小手拉大手班会发言稿1敬爱的教师，亲爱的同学： 大家好： 星期三中午第一节课的时候，老师对我们说：“同学们，现在我们去二楼阶梯教室听演讲。”同学们听了，欢呼雀跃，非常高兴。 演讲的主题是“大手下面是小编为大家整理的小手拉大手班会发言稿,菁选3篇,供大家参考。
小手拉大手班会发言稿1
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
星期三中午第一节课的时候，老师对我们说：“同学们，现在我们去二楼阶梯教室听演讲。”同学们听了，欢呼雀跃，非常高兴。
演讲的主题是“大手拉小手，文明一起走。”让我感触最深的是五年级二班的《相信未来》。我之所以坚定地相信未来，是因为我相信人们的眼睛。它有拨开历史风尘的睫毛，他有看透岁月篇章的瞳孔。这首诗让我们知道：在逆境中怎样好好的生活，怎样自我鼓励，怎样恪守自己对朋友的承诺。
可是，现在的我们又是怎么做的呢?身在福中不知福，坐在明亮的教室里，却不好好学习。想想那些偏远地区的儿童，那一双双渴望知识的眼睛。对他们来说，我们是幸运儿。作为幸运么的我们就要好好的生活，学会帮助别人，学会在逆境中生存，要遵守承诺，爱惜生命。
同学们，正如诗歌中所写。我们要“坚定地相信未来，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，热爱生命!”
小手拉大手班会发言稿2
尊敬的各位评委、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家好，我是来自五年级1班的周子琳，今天我为大家演讲的题目是《小手拉大手，环境保护一起走》
环境对我们来说，像天空，像水，而我们就像天空是那个的小鸟，就像水里的鱼儿，如果离开环境，我们就不能生存。
可是，在我们的生活中，就有一些不如人意的地方。在我家在安盛小区，不知道什么时候物业小区打扫卫生的叔叔阿姨都不干了，使得我们小区楼道里、*台上、楼梯上院子里都有垃圾，爸爸妈妈和叔叔阿姨看了都非常气愤和着急，所以爸爸妈妈还有我帮着收拾垃圾，然后又把楼梯扫了，楼道和楼梯都扫了，但是院里还有很多垃圾，妈妈和院子里的叔叔阿姨都在想办法和物业小区联系。
那个阶段，看到小区的垃圾，我们的高兴的心情就没有了，我们走过那里的时候，只能用手遮住鼻子从旁边绕过去，仍然能闻到难闻的气味，我们在心里想，什么时候我们能有一个清洁美丽的家园呢，还好，现在垃圾清除了，卫生又恢复了清洁。
那一次让我们知道了，环境对我们来说是多么重要啊，它不仅影响我们的心情，我们的情绪，更能对我们的身体造成伤害，保护环境刻不容缓，让我们都来关注环境，热爱环境。
环境就是我们的家园，环境就是我们的生命，让我们从我做起，从小事做起，从现在做起，树立环境意识，小手拉大手，养成文明的习惯，提高我们的素质。我们每个人前进一小步，社会就会向前迈进一大步!
让环境的灯照亮我们的心灵，让我们共同建设更加美好的家。
小手拉大手班会发言稿3
各位老师、同学们：
大家好!
今天在这里举行“小手拉大手，我们在行动”活动，以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“小手拉大手，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形*人参于，共建美好家园的崭新局面。
看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受鼓舞。近年来，学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下，各项工作成绩显著。老师们敬业爱岗，求真务实，无私奉献;同学们举止文明，礼貌待人，得到了社会各界的一致好评。
同学们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话;管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施;管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。
同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!
最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!
谢谢大家!
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