人,促进其在培养锻炼中完善提高。

　　3、后备管理干部的开发过程

　　(1)工作实践

　　根据公司发展的需要及个人的职业潜力、特质潜力等,视具体状况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养,总结分析所学知识点、技能等,透过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作潜力和潜质。

　　(2)培训实施

　　公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备核心干部还应以T字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、仓储物流以及人力

　　资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。

　　(3)年度评价及考核

　　后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则

　　进行淘汰,确保公司后备管理干部资源池的整体质量。

　　(4)人才输出

　　在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部资源池中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有潜力、有知识的后备人才进行提拔任用。

　　五、实施职责

　　1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一,各级管理者有职责进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有指导下属员工成长的职责。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。

　　2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各中心、加油站需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。

　　3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。

　　入池条件及程序:

　　1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;

　　2、业务骨干不超过职员数的30%;

　　3、需填写《后备干部培养对象审批表》,审批后成为培养考察对象输入至后备资源池内。

　　培养考察对象的开发过程:

　　1、进行职业生涯规划;

　　2、组织实施培训;

　　3、每季度进行面谈、评价及考核;

　　4、半年后进行转正考核,考核合格者转为正式后备管理干部,不合格者则延期转正或进行淘汰。

　　后备干部的开发过程:

　　1、进行见习或助理岗位或轮岗工作实践;

　　2、继续实施培训;

　　3、进行年度评价及考核,对不合格者进行淘汰。

　　4、公司出现职位空缺时从资源池中选。

　　后备干部培养计划(十六):

　　重视教育、培训、选拔和考核干部个性是培养、选拔优秀年轻干部。是党中央的决定,也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在校园的中心工作位置。为此我校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度,提高后备干部的整体素质,建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍,特制定校园后备干部培养计划。

　　一、指导思想

　　以三个代表重要思想和科学发展观为指导,以校园人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于校园工作、有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备、人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。

　　二、建立机制

　　1、培养后备干部工作是校园党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证校园可持续发展的重要工作。校园成立以校长、党支部书记周国清为主要负责人的领导机构。

　　2、后备干部选拔要以中青年教师群体为依托,在优秀教师中选拔政治可靠、业务过关、人品过硬的人才充实干部队伍。校园采取两年一次民意调查形式用心发现人才,确定后备干部人选。并按照不同岗位、不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。

　　3、校园在后备干部培养工作上要加强培训强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,构成珍惜人才、大胆培养、合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼,增强人格力量,贯穿培养全过程。

　　4、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。资料包括后备干部登记表、培养方案、考核考察状况、培训状况与培训资料相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。

　　5、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施,校园依据考核调查状况每三年调整一次校园后备干部。

　　6、根据有关的干部任用原则5年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入校园中层以上领导干部队伍,在中层岗位上锻炼至少3年以上可进入校级领导干部队伍,个性优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。

　　7、后备干部数量指标原则上按照校园领导班子职数1:1比例配备。后备干部调整工作要突出党管干部的原则,注重党支部的考察、把关及决策。调整后的后备干部务必经过教代会的讨论透过。

　　三、培养措施

　　1、加强学习,严格要求。组织他们学习理论时政法规专业知识,使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务潜力上都有所提高,定期上党课,培养入党用心分子,有计划地发展党员。

　　2、加强培养严格考核。成立以书记为组长的后备干部考核领导小组,选派一些师德好、教育教学管理精的领导和先进教师与他们结对子,并定期上报思想汇报,根据需要提出任用意见,并向局党委推荐。

　　3、对外交流不断磨练。为他们创造表现自我的机会,把他们推向更广泛的舞台去理解考验和磨练,使他们的素质得到全面的发展,在工作的磨练中迅速地成长起来。

　　4、担负重任,岗位锻炼。根据后备干部本人的工作潜力、业务潜力和特长,有意识让他们参与校长室、教导处、工会等方面的管理、组织工作,让其发挥创新的才能和管理的艺术,并结合校园人事制度的改革,透过中层领导竞争上岗,让他们逐步地走向校园各级领导岗位上去挑重担,为校园的教育教学做出贡献。

　　后备干部培养计划(十七):

　　小学后备干部培养计划

　　一、指导思想

　　以校园新十一五规划的精神为指导按照乐于奉献、自主进取、群众满意的原则,广开推荐渠道,扩大选人视野,任人唯贤,不拘一格地选拔培养后备干部,不断增强校园领导干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力,增强校园的核心竞争力,为管理校园的教育事业发展储备管理人才。

　　二、基本原则和具体目标

　　1、基本原则:

　　(1)任人唯贤、德才兼备原则;

　　(2)群众公认、注重实绩原则;

　　(3)注重潜力、立足培养原则;

　　(4)动态管理、竞争择优原则。

　　2、岗位设置及目标。

　　本次暂设后备培养干部2名:大队辅导员,德育主任。

　　经过培养使他们到达政治素质好、组织潜力强、群众信任度高、管理经验丰富、教育教学实绩突出,在中层及以上干部岗位上随时能够胜任工作。

　　三、申报条件

　　后备干部务必是坚决贯彻执行党的路线方针政策,忠实实践三个代表重要思想和科学发展观,忠诚于集团和校园的教育事业,能吃苦耐劳,且具有强烈的事业心和职责感,工作实绩较显著,群众公认度较高,有较大发展潜力的优秀青年教师。并贴合以下基本条件:

　　1、人事关系(包括合同关系)在我校的在职教职员工;

　　2、服从管理校园调派。

　　3、具有大学本科及以上文化程度,且具备相应的教师资格证书;

　　4、具备三年以上工作经历;

　　5、年龄在40周岁以下;

　　四、后备干部产生的程序

　　后备干部产生的程序是:自我申报、资格审查、民主测评、组织研究。

　　1、自我申报。凡是贴合申报条件的教职员工,本着自愿的原则,都能够进行申报。

　　2、资格审查。校园将根据所报人员的申报表,查阅有关资料,进行资格审查,确定候选人员。

　　3、民主测评。校园任何部门的干部均是为校园工作服务,为学生服务。扎实的群众基础是今后开展管理工作的前提,对候选人员进行民主测评也是对后备干部社会交际潜力、群众协作潜力、工作业绩等方面认可度的考查。

　　4、组织研究。校园主要领导根据后备干部候选人前几阶段的考查报告,参照岗位职责说明书的要求,全面考察其德、能、勤、绩、廉、群众协作潜力等。考查重点为基本素质、工作实绩和发展潜能。并最终确定后备干部培养候选人员。

　　6、结果公示。对确定后备干部的候选人员,进行为期一周的公示,广泛理解群众的监督。凡是在公示期间被证明有弄虚作假、严重违纪违法等不合条件的行为,将取消相应的资格。

　　五、后备干部的培养措施

　　后备干部的教育培养在校园的统一安排下,由所在部门的第一负责人本着传、帮、带的原则,根据各自后备人才的实际状况,为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方案,组织有实效性的培养指导。

　　(一)培训资料

　　1、开展理论知识和业务知识技能培训

　　(1)各部门引导后备干部开展业余自学,参加每周二行政领导的例会等学习,督促他们认真学习教育理论和管理知识,不断提高自身的理论素养和管理技能。帮忙他们深入钻研岗位业务知识,力争成为教学业务的潜力,管理人员的强者。

　　(2)校园将创造必须的条件,为后备干部带给外出学习、考察、进修、培训的机会,不断拓展他们的视野。

　　2、加强岗位实践锻炼

　　校园将根据各后备培养干部的工作特质有计划地安排相应的部门进行跟岗培训、代岗锻炼,让后备干部在岗位上得到全面扎实的锻炼。。

　　(二)培养方式

　　参加相关的课题培训、轮岗培训、定岗培训、继续教育以及其他方式。但各种培养方案的制定要始终坚持最少投入、最大收益的原则。

　　(1)课题培训。贯穿整个培训过程,由教科室负责实施。根据不同岗位确定相应的课题培训资料,要求形式多样化、实用性强,并做好培训过程与结果的记录和考评工作。

　　(2)轮岗培训。是培训的第一阶段,时间为一学期,由校园办公室负责实施。

　　制定相应的轮岗计划,组织相应的轮岗培训,进行轮岗的过程记录和考评。轮岗培训的目的是培养综合素质的管理人才,侧重培养对校园各主要管理部门实践潜力,使其了解校园管理状况,熟悉校园的管理,培养其沟通协调及适应潜力,让其积累多个岗位的工作经验,为后期的职位晋升打下良好的基础。

　　所有材料均在阶段结束后交校园人力资源部归档,相关材料将作为部门领导培养工作和参培人员学习过程的考核材料。

　　(四)考查方式

　　(1)学习自查。每月、学期、学年结束后,各参培的后备干部结合自己的培训资料写一份培训小结,月小结不少于2000字,学期、学年要写不少于3000字阶段小结。

　　(2)岗位潜力考评。主要考查岗位知识和潜力,由相关部门根据本部门的实际制定考查资料。所在部门培训结束后要对参培后备干部进行认真考查,并作出培训鉴定。

　　(3)学期、学年阶段考查。由校园领导对参培的后备干部进行业务考查,确定相应的层次,为新的培训周期带给可靠依据。

　　后备干部培养计划(十八):

　　企业后备干部培养计划

　　一、指导思想:

　　认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神,全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神,以科学发展观为统领,以建立五好党组织为抓手,以提升党员素质为重点,巩固和扩大企业发展成果,切实保障和改善职工生活,促进企业和谐稳定,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,努力实现企业新跨越、新发展,以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。

　　二、推荐、培养对象的标准:

　　凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,本职工作成绩突出,威信较高,文化程度高的作为推荐、培养对象。

　　三、推荐、培养的原则和程序:

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则,先由项目部领导干部讨论,然后开会

　　进行民主测评,根据民主推荐结果填写推荐表,最后写出推荐考察材料,上报上级,经公司研究决定任命。

　　四、后备干部培养机制:

　　1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制,加强人才队伍建设。

　　2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托,选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式,用心发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位,不同层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。

　　3、在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,构成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部,明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。

　　4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施,项目部依据考核调查状况,对后备干部进行调整。

　　5、根据有关的干部任用原则,三年提拔合格技术员为工地技术负责人,如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍,个性优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。

　　总之,后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合,全过程进行监控;将后备干部进行细分,注重分门别类和因材施教,针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设,打造企业核心竞争力;以高素质人才队伍做保障,才能推动企业又好又快持续向前发展。

　　

　　

篇三：村级后备干部培养方案

　　后备干部培养计划（20篇）

　　后备干部培养计划

　　1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务是落实科学发展观保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制加强人才队伍建设。

　　2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托选拔政治可靠业务过关人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式用心发现人才确定后备干部人选。并按照不一样岗位不一样层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。

　　3、在后备干部培养工作上要加强培训强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围构成珍惜人才大胆培养合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部明确自我的发展方向加强自身的修养提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼增强人格力量贯穿培养全过程。

　　4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式做出对年轻后备干部的考核意见并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施项目部依据考核调查状况对后备干部进行调整。

　　5、根据有关的干部任用原则三年提拔合格技术员为工地技术负责人如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍个性优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。

　　

　　总之后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合全过程进行监控;将后备干部进行细分注重分门别类和因材施教针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设打造企业核心竞争力;以高素质人才队伍做保障才能推动企业又好又快持续向前发展。

　　后备干部培养计划

　　培训中心对全乡后备干部进行培训每月一次并分批定期采用到县党校培训到其它地方参观学习走访等形式增强培训的多相关性和灵活性以到达培训的实际效果.对后备干部培训的资料包括方方面面主要进行以下几个培训：

　　1、思想政治理论的培训主要学习党的会议精神以及“三个代表”重要思想；

　　2、市场经济知识的培训；3、管理知识、科技知识的培训；4、时常经济知识培训。经过培训不断增加广大后备干部的各方面素质以适应新形势、新情景的需要。三、后备干部选拔培养方法针对村”;两委”班子后继乏人的现状重点加大对后备干部培养力度将培养后备干部工作摆上议事日程将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩并作为今后基层组织建设的一项重要资料来考核。做到培养后备干部年初有计划年中有督查年底有考核建立了一整套后备干部培养制度。要将正派年富力强有实干精神的后备干部充实到村“两委”领导班子中。要结合”;三个代表”重要思想和十六大精神的学习贯彻按照“四化”方针和德才兼备原则进取推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制把那些”;靠得住、有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度用好的制度约束人用好的作风管理人不断加强宗旨教育和廉政教育增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后

　　

　　备干部队伍建设进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作保证各村有5―7名后备干部建立起村级后备干部人才库切实做到后续有人。

　　要不断进行探索和研究依据新形势、研究新情景、解决新问题、总结新经验、指导新实践使基层组织建设工作在加强中改善在改善中创新在创新中提高做到常抓不懈、常抓常新不断得到发展。村党支部书记为具体职责人的考核制度强化职责完善职责体系真正构成“一级抓一级、一级带一级”和”;一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作职责制。乡党委要坚持每半年召开一次党委会议每季度召开一次联席会议专门研究农村基层组织建设和党建工作。每个月听取一次各单位抓后备干部的汇报。乡党委要筹措基层组织建设所需的经费保证做到有钱建设。要成立后备干部工作督查组和检查组及时对后备干部工作进行督查和验收。负责后备干部的领导要经常深入农村第一线全面检查指导后备干部工作不断为后备干部工作注入生机与活力。

　　

篇四：村级后备干部培养方案

　　基层组织建设村级后备干部培养方案

　　基层组织建设村级后备干部培养方案一、目的意义农村基层组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，广大农村基层干部担负着带领广大农民实现这一目标的历史重任。加强村级后备干部队伍建设是加强农村基层组织建设工作的必然要求；是进一步增强农村党支部的创造力、凝聚力、战斗力的关键；是为村级领导班子长远建设提供人才保证，解决村级干部后继乏人问题的有效途径；是不断为村级干部队伍注入新鲜血液，提高其综合素质、改善其整体结构的需要；也是建立科学的选人用人机制，不断增强村级组织活力的重要保证。加强村级后备干部队伍建设工作，不仅是新形势下解决农村稳定和发展问题的当务之急，也是贯彻落实“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的长远大计。二、指导思想和目标任务加强村级后备干部队伍建设的指导思想是:坚持以为指导，紧紧围绕发展农村经济，维护农村社会稳定，提高党在农村执政能力这个大局，解放思想、与时俱进，不拘一格选拔、培养村级

　　后备干部，为全县农村经济和社会全面发展提供可靠的人才支持和组织保证。

　　加强村级后备干部队伍建设的目标是:建立完善的村级后备干部选拔、培养、考核、任用机制；

　　根据村级干部职数规定，按照与现任村干部1:1的比例，培养和造就一支素质优良、作风过硬、结构合理、数量充足，能够真心诚意为群众办事，带头致富能力强、带领群众共同致富能力强，优秀年轻的村级后备干部队伍；

　　建立完备的村级后备干部人才库和村级后备干部档案。三、村级后备干部的选拔原则和条件（一）村级后备干部的选拔原则乡镇党委和村党支部在村级后备干部的选拔过程中要始终坚持以下七条原则：一是党管干部原则；二是德才兼备、任人唯贤原则；三是公开、平等、竞争、择优原则；四是民主集中制原则；五是注重能力、群众公认原则；六是注重发展潜力，重视培养提高原则；七是备用结合、动态管理原则。（二）村级后备干部的条件在后备干部的选拔中既要保证数量，又要保证质量，所选拔

　　的后备干部要具备五个基本条件：一是能认真贯彻执行党的方针政策和国家的法律法规，思想

　　政治素质好，为人处事公道正派，热心农村公益事业，愿意为群众服务；

　　二是家庭年收入高于本村平均水平，掌握1—2门农业实用技术，具有带领群众发展特色产业，共同致富的本领；

　　三是善于做群众工作，组织协调能力强，群众公认程度高；四是年龄在35岁以下，身体健康，文化程度在高中以上；五是计划生育符合有关政策规定。四、村级后备干部的选拔渠道和选拔程序（一）拓宽后备干部的选拔渠道村级后备干部选拔要立足于实际，广开渠道，围绕有利于促进农村经济的发展，把懂经济、会管理、善经营，尤其是具有“双强”能力（带头致富能力强、带领群众共同致富能力强）作为选拔的重要标准。一是从致富带头人、专业合作经济组织负责人、村办企业负责人等经济能人中选拔；二是从农村团支部书记、民兵连长、妇代会主任等群团组织负责人和村民小组长中选拔；三是从大中专毕业生和退伍军人中选拔；四是从年轻党员、团员，热心农村工作，乐于为农民服务的本村青年中选拔；

　　五是从热心家乡事业，愿意回乡创业的优秀外出务工人员中选拔；

　　六是从换届选举中得票比较多，群众基础比较好，但暂时没有进村级班子的人中选拔。

　　（二）严格后备干部的选拔程序1、民主推荐。召开各村党员大会和群众大会，到会人员必须达到应到会人数的三分之二以上，公布推荐后备干部的人数和基本条件，采取无记名投票的方式公开推荐后备干部。在得票超过半数的人选当中，按照得票情况确定后备干部初步人选。还可以采取个人自荐、党员（群众）联名推荐、党组织推荐、征求群众意见等方式，先拟定后备干部初步人选，再召开党员大会和群众大会进行民主推荐。2、组织考察。乡镇党委根据民主推荐结果，对初步人选做进一步考察，掌握其平时表现及主要特长，存在的缺点和不足等情况，并征求村“两委”会意见。3、讨论决定。乡镇党委听取民主推荐、考察情况汇报，酝酿讨论，确定后备干部人选。4、备案。乡村两级要对村级后备干部进行备案。统一填写《村级后备干部登记表》和《村级后备干部名册》，建立比较完善的村级后备干部人才信息库。五、村级后备干部的培养、管理和使用各乡镇党委要制定后备干部培养计划和措施，认真落实培养

　　教育工作，做到后备干部培养有方向、管理有措施、使用有计划。（一）建立帮带后备干部制度。要积极为后备干部成长创造

　　条件，结合无职党员“设岗定责”和党员承诺制度的推行，有目的地给后备干部压担子，可以安排他们在妇联、共青团、民兵等各类村级组织中担任职务或者承担某一项工作，进行实践锻炼。要安排工作经验丰富的村干部与后备干部“结对子”，搞好传帮带。要经常与他们谈心，定期了解检查他们的思想和工作情况，发现问题及时进行批评、教育，帮助他们不断提高思想觉悟和业务素质。后备干部可以列席村委会会议，党员后备干部可以列席村党支部会议。

　　（二）完善教育培训制度。培养后备干部要把提高思想政治素质摆在首位，使他们增强党性，拓宽视野，提高理论素养。村级班子换届选举结束后，乡、村两级党组织要制定培训教育规划，采取集中办班、外出培训等多种形式，有计划地对后备干部进行比较系统的党的路线、方针、政策的培训，党的基本知识和党内法规的培训，社会主义市场经济理论以及科技、法律、管理知识和与农业、农村工作联系紧密的知识的培训。乡镇党委每年对后备干部集中培训的时间，累计应不少于一周。同时还应有计划地组织村级后备干部参加自学考试、农函大、农广校、村干部专修学校等学习，全面提高后备干部引领农村工作的能力。

　　（三）实行定期考察制度。乡镇党委对村级后备干部实行每年一次的定期考察，考察的主要内容包括：政治立场、政治观点、

　　思想品德、工作表现、廉洁自律情况、理论水平、业务知识、组织领导能力的提高情况以及工作实绩、发展潜力、群众认可程度等。通过考察，准确地了解和掌握后备干部的优缺点，有针对性地制定培养计划和措施。

　　（四）实行动态管理制度。在乡镇党委考察的基础上，村党支部要组织党员和村民代表每年对后备干部进行一次民主评议，根据评议结果及时对后备干部队伍进行调整、充实，使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。对有下列情形之一的后备干部，要及时进行调整：

　　一是政治思想、道德品质、遵纪守法以及遵守村规民约等方面出现问题；

　　二是工作实绩不突出，无发展潜力；三是群众意见大，威信不高；四是由于健康原因不能胜任工作；五是由于其他原因不适宜作为后备干部。调整后备干部需经村党支部委员会集体研究讨论，并报乡镇党委审批备案。（五）坚持备用结合的原则。对德才兼备、实绩突出、群众公认，经过一年以上的培养考察，确实能够胜任工作的后备干部要适时使用。乡镇党委要坚持优先从符合条件的后备干部中选拔村干部的原则，对表现突出，符合工作需要的后备干部，在换届期间可提名为候选人，参加村党支部和村委会班子的选举；在届中可直接任命为村党支部书记或副书记。

　　六、村级后备干部队伍建设工作的要求（一）加强领导，靠实责任。村级后备干部的选拔、培养、管理工作，由县委组织部、乡镇党委和村党支部分级负责。乡镇党委书记是村级后备干部队伍建设工作的第一责任人，党委副书记是直接责任人，村党支部书记是具体责任人。乡镇党委负责村级后备干部培养、选拔、管理、使用等各个环节的具体指导和把关；村党支部负责日常管理工作，要制定具体的培养计划和措施，定期听取后备干部的思想、工作、学习情况汇报；县委组织部负责宏观指导、督促、检查，并将后备干部队伍建设工作纳入年度工作考核范围。（二）统筹安排，精心指导。各乡镇党委要将村级后备干部队伍建设工作与正在开展的村级班子集中整顿工作统筹安排，同步进行。要结合村级换届选举，进行广泛宣传和思想发动，动员党员、群众积极参与后备干部推荐工作，并精心指导、组织好村级后备干部推选各个环节的工作。对推荐的人选要认真进行资格审查和考察了解，做到准确认定。（三）坚持原则，严格程序。要严格按照《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》等有关规定，坚持德才兼备和公开、公正的原则，严格按照规定的程序开展工作。要坚持走群众路线，充分发扬民主，严肃工作纪律，努力营造正确的用人导向。

　　（四）建立档案，规范管理。乡镇、村两级要按照一人一档的原则分别建立村级后备干部管理台帐和后备干部档案，并建立电子档案。后备干部档案的主要内容包括：后备干部基本情况、民主推荐和公示情况、培养和奖惩情况、学习培训情况、综合考核情况、年度民主评议情况等。今年村级班子换届选举结束后，各乡镇党委要于11月底前将《村级后备干部名册》（附电子版）报县委组织部，县委组织部将组织力量，建立规范的村级后备干部人才信息库。今后每年各乡镇党委都要将后备干部调整、使用情况随时上报县委组织部备案，以便及时更新信息库资料，准确掌握村级后备干部队伍现状。

　　

　　

篇五：村级后备干部培养方案

　　一、指导思想

　　以“三个代表〞重要思想为指导，全面落实科学开展观，按照建设高素质村干部队伍的要求，拓宽选人用人视野，标准村级后备人才选拔机制，努力建成一支结构优、素质高的村级后备人才队伍，深入推进“中国幸福乡村〞建设、为加快实现我镇经济社会跨越式开展提供坚强的组织保证和人才支撑。

　　二、工作目标“一评〞即评选各村优秀村民，并其纳入村级后备人才库。“两选〞即在村级后备人才库中选拔各村后备干部选拔对象和党员开展对象。通过“一评两选〞后备人才选拔机制，进一步标准村级后备人才的选拔过程，使得一批政治素质高、业务能力强、群众公认度高、热爱农村工作的村级人才能够脱颖而出，从而改善村干部的年龄和能力结构，切实增强村级组织的凝聚力和战斗力。三、工作流程〔一〕评选优秀村民1、名额配备〔1〕各村优秀村民名额为本村户籍周岁以上人口的%，其中周岁以下的人数需占各村名额的%以上。〔2〕优秀村民每两年评选一次。2、评选条件〔1〕具有本村常驻户口且年龄在周岁以上的村民〔在校生除外〕；

　　〔2〕具有良好的政治素质和组织原那么，能自觉遵守各项法律法规和村规民约等制度，能自觉服从村两委领导，支持村里各项工作开展；

　　〔3〕具有较强的社会责任感和集体荣誉感，能重视并积极投身“幸福乡村〞创立工作，能为本村开展出谋划策，力所能及地为本村开展出资出力；

　　〔4〕具有一定的致富和带富能力，家庭至少有一项致富工程，户人均收入必须在本村人均收入的两倍以上，有带着群众共同致富的实绩或意愿；

　　〔5〕具有良好的道德品质和生活习惯，崇尚科学，移风易俗，扶贫济困,乐于助人,举止文明，尊老爱幼，家庭和睦，邻里和谐。

　　有以下情形之一的，取消候选人资格：〔1〕正在受司法机关立案侦查或纪检监察机关立案审查的，曾受过司法机关刑事处分和开除党籍处分的；〔2〕三年内曾受过严重警告、撤销党内职务、留党观察等党籍处分的；〔3〕五年内曾违反方案生育有关规定的。3、评选程序〔1〕通过村组织推荐、党员大会推荐、村民小组推荐和自荐等报名方式开展报名工作，参照“优秀村民〞评选标准，确定“优秀村民〞候选人；〔2〕各行政村召开村两委会议，审核确定正式候选人；

　　〔3〕正式候选人确定后上报镇党委，镇党委根据相关标准对候选对象进行资格审查；

　　〔4〕召开由村两委干部、党员、村民代表参加的大会进行民主投票选举，按票数上下确定本村“优秀村民〞人选；

　　〔5〕选举结果在村务公开栏进行5天公示，无群众异议后确定为本村正式的优秀村民。

　　5、结果运用〔1〕镇党委、政府进行通报表彰；〔2〕纳入村级后备人才库，今后村级后备干部选拔对象及党员开展对象〔在校生除外〕需从村级后备人才库中选拔产生；〔3〕已纳入村级后备人才库对象，如出现评选条件中禁止出现的情况时，将予以调整。〔二〕确定村级后备干部1、名额配备。原那么上每村配备至名后备干部，具体人数配备由镇党委根据各村实际情况另行确定。2、选拔条件〔1〕列入村后备人才库的对象；〔2〕政治立场坚决，能认真贯彻执行党的路线、方针和政策，思想同党中央保持高度一致；〔3〕宗旨观念牢固，熟悉农村工作，懂经济、会管理，有带着群众致富的本领和带着群众建设“中国幸福乡村〞的事业心与责任感；〔4〕坚持原那么，办事公正，团结群众，敢于碰硬，有扎实的

　　群众根底和胜任本职工作的组织、协调、应变能力；〔5〕身体健康，周岁以下，高中〔含中专、中技〕以上文化程

　　度，会电脑操作，特别优秀的可以放宽到周岁以下、初中以上文化程度。

　　3、选拔程序〔1〕确定对象。通过自荐或组织推荐等形式，由各村集中上报镇党委，由镇党委进行审核，确定参加村级后备干部的选拔对象；〔2〕笔试。镇党委对各确定选拔对象进行笔试考评，笔试采取闭卷形式进行。主要测试应试者的政治理论、农村政策、市情、分析写作等知识。笔试成绩予以公布。笔试结束后，镇党委将根据考生成绩，按照：比例确定进入面试阶段人员名单；〔3〕面试。面试实行结构化面试方式，主要测试应试者的逻辑思维、语言表达、综合分析、组织协调和应变等能力。面试实行百分制，去除最高分与最低分后取平均值作为面试最终得分，按照：比例确定进入考察阶段人员名单，面试评委由镇党委另行确定；〔4〕考察。镇党委组织考察小组对各考察对象进行全面考察，公开考察组人员的姓名、号码，广泛听取干部群众意见并形成详实的书面考察材料。4、后备干部培养〔1〕教育培训。选拔工作结束后，镇党委将组织村级后备干部进行为期一个月的集中培训，培训方案另行制订；〔2〕锻炼培养。集中培训结束后，镇党委将安排一局部表现突

　　出的后备干部到周边乡镇经济强村进行为期2个月的异村挂职锻炼。之后，镇党委根据挂职期间表现将局部后备干部安排至本村进行压担锻炼，参加村级事务管理，安排一些急、难、险、重的工作任务，使他们在艰苦的环境中经受磨炼、增长才干，对于特别优秀的后备干部镇党委将及时调整、充实到村级班子，进一步提高工作压力，提升独挡一面的工作能力；

　　〔3〕考核管理。村级后备干部纳入村干部年度考核对象范围，对表现不积极、工作不认真、年终测评满意率较低的将及时进行调整；对发挥作用明显、进步较快、年终测评满意率较高的，将在村级换届选举时经法定程序进入村两委班子。

　　〔三〕确定党员开展对象1、开展对象条件〔1〕列入村级后备人才库的非党员对象；〔2〕拥护党的路线、方针、政策，坚持四项根本原那么，坚持改革开放，在思想上政治上同党中央保持一致；〔3〕对党有比拟明确的认识，积极要求入党，决心为共产主义奋斗终身，并向党组织递交入党申请书的；〔4〕积极投身于幸福乡村建设，在生活、工作、学习等方面表现突出，有自觉的献身精神；〔5〕作风正派，团结同志，在群众中有一定威信。2、程序〔1〕本人向党组织递交入党申请书；

　　〔2〕村党支部考察并讨论通过；〔3〕镇党委统一组织培训、考试。3、党员开展对象培养〔1〕组织村优秀的正式党员与入党开展对象结成帮学对子，帮助其学习党的根本知识，接受实践锻炼。〔2〕组织党员开展对象参与村党支部各项活动，根据情况安排一定村级事务，做到严格培养，严格衡量，严格考察，使其以党员的标准严格要求自己，树好形象。〔3〕组织入党开展对象参与幸福乡村创立工作，鼓励为创立工作出谋出力。四、工作要求1、加强领导，精心组织。为确保本次“一评两选〞工作顺利开展，镇党委成立了公开选拔村级后备干部领导小组，成员名单如下：组长：；副组长：；成员：。领导小组下设办公室，由同志任办公室主任，具体负责此项工作实施。各村也要成立相应的领导小组，认真做好本次工作。2、强化宣传，营造气氛。各村党支部要充分利用播送、黑板报、宣传栏、标语等宣传工具，对此项工作进行广泛深入地宣传发动，形成良好的舆论气氛，促进工作开展。特别是要明确选拔优秀村民的目的意义及结果运用，在本村宣传到户到人的根底上做好外出人口的宣传工作，确保没有遗漏。3、坚持标准，严明纪律。在整个“一评两选〞工作中，要围绕

　　

篇六：村级后备干部培养方案

　　练墩村2017年度后备干部培养实施方案

　　为适应社会经济发展需要，村党支部按照“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的要求，力求提高村干部队伍的整体素质，加强党总支为民服务能力，保持党总支的先进性，为此，特制定2017年村后备干部培养实施方案，更好的发挥村党总支、村两委班子主力军和战斗堡垒作用。

　　一、指导思想

　　以提高党员干部思想素质为重点，用科学理论武装党员干部和群众，加强实践锻炼，提高创新能力，培养一支具有中国特色社会主义道路，全心全意为人民服务，履行岗位职能，走在时代前列的高素质的党员后备干部，充分发挥党员后备干部的执政能力和巩固党在农村的执政地位。

　　二、培养目标

　　以提高党员干部和农民的整体素质为重点，以理论为基础，开展综合教育，党风党纪教育，业务能力为筐架，根据各个时期的中心任务，形成分层次、分类别、多渠道的教育培训格局，使教育培训制度进一步完善；有计划，有组织地进行科学培训，确定两名后备干部，并逐渐使他们成为我村经济发展的支柱力量。

　　三、培养形式

　　以村党员活动室为基地，根据我村实际，采取集中与分散相结合，理论培训与实践相结合的原则，紧紧围绕提高党员、农民素质这一主题，采取灵活多样的形式，同时积极争取上级涉农部门支持，对全村党员、群众进行各类农业科技知识培训，并把各时期培训任务予以明确。

　　四、培养原则

　　培养要坚持理论联系实际的原则，着眼于思想问题于实际问题相结合，在解决实际问题上创新，坚持经常性教育与个别教育相结合的创新，在情理上结合，坚持思想工作中，既讲情、又讲理，做到情理结合，处理好教育者与被教育者的关系，变单一灌输为双向交流。发挥被教育者的主观能动性，组织恳谈活动，察民情、解民意、帮民富、表扬与批评，克服只表扬不批评的现状，通过疏导，以弘扬先进，鞭策后进，形成正确的舆论导向。

　　五、主要任务

　　实行干部学习制。按照提高党员干部整体素质的要求，以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务，建立健全学习责任制，要以学习理论基础，指导党员干部的工作，以提高党员干部的执政理念，从而提高党员干部在农村的执政能力。

　　落实党要管党、从严治党方针。充分发挥组织员作用，从关心爱护干部出发，搞好理论教育，增强村两委班子的自律意识。坚持求真务实精神，树立群众利益无小事的观念，带着感情了解民意，贴近群众，增强与群众的血肉联系。

　　加强民主集中制的原则。落实好话由民说，事由民办，家由民当的决策制度，不断完善两委班子的凝聚力和战斗力。

　　不断优化农村党员干部结构。坚持发展党员的“十六字”方针，把有文化、有一技之长、能带领群众致富的带头人吸收到党内来，保持党的先进性。

　　建立干部后备人才。对后备干部加强培养和教育，改变两委班子年龄老化的现状，今年我村不断为班子输入新鲜血液，使班子更加符合时代要求。

　　六、加强培养工作的领导

　　党总支将把党员干部培养列入重要议事日程，经常深入下去，了解实情，解决存在的突出问题。在镇党委的领导下，定期研究，支部委员之间互通情况，进行思想沟通，协调培养计划，制定党员干部培养工作制度，按照党员干部管理体制，加强领导，形成合力，落实好培养教育计划。

　　2017年1月

　　

　　

篇七：村级后备干部培养方案

　　关于加强村级后备干部培养管理工作的意见

　　梅委发〔2022〕32号

　　关于加强村级后备干部培养管理工作的意见

　　各村：为了深入贯彻落实社会主义新农村建设和苏州市先锋工

　　程要求，加强基层执政能力建设和村级干部队伍建设，选拔培养一批德才兼备的优秀村级年轻干部，为我镇经济社会又好又快开展提供坚强有力的组织保障。现就我镇村级后备干部培养管理工作提出如下意见：

　　一、指导思想以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，坚持“四化〞标准，优化村干部结构，努力建设一支思想政治素质好、“双带〞能力强、群众公认的村级后备干部队伍，为农村基层组织建设提供数量充足的后备力量。二、村级后备干部管理的原那么

　　2

　　1、党管干部的原那么。2、公开公平、择优选拔的原那么。3、群众公认、注重实效的原那么。4、注重开展潜力、重视培养提高的原那么。

　　5、备用结合、动态管理的原那么。三、村级后备干部的选拔〔一〕选拔条件1、政治素质好，能认真贯彻执行党的根本路线，联系群众，清正廉洁。2、事业责任心强，思想解放，开拓进去，勇于创新，勤奋敬业。3、坚持“四化〞标准，年龄在35岁以下，具备高中〔中专〕以上文化。4、有一定的实际工作经验和组织领导能力，根本具备担任推荐岗位所必须的知识和开展潜力。〔二〕选拔程序。采用民主推荐、组织考察、择优选拔等程序进行。

　　1、民主推荐。采用群众推荐，党员推荐，党组织推荐和青年个人自荐相结合的推荐方式，对推荐出来的人员按照本村定员干部的1：1.5确定考察对象。

　　2、组织考察。对确定的对象，由镇组织部门进行严格考察审核。考察坚持走群众路线，充分发扬民主，实行领导和群众相结合，认真广泛的听取干部、党员、群众和本人的

　　3

　　4

　　占村“两委〞干部职数，其政治待遇和村“两委〞班子成员一样，经济待遇按照所在村实际岗位同类人员执行。

　　五、村级后备干部的管理1、对后备干部实行一年一考察。考察的主要内容包括：政治立场、政治观点、思想品质、工作表现和廉洁自律情况；政治理论、市场经济理论、现代科技、法律和相关实用技术的学习情况；与培养目标的距离以及原有缺点、缺乏的纠正情况等。注重考察后备干部的思想政治素质、工作实绩、廉政情况和开展潜力。在定期考察的同时，注意做好经常性的了解工作。考察结果作为后备干部培养、使用、提拔的依据。2、对后备干部实行动态管理。在考察的根底上适时对后备干部队伍进行调整充实，使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。后备干部凡有以下情形之一的，应调整出后备干部队伍：〔1〕政治思想、道德品质、党风廉政等方面出现问题；

　　〔2〕严重违反工作纪律或工作失职造成较大损失或不良影响的；

　　〔3〕试用期满考核不合格的；〔4〕由于健康问题不能担负繁重工作任务的；

　　〔5〕年龄偏大的；〔6〕因其它原因，不适宜作为后备干部的。

　　5

　　3、建立后备干部档案。档案的主要内容包括：后备干部简要情况表、考察材料及培养方案、民主评议情况、年度考核情况、培养和奖惩情况等。

　　4、建立村级后备干部工作责任制。各村党政主要负责人对后备干部培养管理工作负有主要责任，镇党委每年要听取1到2次后备干部培养管理工作的汇报，研究解决后备干部工作中的问题。

　　加强村级后备干部队伍建设，是新形势下全面加强村级干部队伍建设的重要内容，也是我镇立足当前，着眼长远，进一步加强农村基层组织建设的治本之策，更是我镇农村基层党的事业开展的迫切需要。各村党组织要进一步提高对加强村级后备干部队伍建设重要性和紧迫性的认识，确立超前培养意识，把加强村级后备干部工作作为农村基层组织建设的一项战略任务来抓，纳入党委〔总支〕重要议事日程，切实加强领导，党组织书记要切实负起总责，副书记〔党务委员〕要具体负责，精心组织，确保村级后备干部队伍建设健康有序地推进。

　　中共常熟市梅李镇委员会二○○七年九月二十四日

　　主题词：后备干部培养管理意见

　　6

　　抄送：镇机关各部门梅李镇党政办公室打印：杨爱芳

　　二○○七年九月二十四日印发

　　校对：苏文学

　　份数：120份

　　7

　　

　　

篇八：村级后备干部培养方案

　　某某街道某某村后备干部培养具体措施

　　为了进一步建设村党组织领导班子，选拔和培养优秀中、青年作为后备干部，进一步充实干部队伍，不断提高干部队伍的综合素质，结合我办的实际，制定后备干部培养计划及措施：

　　一、后备干部培养计划内容1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应各项工作的需要。3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部领导要不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、

　　指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。

　　二、具体措施：1、定人帮带。对确定的后备干部，各村级党组织要按照培养目标，分工负责，落实专人进行帮带，对他们既传授岗位业务知识，提高领导能力，又带思想、带作风，并定期找他们谈心、帮助他们克服缺点。2、定岗锻炼。对每一名后备干部村级党组织都要有培养方向，选择相应部门的岗位用为培养岗，在亲身实践中学本领、长才干；安排他们参加各种村务活动，在重大问题决策之前征求他们的意见，充分调动他们参政议政的积极性，增强他们的责任意识；通过压担子、交任务的方式，不断提高他们分析、判断和解决问题的能力。3、定期培训。要充分发挥农村干部培训基地的作用，将农村后备干部的教育培训纳入农村干部“素质工程”，制定年度培训计划，明确培训任务、培训目标和培训措施，增强教育培训的针对性和实用性。要积极组织农村后备干部学习党的路线方针政策，重点加强现代农业、市场经济、实用技术和民主管理、服务群众等方面知识技能的培训，提高后备干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事和解决自身问题的能力。要充分利用节假日、春节返乡探亲等时间组

　　织后备干部进行集中培训，集中培训时间，每年累计应不少于7天。同时，要鼓励后备干部参加大中专函授与正规化学历教育，提高他们的自身素质。

　　

　　

篇九：村级后备干部培养方案

　　后备干部培养计划5篇

　　我参加了邮政银行组织的后备干部培训，我为自己能够成为这一期后备干部培训班学员感到非常荣幸，衷心感谢上级领导给我这次难得的学习机会，能够切实提高自身的政治思想觉悟和工作能力，增强学习的主动性、积极性与责任感。这次后备干部培训班，我与同事们一起共同参加了野外拓展训练，通过团结互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、毕业墙这五大考验;学习了管理学与组织行为学，认真研究了管理思想发展历程以及___世纪管理新思想，分析了丰田公司的企业文化，并总结出现代企业管理特点;阅读了管理的系统方法论，从而掌握了管理的共同工具和管理同用诀窍;学习了组织行为学的概念、现代组织概念以及组织行为思想宗旨、创建良好组织行为的基本宗旨这一系列问题。在培训的最后一天，我们去监狱观看犯人并接受廉政教育。短暂的后备干部培训班学习，对我开拓人生视野、提升思想思维、优化工作理念、充实工作经历、提高工作能力起到了很大的作用。我下定决心做到“认真学习，团结同事，提高素质，做好工作”，为储蓄银行的发展做出自己的贡献。在此，我将这次的培训心得总结如下：

　　一、团结互助，加强团队合作

　　通过第一天的野外拓展训练，让我深刻体会到了团结的重要性，特别对于爬人梯，要知道这个项目离不开参加培训的每个员工，很多身体较为壮实的员工自愿站在最底层，甘为其他员工的奠基石，在我们踩在他们肩上是毫无畏惧，我们手把手，肩并肩往上爬。“牵一发而动全身”就是对这个项目的最好诠释，只要有一个人不能坚持，我们就是失败。在邮政银行这个大家庭里，团结互助是我们人应有的优良品质，是我们银行持续发展的力量源泉。新时期下要求我们努力培

　　养自己的团队精神和合作观念，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想，团结互助为公司，一心一意谋发展。古人曰：“人心齐，泰山移”。我们坚信，只要努力做到管理层与员工之间团结互助，争创优秀部门;领导干部之间团结互助，更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助，共创公司美好的未来，定然能够让储蓄银行在日益激烈的市场竞争中长盛不衰，明天必然更加辉煌!

　　二、认真学习，提高政治思想觉悟

　　21世界是知识的世界，作为一名后备干部更需要知识，这就要求我必须认真学习，提高素质。学习是增强党领悟力、增长才干的重要途径。通过在学习中改造自己、完善自己、提高自己，要把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。我认真学习党的理论，学习___理论、“___重要思想”的科学发展观，把党的理论武装自己的头脑，树立全心全意为人民服务的思想，做到无私奉献。“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们不但要学习，还要会学习，通过反思来发现问题，改正问题。在工作上我应养成吃苦在前、享受在后与刻苦钻研的敬业精神。在岗位服从上级领导的工作安排，关心下属，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。真诚对待每一个员工，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好，保证工作质量，为储蓄银行的发展作出自己的努力。

　　三、认真学习，提高管理水平

　　(一)学习管理学

　　通过学习管理学让我深刻明白要想成为一名合格的管理者应该具备以下素质：

　　1.管理者应该有效地履行管理职能，具体的职能包括计划，组织，领导与控制。即首先确定组织的目标，拟定战略方案和开发，有计划地协调活动;其次是决定需要做什么工作，如何做，派谁去做;然后指导和激励所有参与者以及解决冲突;再对活动进行监控以确保其按计划完成;最后实现目标。

　　2.要明确管理者的角色，管理者在管理活动中扮演着___种角色，大致可以归纳为三大类：人际角色，信息角色和决策角色。

　　3.管理者必须掌握必备的专业管理技能，具体包括：技术技能，人际技能和概念技能。

　　(二)学习行为组织学

　　组织行为学是研究在组织系统内部，个体或者群体及结构对组织内部的行为影响，它的目的是提高组织绩效。学习组织行为学能够让我们能够更好的认识人、读懂人、纳用人、用好人。并且能更好地了解新时代下的员工的需求，怎样与他们进行有效的沟通以便更好的管理。让我在建设团队、管理团队、处理团队内部各方面的关系、激励团队等工作上有了更加有效的方法可以选择。学习行为组织学的意义：

　　1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。

　　2.研究组织中的群体行为可以使管理者改善人际关系增强他们所管辖的群体的凝聚力。3研究组织中的领导行为可以促管理者提高领导素质改进领导行为掌握领导艺术增强领导的有效性。

　　4.研究组织行为学中听激励理论与应用可以加强以人为中心的管理充分调动各方面的积极性主动性和创造性。

　　5.研究组织行为学中的组织设计与组织变革的理论与方法可使管理能更好地适应环境的变化及时地进行组织改革以增强活力和提高绩效。

　　四、认真学习，增强业务能力

　　我不仅要深入学习邮政银行的业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排;不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善于利用，解决不重视学习和功底不够扎实以及工作成绩不明显的问题。随时要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型干部，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

　　五、认真学习，提高创新工作能力

　　随着改革开放的不断深入，创新工作变得越来越重要。

　　为了做到创新工作，我认为可以从以下入手：结合储蓄银行的工作的需要，根据银行的的发展形式和要求不断总结。带头发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，最主要是提高自己的创新工作能力，这就需要我们将后备干部培训班所学到的知识落实到自己的工作中，做到创新发展。在创新发展中，我要发挥好自己是干部的核心作用，把储蓄银行打造成“坚强、和谐”团队，团结一致、

　　齐心协力做好工作。

　　六、认真学习，提高自己的执行力

　　提高自己的执行力必须增强自我责任意识，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，从小事做起，从点滴做起。强化时间观念和效率意识，坚决杜绝工作懒散、办事拖拉的坏习惯。把握时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高自己的执行力。要善于做好沟通工作，做好与上级部门的沟通，在不折不扣执行上级部门指示精神的同时，把具体工作中遇到的问题和矛盾及时向上级部门汇报，就有关问题进行沟通，拿出切实可行的解决办法，妥然处理好问题和矛盾。

　　

篇十：村级后备干部培养方案

　　村级后备干部选拔培养实施方案参考范文为进一步扩充xx镇乡村振兴人才库进一步拓宽选人用人视野优化基层干部队伍结构推动村级公共事业发展结合我镇实际现就村级后备干部选拔培养工作制定方案如下

　　村级后备干部选拔培养实施方案参考范文

　　为进一步扩充xx镇乡村振兴人才库，进一步拓宽选人用人视野，优化基层干部队伍结构，推动村级公共事业发展，结合我镇实际，现就村级后备干部选拔培养工作制定方案如下。

　　一、推选数量根据各村班子现状，分村选拔后备干部2—3名。二、资格要求（一）基本条件：1.政治素质好，遵守国家法律、法规，认真贯彻执行党的路线、方针、政策；品行良好，公道正派，事业心和责任心强；善于做群众工作，组织协调能力强。2.身体健康，能胜任村级事务管理工作，年龄45周岁（含）以下。3.40岁以下，应具备大专以上学历；40岁以上应具备高中以上学历。4.户籍在xx市xx镇，中共党员、复员退伍军人、曾任大学生村官，或现任党支部委员、党小组长、村民小组长、政府机关聘用人员、村级聘用人员优先考虑。（二）有以下情形之一者不具备报名资格：1.政治不合格。散布违背党的路线方针政策以及有损国家声誉等言论的，组织或者参加非法组织的，组织或者参加带有反动性质的集会、游行、示威等活动的，近五年曾被评为不合格党员的。

　　2.违反党纪和职务违法。违反《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规相关规定受处分的，涉嫌违纪违法正在接受纪律审查和监察调查的。

　　3.违反法律法规及相关规定。违反刑法，被调查期间或曾受过刑事处罚的；违反治安管理处罚法，被调查期间或受到治安拘留处罚未满五年的；违反其他法律法规及相关规定受到处理未满五年的。

　　4.违反职业道德、社会公德、家庭美德，违反政治纪律和政治规矩，社会责任感和为人民服务意识较差的。

　　5.有组织和煽动群体性事件，在公共场所非法聚集，围堵冲击国家机关，煽动、串联、威迫、以财物诱使、幕后操纵他人信访等违反《信访条例》行为的。

　　6.参与非法宗教活动和封建迷信的。7.其他违反相关政策规定的。三、推选方法和步骤1.个人自荐、组织推荐相结合（x月x日至x月x日）。个人自荐：凡符合条件的，在2021年x月x日前到村上填写报名登记表，上交有关个人资料（包括：学历（学位）证书原件及复印件、身份证复印件、军官证、退伍证、任职经历鉴定、荣誉奖章等相关证明材料），经村级审核后，统一上交至镇党建办。组织推荐：各村支两委在充分听取下属支部、社会团体、党员群众意见建议后，可采用组织推荐的形式，填写报名登记表，并于

　　2021年x月x日下午x：00前连同资格审查资料（包括：学历（学位）证书原件及复印件、身份证复印件、军官证、退伍证、任职经历鉴定、荣誉奖章等相关证明材料）一并交到镇党建办。

　　2.资格审查。镇党委组织纪委、派出所、综治、卫计、工商、税务、征信等部门对报名者的资格进行审查。

　　3.组织考察。镇党委通过个别谈话和走访党员、村民代表等方法，详细了解考察对象各方面的表现。个别谈话对象一般应包括村“两委”班子成员、离任村干部等代表及对考察对象比较熟悉的党员、群众代表。

　　4.公示。根据审查、考察情况，由镇党委研究确定村级后备干部正式人选，并进行公示，公示时间为5天。

　　四、培养管理措施1.建立实践锻炼制度。根据镇村实际工作需要，各村要有意识地交任务、压担子、提要求。村级后备干部应参与协助村级各项日常工作开展，列席村重要会议。原则上x月x日起，后备干部到所在村开展为期三个月的跟班实践锻炼，跟班锻炼期间无工作补助。2.建立帮扶机制。明确一名经验丰富的村干部与后备干部结对子，一对一进行传帮带，定期检查了解后备干部的思想、工作情况，发现问题及时批评教育，帮助后备干部提高思想觉悟和工作能力。

　　3.健全学习培训制度。镇定期举办后备干部培训班，并与村干部一同纳入镇级组织的各类政治理论学习、业务和学历培训。镇有关部门组织相关业务培训时将后备干部一并纳入培训范围。

　　4.建立健全考核激励制度。一是开展评议考核。结合村干部年度考评、民主评议党员工作，对后备干部进行评议考核。根据考评结果，对表现优秀非党后备干部，优先纳入入党积极分子范围，通过培养、考察，吸收进党的队伍中来。二是进入“两委”班子。村“两委”干部出现缺额，优先从后备干部中推选产生。对政治过硬、能力突出、党群公认的，在村级党组织、村委会班子届中调整或换届选举时，择优考虑，通过组织和法定程序推选进村级班子。对不符合村级后备干部条件的及时进行调整，并把新发现的优秀人才充实进去，保持后备干部数量的相对稳定。三是推荐工作岗位。镇、村临聘人员、村务监督委员会成员、村民代表、村民小组长、村党支部书记等人员推选，同等条件下优先推荐村级后备干部，创造条件让后备干部在农村一线工作岗位上积累工作经验。

　　五、工作要求1.精心组织，加强宣传。各村要加大宣传力度，严格把关，在推荐后备干部人选中要把符合条件的优秀人选全部推荐上来，为后备干部的确定提供第一手材料。2.严肃纪律，加强监督。各村要认真遵守有关纪律要求，落实相关责任，严禁违规操作，弄虚作假。对出现违纪、违规行为的，将严肃处理。

　　六、其他事项本方案由xx镇基层党建工作办公室负责解释，未尽事宜由镇党委研究决定。

　　

　　

篇十一：村级后备干部培养方案

　[专题范文]后备干部培养计划18篇

　　后备干部培养计划

　　后备干部培养计划（一）：

　　后备干部使用和培养计划

　　为建立一支“政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定”的村级后备干部队伍，不断提高村级后备干部队伍的整体素质，为社会主义新农村建设带给强大的人才支撑。根据上级有关文件的精神，结合我村实际，制定如下培养计划：

　　第一、坚持原则

　　要坚持“党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合”的原则。

　　第二、建立三项机制，做好干部培养

　　一、建立“三推二考三访”的选拔机制。按照村干部“一职一备”的要求，坚持全方位、多角度挖掘村级后备干部，重点将复退伍军人、大中专毕业返乡青年、外出创业返乡人员、农村致富能手和创业能人纳入后备干部选用范围，加大选用力度，确保近期可用后备干部在2至3名

　　1

　　左右。在选人实践中，为把真正优秀的人才列入村级后备干部队伍，重点把好三关。一是透过“三推”把好举荐关。在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上，采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的“三推”方式，广泛发动基层群众全面开展村级后备干部推荐工作，扩展选取范围。二是透过“二考”把好素质关。建立“公开、平等、择优”的选拔机制，规定列为村级后备干部务必透过“二考”，即务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲，并全面考察政治理论、农业政策法规、农村工作方法、农村事务等方面的综合素质，以及认识问题、决定问题、分析问题等方面的潜力。根据综合测评成绩，确定考察对象。三是透过“三访”把好考察关。对确定的考察对象，村派出考察工作组专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的“三访”活动，广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见，再综合分析确定后备干部人选，并公示三天理解

　　广大村民的监督。

　　二、建立理论与实训相结合的综合培养机制。根据年轻干部“四化”标准和村级后备干部近、中、远期进班子的培养目标，探索建立了一套行之有效的综合培养机制。一是综合素质培训。采用集中学习的方式，对后备干部全

　　2

　　面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法和农村事务等方面的教育培训。二是实岗挂职锻炼。根据村级后备干部自身特长以及培养目标，建立了以自愿服务与服务定量相结合的实岗锻炼机制，即把村级后备干部聘任为村群团组织负责人等，因人设岗定责。三是师徒结对帮带。指定一名工作经验丰富的村干部与后备干部进行“一对一”帮带，定期走访了解其思想动态，因人而异确定培养方向。同时，根据工作需要吸收其列席村班子会议、村民代表会议等，并适当安排其承担一些急、难、险、重的工作任务，在实践中着力提高村级后备干部管理村级事务的潜力。

　　三、建立“优胜劣汰、备用结合”的动态考核管理机制。坚持“注重公认、规范管理”的原则，建立村级后备干部动态管理机制。一是强化监督考核。实行后备干部思想、工作和学习状况汇报制度。要求每位后备干部定期或不定期以书面形式向村党支部汇报自己的思想、工作和学习状况。实行跟踪考察制度。并由村委会对村级后备干部开展定期或不定期的民主评议。建立年度考核制度，每年年底对村级后备干部进行一次综合考评。二是实施动态管理。根据村级后备干部成熟程度，结合日常学习培养、结对帮带、实岗锻炼、年终考核等状况，综合确定备用动向。对政治素质好、工作潜力强、成绩突出、群众公认度高的

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　　后备干部，可提拔任用，进入村党组织、村委会班子；对部分工作突出、各方面表现优秀的后备干部，想方设法为他们带给接触群众的机会，着力在群众中树立威信，如在村委会调整时，作为候选人参加选举奠定群众基础；对部分不适合继续作为后备干部培养的，及时进行调整。同时，根据需要适时补充优秀人才进入后备干部队伍，确保村级后备干部队伍整体活力。

　　以上是我村在加强村级后备干部队伍建设上所制定的一些使用和培养计划。在新的历史时期，我们将按照社会主义新农村建设要求，从维护稳定、加快发展、促进和谐出发，努力培养选拔德才兼备的村级后备干部，激发一切加快发展的力量源泉，推动我村经济社会更好更快发展。

　　后备干部培养计划（二）：

　　后备干部培养计划及措施

　　为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年教师作为后备干部，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高教师队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及措施：

　　一、指导思想：

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　　做好后备干部的培养工作，是党组织的一项战略任务，也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作，因此，务必建立一支素质好、潜力强，满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。

　　二、推荐、培养对象的标准：

　　凡年龄在40周岁以下的、在校园工作的优秀中、青年教师，政治思想坚定，业务潜力强，有必须组织协调和领导潜力，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度专科以上。按校园领导班子人数1:1的比例，确定后备干部人数。

　　三、推荐、培养的原则和程序：

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则和教育局关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔贴合条件的后备干部，经领导班子和党支部支委会议讨论透过，在校园全体干部职工大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，由党支部备案。

　　四、培养计划和措施方法：

　　1．加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，

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　　真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟，做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心，培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2．加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

　　3．注重培训和锻炼。根据每个人的德才状况，确定培养使用目标，做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

　　4．健全干部谈话和教育管理制度。党支部委员不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作状况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，到达教育干部、解决问题的目的，帮忙后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的潜力。校园领导及支部委员每半年和所联系的后备干部进行一次谈话，肯定成绩，指出不足和今后努力方向。每个后备干部每半年要向联系自己的领导汇报一次思想

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　　工作状况。

　　5．搞好传帮带，校园的校长、书记、支部委员和后备干部建立联系，实行“一对一”的传帮带。

　　6．强化培训。培训重在素质提高，重在岗位锻炼，处理好四个关系：一是政治素质与业务素质并举，学习现代教育理论与管理理论并重，为建立一支“政治坚定，思想过硬，作风正派、精通业务，善于管理”德才兼备、高素质新一代干部队伍打基础。二是理论与实践的关系，以理论为先导，以学促变，学以致用，同时注重岗位实践，在岗位上学管理，学会领导工作。三是就地见习与易地见习的关系，不但理解自己所在单位领导的带教，同时易地参加教育局举办的后备干部的培训。四是短期培训与高一层次学历培训的关系。除了参加高层次的培训，还要参加大专班、本科班的进修，不断提高文化素养。

　　五、考核鉴定：

　　把培养后备干部列入党支部工作的重要议事日程，党支部书记亲自抓。建立后备干部考核制度及考核标准，每年对后备干部进行一次全面考核，并向其反馈考核结果，结合考核，对后备干部的德才状况进行具体分析，写出考评鉴定，装入档案。

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　　后备干部培养计划（三）：

　　后备干部培训计划

　　为适应社会经济发展需要，做好“十二五规划”开局年，村党支部按照“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的要求，力求提高村干部队伍的整体素质，加强党支部为民服务潜力，持续党支部的先进性，特制定2011年村后备干部培养实施方案，更好的发挥村党支部、村两委班子主力军和战斗堡垒作用。

　　一、指导思想

　　以“17大”、17届五中全会精神和落实科学发展观为指导，以提高党员干部思想素质为重点，用科学理论武装党员干部和群众，加强实践锻炼，提高创新潜力，培养一支具有中国特色社会主义道路，全心全意为人民服务，履行岗位职能，走在时代前列的高素质的党员后备干部，充分发挥党员后备干部的执政潜力和巩固党在农村的执政地位。

　　二、培养目标

　　以提高党员干部和农民的整体素质为重点，以理论为基础，开展综合教育，党风党纪教育，业务潜力为框架，

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　　根据各个时期的中心任务，构成分层次、分类别、多渠道的教育培训格局，使教育培训制度进一步完善;以茶叶市场需求为导向，有计划，有组织地进行科学营茶方法培训，使我村两名后备干部逐渐成为我村经济发展的支柱力量。

　　三、培养形式

　　以村党员活动室为基地，根据我村实际，采取集中与分散相结合，理论培训与实践相结合的原则，紧紧围绕提高党员、农民素质这一主题，采取灵活多样的形式，同时用心争取上级涉农部门支持，对全村党员、群众进行各类农业科技知识培训，并把各时期培训任务予以明确。

　　四、培养原则

　　坚持“理论与实际相结合”原则，着眼于思想问题于实际问题相结合，在解决实际问题上创新，坚持经常性教育与个别教育相结合的创新，在情理上结合，坚持思想工作中，既讲情、又讲理，做到情理结合，处理好教育者与被教育者的关系，变单一灌输为双向交流。发挥被教育者的主观能动性，组织恳谈活动，察民情、解民意、帮民富、表扬与批评，克服只表扬不批评的现状，透过疏导，以弘扬先进，鞭策后进，构成正确的舆论导向。

　　五、主要任务

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　　实行干部学习制。按照提高党员干部整体素质的要求，以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务，建立健全学习职责制，要以学习理论基础，指导党员干部的工作，以提高党员干部的执政理念，从而提高党员干部在农村的执政潜力。

　　落实党要管党、从严治党方针。充分发挥组织员作用，从关心爱护干部出发，搞好理论教育，增强村两委班子的自律意识。坚持求真务实精神，树立群众利益无小事的观念，带着感情了解民意，贴近群众，增强与群众的血肉联系。

　　加强民主集中制的原则。落实好话由民说，事由民办，家由民当的决策制度，不断完善两委班子的凝聚力和战斗力。

　　不断优化农村党员干部结构。坚持发展党员的“十六字”方针，把有文化、有一技之长、能带领群众致富的带头人吸收到党内来，持续党的先进性。

　　建立干部后备人才。对后备干部加强培养和教育，改变两委班子年龄老化的现状，今年我村不断为班子输入新鲜血液，使班子更加贴合时代要求。

　　六、加强培养工作的领导

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　　党支部将把党员干部培养列入重要议事日程，经常深入下去，了解实情，解决存在的突出问题。在镇党委的领导下，定期研究，支部委员之间互通状况，进行思想沟通，协调培养计划，制定党员干部培养工作制度，按照党员干部管理体制，加强领导，构成合力，落实好培养教育计划。

　　后备干部培养计划（四）：

　　乡村级后备干部培养计划

　　为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年进入到村级后备干部中，进一步充实岳家庄乡各村的后备干部队伍，不断提高村两委干部队伍的综合素质，结合我乡的实际，制定后备干部培养计划：

　　一、推荐、培养对象的标准

　　凡是在各村中比较用心，知识水平理论水平较高，政治思想坚定，业务潜力强，有必须组织协调和领导潜力，能带领群众致富奔小康，群众威信较高的。

　　二、培养计划

　　1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马

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　　克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青后备干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应各项工作的需要。

　　3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在村两委工作中压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身村内事务之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

　　4、健全干部谈话和教育管理制度。乡党委领导干部，各村支部书记不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作

　　状况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，到达教育干部、解决问题的目的，帮忙后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的潜力。

　　后备干部培养计划（五）：

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　　村级后备干部培养计划

　　为贯彻落实科学发展观，以党的十七大、十七届六中、七中全会精神为契机，持续增强村班子建设，注重村级后备干部队伍的建设工作，按照镇党委的党建工作职责制和村党支部“五个好”、“三级联创”工作目标，特制定我村后备干部培养计划：

　　一、按照条件选准人才

　　一是明确后备干部基本条件。要求村级后备干部务必具备高中以上文化，有必须致富潜力和本领，有运用理论知识解决实际问题的潜力，能带领群众脱贫致富，热心为群众服务，年龄在35岁以下；二是建立村级后备干部人才信息库。对具备村级后备干部基本条件的外出务工回乡致富人员、科技示范户、种养植能手、退伍军人、回乡大中专青年等各类优秀人才建立人才档案，详细掌握基本状况。

　　二、精心组织加强培养

　　一是加强政治理论和业务培训，不断提高后备干部思想政治素质和综合业务水平；二是强化实践锻炼，促进后备干部尽快成长。安排他们协助村干部进行村级事务管理，全面掌握本村的基本状况和实际问题，同时有意识地

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　　交任务、压担子、提要求，增强其处理纷繁村务工作的潜力，让他们在复杂岗位上经受考验，在实践锻炼中丰富阅历，增长见识，加快成长。三是加强培养管理工作的计划性和针对性。加大对后备干部定向培养的工作力度，根据后备干部不同的类别、层次，不同的成长经历，有针对性地采取各具特色的培养措施，制定分阶段培养的计划，并把培养计划真正落到实处。

　　三、建章立制严格管理

　　一是建立健全传帮带制度。安排工作经验丰富的村干部与村后备干部“结对子”，“一对一”搞好传、帮、带，并经常交心谈心，定期检查、了解村后备干部的思想和工作状况，发现问题及时批评、教育，帮忙他们不断提高思想觉悟和业务潜力；二是建立动态管理机制。把村后备干部队伍建设列入”三级联创”工作目标，结合村干部届中考察或年终考察，对村后备干部的工作表现、廉洁自律、组织协调潜力等状况集中进行一次综合考核，对培养成熟的及时充实到缺额的岗位上去，对不适合继续培养的及时调整出村后备干部名单，对新发现的优秀人员及时补充到村后备干部队伍中，以保证村后备干部的质量和数量，做到动态管理、选优汰劣；三是建立健全监督制度。对村后备干部的推荐提名、考察考核、使用决定等进行公开，理

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　　解广大群众的评议和监督，逐步建立健全村后备干部选拔使用工作职责制度；四是建立村级后备干部管理数据库，把村后备干部的简要状况、培养计划、民主推荐、考察考核、思想汇报、谈话记录、社会生活和工作表现等基本状况纳入其中，完整地记录村后备干部的成长经历。

　　后备干部培养计划（六）：

　　后备干部培养计划

　　为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高干部队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及措施：

　　一、培养的目的和原则：

　　提高后备干部的政治素质、领导管理潜力和业务工作水平，激发其潜在素质和潜力，使之不断成熟，逐步具备未来工作岗位所需要的素质、潜力和水平，培养工作应坚持因人制宜，有计划、有步骤实施定向培养的原则。

　　二、培养的方法

　　后备干部选定后，要确定培养方向，根据管理职位需求，制定培养计划（个人发展计划），落实培养措施。

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　　1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习**，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年轻干部的浩然正气、聪明才气、改革创新锐气。

　　2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

　　3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

　　①岗位锻炼。选派有培养前途的同志到矛盾突出、困难比较多的岗位经受磨练，增长领导才干。一是给予必须职务（如助理等）到一线部门、

　　窗口单位进行锻炼或协助部门负责人开展工作。二是有计划地进行轮岗锻炼。

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　　②学习进修。可选派后备干部到国内外相关高校或职业院（技）校脱产学习相关的专业知识和文化知识。

　　4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作状况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自律，到达教育干部、解决问题的目的，帮忙后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的潜力。

　　后备干部培养计划（七）：

　　XX乡村级后备干部培养计划和措施

　　为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实后备干部队伍，不断提高干部队伍的综合素质，结合我乡的实际，制定后备干部培养计划及措施：

　　一、推荐、培养对象的标准

　　凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部，政治思想坚定，业务潜力强，有必须组织协调和领导潜力，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度本科以上。

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　　二、推荐、培养的原则和程序

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则市委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔贴合条件的干部，经领导班子会议讨论透过，在我乡全体干部职工大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报县委。

　　三、培养计划和措施方法

　　1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应各项工作的需要。

　　3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各

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　　种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

　　4、健全干部谈话和教育管理制度。乡党组不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作状况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，到达教育干部、解决问题的目的，帮忙后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的潜力。

　　后备干部培养计划（八）：

　　后备干部培养计划及措施

　　我校现有教学班38个，学生总数2100人，教职工总数102人。教学楼建筑面积8000平方米。校园现有领导班子成员2人，校长郭力华，副教导主任马文德。校园发展的规模已成为滦平县小学中最大的校园。

　　随着“十一五”发展规划的实施，课程改革的推进和上级主管部门对校园管理工作的要求更加科学，各项工作标准逐步提高，个性是家长和社会期望值的不断增高，为实现省级标准小学的办学目标，确实需要增加中层领导，以适应新形势和新要求。

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　　为贯彻上级有关选拔、培养后备干部的要求，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高教师队伍的综合素质，结合以上实际，制定后备干部培养计划及措施：

　　一、推荐、培养对象的标准

　　凡年龄在40周岁以下的、在教育教学工作中表现突出，政治思想坚定，业务潜力强，有必须组织协调和领导潜力，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度专科以上。经推荐和选拔、锻炼和考察，确定培养对象如下：

　　二、推荐、培养的原则和程序

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则和局党委关于推荐、选拔后备干部的通知要求，定期选拔贴合条件的教师，经领导班子和党支部支委会议讨论透过，在我校全体教师大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料。

　　三、培养措施方法

　　1.加强中层后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，

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　　生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2.加强中层后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新时期各项工作的需要。

　　3.注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，把有发展潜力的中层后备干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

　　4.健全中层后备干部谈话和教育管理制度。校园领导和党支部负责人不定期找他们谈心，了解他们的思想、工作状况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让中层后备干部时时自重、自警、自省、自律，到达教育干部、解决问题的目的，帮忙他们认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的潜力。

　　后备干部培养计划（九）：

　　小学后备干部培养计划

　　“抓紧培养选拔年轻干部，努力造就大批能够担当跨

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　　世纪的领导人才”，“重视教育、培训、选拔和考核干部，个性是培养、选拔优秀年轻干部。”是党中央的决定，也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在校园的中心工作，作为实现教育现代化的重要资料。校园要进一步加大对后备干部的培养、管理力度，提高后备干部的整体素质，建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍，制定校园后备干部培养计划。

　　一、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导，以校园人才队伍建设和事业发展需要为依据，坚持有利于校园工作，有利于干部队伍建设的原则，坚持德才兼备，人尽其才的原则，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。

　　二、建立机制：

　　1、培养后备干部工作是校园党总支的重要职责和迫切任务，是落实科学发展观，保证校园可持续发展的重要工作。校园成立以党支部书记为负责人、支部组织委员、宣传委员和工会主席等校级行政干部和群团领导共同参与的领导机构。

　　2、后备干部选拔要以年中青年教师群体为依托，在

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　　优秀教师中选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。校园应采取两年一次民意调查形式，用心发现人才确定后备干部人选。并按照

　　不同岗位，不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。

　　3、校园在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，构成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部，明确自己的发展方向，加强自身的修养，提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼，增强人格力量贯穿培养全过程。

　　4、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。资料包括：后备干部登记表、培养方案、考核考察状况、培训状况与培训资料相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。

　　5、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式，做出对年轻后备干部的考核意见，并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施，校园依据考核调查状况，每两年调整一次校园后备干部。

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　　6、根据有关的干部任用原则，5年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入校园中层以上领导干部队伍，在中层岗位上锻炼至少2年以上可进入校级领导干部队伍，在校级领导岗位上锻炼至少3年且具备较为成熟的条件可担任校园党政正职。个性优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。

　　校园要按照“培养中使用，使用中培养”的开放型模式，各岗位锻炼后备干部，有步骤地交流换岗，使后备干部得到扎实的锻炼。

　　3、对外交流，不断磨练。创早机会给他们，创造表现自我的机会，把他们推向更广泛的舞台去理解考验和磨练，使他们的素质得到全面的发展，在工作的磨练中迅速地成长起来。

　　4、担负重任，岗位锻炼。根据后备干部本人的工作潜力，业务潜力和特长有意识让他们参与校长室，教导处，团队、工会等方面的管理、组织工作，让其发挥创新的才能，管理的艺术，并结合校园人事制度的改革，透过中层领导竞争上岗，让他们逐步地走向校园各级领导岗位上去挑重担，为校园的教育现代化做贡献。

　　后备干部培养计划（十）：

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　　后备干部培养计划

　　为了加强我村基层组织建设，培养有知识、有文化、素质高，潜力强的村级后备干部，不断充实村级干部队伍，提高村级干部的执政潜力的执政水平，以及带领群众发展生产，加快建设社会主义新农村建设步伐，个性定本计划。

　　一、提高素质抓培养

　　村党支部、村委会共同做好后备干部培养教育工作，坚持做到培养方向、培养职责人、培养教育形式和措施“三个明确”。

　　1、明确培养方向。根据当前农村工作实际和后备干部的自身特点，有目的、有计划地加强对后备干部的理论培养和实践锻炼，着重提高其政治、业务素质和组织领导潜力，以到达村级组织工作的要求。

　　2、明确培养职责人。建立传帮带制度，规定培养人每季度至少与所结对的后备干部谈1次心，及时掌握其思想状况和现实表现，有针对性地对其进行教育培养，扶助其成长。

　　3、明确培养形式和措施。一是切实加强理论培训，组织后备干部参加上级党委组织的后备干部政治理论学

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　　习班，要求后备干部写好学习心得。二是注重实践锻炼提高，星光村用心为后备干部参加村务活动、施展才华搭建舞台。村两委在重大问题决策前听取后备干部推荐意见，调动后备干部参政议政的用心性，增强职责意识。在村庄整治等中心工作中，安排他们与村、组干部一齐挨家挨户做工作，提高解决实际问题的潜力。

　　二、健全制度抓管理

　　村党支部、村委会把后备干部的基本状况、民主推荐状况、考核考察状况等进行汇总整理，建立后备干部档案，并透过建立健全各项制度，不断规范后备干部的管理。

　　1、谈话报告制度。村两委指派专人不定期与后备干部谈话，后备干部则务必每半年向村党支部汇报一次思想工作状况。透过谈话和汇报，及时、准确地掌握后备干部的思想和工作动态。

　　2、考核评议制度。村两委在年终对后备干部进行一次全面考核，资料包括工作实绩和党员、群众代表、村干部参加的民主测评状况等，考核结果统一记入本人档案。

　　三、创造条件抓使用

　　后备干部的选拔、培养、管理是基础，使用才是目的，

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　　星光村党支部、村委会用心创造条件，为后备干部腾出位子、安排位子，切实加大了后备干部使用力度。

　　1、“腾出位子”。今年村两委将分别换届，星光村将在镇党委的指导下，妥善安置即将退居的村干部，为后备干部腾出位子，保证他们有发挥才能的岗位。

　　2、“安排位子”。对于因条件还不够成熟未参加今年选举的后备干部，及时帮忙他们解除思想顾虑，做好思想工作，并透过多种形式继续进行培养和管理。

　　后备干部培养计划（十一）：

　　后备干部培养计划

　　后备干部的培养要立足当前，着眼长远，把提高思想政治素质和业务潜力摆在首位，有计划地加强后备干部的理论培训和实践锻炼。

　　1、丰富培训资料。要对后备干部进行中国特色社会主义理论培训；党的基本知识、党的路线方针政策培训；社会主义市场经济理论以及现代科技、法律知识和相关业务知识培训。力求使培训资料更加适应工作需要和干部的思想实际。

　　2、改善培训方式。根据实际需要，选派后备干部到

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　　县委党校学习，参加省、市上级部门的业务培训，参加县级有关部门的学习培训；采取经常性的警示教育、廉政教育等方式，努力改造后备干部的世界观、人世观和价值观，提高后备干部的理论水平和工作潜力。

　　3、建立健全后备干部的培训、教育工作制度。如《学习考试考核制度》、《学习状况跟踪考评档案管理制度》等，以提高学习培训的实效性。

　　4、实践锻炼。组织后备干部到业务部门、工作一线和基层锻炼学习，给台阶、压担子，促其在实践中解放思想、更新观念，增加阅历、丰富知识，提高业务素质和工作潜力。

　　5、述职总结。后备干部每年年底要向局政工股汇报一次自己的思想工作、学习和廉洁自律状况，资料包括政治思想建设、履行岗位职责、业务知识水平、工作思路创新和勤政廉政状况等。后备干部所在单位或党支部承担主要的培养教育义务，分管领导每年要与后备干部进行不定期谈话，次数不少二次，并负责指导后备干部的学习和工作。每年年底，各单位或党支部要向局人事股提交对后备干部培养教育管理的书面报告。

　　三、后备干部的管理

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　　后备干部的管理要坚持“严把进口、畅通出口”的原则，实行备用结合、动态管理的模式。

　　1、档案管理。建立后备干部管理档案，包括：后备干部简要状况、民主推荐和考察、公示状况、培养提高和奖惩状况、民主评议和年度考核状况等。后备干部档案由局党组统一管理。

　　2、动态管理。根据培养提高、跟踪考察的状况，按年度对后备干部队伍进行调整和充实，不断优化结构，提高整体素质。

　　（1）考核淘汰。后备干部队伍原则上按年度进行考核调整，选优汰劣、优进劣出。后备干部有下列状况之一的，要调整出后备干部队伍：政治思想、道德品质、廉洁自律等方面出现问题的；工作实绩不突出、发展潜力不大的；工作失职、造成较大经济损失或不良影响的；群众意见大、威信不高的；年度工作考核等次不称职的；由于健康或其它原因不适宜作为后备干部的。

　　（2）合理配比。按照干部队伍的结构要求，建立相关制度，采取相应措施，使后备干部队伍的总量和结构适应实际需要。按照“一年一考察，年年小调整”的原则实行动态管理，确保后备干部队伍数量和结构科学合理。

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　　（3）备用结合。要坚持不经过“双推双考一公示”选拔的不作为让后备干部培养；没有纳入后备干部队伍培养的，原则上不提拨使用。

　　后备干部培养计划（十二）：

　　村后备干部培训计划

　　为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实村两委后备干部队伍，不断提高村干部的综合素质，结合我村的实际，制定后备干部培养计划及措施：

　　一、推荐、培养对象的标准

　　凡年龄在35周岁以下的、在农村工作的优秀中、青年干部，政治思想坚定，管理潜力强，有必须组织协调和领导潜力，工作成绩突出，群众威信较高，文化程度初中以上。

　　二、推荐、培养的原则和程序

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔贴合条件的干部，经党支部支委会议讨论透过，在党员大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报镇组织部门。

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　　三、培养计划和措施方法

　　1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的管理理念，加强学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。

　　3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

　　4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作状况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，到达教育干部、解决问题的目的，帮忙后备

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　　干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的潜力。

　　后备干部培养计划（十三）：

　　XX小学后备干部培养计划

　　一、指导思想

　　以校园新“十一五规划”的精神为指导按照乐于奉献、自主进取、群众满意的原则，广开推荐渠道，扩大选人视野，任人唯贤，不拘一格地选拔培养后备干部，不断增强校园领导干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力，增强校园的核心竞争力，为管理校园的教育事业发展储备管理人才。

　　二、基本原则和具体目标

　　1、基本原则：

　　（1）任人唯贤、德才兼备原则；（2）群众公认、注重实绩原则；（3）注重潜力、立足培养原则；（4）动态管理、竞争择优原则。

　　2、岗位设置及目标。

　　本次共设后备培养干部5名：校长1名、副校长1名、

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　　德育副主任2名，教务副主任1名。

　　经过培养使他们到达政治素质好、组织潜力强、群众信任度高、管理经验丰富、教育教学实绩突出，在中层及以上干部岗位上随时能够胜任工作。

　　三、申报条件

　　后备干部务必是坚决贯彻执行党的路线方针政策，忠实实践“三个代表”重要思想和科学发展观，忠诚于集团和校园的教育事业，能吃苦耐劳，且具有强烈的事业心和职责感，工作实绩较显著，群众公认度较高，有较大发展潜力的优秀青年教师。并贴合以下基本条件：

　　1、人事关系（包括合同关系）在我校的在职教职员工；

　　2、服从管理校园调派。

　　3、具有大学本科及以上文化程度，且具备相应的教师资格证书；

　　4、具备三年以上工作经历；

　　5、年龄在40周岁以下；四、后备干部产生的程序

　　后备干部产生的程序是：自我申报、资格审查、民主

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　　测评、组织研究。

　　1、自我申报。凡是贴合申报条件的教职员工，本着自愿的原则，都能够进行申报。

　　2、资格审查。校园将根据所报人员的申报表，查阅有关资料，进行资格审查，确定候选人员。

　　3、民主测评。校园任何部门的干部均是为校园工作服务，为学生服务。扎实的群众基础是今后开展管理工作的前提，对候选人员进行民主测评也是对后备干部社会交际潜力、群众协作潜力、工作业绩等方面认可度的考查。

　　4、组织研究。校园主要领导根据后备干部候选人前几阶段的考查报告，参照岗位职责说明书的要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉、群众协作潜力等。考查重点为基本素质、工作实绩和发展潜能。并最终确定后备干部培养候选人员。

　　5、结果公示。对确定后备干部的候选人员，进行为期一周的公示，广泛理解群众的监督。凡是在公示期间被证明有弄虚作假、严重违纪违法等不合条件的行为，将取消相应的资格。

　　五、后备干部的培养措施

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　　后备干部的教育培养在校园的统一安排下，由所在部门的第一负责人本着传、帮、带的原则，根据各自后备人才的实际状况，为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方案，组织有实效性的培养指导。

　　（一）培训资料

　　1、开展理论知识和业务知识技能培训

　　（1）各部门引导后备干部开展业余自学，参加每周二行政领导的例会等学习，督促他

　　们认真学习教育理论和管理知识，不断提高自身的理论素养和管理技能。帮忙他们深入钻研岗位业务知识，力争成为教学业务的潜力，管理人员的强者。

　　（2）校园将创造必须的条件，为后备干部带给外出学习、考察、进修、培训的机会，不断拓展他们的视野。

　　2、加强岗位实践锻炼

　　校园将根据各后备培养干部的工作特质有计划地安排相应的部门进行跟岗培训、代岗锻炼，让后备干部在岗位上得到全面扎实的锻炼。

　　（二）培养方式

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　　参加相关的课题培训、轮岗培训、定岗培训、继续教育以及其他方式。但各种培养方案的制定要始终坚持最少投入、最大收益的原则。

　　（1）课题培训。贯穿整个培训过程，由教科室负责实施。根据不同岗位确定相应的课题培训资料，要求形式多样化、实用性强，并做好培训过程与结果的记录和考评工作。

　　（2）轮岗培训。是培训的第一阶段，时间为一学期，由校园办公室负责实施。制定相应的轮岗计划，组织相应的轮岗培训，进行轮岗的过程记录和考评。轮岗培训的目的是培养综合素质的管理人才，侧重培养对校园各主要管理部门实践潜力，使其了解校园管理状况，熟悉校园的管理，培养其沟通协调及适应潜力，让其积累多个岗位的工作经验，为后期的职位晋升打下良好的基础。

　　所有材料均在阶段结束后交校园人事部门归档，相关材料将作为部门领导培养工作和参培人员学习过程的考核材料。

　　（四）考查方式

　　（1）学习自查。每月、学期、学年结束后，各参培的后备干部结合自己的培训资料写一份培训小结，月小结

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　　不少于2000字，学期、学年要写不少于3000字阶段小结。

　　（2）岗位潜力考评。主要考查岗位知识和潜力，由相关部门根据本部门的实际制定考查资料。所在部门培训结束后要对参培后备干部进行认真考查，并作出培训鉴定。

　　（3）学期、学年阶段考查。由校园领导对参培的后备干部进行业务考查，确定相应的层次，为新的培训周期带给可靠依据。

　　后备干部培养计划（十四）：

　　后备干部培养使用计划

　　在科学发展观活动的逐步践行中，使得我村广大党员、致富带头人、进步青年都得到了良好的教育，收到的较好的成效，使村两委班子深刻认识到培养后备干部对我村的深远影响，为了切实加强村级后备干部培养，逐步配齐配强村支两委班子，改变两委班子年龄结构偏大，文化结构偏低的现状，提高班子的整体活力，特制定如下实施方案：

　　一、选拔培养对象

　　1、复员退伍军人（党员）；

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　　2、在“生产实践中”能够自发学习、使用、推广新技术；

　　3、村机关各部门主要工作人员；4、优秀共青团员。二、选拔培养人员标准政治立场坚定，高中（中专）以上文化程度，有一门专业技术，有必须工作潜力，身体健康。三、对列入计划的培养对象，党总支日常学习和教育严格要求，工作压担子，给他们创造锻炼和施展才华的机会。四、对培养对象学历未到达要求的，党总支分期分批进行教育培训。五、建立后备干部档案。后备干部培养计划（十五）：后备干部培养计划企业的竞争，最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展

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　　的关键因素，而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们美福组织变革与发展的需要，务必拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现这一目标与远景方向，特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。

　　一、实施目的

　　实行后备管理干部的开发及培养计划，保证企业发展有充足的管理干部储备，构成后备管理干部的“资源池”，保证后继有人。

　　二、实施范围

　　各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。

　　三、实施时间

　　年月为实施准备期，年月开始正式实施。

　　四、实施步骤和办法

　　1、后备梯队干部培养对象的提报评审

　　具体详见《关于开展首期后备梯队人才提报评审的通

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　　知》执行，加上外部寻访的优秀人才，构成后备管理干部“资源池”的人才库。

　　2、后备干部培养对象的开发过程

　　（1）后备干部培养对象的职业生涯规划

　　为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰，朝着自身发展和成长的方向努力奋斗，公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求，指导他们进行个人职业生涯规划，同时指定一名导师（其站长以上管理者）以导师制的方式帮忙及指导他们。

　　采取导师带徒一带一的模式，即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师，对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的，公司将给予培养的导师奖励与必须肯定。

　　（2）后备干部培养对象的培训实施

　　后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、潜力。要求的主要核心潜力：一是创新潜力（即对工作成果永不满足，有不断创新工作的潜力）；二是学习成长潜力（即在工作中不断学习，并使自己和团队快速

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　　成长的潜力）；三是协同潜力（即协同整合团队有效开展工作的潜力）；四是分析决定潜力（即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析决定潜力）；五是贯彻实施潜力（即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的潜力）。因此，各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心潜力，制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导老师，采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组织实施，同时将每个人的培训课程成绩及培训状况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。

　　（3）不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通，月度组织后备干部座谈会、拓展训练等

　　为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关状况，相关负责人应不定期与后备干部进行面谈，同时都应做好面谈记录及归档，交综合管理中

　　心备案；并在每季度，由其直接上级或中心负责人作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、潜力等进行考核评估，考核时需填写《后备干部培养对象考核评估表》。同时做好与指导老师的互动沟通。

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　　定期组织后备干部座谈会、拓展训练，座谈会流程：1、汇报一个月或某一时间段的工作资料，2、取得提高的方面，3、所在中心、事业部员工的思想动态，

　　4、提出工作中未得到解决的问题相互交流，相互提出意见推荐；4、由集团总裁通报企业销售、生产经营状况，企业下一步工作打算。

　　（4）制订后备干部培养记录表，记录每个月后备干部培养学习状况、成绩评分，中心、负责人对其的评价意见，指导老师点评等；根据评价意见，结合综合管理中心根据干部胜任力素质模型对其各项素质的测评，可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足，反馈本人，促进其在培养锻炼中完善提高。

　　3、后备管理干部的开发过程

　　（1）工作实践

　　根据公司发展的需要及个人的职业潜力、特质潜力等，视具体状况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养，总结分析所学知识点、技能等，透过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作潜力和潜质。

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　　（2）培训实施

　　公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训，以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验；对后备核心干部还应以“T”字型人才要求进行培养，以一至二项专业训练为主，辅之以营销、生产、仓储物流以及人力

　　资源、财务等方面综合管理课程的培训；同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训，使他们真正地认同公司企业文化，认同公司的战略目标。

　　（3）年度评价及考核

　　后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时，也要实行动态管理，每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核，对不合格人员则进行淘汰，确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。

　　（4）人才输出

　　在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时，则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化，爱岗敬业，有潜力、有知识的后备人才进行提拔任用。

　　五、实施职责

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　　1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一，各级管理者有职责进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作，负有指导下属员工成长的职责。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才，能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件，并作为工作考核的主要指标之一。

　　2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展，各中心、加油站需予以高度重视，并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。

　　3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作，并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。

　　入池条件及程序：

　　1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干；

　　2、业务骨干不超过职员数的30%；

　　3、需填写《后备干部培养对象审批表》，审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。

　　培养考察对象的开发过程：

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　　1、进行职业生涯规划；2、组织实施培训；3、每季度进行面谈、评价及考核；4、半年后进行转正考核，考核合格者转为正式后备管理干部，不合格者则延期转正或进行淘汰。后备干部的开发过程：1、进行见习或助理岗位或轮岗工作实践；2、继续实施培训；3、进行年度评价及考核，对不合格者进行淘汰。4、公司出现职位空缺时从“资源池”中选。后备干部培养计划（十六）：“重视教育、培训、选拔和考核干部个性是培养、选拔优秀年轻干部。”是党中央的决定，也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在校园的中心工作位置。为此我校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度，提高后备干部的整体素质，建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍，特制定校园后备干部培养

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　　计划。

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以校园人才队伍建设和事业发展需要为依据，坚持有利于校园工作、有利于干部队伍建设的原则，坚持德才兼备、人尽其才的原则，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。

　　二、建立机制

　　1、培养后备干部工作是校园党支部的重要职责和迫切任务，是落实科学发展观，保证校园可持续发展的重要工作。校园成立以校长、党支部书记周国清为主要负责人的领导机构。

　　2、后备干部选拔要以中青年教师群体为依托，在优秀教师中选拔政治可靠、业务过关、人品过硬的人才充实干部队伍。校园采取两年一次民意调查形式用心发现人才，确定后备干部人选。并按照不同岗位、不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。

　　3、校园在后备干部培养工作上要加强培训强化过程

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　　管理。突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，构成“珍惜人才、大胆培养、合理使用”的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部明确自己的发展方向，加强自身的修养，提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼，增强人格力量，贯穿培养全过程。

　　4、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。资料包括后备干部登记表、培养方案、考核考察状况、培训状况与培训资料相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。

　　5、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式，做出对年轻后备干部的考核意见并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施，校园依据考核调查状况每三年调整一次校园后备干部。

　　6、根据有关的干部任用原则5年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入校园中层以上领导干部队伍，在中层岗位上锻炼至少3年以上可进入校级领导干部队伍，个性优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。

　　7、后备干部数量指标原则上按照校园领导班子职数1：1比例配备。后备干部调整工作要突出党管干部的原则，注重党支部的考察、把关及决策。调整后的后备干部

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　　务必经过教代会的讨论透过。

　　三、培养措施

　　1、加强学习，严格要求。组织他们学习理论时政法规专业知识，使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务潜力上都有所提高，定期上党课，培养入党用心分子，有计划地发展党员。

　　2、加强培养严格考核。成立以书记为组长的后备干部考核领导小组，选派一些师德好、教育教学管理精的领导和先进教师与他们结对子，并定期上报思想汇报，根据需要提出任用意见，并向局党委推荐。

　　3、对外交流不断磨练。为他们创造表现自我的机会，把他们推向更广泛的舞台去理解考验和磨练，使他们的素质得到全面的发展，在工作的磨练中迅速地成长起来。

　　4、担负重任，岗位锻炼。根据后备干部本人的工作潜力、业务潜力和特长，有意识让他们参与校长室、教导处、工会等方面的管理、组织工作，让其发挥创新的才能和管理的艺术，并结合校园人事制度的改革，透过中层领导竞争上岗，让他们逐步地走向校园各级领导岗位上去挑重担，为校园的教育教学做出贡献。

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　　后备干部培养计划（十七）：小学后备干部培养计划一、指导思想以校园新“十一五规划”的精神为指导按照乐于奉献、自主进取、群众满意的原则，广开推荐渠道，扩大选人视野，任人唯贤，不拘一格地选拔培养后备干部，不断增强校园领导干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力，增强校园的核心竞争力，为管理校园的教育事业发展储备管理人才。二、基本原则和具体目标1、基本原则：（1）任人唯贤、德才兼备原则；（2）群众公认、注重实绩原则；（3）注重潜力、立足培养原则；（4）动态管理、竞争择优原则。2、岗位设置及目标。本次暂设后备培养干部2名：大队辅导员，德育主任。

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　　经过培养使他们到达政治素质好、组织潜力强、群众信任度高、管理经验丰富、教育教学实绩突出，在中层及以上干部岗位上随时能够胜任工作。

　　三、申报条件

　　后备干部务必是坚决贯彻执行党的路线方针政策，忠实实践“三个代表”重要思想和科学发展观，忠诚于集团和校园的教育事业，能吃苦耐劳，且具有强烈的事业心和职责感，工作实绩较显著，群众公认度较高，有较大发展潜力的优秀青年教师。并贴合以下基本条件：

　　1、人事关系（包括合同关系）在我校的在职教职员工；

　　2、服从管理校园调派。

　　3、具有大学本科及以上文化程度，且具备相应的教师资格证书；

　　4、具备三年以上工作经历；

　　5、年龄在40周岁以下；

　　四、后备干部产生的程序

　　后备干部产生的程序是：自我申报、资格审查、民主

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　　测评、组织研究。

　　1、自我申报。凡是贴合申报条件的教职员工，本着自愿的原则，都能够进行申报。

　　2、资格审查。校园将根据所报人员的申报表，查阅有关资料，进行资格审查，确定候选人员。

　　3、民主测评。校园任何部门的干部均是为校园工作服务，为学生服务。扎实的群众基础是今后开展管理工作的前提，对候选人员进行民主测评也是对后备干部社会交际潜力、群众协作潜力、工作业绩等方面认可度的考查。

　　4、组织研究。校园主要领导根据后备干部候选人前几阶段的考查报告，参照岗位职责说明书的要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉、群众协作潜力等。考查重点为基本素质、工作实绩和发展潜能。并最终确定后备干部培养候选人员。

　　6、结果公示。对确定后备干部的候选人员，进行为期一周的公示，广泛理解群众的监督。凡是在公示期间被证明有弄虚作假、严重违纪违法等不合条件的行为，将取消相应的资格。

　　五、后备干部的培养措施

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　　后备干部的教育培养在校园的统一安排下，由所在部门的第一负责人本着传、帮、带的原则，根据各自后备人才的实际状况，为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方案，组织有实效性的培养指导。

　　（一）培训资料

　　1、开展理论知识和业务知识技能培训

　　（1）各部门引导后备干部开展业余自学，参加每周二行政领导的例会等学习，督促他们认真学习教育理论和管理知识，不断提高自身的理论素养和管理技能。帮忙他们深入钻研岗位业务知识，力争成为教学业务的潜力，管理人员的强者。

　　（2）校园将创造必须的条件，为后备干部带给外出学习、考察、进修、培训的机会，不断拓展他们的视野。

　　2、加强岗位实践锻炼

　　校园将根据各后备培养干部的工作特质有计划地安排相应的部门进行跟岗培训、代岗锻炼，让后备干部在岗位上得到全面扎实的锻炼。。

　　（二）培养方式

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　　参加相关的课题培训、轮岗培训、定岗培训、继续教育以及其他方式。但各种培养方案的制定要始终坚持最少投入、最大收益的原则。

　　（1）课题培训。贯穿整个培训过程，由教科室负责实施。根据不同岗位确定相应的课题培训资料，要求形式多样化、实用性强，并做好培训过程与结果的记录和考评工作。

　　（2）轮岗培训。是培训的第一阶段，时间为一学期，由校园办公室负责实施。制定相应的轮岗计划，组织相应的轮岗培训，进行轮岗的过程记录和考评。轮岗培训的目的是培养综合素质的管理人才，侧重培养对校园各主要管理部门实践潜力，使其了解校园管理状况，熟悉校园的管理，培养其沟通协调及适应潜力，让其积累多个岗位的工作经验，为后期的职位晋升打下良好的基础。

　　所有材料均在阶段结束后交校园人力资源部归档，相关材料将作为部门领导培养工作和参培人员学习过程的考核材料。

　　（四）考查方式

　　（1）学习自查。每月、学期、学年结束后，各参培的后备干部结合自己的培训资料写一份培训小结，月小结

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　　不少于2000字，学期、学年要写不少于3000字阶段小结。

　　（2）岗位潜力考评。主要考查岗位知识和潜力，由相关部门根据本部门的实际制定考查资料。所在部门培训结束后要对参培后备干部进行认真考查，并作出培训鉴定。

　　（3）学期、学年阶段考查。由校园领导对参培的后备干部进行业务考查，确定相应的层次，为新的培训周期带给可靠依据。

　　后备干部培养计划（十八）：

　　企业后备干部培养计划

　　一、指导思想：

　　认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神，全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神，以科学发展观为统领，以建立“五好”党组织为抓手，以提升党员素质为重点，巩固和扩大企业发展成果，切实保障和改善职工生活，促进企业和谐稳定，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，努力实现企业新跨越、新发

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　　展，以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。

　　二、推荐、培养对象的标准：

　　凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部，政治思想坚定，业务潜力强，有必须组织协调和领导潜力，本职工作成绩突出，威信较高，文化程度高的作为推荐、培养对象。

　　三、推荐、培养的原则和程序：

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则，先由项目部领导干部讨论，然后开会进行民主测评，根据民主推荐结果填写推荐表，最后写出推荐考察材料，上报上级，经公司研究决定任命。

　　四、后备干部培养机制：

　　1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务，是落实科学发展观，保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制，加强人才队伍建设。

　　2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托，选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。项目

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　　部采取民意调查形式，用心发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位，不同层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。

　　3、在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，构成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部，明确自己的发展方向，加强自身的修养，提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼，增强人格力量贯穿培养全过程。

　　4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式，做出对年轻后备干部的考核意见，并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施，项目部依据考核调查状况，对后备干部进行调整。

　　5、根据有关的干部任用原则，三年提拔合格技术员为工地技术负责人，如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍，个性优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。

　　总之，后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合，全过程进行监控;将后备干部进行细分，注重分门

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　　别类和因材施教，针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设，打造企业核心竞争力;以高素质人才队伍做保障，才能推动企业又好又快持续向前发展。

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篇十二：村级后备干部培养方案

　指导思想加强领导班子后备干部队伍建设要以三个代表重要思想指导以立足我校党政领导班子建设需要认真贯彻执行干部队伍革命化年轻化知识化专业化的方针和德才兼备的原则解放思想更新观念积极培养和造就一支素质优良数量充足结构合理的后备干部队伍为我校今后发展提供强有力的组织保证

　　西坎小学后备干部培养计划和措施

　　做好后备干部的培养工作，是党组织的一项战略任务，也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作，因此，必须建立一支素质好、能力强的后备干部队伍，为此特结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想

　　加强领导班子后备干部队伍建设，要以“三个代表”重要思想为指导，以立足我校党政领导班子建设需要，认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则，解放思想，更新观念，积极培养和造就一支素质优良、数量充足、结构合理的后备干部队伍，为我校今后发展提供强有力的组织保证。二、后备干部的基本条件

　　1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。热爱党的教育事业，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策。

　　2、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作。

　　3、有强烈的事业心和责任感，有较强的敬业精神和奉献精神，有一定组织协调和领导能力，在现职岗位上做出较显著的工作实绩，并显示出较大的发展潜力。

　　4、能够正确行使权利，依法办事，公道正派，清正廉洁，以身作则，坚持群众路线，自觉接受党和群众的批评与监督。

　　5、有全局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，群众威信较高。

　　6、年龄在40周岁以下的、在学校工作的优秀中、青年教师，确定后备干部人数。（成绩特别突出的年龄可适当放宽到45岁以下）三、后备干部的选拔

　　1、民主推荐；2、组织考察：组织部门进行资格审查和必要的考察，学校干部小组确定初步人选；3、党组织充分酝酿讨论；4、提交教代会讨论通过；5、校党支委会讨论确定后备干部人选；6、后备干部到相应的岗位挂职锻炼。四、后备干部的培养措施

　　1、加强后备干部的培训教育。对后备干部进行政治理论和科学管理知识的系统培训，做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心，培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。

　　2、加强后备干部的实践锻炼。根据后备干部的具体情况，采取挂职锻炼的方式，压担子、给台阶、多锻炼。安排与培养方向相关的重要职务对他们进行实践的锻炼与考验。

　　3、加强后备干部的考察工作。对后备干部要进行定期和不定期的考察，综合考察后备干部的思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩等情况。

　　4、对后备干部要实行动态管理。在考察的基础上，适时对后备干部队伍进行调整充实，使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。

　　5、不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。

　　2016年9月

　　

　　

篇十三：村级后备干部培养方案

　为每一名年轻后备干部建立一本成长档案镇组织科具体负责对年轻干部的考核重点围绕年轻后备干部任务目标完成情况日常工作表现参加集体活动学习能力提升承担急难险重任务表现民主评议帮带人点评等方面采用百分制量化考核由镇党政联席会议进行综合评议每次评议结果将计入干部成长档案以便全面掌握年轻后备干部的成长情况

　　年轻后备干部的培养计划方案

　　年轻后备干部的培养计划方案为切实加强我镇优秀后备年轻干部的培养选拔工作，解决我镇村（居）干部年龄结构老化问题，促进村（居）“两委”健康有序发展，特制定本实施方案。立足当前，放眼未来，加大年轻后备干部培养力度，努力把他们培养成为政治素质好、工作能力强、本职业务精、自身要求严的优秀人才。1、立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻后备干部培养工作的同时，做好中、远期后备干部的培养工作。2、因人制宜、学有所用的原则。根据后备干部本人的经历、知识结构和培养方向，因材施教，增强培养的针对性。3、降低成本、注重实效的原则。以需求为导向，避免重复培养和盲目培养，追求培养质量，注重培养实效。各村（居）30周岁左右回乡退伍军人、在外经商能人、务工青年、在职村干部，学历为本科及以上年龄可适当放宽。㈠实施四项培养制度1、学习教育制度。年轻后备干部应努力自学，相互之间多做交流，“比、学、赶、超”。坚持周一晨读制度，实行“轮流教学、共同探讨”模式，每月交流晨读心得，并检查读书笔记；月初制定学习计划，结合年轻后备干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容；月底进行总结，组织年轻后备干部在月底总结会上进行学习心得交流。2、“导师”帮带制度。镇干部、分工干部联系一名年轻后备干部，注重年轻后备干部能力的`培养与素质的提高，按照“缺什么、教什么，需什么、帮什么”的带徒原则，分步骤有重点地对徒弟进行传、帮、带。传授经验。积极开展师徒技术业务培训，加强思想道德品质培养，帮助徒弟调整发展方向，尽快熟悉并适应村（居），尽快开展手头业务工作。帮助解惑。认真履行谈心说事制度，负责帮带的同志每月必

　　须找年青干部谈心一次，关注其心理动向和成长状态，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提范文先生高，针对情况及时修正帮带办法和计划；年轻干部每周向导师汇报一次生活学习工作情况，就存在的困难和疑惑及时交流请教。每年年底写出书面总结，向镇党委组织科汇报一年来的成长情况。

　　3、谈心说事制度。定期与年轻后备干部谈心说事，工作、生活上为年轻后备干部排忧解难，帮助健康快速成长。一是帮带“导师”谈话。负责帮带的领导每月必须找年青后备干部谈心一次，引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高。二是分管党务的副书记、组织委员谈话。由分管党务的副书记或组织委员确定时间对每名年轻后备干部谈话，每年不少于两次，关注其心理动向和成长状态。

　　4、说写提升制度。充分结合实际工作内容，提供平台让年轻后备干部多写、多说，锻炼培养年轻后备干部能干、能写、能说的能力。写作“两定”。一是规定写作内容，根据岗位职责，规定信息写作及新闻报道的重点内容；二是定任务，每名年轻后备干部每月至少撰写信息1篇。

　　㈡进行动态管理、科学考核1、建立成长档案。为每一名年轻后备干部建立一本成长档案，镇组织科具体负责对年轻干部的考核，重点围绕年轻后备干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核，由镇党政联席会议进行综合评议，每次评议结果将计入干部成长档案，以便全面掌握年轻后备干部的成长情况。2、评先表模优先制度。以年轻后备干部成长档案为依据进行量化记分，全方位掌握年轻后备干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等，结果向青年培养对象进行公开和反馈。同等情况下，年轻后备干部享有优先权，对得分较高者实行年终评先表模优先制。表现突出的可优先进入村（居）“两委”班子。㈢拓宽成长平台

　　1、建立年轻干部培训基地。培训形式由镇党委每年不定期组织年轻后备干部论坛，活动内容自行决定，内容选择范围宽泛，要丰富、健康、有深度，活动方式灵活多样。通过深入农村、企业、社区，进行调研走访基层，写出详实的调研报告等活动实现培训目的，当年轻后备干部通过培训积累到一定的一线工作方法后，可适当安排年轻后备干部独立处理一线工作，提高其独当一面的工作本领，展现培训成果。

　　2、丰富年轻干部的业余生活。在充分利用镇各项文娱设施的同时，增添必要的文娱设施，为年轻后备干部的文体活动提供条件，用丰富多彩的文体活动充实年轻后备干部的业余生活，引导年轻干部保持健康、积极的生活态度，创造机会与其他兄弟乡镇进行交流、联谊，具体活动由年轻后备干部每人轮流策划、主持。

　　

　　

篇十四：村级后备干部培养方案

　后备干部培养实施方案镇村级后备干部培养选拔实施方案

　　镇村级后备干部培养选拔实施方案各村党(总)支部：为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，建立科学规范的村级后备干部选拔、培养、管理、使用制度，为村级组织培养和储备德才兼备的后备干部，形成富有生机与活力的村级干部队伍，保证党的基本路线、方针、政策在基层得到全面贯彻执行，现根据有关规定和我镇实际，特制定村级后备干部培养选拔实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕农村经济，增加农民收入，维护农村稳定，坚持实际、实用、实效的原则，努力建设一支政治上靠得住、作风上过得硬，带领群众共同致富，为民务实清廉的高素质村级干部队伍，为全面建设小康社会提供坚强的组织保证。二、成立领导组成立村级后备干部公开选拔领导组组长：汪恭远副组长：李恭喜张黑龙程春秀成员：章学龙程桂萍汪敏华鲍海斌谢宇辉下设办公室：主任：程春秀成员：张继华杨文清黄根生王久华刘芳三、村级后备干部培养和选拔的原则1、党管干部的原则；2、任人唯贤、德才兼备的原则；3、群众公认、注重实绩的原则；

　　

　　4、公开、平等、竞争、择优的原则；5、民主集中制原则；6、依法办事原则。四、村级后备干部选拔与培养的基本条件1、年龄原则上在：男40周岁以下，女35周岁以下；2、初中以上文化程度，原则上是党员(预备党员)3、思想政治素质好，有一定的组织能力；4、热爱农村工作，有较好的群众基础；5、遵纪守法、办事公道、乐于奉献、廉洁奉公、服从党组织的教育和管理。后备干部可优先在本村符合条件的致富能手、外出经商务工的优秀青年、大、中专毕业生和复员退伍军人中选拔。五、选拔工作的步骤和时间安排此次后备干部公开选拔名额原则上每村一名。公开选拔分四个阶段进行，拟于2021年5月底完成。（一）准备阶段（4月20日—4月25日）完成村级后备干部选拔的相关文件，包括制定村级后备干部公开选拔实施方案、下发公开选拔通告等材料。做好舆论宣传工作，各村党组织要做好本村的宣传发动工作。（二）报名及资格审查阶段（4月26日—5月10日）4月26日—5月8日为报名时间，报名采取组织推荐、群众推荐、个人自荐相结合的方式进行。每人限报一个村的村级后备干部选拔（不得跨村越报），每村报名人员少于2人的则取消该村后备干部试用人选的选拔。5月9日—10日为资格审查时间，由镇公开选拔领导组对报名人员的德才条件和资格进行严格审查，符合条件者方可参加统一选拔。（三）公开考试阶段（5月11日—5月20日）镇党委对各村推荐的预备人选统一组织考试。考试分为笔试和面试两个阶段，侧重考察后备干部人选的综合素质。考生经镇党委统一安排的笔试后，按每村笔试成绩前两名进入面试（

　　人选）。面试考官由镇党委领导、联村负责人及相关村主要领导组成，主要针对考生语言表达、综合分析、组织协调、临场应变等能力进行测试。笔试成绩与面试成绩按6：4的比例合成考试总成绩，取前两名作为后备干部初选考察对象。

　　（四）组织考察和公示阶段（5月21日—29日）对确定的后备干部初选考察对象，由镇党委负责组织考察工作，采取组织测评、入户调查、个别谈话等方式对后备干部人选进行全面考察，形成考察材料；镇党委根据考察结果，召开由相关村主要领导参加的会议，讨论确定各村后备干部的正式人选。对确定的后备干部人选，在全镇范围内公示，接受群众监督。六、村级后备干部的培训和锻炼村级后备干部的教育培训纳入村干部的教育培训总体计划，并定期举办村级后备干部培训班。各村应给村级后备干部交任务，压担子，安排工作，使他们在实践中得以锻炼成长。村级后备干部的工作可考虑以下安排：一是安排其在村群团岗位锻炼，提高其组织协调能力；二是安排其协助村主要干部开展工作，可以担任村委会主任助理，提高其领导决策能力；三是力促工作能力强、群众认可的优秀后备干部到村班子任职。七、村级后备干部的待遇被确定参与村两委工作的后备干部，培养使用期至下一届村民委员会换届选举委员会成立之日止，工资待遇每年6000元，分基础工资和绩效工资两项，基础工资为每月300元，由政府按月拨付，绩效工资每月20元，年底由各村根据其工作实绩支付，镇党委根据以上标准和实际参加村工作的月数拨付工资。八、后备干部监督管理镇政府将建立管理规范、考核科学、制度健全的后备干部监督管理机制。一是建立谈心汇报制度，镇党委每半年与后备干部进行一次集体谈话，镇联村领导每季度与后备干部进行沟通，及时了解掌握后备干部的思想与工作动态。后备干部要定期以书面形式将个人思想和工作情况向镇党委汇报，汇报材料纳入个人档案；

　　

　　二是建立年终考核和评议制度，后备干部在村工作情况纳入村两委干部“双评双述”工作范围。考核、评议结果作为后备干部考核使用的重要依据。

　　三是实行动态管理制度，对个人能力低、表现差、群众威信不高的，取消其后备干部资格，及时补充其他优秀青年进入到后备干部队伍中。

　　九、有关要求1、各村党（总）支部必须站在大局高度，充分认识后备干部选拔与培养工作的重要性，着眼于村级经济社会的长远发展，以高度负责的精神做好此项工作。2、各村党（总）支部要加强宣传，鼓励本村符合条件的人员踊跃报名。3、此项工作党委将列于村级目标管理工作年度考核重要内容。

　　

　　

　　

篇十五：村级后备干部培养方案

　生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟如今千山万水走遍我发现自己再也不愿离开文学的蓝天再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞在烟雨红尘中轻拾季节花瓣飘落的音符组成美妙曲符然后倚在时光的路口撷一缕明媚许自己一份唯美的怀想与快乐浪漫相约未经历坎坷泥泞的艰难哪能知道阳光大道的可贵

　　泉江镇村级后备干部选拔培养工作实施方案

　　为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，切实加强村级（含社区，下同）组织建设，进一步拓宽村级干部选人视野，优化村级干部队伍结构，提高村级干部队伍整体素质，根据县有关文件精神（遂组字[2012]44号），经镇党委研究，决定在全镇开展公开选拔村级后备干部工作。结合我镇实际，制订本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持民主、公开、竞争、择优的原则，建立一支数量充足、素质优良的村级后备干部队伍，为村“两委”班子换届储备人才，为农村改革发展稳定提供坚强的组织保证。二、选拔数量全镇公开选拔90名左右村级后备干部，原则上每个村（社区）选拔2名。三、选拔标准要坚持德才兼备、以德为先，村级后备干部必须具

　　备“五好”标准，即政治思想好、综合素质好、带头作用好、工作作风好、群众评价好。注重从退伍军人、回乡大中专毕业生、个体工商户、外出务工经商人员、私营企业主、科技示范户、种植养殖能手中选拔村级后备干部，并且在同等条件下优先录用女性。参加公开选拔的人员，应同时具备以下条件：（1）坚决拥护党的领导，思想政治素质好，遵纪守法，公道正派，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，群众基础好；（2）事业心和责任感强，热衷于基层工作，有志于在本村建功立业，热心为群众办实事、办好事，有奉献精神；（3）有改革创新精神，善经营，懂管理，具有一定的带头致富和带领群众共同致富的本领，有一定的组织和协调能力；（4）一般应具有高中或高中同等以上文化程度，年龄一般在35周岁以下（即在1977年4月4日以后出生的）18周岁以上（即在1994年4月4日以前出生的），对于特别优秀的推荐人选，可适当放宽到40周岁以下（即在1972年4月4日以后出生的）、初中以上文化程度，身体健康；（5）具有本村（居）户口，并在本村（居）所辖范围内居住3年以上。有下列情况之一的，不得确定为村级后备干部。1）（长期外出每年不能保证至少4个月工作时间或身患疾病无法履行职责的；（2）近三年内本人有计划外生育行为的；（3）近三年内有违法违纪行为或正在接受纪检、

　　司法部门立案审查的；（4）参与非法宗教活动和封建迷信的。四、方法步骤和时间安排公开选拔村级后备干部工作采用“三荐两考两票决”（个人自荐、群众推荐、党组织推荐，组织笔试或面试、镇党委差额考察，镇、村两级票决）的方式进行公开选拔。（一）宣传发动阶段（2012年4月1日—4月5日）1、召开镇党政班子联席会，专题研究讨论；2、制订印发具体的实施方案；3、召开村（社区）党组织书记工作会，进行安排部署；4、充分利用黑板墙、墙报等各类宣传媒介，广泛宣传公开选拔村级后备干部工作的目的意义、时间要求、方法步骤；5、村（社区）召开全体党员、村（居）民组长会议，传达镇会议精神，对本村（社区）的公开选拔村级后备干部工作进行安排，镇驻党建指导员、镇驻村干部必须参加所驻挂村（社区）的会议。（二）组织实施阶段（2012年4月6日—4月20日）1、个人自荐（4月12日前）：凡符合条件的均可自荐，必须填写好《泉江镇公开选拔村级后备干部个人

　　自荐表》（附件2）由其本人同时携带身份证、，户口簿、毕业证原件以及身份证、户口簿、毕业证复印件各1份，本人近期免冠二寸照片1张，4月15日上午12时前在送交各村（居）党组织书记处报名。2、群众举荐（4月12日前）：村级组织召开群众举荐会议，参会人员构成为：90%的村（居）民组长、40%的县镇人大代表、4名以上的群众代表。会上，每个与会人员采取不记名的形式举荐2位村级后备干部，多推无效（推荐票样式见附件3）。3、组织推荐（4月13日前）：村级党组织召开党员大会，参加会议党员人数必须达到应到会党员人数的80%。会上，与会党员采取不记名形式，对个人自荐、群众举荐的推荐人选进行组织推荐，按照得赞成票的多少，确定6名推荐人选（组织推荐票样式见附件4）。如经过上述三个层面的推荐，村级后备干部推荐人数等于或少于3人的，可以召开村两委班子会议，直接推荐人选3名以上。于2012年4月13日上午12时前填写好《泉江镇公开选拔村级后备干部推荐人选表》报镇党委（见附件5）。4、镇差额考察（4月14-18日）：镇党委成立考察小组，将各村级填报的推荐人选送交计生、纪检、公安等相关部门进行初审；各考察小组全面考察初审通过的村级后备干部推荐人选的政治思想表现、工作能力、带

　　富帮富能力和在群众中的威信等，择优确定每个村级5名初步人选。5、组织面试（4月19日）：组织村级后备干部初步人选面试，由镇党委命题，每个面试组由1名镇科级领导、3名村级党组织书记、3名村主任、1-2名镇干部共7名成员组成，现场打分、现场公布。分村统计初步人选面试成绩，按得分高低，确定每个村级4名预备人选。6、村级票决（4月21日）：村级组织村两委干部、群众举荐参会人员、80%的党员对村级后备干部初步人选进行民主票决，按照得票多少，确定每个村级3名正式人选（票决表样见附件6）。在票决过程中，要推选监票人1名、计票人2名、唱票人1人，专门负责票决有关事务。于2012年5月1日下午五时前填写好《泉江镇公开选拔村级后备干部正式人选表》报镇党委（见附件7）。7、镇级票决（4月28日前）：召开镇党政班子联席会，对村级后备干部正式人选进行民主票决，按得票多少，最后每个村级确定2名村级后备干部。（三）建章立制和总结阶段（4月29日至4月30日）镇党委及时向县委组织部报送村级后备干部有关报表和总结材料，并做好文件材料的归档工作。

　　五、村级后备干部队伍的教育、培养根据当前农村经济社会发展的新形势，按照理论和实践相结合的模式，构建培养教育网络，搭建活动平台，对村（居）后备干部进行系统化的培养教育。1、培养期和培养内容。公选的村（居）后备干部培养期为三年。培养内容包括：政治立场、政治观点、思想品质、工作表现和廉洁自律情况；政治理论、市场经济理论、现代科技、法律和相关实用技术的学习情况；与培养目标的距离以及原有缺点、不足的纠正情况等。2、科级领导专题培养。根据村（居）后备干部的年龄、文化程度、从业状况等情况，合理划分为尊老爱幼、文明新风、农村政策宣传三个志愿者队伍。镇专门安排6名科级领导联系三个志愿者队伍进行村（居）干部的培养，每季度至少开展一次村（居）后备干部志愿者队伍活动。（1）尊老爱幼志愿者队伍服务内容：联系福利院、敬老院1名老人或联系农村1名留守儿童，开展捐物、义务清洁、资助就学等“一日帮”活动；（2）文明新风志愿者队伍服务内容：选择基础条件较好的村进行“评五星”创评试点活动，开展“杜绝赌毒、珍爱生命”专题宣传活动，采取专题调研、组织实施等方式，将文明新风逐步扩大到其他村（居）；（3）农村政策

　　宣传志愿者队伍服务内容：结合近期党的路线方针政策、农村实用技术、重点中心工作，采取编写简明读本、编排节目、印发宣传资料等形式，深入村组一线，使农村政策深入人心。3、村级干部联系培养。确定村（居）“两委”班子成员对村级后备干部实行“1+1”结对帮扶培养。各村（居）党组织书记对后备干部培养管理工作负有主要责任，镇党委每年要听取1到2次村（居）对后备干部培养管理工作的汇报，研究解决后备干部工作中的问题。4、定期进行集中培训。由镇党委统一组织村（居）后备干部进行集中培训，制定合理的教学计划，每年至少集中培训一次。培训要求村级后备干部参与各个层面的教学活动，加强对村级后备人才进行邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育以及适应农村实际的基本技能、相关知识。5、大力鼓励学历提升。重视村（居）后备干部的学历提升，鼓励、支持后备干部参加各大专院校的在职学历继续教育，努力提高科学文化知识。6、推行“承诺”实践锻炼。加强村（居）后备干部的实践锻炼。后备干部应积极参与村（居）各项工作，

　　分配急、难、险、重的工作任务，给后备干部压担子、交任务。推行村级后备干部“承诺制”活动，按照“个人许诺、组织审诺、会议承诺、年终兑诺”的程序，每年年初为每名村级后备干部量身定制工作目标和承诺内容，在实际工作中经受锻炼、提高能力、增长才干、树立威信。三、后备干部的管理使用坚持“动态管理、合理使用”的原则，采取“组织管理+自我管理”模式，强化村（居）后备干部的管理使用。1、强化组织管理。针对村（居）后备干部党、团员较多的现状，组建临时党支部和临时团支部。临时党支部由镇党委副书记薛朝华同志任书记，镇党委组织员冯德明同志任副书记，从村（居）党员后备干部中选举设立副书记1名、组织委员2名、宣传委员2名、纪检委员2名。按照便于活动的原则，将村（居）后备干部党员划分为六个党小组，由临时支部委员兼任党小组组长。临时团支部由镇社区服务中心主任甘云任书记，推选2名村（居）团员后备干部任团支部委员。2、推行自我管理。六个村（居）后备干部党小组的活动由党小组组长，在征取党员意见的基础上，制订

　　活动内容，同时负责三支村（居）村级后备干部志愿者队伍的日常管理、活动开展。利用网络快捷、便利的优势，打造“手机村级后备干部党小组”，组建村级后备干部QQ群，搭建活动平台，组织网上党员大会、网上党课等活动。3、合理流动管理。村（居）后备干部凡有下列情形之一的，应视情况调整出后备干部队伍：（1）如有违法违纪行为或正在接受司法、纪检部门立案调查的，一经查实，立即除名；（2）如有违反计划生育政策行为，一经查实，立即除名；（3）如有不接受组织安排的工作，一经查实，立即除名；（4）如有表现平平，不服从大局，群众反映差的，清退出后备干部队伍。4、开展评优活动。为激励村（居）后备工作的积极性和主动性，每年由镇党委组织开展一次“十佳”优秀村（居）后备干部评选活动。（1）评选名额。每年对在岗的村（居）后备干部，评选4名“十佳村级后备干部”。（2）评选条件。思想政治素质好，能认真贯彻落实科学发展观，执行党的路线、方针和政策；认真履行岗位职责，围绕创先争优活动，配合村级党组织做好农村基层党组织建设工作，主动发挥自身特长和优势，创造性地开展工作，在推动新农村建设中取得较好

　　成绩；热爱组织分配的工作，热心服务基层，作风扎实，吃苦耐劳，工作踏实；具有一定的创业意识和能力，带领当地群众在创办项目、推动就业、致富群众等方面取得一定的成绩；注重发挥表率作用，树立起村（居）后备村官良好形象，在干部群众中有一定威信。（3）评选程序。采取组织推荐、评审打分、研究确定、组织考察、进行公示程序确定表彰人选。5、严格考评制度。对村级后备干部实行动态管理，村（居）后备干部每半年撰写1篇思想汇报，每年进行工作总结。党委和村党组织每年年末组织力量，对村（居）后备人才的思想、工作、作风等方面的情况进行集中考评，评议结果作为淘汰、使用的依据。6、搭建使用平台。（1）正确引导参与换届。正确引导村（居）后备干部积极参与村（居）两委换届，特别优秀的，可以由组织进行推荐参与村（居）两委换届，按照法定程序，努力使村（居）后备人才成为村两委候选人，通过选举进入村（居）班子，增强村级班子的战斗力和凝聚力。（2）择优聘为见习村官。根据考核结果，经村（居）两委班子会议、村（居）民小组长会议讨论同意，报镇党委审批后，优秀的村（居）级后备干部才能聘用见习村官，从订立聘用合同之日起，按出勤

　　天数享受误工补助，其误工补助标准与村（居）民小组长误工补助相同。（3）优先发展党员。根据考评结果，对表现优秀的团员和一般群众身份的村（居）后备干部，优先纳入入党积极分子范围，通过培养、考察，吸收进党的队伍中来。六、几点要求1、提高思想认识。村级后备干部队伍建设是农村基层组织建设的重要组成部分，是巩固党在农村的执政基础，提高党的执政能力，确保村级组织后继有人的关键。抓好村级后备干部队伍建设，既是加强农村基层干部队伍建设，推进农村基层组织建设的迫切需要，也是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的必然要求。各村级党组织要充分认识公开选拔村级后备干部工作的重要意义，高度重视并切实抓好公选工作。2、做好宣传发动。各村（居）要采取多种形式，进行广泛、深入的宣传，使广大党员群众充分认识公开选拔村级后备干部的重要意义，动员符合条件的农村青年积极踊跃参与，为公开选拔工作营造良好的氛围。3、严肃组织纪律。村级后备干部选拔工作由镇党委、政府全程监督，严格按照《工作方案》规定的程序要求办事，接受干部、群众等各方面的监督，严把资格审查关，杜绝徇私舞弊，弄虚作假和搞小团体，拉推荐票等非法组织活动，对违反组织纪律的人和事物，一经

　　查处，将上报纪委严处。4、勇于探索创新。各村级党组织要紧密结合自身实际，加大创新力度，积极探索村级后备干部选拔、培养、管理使用的新办法和新举措，不断提高村级后备干部队伍建设水平。

　　

　　

篇十六：村级后备干部培养方案

　后备梯队干部培养对象的提报评审具体详见关于开展首期后备梯队人才提报评审的通知执行加上外部寻访的后备干部培养对象的职业生涯规划为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确清晰朝着自身发展和成长的向努力奋斗公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求指导他们进行个人职业生涯规划同时指定一名导师其站长以上管理者以导师制的方式帮助及指导他们

　　后备干部培养计划范文

　　小学后备干部培养计划一、指导思想以校园新“十一五规划”的精神为指导按照乐于奉献、自主进取、群众满意的原则，广开推荐渠道，扩大选人视野，任人唯贤，不拘一格地选拔培养后备干部，不断增强校园领导干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力，增强校园的核心竞争力，为管理校园的教育事业发展储备管理人才。二、基本原则和具体目标1、基本原则：(1)任人唯贤、德才兼备原则;(2)群众公认、注重实绩原则;(3)注重潜力、立足培养原则;(4)动态管理、竞争择优原则。2、岗位设置及目标。本次暂设后备培养干部2名：大队辅导员，德育主任。经过培养使他们到达政治素质好、组织潜力强、群众信任度高、管理经验丰富、教育教学实绩突出，在中层及以上干部岗位上随时能够胜任工作。三、申报条件后备干部务必是坚决贯彻执行党的路线方针政策，忠实实践“xx”重要思想和科学发展观，忠诚于集团和校园的教育事业，能吃

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　　苦耐劳，且具有强烈的事业心和职责感，工作实绩较显著，群众公认度较高，有较大发展潜力的优秀青年教师。并贴合以下基本条件：

　　1、人事关系(包括合同关系)在我校的在职教职员工;2、服从管理校园调派。3、具有大学本科及以上文化程度，且具备相应的教师资格证书;4、具备三年以上工作经历;5、年龄在40周岁以下;四、后备干部产生的程序后备干部产生的程序是：自我申报、资格审查、民主测评、组织研究。1、自我申报。凡是贴合申报条件的教职员工，本着自愿的原则，都能够进行申报。2、资格审查。校园将根据所报人员的申报表，查阅有关资料，进行资格审查，确定候选人员。3、民主测评。校园任何部门的干部均是为校园工作服务，为学生服务。扎实的群众基础是今后开展管理工作的前提，对候选人员进行民主测评也是对后备干部社会交际潜力、群众协作潜力、工作业绩等方面认可度的考查。4、组织研究。校园主要领导根据后备干部候选人前几阶段的考查报告，参照岗位职责说明书的要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉、群众协作潜力等。考查重点为基本素质、工作实绩和发展潜能。并最终确定后备干部培养候选人员。

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　　6、结果公示。对确定后备干部的候选人员，进行为期一周的公示，广泛理解群众的监督。凡是在公示期间被证明有弄虚作假、严重违纪违法等不合条件的行为，将取消相应的资格。

　　五、后备干部的培养措施后备干部的教育培养在校园的统一安排下，由所在部门的第一负责人本着传、帮、带的原则，根据各自后备人才的实际状况，为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方案，组织有实效性的培养指导。(一)培训资料1、开展理论知识和业务知识技能培训(1)各部门引导后备干部开展业余自学，参加每周二行政领导的例会等学习，督促他们认真学习教育理论和管理知识，不断提高自身的理论素养和管理技能。帮忙他们深入钻研岗位业务知识，力争成为教学业务的潜力，管理人员的强者。(2)校园将创造必须的条件，为后备干部带给外出学习、考察、进修、培训的机会，不断拓展他们的视野。2、加强岗位实践锻炼校园将根据各后备培养干部的工作特质有计划地安排相应的部门进行跟岗培训、代岗锻炼，让后备干部在岗位上得到全面扎实的锻炼。。(二)培养方式参加相关的课题培训、轮岗培训、定岗培训、继续教育以及其他方式。但各种培养方案的制定要始终坚持最少投入、最大收益的原则。

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　　(1)课题培训。贯穿整个培训过程，由教科室负责实施。根据不同岗位确定相应的课题培训资料，要求形式多样化、实用性强，并做好培训过程与结果的记录和考评工作。

　　(2)轮岗培训。是培训的第一阶段，时间为一学期，由校园办公室负责实施。制定相应的轮岗计划，组织相应的轮岗培训，进行轮岗的过程记录和考评。轮岗培训的目的是培养综合素质的管理人才，侧重培养对校园各主要管理部门实践潜力，使其了解校园管理状况，熟悉校园的管理，培养其沟通协调及适应潜力，让其积累多个岗位的工作经验，为后期的职位晋升打下良好的基础。

　　所有材料均在阶段结束后交校园人力资源部归档，相关材料将作为部门领导培养工作和参培人员学习过程的考核材料。

　　(四)考查方式(1)学习自查。每月、学期、学年结束后，各参培的后备干部结合自己的培训资料写一份培训小结，月小结不少于20xx字，学期、学年要写不少于3000字阶段小结。(2)岗位潜力考评。主要考查岗位知识和潜力，由相关部门根据本部门的实际制定考查资料。所在部门培训结束后要对参培后备干部进行认真考查，并作出培训鉴定。(3)学期、学年阶段考查。由校园领导对参培的后备干部进行业务考查，确定相应的层次，为新的培训周期带给可靠依据。企业后备干部培养计划一、指导思想：认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神，全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨20xx年工作会议精神，

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　　以科学发展观为统领，以建立“五好”党组织为抓手，以提升党员素质为重点，巩固和扩大企业发展成果，切实保障和改善职工生活，促进企业和谐稳定，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，努力实现企业新跨越、新发展，以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。

　　二、推荐、培养对象的标准：凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部，政治思想坚定，业务潜力强，有必须组织协调和领导潜力，本职工作成绩突出，威信较高，文化程度高的作为推荐、培养对象。三、推荐、培养的原则和程序：按照公开、平等、竞争、择优的原则，先由项目部领导干部讨论，然后开会进行民主测评，根据民主推荐结果填写推荐表，最后写出推荐考察材料，上报上级，经公司研究决定任命。四、后备干部培养机制：1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务，是落实科学发展观，保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制，加强人才队伍建设。2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托，选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式，用心发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位，不同层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。

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　　3、在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，构成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部，明确自己的发展方向，加强自身的修养，提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼，增强人格力量贯穿培养全过程。

　　4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式，做出对年轻后备干部的考核意见，并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施，项目部依据考核调查状况，对后备干部进行调整。

　　5、根据有关的干部任用原则，三年提拔合格技术员为工地技术负责人，如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍，个性优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。

　　总之，后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合，全过程进行监控;将后备干部进行细分，注重分门别类和因材施教，针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设，打造企业核心竞争力;以高素质人才队伍做保障，才能推动企业又好又快持续向前发展。

　　企业后备干部培养计划企业的竞争，最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素，而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们美福组织变革与发展的需要，务必拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发

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　　展。为保障公司实现这一目标与远景方向，特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。

　　一、实施目的实行后备管理干部的开发及培养计划，保证企业发展有充足的管理干部储备，构成后备管理干部的“资源池”，保证后继有人。二、实施范围各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。三、实施时间年月为实施准备期，年月开始正式实施。四、实施步骤和办法1、后备梯队干部培养对象的提报评审具体详见《关于开展首期后备梯队人才提报评审的通知》执行，加上外部寻访的优秀人才，构成后备管理干部“资源池”的人才库。2、后备干部培养对象的开发过程(1)后备干部培养对象的职业生涯规划为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰，朝着自身发展和成长的方向努力奋斗，公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求，指导他们进行个人职业生涯规划，同时指定一名导师(其站长以上管理者)以导师制的方式帮忙及指导他们。采取导师带徒一带一的模式，即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师，对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的，公司将给予培养的导师奖励与必须肯定。

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　　(2)后备干部培养对象的培训实施后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、潜力。要求的主要核心潜力：一是创新潜力(即对工作成果永不满足，有不断创新工作的潜力);二是学习成长潜力(即在工作中不断学习，并使自己和团队快速成长的潜力);三是协同潜力(即协同整合团队有效开展工作的潜力);四是分析决定潜力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析决定潜力);五是贯彻实施潜力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的潜力)。因此，各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心潜力，制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导老师，采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组织实施，同时将每个人的培训课程成绩及培训状况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。(3)不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通，月度组织后备干部座谈会、拓展训练等为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关状况，相关负责人应不定期与后备干部进行面谈，同时都应做好面谈记录及归档，交综合管理中心备案;并在每季度，由其直接上级或中心负责人作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、潜力等进行考核评估，考核时需填写《后备干部培养对象考核评估表》。同时做好与指导老师的互动沟通。

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　　定期组织后备干部座谈会、拓展训练，座谈会流程：1、汇报一个月或某一时间段的工作资料，2、取得提高的方面，3、所在中心、事业部员工的思想动态，

　　4、提出工作中未得到解决的问题相互交流，相互提出意见推荐;4、由集团总裁通报企业销售、生产经营状况，企业下一步工作打算。

　　(4)制订后备干部培养记录表，记录每个月后备干部培养学习状况、成绩评分，中心、负责人对其的评价意见，指导老师点评等;根据评价意见，结合综合管理中心根据干部胜任力素质模型对其各项素质的测评，可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足，反馈本人，促进其在培养锻炼中完善提高。

　　3、后备管理干部的开发过程(1)工作实践根据公司发展的需要及个人的职业潜力、特质潜力等，视具体状况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养，总结分析所学知识点、技能等，透过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作潜力和潜质。(2)培训实施公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训，以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备核心干部还应以“T”字型人才要求进行培养，以一至二项专业训练为主，辅之以营销、生产、仓储物流以及人力

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　　资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训，使他们真正地认同公司企业文化，认同公司的战略目标。

　　(3)年度评价及考核后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时，也要实行动态管理，每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核，对不合格人员则进行淘汰，确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。(4)人才输出在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时，则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化，爱岗敬业，有潜力、有知识的后备人才进行提拔任用。五、实施职责1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一，各级管理者有职责进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作，负有指导下属员工成长的职责。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才，能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件，并作为工作考核的主要指标之一。2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展，各中心、加油站需予以高度重视，并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作，并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。

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　　入池条件及程序：1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;2、业务骨干不超过职员数的30%;3、需填写《后备干部培养对象审批表》，审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。培养考察对象的开发过程：1、进行职业生涯规划;2、组织实施培训;3、每季度进行面谈、评价及考核;4、半年后进行转正考核，考核合格者转为正式后备管理干部，不合格者则延期转正或进行淘汰。后备干部的开发过程：1、进行见习或助理岗位或轮岗工作实践;2、继续实施培训;3、进行年度评价及考核，对不合格者进行淘汰。4、公司出现职位空缺时从“资源池”中选。

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