参加党委组织部门的集中培训12篇参加党委组织部门的集中培训 中办印发《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》 中共中央办公厅近日印发了《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》下面是小编为大家整理的参加党委组织部门的集中培训12篇,供大家参考。
篇一：参加党委组织部门的集中培训
中办印发《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》中共中央办公厅近日印发了《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际情况，认真贯彻执行。《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》全文如下：党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大提出的重要战略任务。为了切实做好这项工作，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，制定本规划。一、指导思想和基本要求（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，围绕党的中心任务，大规模开展党员教育培训，全方位提高党员队伍素质，为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供坚强的思想政治保证和组织保证。（二）基本要求１．坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党人的先进性。２．坚持以人为本，增强教育培训的针对性和实效性。尊重党员主体地位，把握党员需求，按需施教，分类施教，在服务中加强教育培训，在教育培训中体现服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。３．坚持统筹协调，做到经常性教育与集中培训并重。面向全体党员，突出重点，采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。４．坚持改革创新，探索建立大规模教育培训党员工作新机制。创新培训理念，完善培训内容，改进培训方式，整合培训资源，拓宽培训渠道，促使党员教育培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。二、工作目标和主要任务（一）工作目标从2009年起，用5年时间，在切实加强经常性教育的基础上，对未纳入各级党委干部教育培
训范围的广大基层党员普遍进行培训。通过教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。（二）主要任务在认真开展深入学习实践科学发展观活动和贯彻落实2006年中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》有关精神的基础上，根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，科学拟定计划，有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。党员教育培训的主要内容是：始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育，业务知识和技术技能培训。广大农村、城市社区党员和各级各类学校学生党员的教育培训分别由其所在地乡镇党委、街道党（工）委和学校党组织负责组织实施，新经济组织和新社会组织党员的教育培训由其上一级党组织负责组织实施，每年至少进行一次，时间一般不少于16学时，其中党组织领导班子成员及新经济组织和新社会组织党建工作指导员一般不少于24学时。党政机关、国有企业和事业单位以及金融机构党员的教育培训，由其所在单位党组织负责组织实施，每年至少进行一次，时间一般不少于24学时，其中党组织领导班子成员一般不少于40学时。其他各类基层党员的教育培训，均按党组织隶属关系由其上一级党组织负责组织实施。纳入各级党委干部教育培训范围的党员领导干部，除认真执行干部教育培训的有关要求外，要带头参加所在单位的党员教育培训。三、重点工程——农村党组织书记培训工程。着眼于建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党组织带头人队伍，切实抓好农村党组织书记的培训。通过省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训，将农村党组织书记组织到县级及以上党校和有关培训机构进行集中培训，每年至少进行一次，时间一般不少于40学时。对新任的农村党组织书记及时进行任职培训。——新党员培训工程。着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用，进一步从思想上入党，切实抓好新党员的教育培训。通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式，使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训，时间一般不少于24学时，按党组织隶属关系由其上一级党组织负责组织实施。——大学生“村官”党员培训工程。着眼于培养善于做群众工作的社会主义新农村建设带头人，切实抓好大学生“村官”党员的培训。采取在县级及以上党校集中培训、到先进村实践培训、请优秀乡村干部传授经验等多种方式，组织大学生“村官”党员在上岗前培训一次，签约期内每年至少培训一次，时间一般均不少于40学时。
——党员创业就业技能培训工程。着眼于提高党员带头奔小康、带领群众奔小康的本领，切实加强党员的创业就业技能培训。将党员创业就业技能培训纳入新型农民科技培训工程、绿色证书培训工程、农村劳动力转移培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程等。各级党委组织部门与农业、科技、人力资源和社会保障等部门密切配合，重点抓好农村党员的实用技术培训和流动党员特别是农民工党员、下岗失业职工党员、退伍转业军人党员的创业就业技能培训，努力使他们掌握１门以上技术技能，切实提高创业就业本领。四、工作措施（一）创新方式方法，激发党员参加教育培训的内在动力坚持和完善长期以来行之有效的党员教育培训方式方法。适应新形势新任务的要求，积极探索更加务实管用、灵活多样的党员教育培训方法和途径。积极组织党员参加党内集中教育活动。坚持以正面教育、自我教育为主的方针，解放思想、联系实际，解决自身存在的突出问题，使党员普遍受教育、群众长期得实惠。建立健全党员集中轮训制度。加强党员培训需求调研，有针对性地制定培训计划，确定培训内容，分期分批开展党员集中轮训。普遍推行农村党员春训、冬训的培训方式。推广菜单式选学等模式，采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。完善党员领导干部讲党课制度。组织县处级以上党员领导干部和基层党委负责同志定期为党员、入党积极分子讲党课，围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题，深入浅出地作出解答，使党员思想上受到启发、理论上得到武装。广泛开设党员“流动课堂”。组织党校教师、讲师团成员、先进典型代表、专家学者、科技人员等，进农村、进社区、进企业、进学校，流动办学、送教上门，力求做到哪里有党员，哪里就有教育课堂。“流动课堂”要紧贴党员实际，从党员最想学到的知识、最想掌握的技术技能教起，帮助党员提高认识、丰富知识、增强能力。开展主题党日教育培训活动。结合党员实际和工作需要，确定特色鲜明的党日主题，组织党员开展学习培训或实践活动。党员领导干部要带头参加主题党日教育培训活动。（二）开发整合资源，构建富有活力的党员教育培训新格局开发整合党员教育培训阵地资源。完善功能，强化服务，把村（社区）级组织活动场所、党员服务中心（站、点）和农村党员干部现代远程教育站点建设成为农村、街道社区党员教育培训的主阵地。突出党的创新理论培训这一办学特色，充分发挥各级党校在党员教育培训中的重要作用。依托高等学校、职业技术院校和科研院所、社会培训机构、科技示范基地等，开展党员业务技能培训。充分利用爱国主义教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等，对党员进行党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等的教育培训。（自治区、省直辖市）、市（地）、县（市）要结合实际建立党员教育培训示范基地。积极推进军民共建、警民共建党
员教育培训基地建设。优化整合党员教育培训师资资源。按照数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合的要求，优化整合党员教育培训师资队伍。省（自治区、直辖市）、市（地）、县（市）都要建立开放式党员教育培训师资库，选聘党校干校和大中专院校教师、领导干部、先进模范人物、科技人员、技术骨干、乡土人才、致富能手等担任专兼职教师。鼓励建立党员教育培训志愿者讲师队伍。完善遴选制度，探索实行师资联聘、动态管理机制，逐步实现优质师资资源共享。加强党员教育培训教材建设。中央组织部会同有关部门组织编写党的基本知识简明读本、党史简明读本。地方各级党委可编写制作符合实际、各具特色、少而精的党员教育培训辅导材料。基层党组织可根据党员多样化、个性化的学习需要，为党员推荐学习书目，提供学习材料。充分发挥图书、报刊在党员教育培训中的作用，倡导创建农村、社区“党员书屋”。（三）积极运用现代信息传播手段，努力提高党员教育培训的现代化水平继续加强农村党员干部现代远程教育和党员电化教育。2010年底，到实现全国农村党员干部现代远程教育乡村网络基本覆盖。积极推进党员干部现代远程教育网络进党政机关，入街道社区、企业和高等学校。坚持重在使用，努力拓展党员干部现代远程教育和党员电化教育服务的领域、对象、内容、手段、功能，不断提高教育培训的质量和效果。充分利用电视、互联网等大众传媒开展党员教育培训工作。在中央电视台和地方电视台开办党员教育栏目。整合党员教育培训网络资源，建立全国党员教育培训网。本单位建有网站的，党组织要在网站上设立党员教育栏目。倡导建立网上党校，探索运用在线学习、“红色”短信、手机报等手段开展党员教育培训。积极开发党员教育培训信息资源。省（自治区、直辖市）、市（地）、县（市）要建立数量充足、内容丰富、使用方便的党员教育培训信息资源库，加强对电教片、远程教育课件等现代教学资源的开发和应用，满足党员教育培训的需要。五、组织领导各级党委（党组）要高度重视党员教育培训工作，将其纳入党建工作责任制，列入重要议事日程，切实加强领导。要健全中央和地方各级党委党员教育培训联系会议制度，在党委统一领导下，由组织部门牵头，纪检机关、宣传部门、党校等为成员单位，负责党员教育培训工作的安排部署和督促检查。联系会议每年至少召开一次，专题研究解决党员教育培训工作中的困难和问题。各级党委组织部门、纪检机关、宣传部门和党校要健全党员教育培训职能机构，保证足够的人员编制，充实必要的工作力量。基层党委可从实际出发，配备专兼职组织员，负责党员教育培训的组织管理工作。妥善解决党员教育培训经费。各级党委（党组）留存的党费主要用于党员教育培训。各级财政在安排培训经费预算时要统筹安排党员教育培训经费。国有企业要从按规定提取的职工教育经费中足额安排党员教育培训经费。事业单位要按规定渠道合理安排党员教育培训经费。各级安排的党员教育培训经费要向农村、街道社区和其他有困难的基层党组织倾斜。中央组织部代中央管理的党费要加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区特别是遭受严重
自然灾害地区党员教育培训工作的支持力度。加强对党员教育培训工作的督促检查。建立党员教育培训登记制度，承担党员教育培训任务的单位要建立学员管理制度和学籍档案制度，将党员参加培训的情况及时向其所在党组织反馈。各级党委组织部门要切实加强对党员教育培训工作的督促检查，总结经验，查找问题，推动工作。各地区各部门要根据本规划，结合实际制定贯彻落实的具体意见和年度工作计划。中国人民解放军和中国人民武装警察部队的党员教育培训工作，由解放军总政治部根据本规划的精神制定实施意见。(新华社北京７月２电）
篇二：参加党委组织部门的集中培训
中国共产党发展党员工作细则文章属性
•【制定机关】•【公布日期】2014.05.28•【文号】•【施行日期】2014.05.28•【效力等级】细则•【时效性】现行有效•【主题分类】组织建设
正文
中国共产党发展党员工作细则（2014年中共中央办公厅）
第一章总则第一条为了规范发展党员工作，保证新发展的党员质量，保持党的先进性和纯洁性，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，制定本细则。第二条党的基层组织应当把吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观的先进分子入党，作为一项经常性重要工作。第三条发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位；坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。禁止突击发展，反对“关门主义”。
第二章入党积极分子的确定和培养教育
第四条党组织应当通过宣传党的政治主XXX深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大入党积极分子队伍。
第五条年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
第六条入党申请人应当向工作、学习所在单位党组织提出入党申请，没有工作、学习单位或工作、学习单位未建立党组织的，应当向居住地党组织提出入党申请。
流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出入党申请，也可以向流动党员党组织提出入党申请。
第七条组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。
第八条在入党申请人中确定入党积极分子，应当采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选，由支部委员会（不设支部委员会的由支部大会，下同）研究决定，并报上级党委备案。
第九条党组织应当指定一至两名正式党员作入党积极分子的培养联系人。培养联系人的主要任务是：
（一）向入党积极分子介绍党的基本知识；（二）了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机；（三）及时向党支部汇报入党积极分子情况；（四）向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见。第十条党组织应当采取吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作以及集中培训等方法，对入党积极分子进行马克思列宁主
义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育，党的路线、方针、政策和党的基本知识教育，党的历史和优良传统、作风教育以及社会主义核心价值观教育，使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。
第十一条党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。基层党委每年对入党积极分子队伍状况作一次分析。针对存在的问题，采取改进措施。
第十二条入党积极分子工作、学习所在单位（居住地）发生变动，应当及时报告原单位（居住地）党组织。原单位（居住地）党组织应当及时将培养教育等有关材料转交现单位（居住地）党组织。现单位（居住地）党组织应当对有关材料进行认真审查，并接续做好培养教育工作。培养教育时间可连续计算。
第三章发展对象的确定和考察第十三条对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。第十四条发展对象应当有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。受留党察看处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人。第十五条入党介绍人的主要任务是：（一）向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利；（二）认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报；（三）指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》，并认真填写自己的意见；（四）向支部大会负责地介绍发展对象的情况；
（五）发展对象批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助。第十六条党组织必须对发展对象进行政治审查。政治审查的主要内容是：对党的理论和路线、方针、政策的态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不函调或外调。对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。政治审查必须严肃认真、实事求是，注重本人的一贯表现。审查情况应当形成结论性材料。凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。第十七条基层党委或县级党委组织部门应当对发展对象进行短期集中培训。培训时间一般不少于三天（或不少于二十四个学时）。培训时主要学习党章、《关于党内政治生活的若干准则》等文件。中央组织部组织编写的《入党教材》，可以作为学习辅导材料。未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。
第四章预备党员的接收第十八条接收预备党员应当严格按照党章规定的程序办理。第十九条支部委员会应当对发展对象进行严格审查，经集体讨论认为合格后，报具有审批权限的基层党委预审。基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查，根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知党支部，并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。
发展对象未来三个月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续。
第二十条经基层党委预审合格的发展对象，由支部委员会提交支部大会讨论。
召开讨论接收预备党员的支部大会，有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数。
第二十一条支部大会讨论接收预备党员的主要程序是：（一）发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题；（二）入党介绍人介绍发展对象有关情况，并对其能否入党表明意见；（三）支部委员会报告对发展对象的审查情况；（四）与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论，并采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的有表决权的正式党员，在支部大会召开前正式向党支部提出书面意见的，应当统计在票数内。支部大会讨论两个以上的发展对象入党时，必须逐个讨论和表决。第二十二条党支部应当及时将支部大会决议写入《中国共产党入党志愿书》，连同本人入党申请书、政治审查材料、培养教育考察材料等，一并报上级党委审批。支部大会决议主要包括：发展对象的主要表现；应到会和实际到会有表决权的党员人数；表决结果；通过决议的日期；支部书记签名。第二十三条预备党员必须由党委（工委，下同）审批。乡镇（街道）党委所属的基层党委，不能审批预备党员，但应当对支部大会通过接收的预备党员进行审议。
党总支不能审批预备党员，但应当对支部大会通过接收的预备党员进行审议。除另有规定外，临时党组织不能接收、审批预备党员。党组不能审批预备党员。第二十四条党委审批前，应当指派党委委员或组织员同发展对象谈话，作进一步的了解，并帮助发展对象提高对党的认识。谈话人应当将谈话情况和自己对发展对象能否入党的意见，如实填写在《中国共产党入党志愿书》上，并向党委汇报。第二十五条党委审批预备党员，必须集体讨论和表决。党委主要审议发展对象是否具备党员条件、入党手续是否完备。发展对象符合党员条件、入党手续完备的，批准其为预备党员。党委审批意见写入《中国共产党入党志愿书》，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。党支部应当及时通知本人并在党员大会上宣布。对未被批准入党的，应当通知党支部和本人，做好思想工作。党委会审批两个以上的发展对象入党时，应当逐个审议和表决。第二十六条党委对党支部上报的接收预备党员的决议，应当在三个月内审批，并报上级党委组织部门备案。如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过六个月。第二十七条在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。第二十八条对在中国特色社会主义事业中为党和人民利益英勇献身，事迹突出，在一定范围内有较大影响，生前一贯表现良好并曾向党组织提出过入党要求的人员，可以追认为党员。追认党员必须严格掌握，由所在单位党组织讨论决定后，经上级党委审查，报省一级党委批准。
第五章预备党员的教育、考察和转正第二十九条党组织应当及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组，对预备党员继续进行教育和考察。第三十条预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部（党总支）组织进行。第三十一条党组织应当通过党的组织生活、听取本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等方式，对预备党员进行教育和考察。第三十二条预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。预备党员预备期满，党支部应当及时讨论其能否转为正式党员。认真履行党员义务、具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不履行党员义务、不具备党员条件的，应当取消其预备党员资格。预备党员违犯党纪，情节较轻，尚可保留预备党员资格的，应当对其进行批评教育或延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。预备党员转为正式党员、延长预备期或取消预备党员资格，应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。第三十三条预备党员转正的手续是：本人向党支部提出书面转正申请；党小组提出意见；党支部征求党员和群众的意见；支部委员会审查；支部大会讨论、表决通过；报上级党委审批。讨论预备党员转正的支部大会，对到会人数、赞成人数等要求与讨论接收预备党员的支部大会相同。第三十四条党委对党支部上报的预备党员转正的决议，应当在三个月内审批。审批结果应当及时通知党支部。党支部书记应当同本人谈话，并将审批结果在
党员大会上宣布。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。第三十五条预备期未满的预备党员工作、学习所在单位（居住地）发生变
动，应当及时报告原所在党组织。原所在党组织应当及时将对其培养教育和考察的情况，认真负责地介绍给接收预备党员的党组织。
党组织应当对转入的预备党员的入党材料进行严格审查，对无法认定的预备党员，报县级以上党委组织部门批准，不予承认。
第三十六条基层党组织对转入的预备党员，在其预备期满时，如认为有必要，可推迟讨论其转正问题，推迟时间不超过六个月。转为正式党员的，其转正时间自预备期满之日算起。
第三十七条预备党员转正后，党支部应当及时将其《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存。
第六章发展党员工作的领导和纪律第三十八条各级党委应当把发展党员工作列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容。对发展党员工作情况，市（地、州、盟）、县（市、区、旗）党委每半年检查一次，省、自治区、直辖市党委每年检查一次。检查结果及时上报，并向下通报。重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员，优化党员队伍结构。对具备发展党员条件但长期不做发展党员工作的基层党组织，上级党委应当加强指导和督促检查，必要时对其进行组织整顿。第三十九条各级党委组织部门每年应当向同级党委和上级党委组织部门报告发展党员工作情况和发展党员工作计划，如实反映带有倾向性的问题和对违反规
定发展党员的查处情况。第四十条县以上党委及其组织部门应当重视对组织员的选拔、配备和培
训，充分发挥他们在发展党员工作中的作用。第四十一条各级党组织对发展党员工作中出现的违纪违规问题和不正之
风，应当严肃查处。对不坚持标准、不履行程序、超过审批时限和培养考察失职、审查把关不严的党组织及其负责人、直接责任人应当进行批评教育，情节严重的给予纪律处分。典型案例应当及时通报，对违反规定吸收入党的，一律不予承认，并在支部大会上公布。
对采取弄虚作假或其他手段把不符合党员条件的人发展为党员，或为非党员出具党员身份证明的，应当依纪依法严肃处理。
第四十二条《中国共产党入党志愿书》的式样由中央组织部负责制定，省级党委组织部门按照式样统一印制，并严格管理。
第七章附则第四十三条本细则由中央组织部负责解释。第四十四条本细则自发布之日起施行。《中国共产党发展党员工作细则（试行）》（中组发〔1990〕3号）同时废止。
篇三：参加党委组织部门的集中培训
市委组织部大规模培训干部工作总结XX年以来,我市认真贯彻落实中央、省委关于“大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”的要求和部署，以加强党的执政能力建设、提高干部队伍素质、建设学习型政党为目标,以提高干部政策理论水平、业务水平和执政水平为重点，不断丰富培训内容，努力创新培训方式，积极拓宽培训渠道，切实提高培训实效,全市大规模培训干部工作稳步推进,取得了初步的成效。
一、我市大规模培训干部工作总结突出重点，加大了领导干部培训力度坚持将强化理论教育作为干部教育培训的首要任务,认真部署认真部署“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神学习培训.XX年2月,按照省委的统一部署，我市在市委党校举办了3期县处级以上领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班，集中培训全市未参加省里培训的市级领导和所有在职副处级实职以上领导干部，共1000人。各县市区和市直各战线牵头单位也按照市委的统一安排，采取专题讲座、以会代训等形式,培训科级干部及科级以下干部，未参加市里统一培训的县处级干部参加了本地本单位组织的培训活动。这次培训紧密结合全市工作大局和干部思想实际，坚持讲授、研讨、自学相结合,组织学员认真学原著、
听讲座、搞讨论、写体会，培训效果比较好，反响比较好。今年以来,全市各级党委中心组结合开展保持共产党员先进性教育活动,把学习贯彻四中全会精神作为今年一季度中心组学习的重点，组织了集中学习和专题研讨。市委党校将学习四中全会精神作为主体班重要教学内容，确立了“学习党听十六届四中全会精神，加强党的执政能力建设，强力推进‘民本＊*？为民办实事主题’行动"的培训主题,安排了专门时间，使受训干部夯实了理论基础,提高了战略思维能力和马克思主义理论素养。
坚持以执行干部教育规划为重点，认真做好干部调训工作.我市现有各级各类干部109898人，其中党政机关20723人，事业单位78556人，企业单位10619人；在党政机关干部中，厅级干部51人，处级干部1156人，科级及科以下干部19518人。按照大规模培训干部的要求，我们突出县处级领导干部、市直及县区科局长和中青年干部为重点，认真执行干部教育规划,加大了干部调训力度。认真完成了上级组织部门安排的各项调训任务。三年来共向中央党校、省委党校等单位送训干部276人次，其中厅级干部41人次,处级干部179人次，科级干部56人次.切实做好党校主体班调训工作。各级党校五年共举办主体班76期,培训各类干部6758人次.其中处级干部进修班6期,培训356人次，科级干部班38期，培训1860人次，中青干部班28期，培训干部1829
人次。广泛实施公务员培训和干部岗位知识培训。举办公务员礼仪、政法工作等各类干部岗位知识培训班近200期，培训干部16000多人次。我们还广泛开展了新任干部任职培训和业务培训，组织公务员任职培训和参照机关管理工作人员过渡培训，组织在职技术人员参加不同层次的继续教育。积极做好干部学历继续教育工作，三年来市委党校共招收本科大专函授学员4126人.
注重实效，加大了干部教育创新力度适应新形势新任务对干部素质提出的新要求，加大了在培训内容、培训方式、培训渠道等方面的创新力度，全市干部教育培训呈现出新的活力.一是创新教育培训内容。以学习贯彻“三个代表”重要思想为重点,把“新理论、新知识、新技能、新本领”的教学融为一体,结合受训干部个人情况和＊＊实际,确定培训内容。党校主体班以《全国干部学习读本》为基本教材,设计了大量教学专题，开设了WTO知识、县域经济、农业产业化、电子商务等课程.市委党校对中青班的教学内容设计作了许多有益的探索，增加了虚拟经济学、市场营销学、社会调查、外语等课程，《学习时报》对这一做法进行了推介。各级党校还紧密联系本地实际，开设了大量地方课程。如围绕市委提出的“民本*＊”发展理念，市委党校于今年年初精心设计了“民本＊*"强市系列专题，开设了“科学发展观与民本*＊"、“民本＊*之产业兴旺”
等系列教学专题,紧扣地方实际，提高了培训内容的针对性。二是创新教学方式方法。市委党校用多媒体教学代替传统教学，华容、平江等县级党校及126所基层党校充分利用农村党员干部现代远程教育站点实行远程教育，扩大了干部教育的覆盖面，提高了干部教育的整体效益。各级党校在干部教育培训中积极采用案例式、研讨式、对策研究式等教学方法，组织参观调研、开展课堂讨论、举办学习竞赛活动等，实现教师与学员的互动，增强了学习效果。此外,我市还先后邀请了国务院法制办副主任李适时、XX大学教授董志勇、外交部原任驻外大使周刚等专家学者讲授“WTO”与依法行政、科学发展观和正确政绩观、组织行为管理与制度设计等专题，举办大型学术报告会16场，参加学习的干部近16000人次。三是创新干部培训渠道。积极拓宽干部培训渠道,今年8月,启动了我市干部省外境外培训工作,举办了＊＊市市管领导干部首期苏州培训班,进一步提高我市干部教育培训工作的开放度和市场化程度.同时，我市还积极选派干部到国家环保总局、林业部等国家部委跟班学习、挂职锻炼。＊*、华容、君山、屈原管理区等县区坚持鼓励干部到经济发达地区谋职锻炼,先后组织230多名中青年干部外出谋职锻炼,这些干部不仅自身得到了锻炼和提高，而且为本地引进了一批招商引资项目.切实做好干部在职自学工作。XX年，市委组织部与市委宣传部联合下发了《关于组织全市广大干
部学习首批全国干部培训教材的通知》，在全市广泛开展了干部读书、理论研讨和创建学习型党组织活动。市委组织部围绕省委组织部黄建国部长提出的“六个组工”的要求，于今年初在组群系统开办“周末课堂”，已集中授课22次，1200多人次参加了学习。君山区于今年7月开办了“党员干部假日读书班"，每周末组织全区党政负责干部开展理论讲座和读书活动。平江县将干部培训延伸到田间地头，组织党校教师到各乡镇就“三个代表”重要思想、市场经济理论、中央1号文件等开设专题讲座200期次，培训干部6000余人次，受到基层干部的普遍欢迎。
改善条件，加大了干部培训主阵地建设力度大规模培训干部工作期间,我市把加强各级党校建设作为强化干部培训“主阵地”作用的基础性达标工程，列入目标管理。几年来多方筹措资金近XX万元用于党校建设，各级党校办学条件得到极大改善。XX年，市委党校新建了一栋4000多平方米的处干楼，为8个教室配备了现代远程教育设备，全面实行多媒体教学.平江、华容、湘阴、*＊等4所县级党校多方筹资新建教学楼、学员楼，添置多媒体教学设备，搞好水、电、路改造和校园绿化，学校面貌焕然一新。临湘、**楼区党校实现了整体搬迁。在加强硬件建设的同时,各级党校大力引入竞争机制，以提高教学质量，提高教师队伍整体素质为目标，加强了师资队伍建设.市委党校推行了中层
干部竞争上岗和任课教师竞聘上岗制度，实施工作绩效与补贴、福利挂钩，激励教师争先创优.组织青年教师听名牌教师上示范课，开展课堂教学竞赛，相互进行讨论交流,促进课堂教学水平的提高。打破原有科室、学科界限，对新设课题进行公开招标，调动了广大教师的积极性。选送了27名中青年骨干教师到省委党校进修，选派了2名年轻教师到乡镇挂职锻炼，与市委讲师团、社科联、湖南理工学院、市电大等单位共同开展科研协作、教学观摩活动12次.同时，我们还本着“专兼结合、优势互补”的原则,从党政机关、湖南理工学院、*＊职业技术学院聘请了20多名干部教育培训兼职教师和10名客座教授.
完善机制，加大了干部教育培训宏观管理力度按照规范化、制度化的要求,进一步加强了干部教育培训的宏观管理。加强干部教育培训信息化建设。建立了全市处级干部教育培训信息库，全面了解领导干部接受教育培训情况，并根据干部职务变化和调训情况实时调整，为调训干部提供可靠依据，实现了对干部教育培训的动态管理。强化干部教育培训管理。市委组织部先后下发了《关于进一步加强干部培训管理的通知》、《关于加强干部学历教育的意见》等文件，严格执行干部培训“四统二分”的规定.严格落实干部调训纪律。市委组织部建立了“训情通报"制度，将干部到训情况、干部训用结合情况及主体班培训学习情况为主
要通报内容，对下达的调训计划或点名调训人员,要求各单位和个人坚决执行,对拒绝送训或参训的单位和个人进行通报批评，并纳入干部工作年度考核目标，进一步强化了干部调训纪律。XX年以来,市委组织部共调训干部1600多人,调训率达95%。培训期间，市委组织部坚持先后派6名干部跟班学习，督促学员认真完成学习任务.认真执行培训与使用相结合的制度。按照要求认真做好了公务员初任培训、晋升领导职务的任职培训工作。XX年6月，我市举办了首期新提拔县处级领导干部培训班,组织130名新任县处级领导干部学习《干部任用条例》、《党内处分条例》等党纪党规，有效强化了新任领导干部的政治意识、大局意识和纪律意识。
我市大规模培训干部工作之所以能够取得初步的成效，得益于市委和上级组织部门的正确领导，得益于全市各级各部门的共同努力，从而为大规模培训工作创造了良好的外部环境。市委高度重视干部教育工作，把大规模培训干部作为一项事关全局、事关根本、事关长远的战略举措，摆上了重要议事日程。市委常委会每年都要听取1—2次全市干部教育培训工作情况汇报，市政府将干部教育经费列入预算管理，并多次解决专项培训经费，仅今年7月就为举办市管领导干部苏州培训班解决经费15万元。市委书记易炼红去年到任后多次到市委党校调研了解情况，并亲自为主体班学员授课。市委副书记高克勤多次过问“十五"干部教育培训规
划的制定和大规模培训干部的落实情况，并带队学习考察外地干部教育工作经验。市委组织部长盛荣华对干部教育工作非常重视,亲力亲为，多次到市委党校为学员讲课，亲自督办调训任务落实情况，积极倡导,多方做工作,促成启动省外培训工作的落实。按照全国干部教育培训工作会议精神的要求,我市成立了市委干部教育工作领导小组及办公室，并于XX年召开了全市干部教育培训工作会议，对落实大规模培训干部任务作出部署.市委干教工作领导小组明确了工作职责，制定了工作制度，定期研究部署全市干部教育培训工作。市委组织部认真履行牵头抓总的职责，狠抓“十五”规划的落实，制订了《考评细则》,开展干部教育工作督查并向全市通报，严格督促各单位按规划完成干部调训任务。全市各级各部门按照市委的要求，从加强党的执政能力建设，建设学习型政党的高度，对干教工作重要性的认识不断深化,积级做好本地本部门干部的培训工作，全市上下形成了党委总揽全局、宏观决策，组织部门牵头抓总、综合协调，有关部门各负其责、互相配合的工作格局。
二、大规模培训干部工作中存在的问题对大规模培训干部工作的重要性认识不族，干部教育工作发展不平衡总体来看，我市大部分单位对大规模培训干部工作十分重视，把教育培训作为提高干部队伍素质和执政能力的重要
途径，积极按要求送训干部.但也有个别单位认识不到位,在实际工作中表现为“干部教育工作说起来重要，忙起来不要"，以单位工作忙为借口，不积极选送干部参训。部分学员学习的积极性、主动性不够，把到党校学习当作是休息、交友，对学习的机会不珍惜.
由于个别单位和学员对干部教育的认识层次不一，导致全市干部教育工作发展不平衡。一是规划培训任务不落实。特别是县一级主体班培训随意性大，把短训班当作主体班,甚至个别县区一年还举办不了一两期主体班。二是领导调训不到位。调训正职派副职,调训实职派非领导职务干部，调训年轻的派年龄大的,有的想到党校学习来不了,有的又重复送训，成为“学习常委”.
部门多头办班，培训资源分散，培训效益低个别单位片面追求部门利益,搞“利益部门化”，把本部门、本系统干部培训与创收挂钩，不愿纳入市委干教领导小组统一管理,干部培训资源难以得到有效整合，导致多头调训、重复受训，培训效益低，培训成本较高。党校师资力量比较单薄，教学质量有待提高目前，我市党校教师队伍的力量从整体上讲还比较单薄。以市委党校为例，94名在职工作人员中专兼职教师40名，专职教师仅有19名。其中有正高职称仅3人，副高职称的10人，讲师职称的22人,助教职称的5人。党校需要
的教学人员进不了，但政策硬性规定退伍军人每年都要安排1—2人。
我市党校教学质量近年来已经有很大提高，特别是市委党校已经开成了自己的优势学科和名牌教师，在广大党政干部中反响非常好。但也存在教学质量有待提高的问题,主要表现在：一是方法仍以灌输式为主，没有发挥学员的主体作用，影响了教学质量的提高。二是教学内容仍以阐释基本理论和中央的方针政策为主,内容单调，不能完全满足干部学习多样化的需求。
培训基地建设投入不够一是党校教学业务费、科研费、图书资料费、教师进修调研费和业务指导费五项经费落实不到位。部分县级党校的五项经费还没有列入本级财政预算；有的虽然列入了预算，但资金没有落实。二是党校基本建设经费投入不足。由于本级财政投入不够,目前我市党校硬件建设还有待进一步加强，特别是县级党校，情况更为突出.目前，我市仅有华容、平江两所县级党校达到省级合格党校标准，市委党校去年没有通过达标升级评估。缺乏有效的干部教育激励和约束机制，培训与使用相结合的问题没有真正解决现有的干部训用结合制度缺乏刚性,干部培训与使用之间存在不同程度的脱节现象，客观上造成了干部轻视教育培
训，缺乏参加教育培训主动性和积极性。三、对后段干部教育培训工作的建议一是希望上级干部教育领导机构进一步加强宏观指导，
拓宽干部教育培训的渠道。市、县党校目前确实难以满足干部个性化、差别化的学习需求，迫切需要各级干部教育领导机构切实履行宏观指导职能,进一步拓宽干部教育培训的渠道.建议通过联合办学、委托办学，统一考试的办法，让部分干部到其他培训机构学习，以更好实现干部培训目标。同时，建议省委干教领导小组牵头,在省内建立若干干部教育培训实践基地,在省外境外建立若干干部教育培训学习基地，就干部培训实践和省外境外学习建立长效机制，加大干部学习实践和异地培训力度，以利于干部进一步开阔视野和工作思路.
二是建议进一步加大现有干部教育培训资源的整合力度。当前干部教育培训资源仍然较为分散，建议上级组织部门就如何有效整合现有干部教育培训资源作出明确规定,市级可保留1-2家干部教育培训基地，县级只能归口到党校.这样,在财政投入上可以重点保障党校建设经费，也有利于加强干部教育培训的宏观管理.在有效整合资源的基础上,要引入竞争机制，采取委培、代训等方式，提高干部教育培训的社会化程度，用开放式的思维和市场运作方式，充分利用高校和各类社会办学机构的资源，使全社会的教学资源为
干部教育培训所用.同时，建议全省建立干部教育培训专兼职师资库，实行动态管理,以解决目前干部教育培训师资力量薄弱的矛盾。
三是建议进一步创新干部教育培训模式。对于各级党校教学改革要提出具体要求,进一步创新干部教育培训方式方法，在教学上多采用研讨交流、案例分析、情景模拟、考察调研等各种形式,提高教学效果。充分利用现代科技成果，大力开展网上教育培训，实现干部教育培训的自主和互动,既较好解决教学资源的时空限制,又能切实解决好工学矛盾.
四是建议强化约束与激励机制.强化干部教育培训约束与激励机制的关键是强化制度的刚性，避免成为可有可无的“软指标”。如干部任职资质制度、干部教育培训的考核制度、干部教育训用结合制度等，一定要明确规定,对于领导干部不能通过任职测试的，不能通过学习考核的，提拔前没有参加学习培训的，不得提拔任用，以增强干部参加学习的压力和动力.对一些专业性比较强的岗位,干部在上岗前必须参加相关的专业知识培训，对在规定时间内不能完成必修课程的，要采取留岗停职参加培训等具体措施。在进行干部任前公示时,可以考虑把干部受教育培训的情况作为公示内容之一，接受社会各方面的监督。
五是希望各级财政进一步加大投入力度，确保党校建设和干部培训经费。可以考虑干部教育经费按干部工资一定比
例纳入各级财政预算，由各级干部教育主管部门统一管理，从而有效保证干部教育规划的落实。
篇四：参加党委组织部门的集中培训
篇一:《发展对象培训登记表》发展对象培训登记表备注填写单位及职务一栏时，学生需要写明所在学院、专业、班级；此表为发展对象进行短期集中培训的证明材料；培训由学校党委组织部门负责组织，培训时间一般不少于三天或24学时；未经培训或者培训不合格的，取消发展对象资格。篇二:《发展对象培训合格证》篇三:《发展对象考察培训记录表(2020年最新)》发展对象考察培训记录表姓名说明
一、支委会确定为入党积极分子后经一年以上培养考察，通过支委会讨论同意的发展对象方可填写此表。
二、此表不与本人见面，供党支部考察培训时定期填写和给上级党组织审查。
三、按照规定程序开展培训、审查、听取意见等工作后，组织委员、纪检委员或支部书记认真负责地据实填写。
四、可提交基层党委一并作预审，返还完善相关内容后，按照规定连同《入党志愿书》一并交上级党委存档。
五、发展对象在未确定前如工作调动，由党组织负责转给其调入单位党组织，不得由个人携带。
六、表内填不下可另附页，一律用毛笔或钢笔，不得涂改。{发展对象集中培训报告单中培训部门意见怎么写}.
篇四:《集中培训考核鉴定表》{发展对象集中培训报告单中培训部门意见怎么写}.
发展对象短期集中培训考核鉴定表
培训单位机械学院学生党总支
中共天津市委组织部制
篇五:《发展对象教育培养考察情况表填写1》{发展对象集中培训报告单中培训部门意见怎么写}.
1、
单娟同志自进入发展对象培养考察以来各方面表现良好。
思想政治上与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针、政策，认真学习党章。工作上，认真负责，在各项活动中起良好的带头作用；生活上，团结同志，乐于助人，生活俭朴，具有较好群众基础；学习上，认真好学，努力刻苦。能按照一名共产党员的标准严格要求自己。该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。
培养意见及今后的努力方向
在学习与生活中，全面平衡提高，继续发扬自身的优点
2、
单娟同志严格遵守各项规章制度，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。工作比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。
培养意见及今后的努力方向{发展对象集中培训报告单中培训部门意见怎么写}.
在今后的工作生活中，应多做自我剖析，发现自身的问题，及时反省总结，以弥补不足
3、
在这一阶段中，该同志认真的参加党支部的各项活动，积极和党员及同事探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从她和同事热情交谈中，可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开她积极地学习实践科学发展观，并以其指导自己的工作和学习。学习上没有丝毫的放松，工作安排妥当。{发展对象集中培训报告单中培训部门意见怎么写}.
培养意见及今后的努力方向
该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应更加热情和礼貌，争取更大的进步。
4、
单娟同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，虚心听取群众的意见。工作认真负责，努力学习业务知识，积极上进。立场坚定有原则，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。与此同时，也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。
培养意见及今后的努力方向
继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我
5、
这段时间来该同志认真学习科学发展观的深刻内涵，在理论上不断充实完善自己；在工作生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同事，热爱生活；积极向党组织靠拢，表现积极，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的
基本素质。
培养意见及今后的努力方向
在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力。
6、
在这一阶段中，该同志时刻关注时事政治，党内大事，加强自身理论文化知识的学习。积极参加党支部的各项活动；工作中，勇挑重担，能按时完成各项工作任务；生活中，团结同事，共同进步；学习上，加强自身文化素质的修养。在单位树立了良好的典范。该同志入党动机端正，没发现任何问题，群众座谈会意见反映良好，基本具备{发展对象集中培训报告单中培训部门意见怎么写}.
共产党员标准。
培养意见及今后的努力方向
在以后的学习生活中，应当注意全面平衡发展，发扬优点，反省缺点。
7、
单娟同志自从列入发展对象以来，严格遵守分局的各项规章制度，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。
培养意见及今后的努力方向
应注意到自身的缺点，多做自我批评和反省，以弥补不足。
8、
与前一段时间相比，单娟同志有了一定的进步，政治立场坚定，信仰共产主义。学习目标比较明确，主动积极地完成领导安排的各项任务，能够积极参加党内的各项活动，比较值得称赞。生活中，积极主动帮助同事，诚恳待人，本着全心全意为人民服务的宗旨，起到良好的模
范带头作用。经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。
培养意见及今后的努力方向
该同志表现良好，已基本符合中共党员的标准，建议党组织予以发展为预备党员。
党支部意见
1、
单娟同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，这段时间内单娟同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，
篇六:《入党积极分子、发展对象集中培训登记表—例》
入党积极分子、发展对象集中培训登记表
篇七:《党员发展对象集中培训鉴定表》党员发展对象集中培训鉴定表篇八:《发展对象短期集中培训考核鉴定表》发展对象短期集中培训考核鉴定表培训单位
篇五：参加党委组织部门的集中培训
递交入党申请书后党支部谈话内容递交入党申请书后培养谈话格式及内容（要求谈话记录内容属实，记录用黑色签字笔书写，使用标准A4信签纸，谈话记录字迹整齐，无涂改。）
下面的就是记录格式：关于***同志的入党谈话记录谈话时间：谈话地点：谈话人：记录人：谈话内容：在***同志递交入党申请书后，为了对***同志进一步培养发展，进行此次谈话。谈话内容如下：xxxxxxxxxxxxxx问：xxxxxxxxxxxxxx答：xxxxxxxxxxxxxx
问：xxxxxxxxxxxxxx答：xxxxxxxxxxxxxx（后面以同样的格式记录问答）附：谈话内容：1.为何加入中国共产党？（从主观上说）2.你的入党动机是什么？（从客观上说）3.如何认识中国共产党？4.你对党史的了解有哪些？说说看。5.现在我们国家的主席、总理分别是谁?6.你如何认识党内的腐败问题？7.你的优缺点有哪些？8.你如何看待学生党员的先锋模范作用？9.如果你被吸收入党，你会如何影响身边的同学？
10.如果党组织吸收你入党，你愿意接受党组织对你的培养、考察吗？
你如何看待“****”事件？or你从“****”中学到了什么，有什么感想？（从近两年里中国发生的大事中选一个问，主要是就某个具体事件谈谈他们对中国共产党认识和看法）
篇二
1.向党支部递交入党申请书
申请人
要求入党通至自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识，入党动机和本人主要表现
2.同申请人谈话
党支部
党组织接到申请后，应与申请入党人谈话进行教育和鼓励，并妥善保管申请书，对申请入党人员建档登记。谈话内容有：1.了解和端正申请入党人员的入党共计；2.了解申请人的思想、工作学习情况，鼓励肯定其成绩，指出不足和努力方向；3.了解申请入党人的经历和家庭情况。
3.确定积极分子
党支部入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，填写《入党积极分子呈报表》，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家属主要成员及主要社会关系和现实表现情况）。4.报上级党委备案党支部党支部将《入党积极分子呈报表》报组宣科备案，经党委审查同意后，确定为入党积极分子。5.制定培养联系人党支部组宣科通知入党积极分子所在支部，由支部制定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，并及时反馈给组宣科。6.下发《积极分子培养考察表》上级党委组宣科按照积极分子情况，下发《入党积极分子培养教育考察表》。
7.填写积极分子培养考察表党支部
党支部书记或组织委员及时找确定入党积极分子谈话，通知他正式进入考察期，知道积极分子填写《入党积极分子培养教育考察表》并妥善保管。
8.培养教育党支部
党支部要组织他们听党课或参加培训班，组织他们参加发展党员的支部大会，新党员的宣誓大会及一些活动，给他们安排任务、压担子，使他们在实际工作中经受锻炼。
9.定期考察党支部、党小组、培养人
自确定其位入党积极分子之日起，入党积极分子每季度写出思想汇报（内容包括个人学习、工作情况等），负责培养人、党小组每季度、党支部每半年要将考察情况填写入党积极分子考察表。
10.征求意见
党支部听取党内外群众意见：党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反应。座谈会在考察期结束，支部准备到位发展对象之前召开。11.参加党委组织的培训党委组织部门、积极分子基层党委要对入党积极分子进行短期集中培训，时间一般5至7天，主要学习《中国共产党章程》等有关内容。未经培训的不能发展入党、培训后要填写培训成绩登记表；装入入党材料档案。12.政审党支部党支部确定了发展对象，应及时向组宣科报告意见，对入党积极分子家属成员及主要社会关系进行整治审查。13.确定发展对象党支部
入党积极分子情况公示无异议后，在听取党小组，培养联系人和党内外群众的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意后，可列为发展对象。
14.报上级党委
党支部
党支部将雷威发展对象人员档案上报组宣科审查，包括入党积极分子政审材料，党内外群众意见的原始记录、公示报告、思想汇报、《入党积极分子培养教育考察表》，经公司党委审批后，上报集团公司组织部门审查。
15.预审
集团公司党委组织部门
经集团公司党委组织部门审查，对符合要求的，统一确定为发展对象，并下发《入党志愿书》。
16.填写《入党志愿书》
发展对象、介绍人
党支部指定两名正式党员担任入党介绍人（一般由培养联系人担任），也克由发展对象约请。填写《入党志愿书》要在入党介绍人的指导下，用钢笔字填写，不得有任何隐瞒和伪造。字迹清晰，不得涂改。
17.召开党员大会党支部
接收预备党员的大会到会人数必须超过应道人数的半数以上方能召开，其内容有：1.申请人读《入党志愿书》；2.党小组和介绍人介绍培养经过，并发表意见；3.支委会发表意见；
4.大会讨论；5.党员表决，做出决定。18.填写支部大会决议党支部
1.支部大会决议应及时填写在《入党志愿书》上，应写应到、实到党员、有表决权的正式党员数、表决结果及日期；2.及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料上报党委审批。
19.组织谈话党委书记、副书记、党委委员
在接收新党员前，上级党委首先要对支部宝来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备，然后再指派专人同申请人谈话，作进一步的考察。
20.党委审批党委组织部门党委审批，必须在支部上报的接收预备党员决议3个月内审批，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。21.通知入党人党支部党支部接到党委入党审批通知后，应及时通知本人并在委员大会宣布，党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动。22.宣誓党委组织预备党员在党旗前进行宣誓。23.预备期教育考察
党支部1.继续对预备党员进行党的宗旨、性质、理想、信念等教育；2.党支部、党小组每季度要进行讨论考察，并将鉴定意见填写在《预备党员考察表》；3.预备党员定期向支部汇报思想、工作等情况。24.转正申请预备党员预备期结束前，预备党员应及时提出正式转正申请，递交党支部审议。25.支部讨论党支部1.党小组意见；2.党内外群众意见；3.支委会审查；4.提交党员大会。26.召开党员大会党支部
预备党员汇报一年预备期的表现，提出正式转正申请，党小组介绍意见，支委会介绍考察情况，党员发表意见，进行表决，宣布大会决议，报党委审批。
27.审批
党委
在审批预备党员转正之前，首先要对支部报来的转正材料进行审查，看是否具备转正的条件，材料是否齐全。党委审批的意见要填写在《入党申请书》上，加盖党委印章，并通知报批的党支部。
28.存档
党委组织部门
组宣科要将入党申请人《入党积极分子培养教育考察表》、《入党志愿书》、《预备党员考察表》、政审材料、思想汇报、公示报告等资料送人事档案部门存档。
篇六：参加党委组织部门的集中培训
组织干部培训方案全市组织部门干部专题培训班办班方案为贯彻落实20032007年贵港市在职干部全员培训计划切实抓好组工干部的轮训工作拟于近期举办以提高思想政治水平和业务工作能力为主题的全市组织部门干部专题培训班全市组织部门干部专题培训班办班方案
为贯彻落实《2003-2007年贵港市在职干部全员培训计划》，切实抓好组工干部的轮训工作，拟于近期举办以提高思想政治水平和业务工作能力为主题的全市组织部门干部专题培训班。具体方案如下：一、参加学习人员1、市委组织部全体在职干部；2、县市区党委组织部全体在职干部。二、培训时间、地点（一）培训时间：2004年4月15日至24日，共10天。其中4月15日至18日为带课题自学时间；4月19日至24日为集中学习时间。（二）培训地点：市委党校。三、研讨内容（一）专题辅导1、如何牢固树立正确的发展观（请区党校教授上课）；2、党管人才及人才管理中的若干问题研究（请区组部知工处领导上课）；3、南博会对广西县域经济的影响（请广西社科院教授上课）；4、执行《干部任用条例》工作中的若干问题研究（中央党校远程教学课）；5、如何解决当前基层党建中的难点重点问题（请区组部组织处领导上课）。（二）考察集中学习期间，安排3天时间到百色革命老区进行革命传统教育。四、教学方法坚持理论联系实际的教学方针，坚持学员自学与教师辅导相结合、理论研讨与社会考察相结合，运用案例分析、课堂研讨、互动交流等方法进行。具体为：1、教师专题辅导，每课约3小时左右。其中，教师讲授2小时，1小时解答学员质疑。2、案例分析。采取交叉分组讨论的方式，选取3个案例（办公室工作、干部工作、党建工作）进行讨论。3、开设论坛。时间半天，设一名主持人，拟定一个专题(暂定为“南博会·组织工作”），由学员上台陈述自己的观点，每人发言时间不超5分钟。4、参观典型。听取百色市委组织部介绍组织工作经验；参观百色起义纪念馆等。五、学习要求1、认真做好开班前的调查研究。开班前，学员需对本地区组织工作现状进行调查研究，以县市区为单位，带一个以上有关本地区组织工作中的热点、难点、重点问题的案例参加研讨。每个案例都要有事实、有问题、有点评（案例样本附后）。2、认真带课题自学。要根据培训课题，阅读相关书目，学习结束后半个月内，每人撰写一篇1000字左右的心得体会，作为考核学习效果的依据。六、其它1、各单位提出的典型案例，需在集中培训前2天上报市委组织部干部教育科。2、参加学习人员统一安排在市委党校食宿，有关费用从干教经费中解决。
篇七：参加党委组织部门的集中培训
十里泉发电厂中层干部培训方案十届三次职代会上设定的全员素质工程目标，明确提出要建一支能担当起“掌门人”重任的中层干部队伍。从我厂中层干部队伍的现状看，其能力素质水平距离此目标还有差距。为尽快缩小差距，提高中层干部队伍的综合素质，满足企业大跨越、大发展对干部队伍的要求，特制定本方案。
一、培训对象全体中层干部、主任师、主任助理。二、培训目的
通过设计富有针对性、时效性的培训课程和灵活多样的培训手段，实现综合素质高、全局观念强、执行有力、能担当起“掌门人”重任的中层干部队伍目标，将中层干部铸造成为名符其实的“学习型、三会型、务实型、团结型、情感型”的“五型”干部。
三、培训内容1、做“学习型”干部
“学习型”干部主要体现在有终生学习的愿望，有孜孜以求的态度，有强烈学习的动力。结合我厂实际，当前培养“学
习型”干部的关键是让大家在学习的过程中，逐步养成学习习惯、提高学习能力、增强创新意识，改进工作绩效。重点需要
加强以下内容的学习：一是理论知识，主要学习国家政策、法律法规和企业规章制度、相关文件，提高理解力和领悟力，做到“先学政策，再作决策”；二是专业知识，主要学习本专业、相关专业及政工专业知识，实现“一岗两责”、一专多能；三是管理知识，主要学习管理基础理论、组织行为、战略规划、沟
通技巧及领导科学等知识，提高管控、统筹、协调、沟通交流等能力。主要采取自学、专家讲座、专题研讨、结对子、模块中心组学习等手段进行。
2、做“三会型”干部
“三会型”干部主要体现在会干、会说、会写。会干是指“想干、能干、干成”，即有想干事的愿望、有会干事的能力，
有干成事的业绩；会说是指“张开嘴、说出口、能入耳”，即在各种场合都敢说，能说到位，思路清晰、吐字清楚，受众易
于接受；会写是指“想得清、写得出、看得明”，即思路清晰、用词恰当、言简意赅。围绕打造“三会型”干部，主要抓好以
下几方面培训：一是抓思想建设，结合创建“四好”领导班子和党员素质目标工程建设等工作合并进行，达到转变工作态
度，提高思想素质的效果；二是培养语言表达能力，主要通过命题演讲、即时演说、专题授课、问答式、录像回放等实战演
练的方式，增强“会说”的能力；三是提高写作的水平，主要通过大量、反复、不间断的写作训练，并对其习作进行点评、
张榜公布、结集出版、公文写作考试等手段，促进其文字水平的提升。
3、做“务实型”干部
“务实型”的干部主要体现在执行有力、勇担责任、用心工作三个方面。提高执行力的关键在于思想上与党委厂部保持
高度一致，政令畅通、统一步调，必须自觉加强形势任务学习，深刻领会党委厂部各项决策部署，做到快速反应、超前谋划；“勇担责任”的关键在于增强责任意识、提高履职能力，同时建立起配套的激励机制，不断倡导尽责行为；用心工作主要表现在勤于思考、善于总结、不断完善、持续改进。主要通过践行“四三三”工作法，培养良好的工作习惯，学会有效工作。
4、做“团结型”干部
“团结型”干部主要体现在班子成员关系融洽、能够有效沟通、团队协作力强。要结合“四好”领导班子创建工作，重温“老三篇”，建立班子成员谈心制度，使交流、交心融入到
日常工作中。通过明确分工，理顺正副职关系，摆正个人位置，增强全局意识，发挥出团队合力。尤其要坚持“决策之前要畅
所欲言，决策之后要达成共识”的原则，杜绝“会上不说，会后乱说，当面不说，背后乱说”的坏习气。
5、做“情感型”干部
“情感型”的干部具有较强的意志力、亲合力和敏锐的洞察力，与人为善、体恤下属，想他人所想，急他人所急，凡事
从自身找不足，以宽容、敦厚的态度对待他人。要成为情感型干部须加强自我修养，磨练意识、敢于接受挑战、能够承受挫折。要通过压担子、轮岗交流、情景模拟演练提高干部的人格魅力，为职工办实事，办好事，缩小与职工的距离，增强部门的凝聚力和向心力。
四、培训方式及时间主要采取封闭式培训、以模块为单位定期组织集中培训、“我当讲师”、“结对子”、岗位资格认证培训等方式进行。1、封闭式培训。时间半个月。主要采用主题研讨、座谈
讨论、我当讲师、撰写调研报告等方式。培训结束后半个月内，每人按照各自分管工作，结合职代会报告精神及我厂现状，撰写一篇有较强实践指导价值的分析报告。报告将汇编成册，并在适当范围内公布。封闭式培训的对象由厂领导班子选定，一般不超过30人，培训计划由教培中心制定并组织实施。
2、以模块为单位定期组织集中培训，按照创建“四好”领导班子管理办法的要求，模块中心组要定期集中培训，互相切磋交流、互评分析点评，实现共同提高。
3、“我当讲师”，在部门开展的全员大练兵活动中，要积极参与到群众性的练兵活动中，重点宣讲形势任务、责任文化、
专业技巧，解析工作思路、解读党委厂部各项决策部署，一方面帮助职工了解形势，更新观念，另一方面提高个人的语言表达和现场掌控能力。
4、结对子。从3月1日至11月30日。结对子范围不限，
既可以是中层干部间互结，也可以与管理人员互结。本着专业互补、各取所长的目的，一般为检修与运行、管理与生产互结对子，原则上每个人最多与两个人结对子。结对双方均有明确的培训目标、措施及评价方式，实施双向考评，即受
训人的成绩突出，培训人也受到相应奖励，受训人不能达标，培训人则负联带责任。结对子培训结束后，进行考试考核，
考试由职工大学组织闭卷进行；考核由分管副总根据结对子的情况对参学人员进行面试考问，并给予优、良、中、差四个等级的评价。结对子培训情况折算成学分统一纳入岗位资格认证体系统计。请各位中层干部自行拟定结对子学习计划
及要达到的目标，并按照附件2的格式于3月15前报职工大学。
5、岗位资格认证培训。为确保“四定”成果落地，根据职工大学颁布的中层干部岗位准入标准和学分制评级标准，采取以自学为主的方式开展岗位资格认证工作。其中基础部分包括公文写作、管理学、沟通技巧、法律法规及礼仪文化五项内容，专业部分包括本专业、相关专业及政工专业的基础知识与
理论，岗位职责、部门职责、管理流程及全厂主要规章制度。按照学分制评级的要求，以上各项内容按所取得的等级获得不同的学分。具体学分换算对应表详见附件3（中层干部岗位认证评级一览表）。在7月份之前完成对所列内容的鉴定，具体鉴定时间以教培中心下发通知为准。
五、培训效果检验除按照岗位资格认证进行相关业务的考试、考核以外，还
将针对“五型”干部的具体要求，举行专题演讲比赛、报告会，组织职工进行问卷调查、能力素质测评、面试等方式进行全面检验，以确保培训效果，提高培训质量。
六、培训要求1、所有参学人员要严格遵照培训计划，认真自觉地学习。
各模块（部门）负责人在抓好自身学习的同时，还要督促和指导本部门干部的学习，做到有记录，有点评，有检查，有考核。教培中心将定期到各模块（部门）进行检查，检查情况全厂通报。
2、岗位资格认证考试结束后，总分达到22分及以上者，可取得中层干部岗位上岗资格，享受岗位全部待遇；未取得上岗资格的，需要继续学习补课，补课学习期间按本人全额奖金
的80%发放。两轮考试后仍不能取得上岗者，免去中层干部职务。
人力资源部职工大学二○○九年二月十三日
附件1：
中层干部培训计划
序培训内容
号
1公文写作知识培训
2认真审定本部门的部门职责
3学习职代会报告
学习厂领导讲话1、黄厂长在全厂中层干部大会上的讲话（2009.2.4）2、十届三次职代会厂长报告2、黄厂长在党委中心组第十七次集中学习会上的讲话要点（2008.12.30）3、在部门负责人座谈会上的讲话要点（2008.12.10）44、黄厂长在全厂中层干部大会上的讲话（2008.5.29）5、黄厂长在“人力资源管理体系设计与研究”项目启动会上的讲话（2008.3.14）6、郑书记在“讲党性、重品行、做表率”活动动员会上的讲话。7、郑书记在“十里泉发电厂十届三次职代会上的总结讲话”
结合我厂创建星级发电企业工作，各5部门应如何开展工作？
6认真审定本部门岗位说明书
完成时间及要求2月18—3月6日
3月30日前
2月底
主讲人(负责人)
培训（检验）方式
自选参加、闭吴静
卷考试
各部门负责人
组织部门全体人员认真讨论
各部门负
责人
自学
3月上旬至4月中旬，具体学习时间由各模块负责人确定，需要
有学习记录
模块负责人
自学与讨论发言相结合
3月上旬
各部门负责人
4月底做到各岗位职责准确、无遗漏，岗位准入资格客观、准确。
各部门负责人
座谈形成纪要讨论座谈
序培训内容
号当前我厂在执行方面存在的问题、原
7因及改进措施8观看专家讲座《实战执行力》
9集中观看专家讲座，礼仪知识培训
10语言表达能力培训
11领导方法与艺术
12绩效管理与薪酬分配
完成时间及要求5月27日14:00-17:005月底
6月底
7月底
7月底
主讲人(负责人)
培训（检验）方式
石长春
专题讲座
各部门负责人
在线自学
董运华
在线自学与现场模拟相结合
自学
陆燕
演讲会
外聘专家
专题讲座问卷调查
8月底
外聘专家
专题讲座
13传统文化与现代企业管理
9月底
董运华
集中观看光盘
企业规章制度、电力安全管理体系、14企业管理案例等
10月底
董运华
封闭式培训笔试、面试答辩
普法知识培训，根据个人所需确定学
自学、座谈交
习内容，主要劳动合同法、廉洁文化15建设、重点环节的风险控制、合同法
11月底
董运华
流与讲课相结合
等
闭卷考试
自学与讲课相
16安全技能认证
12月底
任良峰
结合闭卷考试
组织行为、战略规划、沟通技巧及领17导科学等管理学知识
12月底
王开新
自学与集中辅导相结合闭卷考试
公文写作
3月20日前完成考试
18岗位资格认证培训
管理学知识领导艺术
法律法规
4月10日前完成考试4月30日前完成考试
5月20日前完成考试
董运华
集中上课闭卷考试
礼仪文化
6月10日前完成考试
专业技能
7月20日前完成考试
备1、请各位负责人按照本培训计划，结合工作实际，认真执行，切务走过场。凡学习方
序培训内容
号
完成时间及要求
注式为自学与讨论的，一定要有记录。
2、在线自学内容在人力资源部网站上，请自行查找观看。
主讲人(负责人)
培训（检验）方式
附件2：
中层干部“结对子”培训计划
序
结对人员
号受训人培养人
主攻专业
目标及措施
培养时间检验方式
附件3:
中层干部岗位认证评级一览表
对应学分
鉴定
基础部分
等级
公文写作
管理学
沟通技巧
法律法规
A3
4
3
3
专业部分
礼仪本专业职责文知识流程化
相关政策与制
度
相关专政工业知识知识
24
3
3
3
2
考试
90分以上
结对子培训情况
折算学分
考核
折算学分
3
优秀
3
B2
3
2
2
13
2
2
2
170-89分
2
良好
2
C1
2
1
1
02
1
1
1
060-69分
1
中等
1
篇八：参加党委组织部门的集中培训
干部教育培训工作制度各地(市)、县(市、区)党委，省委各部、委、办，省直各委、办、厅、局、总公司党组(党委)，各人民团体党组，各大学党委：
为进一步加强干部教育培训工作，提高领导干部理论素养和干部队伍思想政治素质，努力建立高素质的干部队伍。根据《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》、《国家公务员暂行条例》、《中共省委关于进一步加强和改进干部工作宏观管理的通知》等有关文件精神，特就干部教育培训工作做出如下规定：
1、严格执行领导干部参加培训制度。要严格执行中央和省委关于领导干部参加理论学习的时间要求：县处级以上领导干部每五年或每届任期内参加学习培训时间不少于3个月;提拔担任党政领导职务的，必须经过党校、行政院校或干部培训主管部门认定的培训机构三个月或累计三个月以上培训。县处级以上领导干部的培训，先由本人提出在任期或五年内的脱产学习培训方案，党委(党组)统筹确定后报上级组织部门;其中地厅级干部的培训方案由省委组织部与干部所在部门共同制定并组织实施。其它各类干部的培训方案分别由干部的主管部门制定。调训对象按照方案及干部管理权限审批确定后，各级党委(党组)和领导干部本人必须严格执行，保证方案的落实。
2、完善领导干部在职学习制度。各地各部门党委(党组)要不断健全和完善各级党委学习中心组的学习制度。做到保证学习时间，突出学习重点，提高学习质量。与此同时，各级党委(党组)在抓好自身的学习外，还要加强对所在地区或部门领导干部学习的指导，对不同层次的领导干部要规定相应的学习内容，提出明确要求，加强督导考核，提高领导干部学习的实效。
3、严肃干部调训纪律。各级各部门对上级下达的调训方案要坚决执行，并认真做好学员的选调工作。领导干部本人不得以工作忙或其它理由不参加培训或不安排所属干部参加培训。学员参加学习培训期间，所在单位一般不再安排工作、会议或出guo(境)考察任务。
4、严格学员在校。承担干部培训任务的各级党校、干部院校和其它培训机构，要根据上级党委和干部培训主管部门的要求，健全并完善相应的学员管理制度，严肃校规校纪，加强教学的组织与管理;同时强化干部培训的学籍管理，对干部在训期间的学习表现情况，要如实记载，并及时反响给干部主管部门和学员所在单位。
5、加强对干部理论学习的考试考核。各地各部门要根据中央关于对领导干部进展“述学”、“评学”、“考学”的要求，逐步建立起相应的考试考核制度，结合平时的干部管理工作，通过检查、调阅理论文章、组织统一考试和民主评议等形式，全面考核干部的学习情况。年终考核时，干部本人要将自己参加学习培训的根本情况列为的一项内容，干部考核呈报考核材料时，要表达干部参加学习培训及表现情况。要逐步推行领导干部政治理论水平任职资格考试制度。各地市可先对准备提拔使用的处、科级干部进展政治理论水平任职资格考试的试点工作，待条件成熟、取得后再全面推开。对离岗在校参训学员，各级党校、干校要认真研究和完善学员在训期间的考试考核方法，有条件的党校、干校在学习培训完毕时要通过考试的形式检验学员学习的效果。
6、坚持干部培训与使用相结合。各级党委要把干部的培训作为干部任职的一项必备条件。提拔干部担任党政领导职务时，凡未到
达培训要求的，各级组织部门原那么不予研究，个别确因工作需要任用提拔的，必需在任职后的一年内补训，到达培训要求。
7、健全办班审批制度。各地各部门要严格按照干部管理权限抽调干部参加学习培训。省直各部门举办由县处级以上干部参加的培训班，需提前半年将办班方案(每年6、7月前)报省委组织部，经审核同意后统一下达调训方案。未经省委组织部审核同意下达的调训任务，各地市、县区委组织部门可不予选调。在调训中如出现人员穿插时，下级应服从上级的安排，同级应服从党委组织部门的统一安排。
8、注重提高培训质量。承担干部培训的各类培训机构，要根据形势和任务的要求，制订和实施教学管理条例，优化培训内容，做到针对不同的类型、层次的培养对象和班次，突出各自的培训主题，精心安排课题，合理选择教师，注重培训实效。要努力克服培训缺乏针对性和有效性等问题，充分表达成人教育的特点，针对各类班次的培养目标及培训对象的特点，采取灵活多样的培训方法，提高干部培训的吸引力。同时要加强师资队伍建立，努力建立高素质的专兼职相结合的师资队伍，不断提高教员的政治理论素质和业务水平，切实提高培训工作的质量。
9、定期对各类培训机构进展评估。各级干部培训领导小组要加强做好对各类培训机构的评估工作。评估的内容包括各类培训班次的教学内容、教学方法、教学效果和方法条件等，并将评估的结果进展通报，对于不符合培训质量要求的培训机构要进展整顿。
10、严格培训收费管理。经干部主管部门批准举办的各类研讨班、培训班需向学员收费的，其收费工程和标准必须经同级财政、
物价部门审核批准。任何部门和办学单位均不得随意增加收费工程，提高收费标准。
11、认真制定干训规划。各地各部门在继续抓好“九五”干训规划落实的同时，要对近几年来执行规划的情况进展认真总结，对“十五”期间国民经济和社会开展以及干部队伍建立对干部培训的需求进展预测，研究干部培训与干部选拔使用结合的新途径，并对“十五”期间干部培训的指导思想、总体目标和实施步骤进展深入思考，制订出“十五”期间本地区本部门干部培训规划，促进干部教育培训工作的制度化、标准化。
12、加强领导，把我省干部培训工作提高到一个新水平。干部培训是一项培养和教育人的工作，各级党委、政府要按照国家主席同志“三个代表”的要求，把这项工作当作一件事关全局的大事来抓，切实摆上议事日程;定期听取汇报，研究干部培训工作，逐步增加投入，认真解决存在的问题。各级干部培训领导小组要充分发挥宏观管理职能，定期召开会议，研究部署并监视实施干部培训工作的规划。各有关部门要在党委干部培训领导小组统一领导下加强协作，齐抓共管，勤奋工作，努力把我省干部培训工作提高到一个新的水平。
篇九：参加党委组织部门的集中培训
确定积极分子党支部入党申请人经党小组共青团组织推荐支委会不设支委会的支部大会审查同意后填写入党积极分子呈报表并通知入党积极分子本人要求其本人写出自传内容主要写本人简历家属主要成员及主要社会关系和现实表现情况篇一递交入党申请书后培养谈话格式及内容（要求谈话记录内容属实，记录用黑色签字笔书写，使用标准A4信签纸，谈话记录字迹整齐，无涂改。）下面的就是记录格式：关于***同志的入党谈话记录谈话时间：谈话地点：谈话人：记录人：谈话内容：在***同志递交入党申请书后，为了对***同志进一步培养发展，进行此次谈话。谈话内
容如下：xxxxxxxxxxxxxx
问：xxxxxxxxxxxxxx答：xxxxxxxxxxxxxx问：xxxxxxxxxxxxxx答：xxxxxxxxxxxxxx（后面以同样的格式记录问答）附：谈话内容：1.为何加入中国共产党？（从主观上说）2.你的入党动机是什么？（从客观上说）3.如何认识中国共产党？4.你对党史的了解有哪些？说说看。5.现在我们国家的主席、总理分别是谁?
6.你如何认识党内的腐败问题？7.你的优缺点有哪些？8.你如何看待学生党员的先锋模范作用？9.如果你被吸收入党，你会如何影响身边的同学？10.如果党组织吸收你入党，你愿意接受党组织对你的培养、考察吗？你如何看待“****”事件？or你从“****”中学到了什么，有什么感想？（从近两年里中国发生的大事中选一个问，主要是就某个具体事件谈谈他们对中国共产党认识和看法）
篇二
1.向党支部递交入党申请书申请人要求入党通至自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识，入党动机和本人主要表现2.同申请人谈话党支部党组织接到申请后，应与申请入党人谈话进行教育和鼓励，并妥善保管申请书，对申请入党人员建档登记。谈话内容有：1.了解和端正申请入党人员的入党共计；2.了解申请人的思想、工作学习情况，鼓励肯定其成绩，指出不足和努力方向；3.了解申请入党人的经历和家庭情况。3.确定积极分子党支部入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，填写《入党积极分子呈报表》，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家属主要成员及主要社会关系和现实表现情况）。4.报上级党委备案党支部党支部将《入党积极分子呈报表》报组宣科备案，经党委审查同意后，确定为入党积
极分子。5.制定培养联系人党支部组宣科通知入党积极分子所在支部，由支部制定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，并及时反馈给组宣科。6.下发《积极分子培养考察表》上级党委组宣科按照积极分子情况，下发《入党积极分子培养教育考察表》。7.填写积极分子培养考察表党支部党支部书记或组织委员及时找确定入党积极分子谈话，通知他正式进入考察期，知道积极分子填写《入党积极分子培养教育考察表》并妥善保管。8.培养教育党支部党支部要组织他们听党课或参加培训班，组织他们参加发展党员的支部大会，新党员的宣誓大会及一些活动，给他们安排任务、压担子，使他们在实际工作中经受锻炼。9.定期考察党支部、党小组、培养人自确定其位入党积极分子之日起，入党积极分子每季度写出思想汇报（内容包括个人学习、工作情况等），负责培养人、党小组每季度、党支部每半年要将考察情况填写入党积极分子考察表。10.征求意见党支部听取党内外群众意见：党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反应。座谈会在考察期结束，支部准备到位发展对象之前召开。11.参加党委组织的培训
党委组织部门、积极分子基层党委要对入党积极分子进行短期集中培训，时间一般5至7天，主要学习《中国共产党章程》等有关内容。未经培训的不能发展入党、培训后要填写培训成绩登记表；装入入党材料档案。12.政审党支部党支部确定了发展对象，应及时向组宣科报告意见，对入党积极分子家属成员及主要社会关系进行整治审查。13.确定发展对象党支部入党积极分子情况公示无异议后，在听取党小组，培养联系人和党内外群众的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意后，可列为发展对象。14.报上级党委党支部党支部将雷威发展对象人员档案上报组宣科审查，包括入党积极分子政审材料，党内外群众意见的原始记录、公示报告、思想汇报、《入党积极分子培养教育考察表》，经公司党委审批后，上报集团公司组织部门审查。15.预审集团公司党委组织部门经集团公司党委组织部门审查，对符合要求的，统一确定为发展对象，并下发《入党志愿书》。16.填写《入党志愿书》发展对象、介绍人党支部指定两名正式党员担任入党介绍人（一般由培养联系人担任），也克由发展对象约请。填写《入党志愿书》要在入党介绍人的指导下，用钢笔字填写，不得有任何隐瞒和伪造。字迹清晰，不得涂改。17.召开党员大会
党支部接收预备党员的大会到会人数必须超过应道人数的半数以上方能召开，其内容有：1.申请人读《入党志愿书》；2.党小组和介绍人介绍培养经过，并发表意见；3.支委会发表意见；4.大会讨论；5.党员表决，做出决定。18.填写支部大会决议党支部1.支部大会决议应及时填写在《入党志愿书》上，应写应到、实到党员、有表决权的正式党员数、表决结果及日期；2.及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料上报党委审批。19.组织谈话党委书记、副书记、党委委员在接收新党员前，上级党委首先要对支部宝来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备，然后再指派专人同申请人谈话，作进一步的考察。20.党委审批党委组织部门党委审批，必须在支部上报的接收预备党员决议3个月内审批，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。21.通知入党人党支部党支部接到党委入党审批通知后，应及时通知本人并在委员大会宣布，党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动。22.宣誓党委组织预备党员在党旗前进行宣誓。23.预备期教育考察
党支部1.继续对预备党员进行党的宗旨、性质、理想、信念等教育；2.党支部、党小组每季度要进行讨论考察，并将鉴定意见填写在《预备党员考察表》；3.预备党员定期向支部汇报思想、工作等情况。24.转正申请预备党员预备期结束前，预备党员应及时提出正式转正申请，递交党支部审议。25.支部讨论党支部1.党小组意见；2.党内外群众意见；3.支委会审查；4.提交党员大会。26.召开党员大会党支部预备党员汇报一年预备期的表现，提出正式转正申请，党小组介绍意见，支委会介绍考察情况，党员发表意见，进行表决，宣布大会决议，报党委审批。27.审批党委在审批预备党员转正之前，首先要对支部报来的转正材料进行审查，看是否具备转正的条件，材料是否齐全。党委审批的意见要填写在《入党申请书》上，加盖党委印章，并通知报批的党支部。28.存档党委组织部门组宣科要将入党申请人《入党积极分子培养教育考察表》、《入党志愿书》、《预备党员考察表》、政审材料、思想汇报、公示报告等资料送人事档案部门存档。
篇十：参加党委组织部门的集中培训
参考文献1党的群众路线教育实践活动学习文件选编中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室2论群众路线重要论述摘编中央文献出版社党建读物出版社3厉行节约反对浪费重要论述摘编中央文献出版社4群众路线教育时间活动党员干部读本国家行政学院出版社5上海讲话实录人民出版社对发展对象进行短期集中培训
对发展对象进行短期集中培训
(1)培训的时间，一般为五至七天(或不少于40个学时)。(2)培训的内容，主要是党的基本理论、基本路线和基本知识，党的优良传统和作风以及其他有关知识，学习的文件和材料主要是《中国共产党章程》，《关于党内政治生活的若干准则》以及中央组织部组织局编写的《入党教材》等。79．培训的方式主要有哪些?培训的方式，应针对培训对象的特点，采取灵活多样的形式。一般可采取自学、授课(辅导)、讨论(交流)相结合的方式。也可请优秀党员和老党员作报告，讲传统，谈体会。80．培训的要求及注意的问题有哪些?(1)培训前，应当了解发展对象的有关情况和思想状况，以便在培训中能够紧密结合实际，做到有的放矢。(2)培训要讲究实效。通过培训，要使发展对象懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线，懂得党的基本知识，端正入党动机，初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。(3)培训结束时，要求发展对象联系思想实际，做好个人总结。同时，要组织必要的考试或考核，检查培训对象的学习效果。81．因特殊情况不能参加集中培训怎么办?发展对象在入党前，原则上都应参加短期集中培训。因特殊情况不能参加集中培训的，党组织可安排他们利用一定的时间学好指定的文件，并搞好学习辅导，加强督促检查。学完规定的文件后，党组织应对其进行考试或考核，并要其写好学习总结，切实保证学习效果。82．尚未列为发展对象的入党积极分子，能否参加短期集中培训?参加短期集中培训的对象，应当是经过党组织一年以上的培养、教育和考察，基本具备党员条件而被党组织列为发展对象的同志。尚未列为发展对象的入党积极分子，一般不宜参加短期集中培训。有的党组织想以党校(政校)短期集中培训来代替对其经常性的教育是不妥当的。83．对发展对象进行入党前的短期集中培训与对入党积极分子的经常性教育有哪些不同?对发展对象进行入党前短期集中培训与对入党积极分子的经常性教育，在总的目的上是一致的。但二者也有不同：(1)对象不同。集中培训的对象，一般是被党组织列为发展对象的同志。而经常性教育的对象，既包括发展对象，也包括入党积极分子和申请人党的人。(2)方法不同。集中培训，一般以党校(政校)等为教育阵地，由基层党委或地方党委负责组织。而经常性教育的形式和方法比较灵活、多样，党委、总支、支部和党小组都可以组织。(3)要求不同。集中培训，有规定的培训时间、学习文件和具体要求，结束时要进行个人总结和考核。而经常性教育一般是业余学习，包括自学、参加一些党内活动，以及接受各种形式的日常思想政治教育等。总之，对发展对象入党前的短期集中培训，是在经常性教育基础上进行的一种有明确要求的系统培训，是经常性教育所不能完全代替的。。
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84．如何保证对发展对象进行入党前短期集中培训的效果?对发展对象进行入党前短期集中培训，要保证培训效果，通常要做好以下几项工作：(1)摸清培训对象的情况。党组织在进行培训前，要采用调查会、座谈会和查阅发展对象考察记录等方法，了解培训对象的有关情况和思想状况，以便在培训中能够紧密结合实际，做到有的放矢。(2)采取灵活多样的形式。针对培训对象的特点，在培训进度和内容安排上，对基础不同的培训对象提出不同的要求。重点组织好自学和小组讨论，也可以针对学习中提出的问题，安排适当的辅导。(3)注意检查培训效果。集中培训结束时，要求培训对象联系思想实际，做好个人总结。同时，要组织必要的考试或考核，检查培训对象的学习效果。党组织要跟踪考察培训对象的表现，了解他们培训前后的变化。要把学习成绩和培训后的发展变化情况，作为考察发展对象是否具备入党条件的重要内容之—。(4)加强领导，逐步建立制度。党委及其组织部门要经常研究培训情况，总结推广好的经验，及时解决培训中出现的问题。要不断创造条件，逐步建立和完善培训制度。85．对发展对象进行短期集中培训，一般由哪一级党组织负责组织?从各地的实践经验看，对发展对象进行短期集中培训，一般可以县(市)委党校、业余党校、乡镇党校、政治学校等为教育阵地，主要由基层党委负责组织。上级党组织要检查基层党委制定和落实培训计划的情况，帮助他们解决培训中的困难和问题，不断提高培训的质量和效果.
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篇十一：参加党委组织部门的集中培训
虽然做一名优秀党员可能会很幸苦但我还是会义无反顾的选择因为国家的发展需要带头人中国需要有人13站出来为人民服务在困难面前需要有组织共同去克服这就是共产党而且共产党也是在社会上得到了最广大最普遍的认可为祖国人民释放自己的光和热加入共产党是我人生的最大的追求这也是一个有理想有追求的新中国每一个人民的追求竭诚为您提供优质文档/双击可除
入党申请书交给谁
入党申请书交给谁篇一：向党支部递交入党申请书1.向党支部递交入党申请书申请人要求入党通至自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识，入党动机和本人主要表现2.同申请人谈话党支部党组织接到申请后，应与申请入党人谈话进行教育和鼓励，并妥善保管申请书，对申请入党人员建档登记。谈话内容有：1.了解和端正申请入党人员的入党共计；2.了解申请人的思想、工作学习情况，鼓励肯定其成绩，指出不足和努力方向；3.了解申请入党人的经历和家庭情况。3.确定积极分子党支部入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，填写《入党积极分子呈报表》，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家属主要成员及主要社会关系和现实表现情况）。
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4.报上级党委备案党支部党支部将《入党积极分子呈报表》报组宣科备案，经党委审查同意后，确定为入党积极分子。5.制定培养联系人党支部组宣科通知入党积极分子所在支部，由支部制定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，并及时反馈给组宣科。6.下发《积极分子培养考察表》上级党委组宣科按照积极分子情况，下发《入党积极分子培养教育考察表》。7.填写积极分子培养考察表党支部党支部书记或组织委员及时找确定入党积极分子谈话，通知他正式进入考察期，知道积极分子填写《入党积极分子培养教育考察表》并妥善保管。8.培养教育党支部党支部要组织他们听党课或参加培训班，组织他们参加发展党员的支部大会，新党员的宣誓大会及一些活动，给他们安排任务、压担子，使他们在实际工作中经受锻炼。9.定期考察
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党支部、党小组、培养人自确定其位入党积极分子之日起，入党积极分子每季度写出思想汇报（内容包括个人学习、工作情况等），负责培养人、党小组每季度、党支部每半年要将考察情况填写入党积极分子考察表。10.征求意见党支部听取党内外群众意见：党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反应。座谈会在考察期结束，支部准备到位发展对象之前召开。11.参加党委组织的培训党委组织部门、积极分子基层党委要对入党积极分子进行短()期集中培训，时间一般5至7天，主要学习《中国共产党章程》等有关内容。未经培训的不能发展入党、培训后要填写培训成绩登记表；装入入党材料档案。12.政审党支部党支部确定了发展对象，应及时向组宣科报告意见，对入党积极分子家属成员及主要社会关系进行整治审查。13.确定发展对象党支部入党积极分子情况公示无异议后，在听取党小组，培养联系人和党内外群众的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意后，可列为发展对象。
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14.报上级党委党支部党支部将雷威发展对象人员档案上报组宣科审查，包括入党积极分子政审材料，党内外群众意见的原始记录、公示报告、思想汇报、《入党积极分子培养教育考察表》，经公司党委审批后，上报集团公司组织部门审查。15.预审集团公司党委组织部门经集团公司党委组织部门审查，对符合要求的，统一确定为发展对象，并下发《入党志愿书》。16.填写《入党志愿书》发展对象、介绍人党支部指定两名正式党员担任入党介绍人（一般由培养联系人担任），也克由发展对象约请。填写《入党志愿书》要在入党介绍人的指导下，用钢笔字填写，不得有任何隐瞒和伪造。字迹清晰，不得涂改。17.召开党员大会党支部接收预备党员的大会到会人数必须超过应道人数的半数以上方能召开，其内容有：1.申请人读《入党志愿书》；2.党小组和介绍人介绍培养经过，并发表意见；3.支委会发表意见；4.大会讨论；5.党员表决，做出决定。18.填写支部大会决议
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党支部1.支部大会决议应及时填写在《入党志愿书》上，应写应到、实到党员、有表决权的正式党员数、表决结果及日期；2.及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料上报党委审批。19.组织谈话党委书记、副书记、党委委员在接收新党员前，上级党委首先要对支部宝来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备，然后再指派专人同申请人谈话，作进一步的考察。20.党委审批党委组织部门党委审批，必须在支部上报的接收预备党员决议3个月内审批，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。21.通知入党人党支部党支部接到党委入党审批通知后，应及时通知本人并在委员大会宣布，党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动。22.宣誓党委组织预备党员在党旗前进行宣誓。23.预备期教育考察
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党支部1.继续对预备党员进行党的宗旨、性质、理想、信念等教育；2.党支部、党小组每季度要进行讨论考察，并将鉴定意见填写在《预备党员考察表》；3.预备党员定期向支部汇报思想、工作等情况。24.转正申请预备党员预备期结束前，预备党员应及时提出正式转正申请，递交党支部审议。25.支部讨论党支部1.党小组意见；2.党内外群众意见；3.支委会审查；4.提交党员大会。26.召开党员大会党支部预备党员汇报一年预备期的表现，提出正式转正申请，党小组介绍意见，支委会介绍考察情况，党员发表意见，进行表决，宣布大会决议，报党委审批。27.审批党委在审批预备党员转正之前，首先要对支部报来的转正材料进行审查，看是否具备转正的条件，材料是否齐全。党委审批的意见要填写在《入党申请书》上，加盖党委印章，并通知报批的党支部。28.存档党委组织部门
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组宣科要将入党申请人《入党积极分子培养教育考察表》《入党志愿书》、《预备党员考察表》、、政审材料、思想汇报、公示报告等资料送人事档案部门存档。篇二：入党申请书-已交入党申请书尊敬的党组织：我志愿加入中国共产党，这是我一直以来的追求，成为中国共产党的一份子，为共产主义事业奋斗终身。共产党，一个有着光荣历史而神圣的党，是她让一个新的国家更加顽强和坚挺；是她让一个曾经软弱的祖国成为现今世界关注的焦点；是她让一个曾经贫困落后的家园变为现今温暖幸福的家园；是她在一次次的自然灾害中保住了更多的生命财产，重建美好家园。
成为一名共产党员是我的夙愿，无数的熏陶使我得到了许多，使我我同党组织的距离更近一步，思想上更向党组织靠拢了。我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能教育我们坚持共产主义道路，坚持一切服从人民群众利益，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走上正确的发展道路,创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心的投入到共产主义的事业中，为祖国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。曾经我奋发的阅读了一些关于党的知识，明确自己入党的动机，初步了解了一名合格的共产党员应该做什么。书上振奋人心的话语让我明白：加入共产党是人生最崇高的追求。他给我概括出了“三问自己：
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入党为什么？入党后想做什么？一生为自己和他人留些什么？”经过自己的思考，我得出的结论是：虽然做一名优秀党员可能会很幸苦，但我还是会义无反顾的选择，因为国家的发展需要带头人，中国需要有人站出来为人民服务，在困难面前需要有组织共同去克服，这就是共产党，而且共产党也是在社会上得到了最广大、最普遍的认可，为祖国人民释放自己的光和热，加入共产党是我人生的最大的追求，这也是一个有理想有追求的新中国每一个人民的追求。共产党员要做的是在自己的岗位上做好带头人的工作，带头去爱，带头去学，带头去做，用事实说话，无需高谈阔论，只要脚踏实地，为祖国的建设，为社会的和谐和可持续发展、人民的幸福、国家安全，做出自己应该做的那份贡献。经过两年的工作实践、入党积极份子知识培训以及相关知识的了解和学习，我对党的认识更进一步。说实话，在此之前对党的知识我了解的并不是那么透彻，第1页也因为这个原因我迟迟没有勇气向党组织递交我的入党申请书。对党的一些基本知识真正的了解，这对于一个共产党员是十分必要的。虽然对于有关党的先进知识我还知之甚少，但是我相信这些在知识对于发展国家提高自身觉悟都有着重要的作用，今后我会积极向单位党组织请教，通过网络、媒体和书本去学习更多的先进思想和理论知识，以及学习优秀先进共产党员事迹，充实完善我的个人观、人生观和世界观。同时我也发现自己的不足，虽然身边有许多的优秀党员份子，经常同
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他们一起学习、交流，但我有着一些不足之处：表达能力欠缺，经常听那么多领导和同事的从容大方的讲话，我不禁对自己捉襟见肘的说话表达能力而惭愧，对时事了解太少，然而这些能力绝对是一名优秀的共产党员必须要具备的，尤其是作为一名共产党员，应该更多的了解社会，了解国家，了解世界，否则建设国家，服务人民都是纸上谈兵，在今后工作和生活中,我也会更多的在这些方面锻炼自己，让自己不断克服缺点，加强党性修养，向人生最崇高的理想靠拢！我在自己的本职工作中踏实肯干，能吃苦耐劳，努力发挥特长，为事业尽自己应尽的一份力。在自己有一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己的缺点，并努力改进，恳请组织给予指导、批评和帮助。我申请加入中国共产党，是要在党的组织内，认真学习党的基本路线，学习科学、文化和业务，不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己，全心全意为人民服务，不谋取个人私利，执行党的决定，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，随时为党和人民的利益，为实现共产主义奋斗终身。尊敬的党组织,请接收的我的申请,并在将来的实践中考验我！谢谢此致敬礼申请人:20XX年11月19日
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第2页篇三：转正申请书格式转正申请书格式转正>申请书格式员工>转正申请一般是指在单位内部进行试用的那一部分员工，申请转为正式职工的申请书。员工转正申请根据各单位规定的不同，转正时间也有差异。有的单位员工实习时间为一年，有的单位是三个月、五个月等等不一。申请转正的员工可以根据单位的规定，在实习期将满的时候，向单位提交员工转正申请书。员工转正申请的一般按照标题、称呼、正文、结尾的格式来写。员工转正申请的标题一般写转正申请就可以了，转正申请书要交给谁就写上谁的称谓。申请转正的员工一般是认为自己具备转正的资格才会写出申请。员工转正申请书的正文部分，要把自己进入公司的时间、现在从事的工作、在实习工作期内自己的工作情况怎样，是否有能力完成自己的工作写清楚。转正申请的重点，要写自己的工作能力。由于自己的出色工作，使公司交办的任务圆满完成，在自己实习期间的一些具体工作也可以做一下介绍，比如自己设计的项目得到客户好评，为公司赢得效益；自己的努力为公司开拓了市场，提高了企业知名度。这些都可以具体地写一下，让公司领导认可你的工作能力，认识你的工作潜力。根据你的表现，会给你做出正确的评价。
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员工转正申请的结尾部分首先要做一个小结，说明自己要求转正的愿望，在单位工作的良好感觉，然后注明自己的姓名，写清申请的时间就完成了。转正申请书（一）尊敬的人事部：在办事处的工作时间已经有一年了，时间过的很快，在这一年当中，我完成了从一个在校园里无忧无虑的学子到一个在单位里忙忙碌碌的工作者的转变。一年时间不长，但我学到了在学校里学不到的业务知识，当然主要得益于领导的培养和同志们的热情帮助，静心回顾，我也为广大人民群众做了不少有意义的工作。这一年来，在社会保障事务所里我主要负责社区就业服务与管理、退休人员社会化管理和失业人员网络管理。在社区就业服务方面，能够及时的搜集并掌握驻社区各个单位、居民家庭的用人需求信息，充分调动社会力量，最大限度的满足下岗职工、失业人员的就业要求。而且根据社区就业岗位的要求和下岗职工、失业人员的职业素质特点、求职意向，向用工单位、居民家庭及时推荐。在今年一月份，社保所召开了职业介绍洽谈会，来参与洽谈会的失业人员有两百多名，达成求职意向的有八十多人，这是我第一次作为组织者参与这次洽谈会，使我感受颇深，也让我深刻了解到了失业人员对工作的迫切要求。随着下岗人员不断的增多，再就业工程也就成为了国家政策的一个重点，所以作为我自己来讲，一定要更积极的为人民群众服务，把再就业的工作落到实处。在失业人员网络的使用上，我能够严格的按照>
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规章制度办事。同时维护、保养好计算机的设备。因为社保所的计算机是全区联网，所以保护好计算机才能与区里更好的建立链接，才能更快捷、更方便的把报表从电脑里传输上去。在这一年中，计算机在网络上出现了一些问题，我也能及时的向有关单位反映，让他们的工作人员来检查和维修。在退休人员社会化管理工作中，我主要负责企业退休人员医疗>保险方面的问题，医保这方面工作的内容很多，也关系到退休人员的切身利益，所以也是很重要的，我能做到想为退休人员所想，做为退休人员所做，设身处地的为老人们的切身利益着想，使他们免去后顾之忧，在晚年生活中能够得到保障。这是我主要负责的工作，但是随着社保所任务量进一步增加，我也做过其他一些工作。在劳动监察工作中，由于七月份>培训，我拿到了劳动监察兼职证书，这项工作主要是对区域内的用人单位，规范他们的用工行为，督促用工单位依法签订劳动合同和交纳社会保险，并向他们宣传劳动与社会保障法律法规和有关政策的规定。在失业人员服务工作中，我能耐心的向失业人员解答一些基本的政策问题，在专业人员的指导下也给失业人员办理过《求职证》和档案登记，当然这还是不够的，我还要不断的增加自己的业务知识，这样才能更好的服务于基层群众。在与社区居委会的合作中，社保所无疑是最紧密的科室之一，在我与各个社区劳动主任的接触中，他们帮我们做了不少的基层工作，这使我们的工作效率大大提高，从而让下岗与失业人员的利益得到了进一步的保障。在刚建立社保所的时候，一千六百多份档案要重新录入到新的电脑系统中，在各个社区主任的帮助下使我们如期顺利的完成了工作，
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从而能够更加及时的为失业人员服务。以上是我一年来的工作情况，下面我谈谈我个人这一年来的思想与学习的情况。在思想上，我坚持向党组织靠拢，六月份我递交了入党申请书，并以一名党员的标准来要求自己。自从学习了>十八大以来，“>三个代表”的思想已深深的刻在了我的脑子里，只下页入党申请书交给谁要我们确立和坚持“三个代表”作为我们党的根本指导思想的地位，伟大的中国共产党就会始终保持蓬勃兴旺的活力和生机，就一定能够团结和领导全党和全国各族人民，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，在建设有中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，高举>邓小平理论伟大旗帜，坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进、开拓创新的精神。无论是在战争年代还是在和平时期，党员冲锋在前，退却在后，吃苦在前，享受在后，表率作用发挥得好，能凝聚、激发和感动广大群众跟着党前进。作为我们基层干部，更要从小处、细处为群众着想，把党的>温暖送到人民群众的心里，体现出三个代表的精神，使广大的人民群众更了解我们党、更了解我们党的精神，从而更加热爱我们的党，更加热爱我们的国家。在今后的工作中，我要自觉的加强>政治理论学习和业务知识的学习，多向老同志学习，学习他们的经验、作风、接人待物、说话办事，加强法律意识，认真履行工作职责，不断用良好的道德标准来要求自己，使自己在工作当中得到锻炼和提高，我们是国家的一级政府，发挥好桥梁作用是我们执行好国家政策的必要前提，我会在
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我们温暖的集体当中团结同志、努力工作，请大家给我提出宝贵意见。谢谢！申请人：20**年x月x日转正申请书（二）()尊敬的公司领导：xx公司是我第一个为之效劳的公司，从学校踏入社会，最初的陌生与不安已经消失，我将自己从一个孜孜以求的学子变成了兢兢业业地职员，这完全归功于公司领导与同事对我的提携和帮助，在此予以深深地感激，不胜言表。我进入公司已六个多月，根据公司的安排，在xx支公司从事xx业务的内勤工作。本人工作认真，负责且具有很强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情。性格开朗，有很强的团队协作能力。责任感强，切实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合协助主管完成各项工作。在努力完成工作的同时，积极学习保险新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用休息时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正在不断的给自己充电，以期待将来能学以致用，同公司共同发展、进步。根据公司规章制度，试用人员在试用期满合格后，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向公司领导申请，希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我转为正式员工。转正之后，我会加倍努力，将自己的工作做得越来越好，以实际的工作业绩来报答公司领导对我的厚爱和培养。
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申请人：**年x月x日上页
篇十二：参加党委组织部门的集中培训
工作计划之组织部党支部学习计划组织部党支部学习计划
【篇一：县委组织部中心组学习计划】
县委组织部中心组学习计划为加强组织部门自身建设，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步引导领导班子成员与部机关干部树立勤于学习、善于学习、终身学习的理念，提高部机关干部的素质能力，促进全年各项工作任务落实，结合部机关实际，制定如下学习计划。一、指导思想二、时间安排每月进行1次集中学习，具体时间安排在每月最后一周星期四。三、学习内容1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神。2、业务知识。深入学习全国、省、市组织工作会议精神，加强对组织工作重要法规性文件、规章制度和组织工作日常业务知识的学习。3、县情政情。学习了解县情县要，系统了解全县经济社会事业发展情况，适时掌握全县重大项目、重点工程、重点企业的基本情况。4、实践锻炼。切实加强部机关干部实践锻炼，支持鼓励部机关干部积极参与中心工作、重点工作，全面推进“机关干部进村入户活动”，深入基层、深入一线，在实践锻炼中检验、提高学习效果。四、学习方式具体方式如下：
式进行学习。学习过程中做好学习内容、参加人员和讨论与交流的记录。每个党员要有学习笔记，每个党员每季度写出学习心得体会一篇。严肃学习纪律，集中学习，无特殊情况，党员一律不准请假。
塔城地区民族中医院党支部
大华村党员思想教育建设计划
为适应社会经济发展需要，村党支部将按照“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的要求，力求提高党员、干部队伍的整体素质，加强党支部为民服务能力，保持党支部的先进性。为此，特制定党员、干部教育培训计划，以促进我村经济发展，同时发挥支部主力军和战斗堡垒作用。
一、培训目标
由于我村党支部党员年龄层次普遍偏高，因此，我们的工作目标在党委组织部“65岁以下党员”要求的基础上，力争实现有活动能力的党员全员培训一遍，提高党员素质，强化先锋模范作用。
二、培训内容
1、政治理论培训
政治理论培训始终是党员学习的重中之重。重点学习内容是党的十七大精神、新《党章》、区镇两级关于经济建设的重大战略部署。
2、技能培训，明确职责
此项内容我支部将结合无职党员管理、党员设岗定责，多做利民、惠民措施，并将重点放在党组织促和谐、保稳定方面。具体为：
（1）就业技能
利民、惠民工作重点在就业，就业工作实施得好，党员、村民的生活有保障、人心思定，同时也解决了社会闲散人员问题。此项工作的
重点在就业指导培训，改变就业观念，熟悉岗位技能与职责，并结合新《劳动合同法》普及法律知识。
（2）保稳定、促和谐工作指导以维护社会安全稳定为重点，改善环境秩序，达到促进社会和谐的目标。此项工作由党支部团结带领全体党员，采取各种形式动员党员参与，力争使党员增强责任感、使命感和紧迫感；由党员起先锋模范作用，形成村内良好氛围。
三、培训方式
我支部党员58人，为此，培训主要采取集中教育结合会后自学的方式，围绕“三会一课”制度展开。大华村党支部
大华村党组织设置、主要职能情况
支部委员3人党小组长4人支部书记：周迪强，主管全面工作。
副书记：周纯，主管组织工作、党员发展、党费收缴管理和使用、党务工作经费和使用、民主评议、创先争优活动等。
委员：曹光辉，主管纪检工作，接待来信来访，排查化解矛盾纠纷，听取、反映和采纳党员、群众意见和建议，落实党内监督制度，处理违纪党员。
下设四位党小组长：分片组织党小组活动，培养积极分子，听取党员、群众意见和建议，向支部进行反映，分工如下：
何利坤：罗冲组大良湾组
唐自明：大良坝大树坪中塘铁炉塘组
唐文正：樟树亭子上菖蒲塘下菖蒲塘组
唐德奇黄沙冲组古塘组
大华村党支部
【篇三：组织部学习计划】
组织部工作计划
随着新学期的开始，我们组织部再次迎来了新的学期工作。回顾上学期，我们在老部长的带领下工作完成的是非常优秀的，在上学期的团课活动中，组织部发挥了非常积极地引导带头作用，，督促各班完成了工作计划，在保证完成的同时，严格控制团课的质量，取得了较为优异的成绩。同时协同团总支各个部门策划并举办了各个活动。总体来说，组织部在上学期中充分发挥了他的职能，顺利完成了他的工作安排。
新学期开始始，组织部的工作即将开展起来，通过对上学期的工作总结，再结合新学期的情况，所以组织部制定了以下几点计划，希望在所有部员的共同努力下，再次取得新的成绩。
一积极做好在11级新生中的纳新工作：
随着新生的到来，组织部和其他部门一样将迎来换届，届时，新生将成为组织部各种工作开展过程中的中流砥柱，所以首先要积极做好部门宣传计划和纳新计划，把组织部的工作职能、工作性质、工作范围、以及在组织部中获得的相关锻炼向大一新生宣传到位，让大一新生了解组织部，积极加入组织部，同时严格控制招收过程的部员面试质量问题，以期获得更优秀的部员，但同时对那些面试过程中发挥不出色的同学认真研究，如果其真诚加入，可考虑将其录取，为其提供锻炼的机会。总而言之，再招新过程中，部员吸收时一方面保证部门工作正常开展，同时为更多新生提供学习的机会。
二做好新生团籍转入工作
严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好大一的团员登记、团费收缴、团员组织关系的转接工作
三做好大一新生开学之后的团课相关活动的开展：
我们学院的团课活动一向比较正统，积极宣传积极向上的思想，教育意义十足，在新学期中，我们要继续发扬我们的优良传统，把我们的团课活动做的更加生动有趣，同时又不失去教育的本色。首先要求大二老生为新生举办一场示范团课，告诉他们什么是团课、团课的活动形式，团课的思想，同时为各个班级的团支书举办一次团课活动学习会，使其更加深入的了解团课团日活动，在今后的活动举办过程中，组织部将起着监督和审核作用，促进活动的开展。
四继续督促大二同个班级、专业完成自己的团课活动任务：新学期的工作的重点将转入大一新生之中，但是，组织部将继续关注大二的各个班级、专业的活动的开展状况，标准可以适当放松，但是不可以松懈，所以，组织部将继续做好大二的活动安排。
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