分管意识形态领导对照检查材料（7篇）分管意识形态领导对照检查材料 2021年领导班子“四个对照”生活会检视分析^p材料 2021年领导班子“四个对照”生活会检视分析^p材料温馨提示：本文是笔者编制下面是小编为大家整理的分管意识形态领导对照检查材料（7篇）,供大家参考。
篇一：分管意识形态领导对照检查材料
2021年领导班子“四个对照”生活会检视分析^p材料
2021年领导班子“四个对照”生活会检视分析^p材料温馨提示：本文是笔者编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。2021年领导班子“四个对照”生活会检视分析^p材料本文简介：2021年领导班子“四个对照”生活会检视分析^p材料按照党组要求,我在认真开展学习、深入进行调研、深刻检视问题的基础上,对照__新时代__思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距,剖析根,整改落实,在深入学习讨论、广泛征求意见的基础上,2021年领导班子“四个对照”生活会检视分析^p材料本文内容：2021年领导班子“四个对照”生活会检视分析^p材料按照党组要求,我在认真开展学习、深入进行调研、深刻检视问题的基础上,对照__新时代__思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距,剖析根,整改落实,在深入学习讨论、广泛征求意见的基础上,联系班子思想和工作实际,找准找实存在问题,深刻剖析产生原因,研究制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、收获体会（一）学习贯彻__新时代__思想总体情况。党校老师为两级干部进行宣讲培训1次,制作悬挂条幅25条,发放宣传海报30张,通过领导带头学、心得交流等形式开展学习__新时代__思想活动5次。（二）从严加强思想政治教育,坚定信仰、信念、信心方面。完成__党政班子学习计划,坚持每半月至少一次集体学习；对村级“两委”班子成员进行了“两学一做”和《准则》、《条例》等内容的集中培训。强化了党内组织生活制度执行力,提高了组织生活质量及党员自身修养和党员干部队伍整体素质。
（三）严格落实“两个责任”方面。两级干部在“做人要实”带头讲实话、干实事、求实效,坚决杜绝形式和官僚,以实际行动树立为民、务实、清廉的班子形象。
（四）强化宗旨意识,主动服务群众方面。党政班子成员严格按照《准则》和《条例》的要求,带头示范,做好表率,团结带领全体__村干部把脱贫攻坚、产业结构调整和基层组织建设工作做好。
二、存在问题根据会前收集到的意见建议,以及多次召开班子会议研究分析^p,当前__党委领导班子中存在的问题主要有以下几个方面：（一）对照__新时代__思想和党中央决策部署查问题找差距1.在学习__新时代中国特色社会思想上还有差距。一是学习的深度不够。虽然领导班子学习了__新时代__思想,但是,有时觉得学习是软任务,往往停留在知道、了解的层面,满足于看文件、读报纸、看网络,研读经典原著不够,在系统领会精神实质、把握思想精髓上还不深不透。二是个别班子成员工学矛盾突出。存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式呆板。大多学习根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”对__新时代中国特色社会中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。2.在执行党中央决策部署和上级党委决议决定上还有不足。一是存在以会议落实会议的问题。领导班子执行中央和自治区、市、委决策部署的态度是坚定的,能够坚决贯彻落实中央和自治区、市、旗委的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是存在结合实际研究不够的问题。在落实上级决策部署时还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。三是工作中存在请示报告不够的问题。工作中的重大问题临机处置的突发情况、个人有关事项上__领导班子都能按规定按程序请示报告,但对一些自认为不甚重要的工作或者日常工作请示报告不够。
（二）对照党章党规方面。一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地宣传党的政策主张、维护党的形象权威、巩固党的执政基础等思考研究还不深。二是缺乏必要的警惕性和鉴别力。个别领导干部对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论没有以一个共产党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。（三）对照人民群众新期待方面。一是工作标准不高。在贯彻落实上级作出的决策部署时有时结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远。面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,满足于不出错、过得去。二是以钉钉子精神抓落实的韧劲不足。对一些既定的事项、确定的工作,满足于会议部署了、文件安排了,但跟抓不放、督查问效不够,致使本应能够很好完成的任务议来议去、转来转去、推来推去,最终是“沙滩流水不到头”。三是创新意识、进取意识不强。对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。（四）对照先进典型、身边榜样方面。一是形式方面。有时存在上级主要领导紧盯的都重视,主要领导盯得不紧的不够重视,有上级检查验收做的就好,没有检查督促,做的就相对差些。二是享乐方面。个别同志精神懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神,存在消极守摊子现象。三是“一岗双责”落实仍有差距。虽然__党委对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管站所办党风廉政建设工作重视不够,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。三、产生问题原因分析^p
（一）党性修养有所松懈。有的同志由于事务多、工作忙,不太注重政治理论学习,不太注重党性修养,忽视了对主观世界的改造,时常以事务性工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,弱化了党的领导,缺失了党的建设,更不能很好地从严治党。有的干部放松了对自己的要求,工作积极性、主动性、创造性有所淡化,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,导致工作缺乏实效。
篇二：分管意识形态领导对照检查材料
领导班子对照检查材料
领导班子对照检查材料按照xx通知要求，结合局2022年的工作实际，局班子对树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决反对形式主义官僚主义，勇于担当作为，坚持求真务实作风进行了全面深刻的对照检查。现我代表局班子作如下发言：一、存在问题主要表现1．思想政治方面：一是“四个意识”学习教育的深入性、全面性上还有一定差距，党员干部在践行“四个意识”方面还存在着一定的薄弱环节。二是学用结合学以致用的效率不够高，队伍的团队意识和集体荣誉感的培养还需进一步加强，党员干部思想觉悟的提高速度有待进一步加大。
2．精神状态方面：一是部门工作围绕中心还不够紧，在想问题、作决策方面往往就事论事，质监工作融入经济社会发展的有效性不强,服从服务区党工委、管委会中心工作还有需加强之处。二是服务技术能力还不够强，工作人员知识能力更新不够快,对民营企业发展调查研究的有效性有待进一步提高,对重点产业尤其是新特产业发展的技术支撑能力有待进一步提高。
3．工作作风方面：一是对一些机关干部精气神不够好、事业心责任心不够强、专业知识能力不足、工作标准要求不够高等问题,看到的多、批评的多,动真碰硬严肃处理的少。二是党员干部的学习教育方式较为单一，缺少典型带动，吸引力和感染力有待进一步提升。
二、存在问题原因分析1．理论学习不够系统深刻，不能完全跟上工作的需要。平时主要精力集中在职能工作上，集中在服务地方经济社会发展上，有时放松了政治理论学习教育，思想上对理论重要性的认识没有进一步上升高度。对政治理论和党纪法规的系统研究和深刻理解有待进一步加强,尤其对XX新时代中国特色社会主义思想学习得还不够深不够透,从灵魂深处把握和思考要进一步加强。理论与工作实践的连接性还有等进一步加强,在谋大事、议大事上还缺少充足、系统的理论支撑，对于十九大报告中的“质量时代”的最新要求,还不能完全做到。
2．精神状态不够饱满振奋，不能完全跟上发展的步伐。“为了谁、依靠谁、我是谁”的思考深入不够，问计于民、问政于民、问需于民还没有完全落实到位;抓住群众最急、最忧、最怨的问题，解决好企业最关心、最直接、最现实的利益问题还有一定差距。领导班子深知党和人民的重托、深
感肩上的担子,但是在时刻保持“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,时刻保持如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的心态,时刻保持昂扬向上的状态和冲锋陷阵的姿态上还有差距。
3．工作作风不够扎实端正，不能完全展现部门的形象。对队伍的教育管理有一定的差距，对规章制度的落实执行有一定差距，对督促干部提高自身的自觉性有待进一步加强。监督检查有时存在放松的情况，有时偏重于党政纪监督，行政效能监督有待于进一步加强。对问题的认识不够深入，思考不够深刻，处理事情方法比较单一，工作作风还不够扎实，不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、下一步整改打算1．进一步夯实理论学习的根基。深入学习XX新时代中国特色社会主义思想的精髓，系列讲话的科学内涵和精神实质，切实用思想和讲话精神武装头脑、指导实践，在学懂弄通做实上下功夫,持续推动XXXX关于质量工作的重要指示批示精神落到实处、见到实效。坚持加强对中央八项规定和省委市委十项规定、党章、党的纪律处分条例的学习教育和实践运用，坚决做到领导班子做到带头抓、带头学、带头用，在全分局形成良好的学理论用理论氛围。通过向理论学习、向实践学习、向职工群众学习,不断提高领导班子对新思想、新论断、新部署的熟悉掌握程度和实际运用能力,全面提升自身发现问题、化解矛盾、推动工作的能力和水平。
2．进一步提振党员干部的状态。全面发挥分局党支部在履行质监职能和服务城南发展中的战斗堡垒作用，抓好党建促发展，将“两学一做”学习教育进一步推向深入，将学习XX新时代有中国特色社会主义思想的领悟推向深入，以服务经济、建设队伍为核心，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。抓好分局党员支部党员干部的教育管理，全面开展支部内部结对互助，靠实开展党员民主评议，搞好党员积分制考核，促使每个党员切实查找自身问题不足，制定整改措施，在规定时间内提档升级。
3．进一步规范执法监管的作风。强力引导党员干部全面对立正确的是非观和价值观，坚持自重、自省、自警、自励，自觉接受组织上的监督，自觉接受考验,勇于祛除各种自身思想上的“杂质”,永葆共产党人的政治本色。坚持用规章制度管权管事管人，结合工作实际，狠抓制度建设，建立健
全科学民主、公平公正、易于操作的内部管理制度，用制度管权管事管人，使各个岗位、每项工作都有刚性标准、硬性要求，都有考核奖惩规定。
篇三：分管意识形态领导对照检查材料
领导班子个人对照检查材料
根据我党组党的群众路线教育实践活动的统一部署，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，我通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，多方听取基层干部群众的意见建议，并在此基础上，认真对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，认真深挖查摆自己在sf方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源。现将___检查情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律情况长期以来，我严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同___保持高度一致。自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的___大、___届___中全会以及___系列重要讲话精神，坚决维护中央、省委、市委和县委的权威，坚决贯彻落实中央的方针政策以及省、市、县委的各项决策部署。自觉按照党的___原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有___、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制，坚持目标同向、工作同步、责任同负，切实做到清廉从政、务实为民。二、贯彻中央八项规定和省委若干规定、转变作风方面的基本情况参加工作以来，我坚决拥护党的各项方针政策。拥护新___届中央的《___届___关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，并以此严格要求自己，切实转变作风。在工作中，严格执行作风建设要求和八项规定，树立正确的政绩观，不搞___，不做表面文章，在群众反映强烈的车轮上的铺张、人情消费、职务消费___支出过大等方面，本人都没有违反相关规定。三、存在的突出问题及具体表现（一）在___方面一是理论学习系统性不够强。虽然也认识到理论学习的重要性，但在具体工作中，片面强调日常事务较多，存在着以干代学的现象，对政治理论知识的集中学习，满足于按照上级要求的内容走形式地完成任务，自我学习的要求比较放松，政
治理论学习得较多，政策法律法规等方面知识学习得较少，时有学而不习现象，文件资料看一遍了事，导致了理论学习上不够深入系统，运用政策法律解决实际问题水平还需进一步提升。
二是工作落实效果不够好。在平时的工作中抓工作不够落实。工作片面追求效率，刚有部署，就开始总结经验，发掘典型;满足于开会布置了，领导强调了，要求也提了，不跟踪工作是否高标准、高质量地完成。
（二）___主义方面一是密切联系群众有差距。虽然有直接联系群众制度，但在经常深入基层、深入群众，了解群众疾苦、倾听群众呼声做得还不够。深入边远山区调查研究还比较少，帮助群众解决实际困难等做得不够好;有时深入基层，与群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少。二是工作方式方法有不足。满足工作现状，没有不断地自我提高，不了解要处理事务的前后背景，对人际关系缺乏控制力，没有群众基础与上级相处有问题。（三）享乐主义方面陶醉于已经取得的成绩，工作守成有余、凭经验办事，习惯于按照自身视野和工作阅历思考和谋划工作，勇往直前的劲头有所松懈。锐意进取、追求卓越的精神不足，不立新目标，缺乏新动力。在处理一些事情，协调一些问题时，存在走老套路，千篇一律的问题，没有抓住问题的重点。（四）奢靡之风方面一直以来，自己对吃请、送礼等不正之风是抵制的，从内心上讲不喜欢、不接受。
篇四：分管意识形态领导对照检查材料
民主生活会领导班子对照检查材料(最新版)
领导班子对照检查材料
**********按照县纪委、县委组织部《关于开好党员领导干部民主生活会的通知》要求，镇党委班子紧紧围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神的主题，结合“两学一做”学习教育，精心制定民主生活会实施方案，认真组织学习研讨，广泛征求意见建议，积极开展谈心交心活动。对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，联系领导班子建设实际，着重查摆了班子在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、组织生活、担当作为、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题，对问题产生的原因进行了深入细致剖析，提出了整改方向和措施。现将有关情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）在理想信念方面。一是班子成员思想理论教育抓的不够紧。个别班子成员只顾忙于具体事务，对马克思主义基本理论、党史国史、世情国情学习掌握的不够。二是经常性党性教育开展还不够多。虽然已经把《党章》作为经常性学习内容和培训的必备课程，但个别班子成员还没有把学习融入日常生活，党的观念和党员意识还不够强，党性修养仍需提高。三是在意识形态工作方面，特别是网上意识形态工作仍需强化，与网络发展相适应的管理队伍、舆论引导队伍、
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技术研发队伍建设还需进一步加强。（二）在政治纪律和政治规矩方面。一是贯彻落实上级
指示精神不深。对党的路线方针政策和各级的一些重大会议精神、决策部署，虽能及时传达，但是有时没有深刻领会，存在满足于安排部署了，工作开展了，缺乏盯住问题做工作，跟踪问效抓落实的情况。二是党规党纪教育还需进一步深化。“两学一做”学习教育开展以来，绝大多数同志都高度重视党章党规党纪学习，纪律规矩意识明显提升，但仍有少数同志对于部分党纪党规的范围还存在认识模糊的情况。三是少数班子成员没有严格执行落实请示报告制度，对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。
（三）在作风方面。一是在工作作风问题上，个别班子成员还存在与群众沟通时缺乏耐心，对基层情况了解不深入，实地调研少的问题。二是作风建设长效机制还需进一步完善，绝大多数同志都能严格落实中央八项规定精神，但作风建设领导示范机制还不够完善，领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥。三是个别班子成员联系服务群众还不够密切。深入联系点蹲点调研次数少、时间短，有时流于形式，与生活困难群众等特殊群体结对子、交朋友少。
（四）在组织生活方面。一是民主集中制的完善落实还有提升空间。还存在“发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够”等情况，民主集中制具体化、规
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范化的程度还不够高。二是民主生活会质量还有提高的空间。虽然在民主生活会征求意见、谈心谈话、意见清单、整改落实等环节工作都做到了严格规范，但与上级要求相比还存在接受党员和群众评议监督不够等情况。三是党的组织生活需要进一步加强。能够严格落实“三会一课”、民主评议党员等党的组织生活制度，但组织生活的吸引力和凝聚力还不够强，组织生活质量还不够高。
（五）在担当作为方面。主要表现为：一是个别班子成员工作抓得不实。平时工作安排部署多、督促检查少、跟踪问效少。存在照着干、仿着干现象。二是安于现状。面对新形势缺乏忧患意识和进取精神，工作要求不高，只求过得去，不求过得硬，不积极思考如何解决困难和问题，上交矛盾，不敢担当，不愿负责，怕担责任。三是存在老好人思想，原则性不强。对日常工作中发现的问题，普遍性谈心多，针对性和苗头性问题预防制止少，以致于个别班子成员政治纪律观念淡薄。
（六）在落实从严治党责任方面。一是监督责任上跟踪问效不够。对干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一。二是班子成员对分管部门业务工作重视多，对落实党风廉政建设责任制的情况过问少。党风廉政建设制度执行不够严格，党风廉政建设责任制落实还不够到位。三是压力传导不够到位，工作方法单一。
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个别班子成员习惯等上级文件，照搬照抄，以“文件落实责任”，存在压力传导不够到位的现象。
二、产生问题的原因(一)理想信念不够坚定。个别班子成员缺乏对中国特色社会主义理论体系、党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神等系统学习和全面把握。没有把理想信念与实际工作紧密结合，想问题、定计划、作决策有时立意不高，眼光不远，就事论事比较多，对涉及原则、底线的问题坚持不够;往往把许多精力放在应对领导关心的问题上，而在处理基础性、长远性问题上不够深入，缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。(二)宗旨意识不够牢固。个别班子成员以民为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识还不够牢固，缺乏换位思考的感情认同，缺乏为群众利益破解难题，敢于担当的主动作为和责任意识。密切联系群众的作风不够深入，对群众需求的了解掌握不深、不透、不全。对难题缺乏深入有效的调研，坐在办公室想办法、出主意。(三)党性修养不够强。个别班子成员重业务工作轻思想政治教育，马克思主义政治立场还站得不够稳。存在着民主集中制执行不够到位、不善于运用批评与自我批评的武器，开展健康有益的思想斗争等问题，领导班子成员考虑个人荣辱、进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。长远问题考虑的少，新情况新问题新形势把握不够、分析不透、应对不
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力，满足于解决眼前问题，习惯于老思路、老方法。(四)党纪执行不够严格。班子成员在严明责任、严肃
纪律、严格管理上有所放松，对工作中坚持大局和原则、不搞变通、不打擦边球等教育引导不够。对全镇党员干部遵守政治纪律情况，口头强调的比较多，监督检查还不够经常，惩戒力度也不够大。
三、今后努力方向和改进措施(一)加强理论武装，坚定政治定力。围绕推进学习型党组织创建工作，坚持每月一次的镇党委中心组学习制度，强化班子成员自学研读，围绕中心工作走出去开展调查研究，定期开展学习交流，将学习成果转化为实际工作举措。班子成员积极以普通党员身份参加支部学习，指导支部开展形式多样的学习活动，提高广大党员干部理论水平和思想素质。(二)密切联系群众，强化宗旨意识。把维护群众利益作为我们全部工作的出发点和落脚点，畅通群众诉求反馈解决机制，健全强农惠农政策落实检查机制，确保党和政府民生实事得到保障。完善领导班子联系点制度，了解各村工作开展情况。(三)严明政治纪律，增强行动自觉。带头参与和规范党内生活，对干部队伍中的不良现象力求抓早、抓小、抓源头，纯洁党员队伍。牢固树立全镇一盘棋的思想，班子成员之间加强交流，对一些苗头性问题及时提醒，做到防患于未然，开好民主生活，充分运用批评和自我批评武器，加强对领导
篇五：分管意识形态领导对照检查材料
县委常委班子对照检查材料
（2014年5月）中共XX县委
按照中央和省委、市委第二批党的群众路线教育实践活动的统一安排，在中央第五巡回督导组和省委、市委督导组的精心指导下，县委常委会在县委书记XXX同志主持下，严格遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，始终聚焦“四风”问题，发扬延安整风精神，深入贯彻中央有关文件和习近平总书记系列重要讲话、云山同志重要指示精神，围绕“把联系点变成示范点，确保政治点名合格”的目标，在深入学习思考，开展专题讨论，广泛征求意见，深入谈心交流的基础上，按照“六个对照”的要求，深入查摆“四风”方面的突出问题，深刻剖析问题产生的根源，研究提出整改的思路和措施，形成了如下对照检查材料。
一、遵守党的政治纪律、组织纪律情况县委常委班子始终把严格遵守党的政治纪律、组织纪律，向中央基准看齐作为常委会的生命线，始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。但通过深入学习和认真查摆，发现还存在一些不足：1、政治上缺少敏锐性。县委常委班子成员经党教育培养多
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年，在政治上是坚定的，在关系政治方向、政治原则的大是大非问题面前立场坚定、旗帜鲜明，但也存在政治上不够敏感的问题。一是理论功底不扎实。有时候认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求，县处级干部主要是完成具体任务，抓好工作落实才是硬功夫，导致理论学习的主动性自觉性不强，对意识形态领域的新情况缺少鉴别力。二是缺乏在党护党的责任担当。对一些苗头性、倾向性问题，虽然有一定意识，但对一些损害党的形象和威信的言行不愿开展斗争，缺乏维护自己政党的政治责任和历史担当。比如，对一些传播错误思想和言论的“段子”警觉不够，有时还在小范围传播，没有坚决制止。
2、党建上缺少紧迫感。一是县委对抓好党建是称职、抓不好党建是失职的思想树得不牢，党建责任落得不实，重经济轻党建，把主要精力投入到经济建设中，对党的建设停留在文件上，对党建说起来重要，做起来次要，本末倒置。二是贯彻民主集中制不到位。既有坚持民主不够，少数人的意见成为集体决议，又有集中不够，常常出现议而不决问题。上下级党组织之间互相通报情况不够，县委听取基层党组织和党员的意见还不充分。三是“一岗双责”没有落实好。抓党风廉政建设力度不够，对警示教育和诫勉谈话制度落实不到位，监察、审计等执法监管部门没有形成合力。
3、全局与局部利益处理得不够好。虽然对中央的决策部署坚决拥护，但在具体落实上，屁股往往决定脑袋。一是存在地方
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主义。在执行上级决策部署时，总是考虑本地利益多，特别在环境保护、产业限批政策影响县上经济发展或招商引资时，总是想打“擦边球”，设法搞变通。二是执行政策打折扣。对中央的政策规定、组织纪律、财经纪律，有利的就很快执行，不利的就观望拖延，比如这些年为了争取上面的一些政策项目支持，县级财政没有能力配套，就出一个空承诺，把资金争取来后再摊薄分配。为了招引项目，个别土地使用上存在先占后批，设法搞变通的问题。
二、执行中央八项规定情况“八项规定”出台后，县委按照中央和省委的要求严格执行，常委带头清理了办公室、精简了不少会议、规范了调研活动、拍卖了超标公车、厉行了勤俭节约，取得了一定成效，但从更高标准来看，还存在一些问题，一是严格贯彻规定的决心不大。对中央狠刹不正之风的认识不够深，不少同志有看风向、跟大流、避风头的心态，对25辆超标车今年才陆续公开拍卖。二是文山会海的问题没有彻底解决，精文减会还没有真正落实到位，长话、空话、套话现象依然存在，简报、文件、会议还有些多。三是公务接待仍有超标现象。对违反“八项规定”的行为监督检查和处理力度还不大，执行“八项规定”不够自觉。这些都有待于在今后工作中加以改进。三、“四风”问题及具体表现对照中央提出的“四面镜子”，特别是“三严三实”要求，
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我们常委班子多次会商确诊，大家统一思想，深入查摆在“四风”方面的突出问题。
（一）形式主义方面一是发展观存在一定偏差。平时总想着在“争先进位”中取得一个好的名次，一味追求发展速度，忽视了发展质量和效果。有时为了追求GDP和财税收入，降低招商引资门槛，造成局部环境污染。比如我们在312国道沿途储煤场落户的问题上，虽然认为煤场污染较大，但又看中当时煤场能增加财政收入，因而没有站在群众的立场上考虑他们的切身感受，结果给当地群众生产生活造成了严重影响，群众很不满意。再比如在招商引资工作中，存在“拾到篮子都是菜”的思想，只要企业有投资意向，在没有经过严格审核和科学论证的情况下，就千方百计极力招引，导致一些项目从一开始就埋下隐患，实施后很快造成工作被动。像过去引进的蓝鸟生物质能发电项目，占了不少地，但是开工后因股东纠纷长期停滞，不但没有增加县级财政收入，反而浪费了土地资源，损害了群众利益。二是存在急功近利的问题。新一届县委常委班子在制定发展战略和思路时，当时信心很大，但是在实施的过程中，总感觉财力有限，花钱的地方太多，有些工作在任期内即使用力也抓不出什么眉目。因此，对一些短期内容易见效的项目或工作抓得比较多，对有些投资大、难度大、成效慢的工作推进不力，缺乏功成不必在我的境界和久久为功的思想。比如对果业这一群众增收的
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主导产业关注不够，对苹果产业优化升级缺少统筹推进方案，下的功夫不够，推动的效果不佳。
三是对全局工作统筹不够。在统筹强县与富民、改革与发展、城镇与乡村的关系上认识偏颇。比如有“重工轻农”的思想，在抓招商引资、抓工业经济发展方面投入的精力多，在抓现代农业发展，促进农民增收方面下的功夫少；抓县城建设多，抓农村基础设施改善少；在项目投入上，多倾向于南部平原地区，对北部山区投入不足，导致全县南北发展不均衡。
四是调研决策与实际有些脱节。常委们多数下去调研只是走一走，转一转，看一看，听取意见不全面、不到位，致使一些决策与实际情况相脱节；调研报告往往是为了完成任务，对一些深层次问题探索不够，提出的对策建议缺乏针对性和操作性。比如对北部山区移民搬迁工作，在推动的过程中没有通过深入调研拿出有效的解决方案，结果是搞了几年时间的“三告别”（告别土窑洞、告别危漏房、告别独居户），其实仅搬迁出了一部分有能力搬迁的群众，无能力搬迁的贫困群众依然生活在艰苦的环境中。在制定发展目标的过程中，有时操之过急、不切实际，致使有些目标定得太高，脱离实际。比如我们提出的“打造中国最美果乡”目标，现在想来，确实有些好高骛远，存在喊口号、唱高调的问题。
五是存在做表面文章的问题。做有些工作纯粹是为了应付上级检查，搞短时突击、表面过关。存在迎接检查时雷厉风行、轰
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轰烈烈，上级一走四平八稳、“涛声依旧”的现象，没有从根本上解决问题。比如在城乡环境卫生整治上，为了通过验收，动辄安排大会战、搞突击，重视了主要街道和眼前表象，对背街小巷和城乡结合部重视不够，形成“羊粪蛋儿外面光”。
六是推动落实力度不够。不少工作抓不紧、抓不实，拧不紧“螺丝”。平时抓工作安排布置多、督促检查少，考核奖励多、责任追究少，上下联动、齐抓共管的合力尚未形成。对一些项目审核把关不严，对有些重点项目建设用地和资金难题缺少有效的解决办法，造成有的项目签了合同迟迟不能落地，有的项目举行了启动仪式而不能按时开工建设。比如在XX重点示范镇建设中，道路、污水处理等项目资金缺口大，工作抓得不紧，导致工作进度缓慢。再比如去年花那么多时间制定出台了城乡一体化发展规划，随后的细化工作没有及时跟上，只是抓了两个点，存在虎头蛇尾的现象。
（二）官僚主义方面一是存在脱离群众的问题。班子成员自认为出身农家，大
多有过基层工作经历，和群众有着天然的感情，对群众的想法十分了解，觉得自己的想法就是群众的想法，所以在工作决策中自觉不自觉的存在忽视群众利益的现象，对群众反映强烈的一些突出问题落实解决不够。比如前两年对群众反映的假农资问题，缺乏高度重视，查处不力，发生农药损毁部分果园的典型案例。在处理环境保护、征地拆迁、涉法涉诉等关系群众切身利益的问题
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上，没有做到换位思考，没有处理好推动发展和维护群众利益两者之间的关系。再比如在服务群众“最后一步路”问题上做的不好，对群众反映的“出行难”问题重视不够，解决不力，虽然村村通的目标基本实现。但目前，全县还有三分之二的农村街道没有硬化，晴天是土，雨天是泥，群众形象的称之为“水泥路”。
二是担当精神还不够强。我们虽然也时常讲要在其位、谋其政、负其责，但在工作过程中，有时考虑问题困难多，考虑客观因素多，缺少了应有担当。在工作中有“软怕躲退”的现象，对矛盾不敢触及、怕担责任。比如对优化改革过程中确定的各单位富余人员分流这一问题，考虑人情关系复杂，彻底要解决问题，很不容易，也就没有下决心着手解决，暴露出不敢触及矛盾、不愿惹麻烦的“明哲保身”心态，说到底还是不敢担当。工作上不求有功，但求无过思想依然存在，对安排的一些工作存在应付推诿现象，在督查落实上不愿批评、不敢担责，浮于表面、照顾面子，在相互补位、相互配合上主动性不强。再比如对县城改造、改善基础设施老化等问题，群众意愿十分强烈，但考虑到其中利益诉求多、情况复杂，总是前怕老虎后怕狼，求稳怕乱，不敢担当相应责任，没有下硬茬解决，导致群众意见很大。
三是指导支持基层不到位。平时下达任务多、提要求多、遥控指挥多，耐心讲政策、教方法、帮助解决问题少。在工作推进中分类指导不够，出了问题对下批评多，主动承担责任少，查找自身原因少，使基层干部感到苦闷和不被理解。对基层组织建设
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重视不够，缺乏长远整建计划，全县还存在15%的村级软弱涣散班子。村级干部待遇偏低，未能及时调整，影响了他们工作的积极性和主动性。
四是社会管理比较粗放。XX流动人口多，人员组成复杂，社会管理难度较大，常委会虽然多次要求政法委发挥公检法司的主体作用，也采取了一些综合管理措施，但公安机关对“两抢一盗”、刑事犯罪打击力度不够、对吸毒人员管理不够严格，群众对社会治安状况不满意。还有平时向基层宣传党的政策和要求仅仅局限XX电视台，管用实在的方法不多，没有做到家喻户晓，人人皆知，导致部分群众对一些政策不理解，对集体公益事业不关心、甚至不配合。开展社会主义核心价值观教育的重点放在了学生身上，对群众宣传不到位，个别地方村风不正，邻里关系不和谐，损人利己现象时有发生。
五是干部队伍监督管理还不够有力。XX历史上形成的科级干部职数超配比较严重，其原因在于县委在使用干部时，怕得罪人，没有坚决执行组织工作纪律，对一些单位超职数配备干部、党政分设，由于存在好人主义，不愿唱黑脸、下硬手，致使这一问题长期存在。对基层干部队伍存在的不正之风掌握得不全面、不具体、不深入，依然存在“吃空饷”问题。在选人用人方面，没有形成能上能下的机制，致使一些干部干事创业的积极性不高、责任心不强，慵懒散问题突出。对违规违纪责任追究的力度不够大，没有形成有效的激励约束机制。这些虽属历史遗留问题，
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但干部群众反映强烈。新一届县委班子虽然采取了优化改革、治理吃空饷等措施，消化了部分超配干部，但还很不彻底，干部队伍整体素质仍待提高。
（三）享乐主义方面一是开拓创新勇气不足。开拓创新的精神与当前发展形势和群众期盼还有差距，存在满足于完成上级规定的工作任务，有随大流思想，缺乏勇闯一流的魄力和勇气，谋求更好更快发展的路子还不宽、解决问题的办法还不多，创造性开展工作的意识还不强。工作上“不骑马，不起牛，骑个毛驴赶中游”，因循守旧，按部就班、安于现状，不思进取。比如现代农业发展，仅满足于建设几个现代农业示范园，整体推动、示范带动方面思路还不开阔，力度还不够大，方法还不够活。二是工作标准要求不高。对有些工作缺乏干就干到最好的精神，缺乏彻底解决问题的狠劲，有时自我感觉良好，推一段看一段。受此影响，一些中层干部干工作边干边看，推一下动一下，上级问起来，总说“事好着呢”，结果一考核，工作没进展，没起色。对一些信访突出问题，没有追根溯源找症结，没有拿出行之有效的解决办法，只强调各镇、各部门要看好自己的门，管好自己的人，导致一些问题久拖不决、一些群众越级上访。三是对攀比待遇现象制止不力。中央八项规定出台之前，县级领导配备越野车现象比较突出，县委对公务用车管理失之于松、失之于软，对部分同志贪图安逸现象批评教育不够，导致部
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分科级干部上行下效，造成全县超标配车现象比较突出。在平时办事、办会、生活安排、给常委提供待遇方面，和经济发达县区比得多，和困难群体、贫困群众比得少，过紧日子的观念有所淡化，在不同程度上也滋长了个人攀比待遇的思想和作风，艰苦奋斗精神有所减退。
（四）奢靡之风方面一是铺张浪费现象尚未禁绝。缺少过紧日子的自觉性，公务接待名目多、随意性大，执行公务接待标准不够严格，有时还存在上烟上酒、饭菜剩余现象。习惯了大手大脚办事，对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识，缺少严格制度约束，对铺张浪费现象制止不力。对“三公”经费支出缺乏有效监管和制约，导致部分单位“三公”经费严重超支。二是对干部的要求还不够严。对常委同志外出招商、学习考察的管理不够严格，还存在借机游览景点现象。对有些常委在公共场合不符合政务礼仪的行为，缺少规范和约束，这些问题都影响了班子整体形象。一些干部爱扎势、好摆谱，县委对这些不良风气制止不力，听之任之。三是存在生活方式庸俗化倾向。XX干部比较重人情关系，习惯在饭桌上解决问题，在人际关系和组织原则上，纪律观念不强，信关系不信制度，有“没规矩就是这里的规矩”之说，面对复杂的人情关系，存在打招呼、乱讲情的现象，县级干部也不例外，把应酬看得比工作更重要，几天不聚聚就心里空落落的，经
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常为了应酬互相“串台”，一顿饭跑几个场子，甚至经常到西安、咸阳赶场子，缺乏健康的工作生活方式，而我们对此见怪不怪、熟视无睹。
四、存在问题的原因分析深刻剖析上述“四风”问题产生的根源，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是县委常委班子及成员主观方面的原因造成的，归根结底还是世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好。概括起来主要有以下五个方面的原因。一是理想信念不够坚定。只有理论上的清醒，才会有思想上的正确；只有思想上的正确，才会有政治上的坚定。在实际工作中，一些班子成员对理论学习的重要性缺乏足够认识，把学习当作政治表态，为了完成任务，平时学习只是满足于看看报纸、读读文件，反思起来，主要还是轻视学习、放松理论武装，改造主观世界放松了，理想信念的根扎得不深，没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题，导致对深层次的问题缺乏深入思考，抵御剥削阶级思想和腐朽生活方式侵蚀，根除主观主义、功利主义和封建残余思想的自觉性不强，导致精神上缺“钙”。二是宗旨意识不够牢固。作为党员干部，我们在入党时，都把为人民服务的宗旨意识牢记在心，但时间长了，就慢慢淡化了，对“为了谁、依靠谁、我是谁”这一问题认识不够到位，总是感觉跟群众一比，自己学历高、阅历广、见识多，与群众打成一片
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的时候少了，促膝谈心、嘘寒问暖的时候更少了，久而久之，做群众工作的能力退化了。虽然班子成员大多从基层成长起来或有基层工作经历，但随着职务升迁和工作条件的变化，直接接触群众的机会减少了，与群众的距离变得远了，对群众的疾苦感受不深了，站在群众的立场上想问题不够了，在决策过程和工作落实上没有充分考虑群众利益。
三是在落实“三严三实”要求上有差距。在严以律己方面，有的班子成员自认为受党教育多年，自觉不自觉地淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，放松了对自身的要求，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，滋生了随大流，满足于不违规、不触线、不出事思想。在严以用权方面，在坚持按制度用权，“把权力关进制度的笼子”方面做的还不够，有时在头脑中还存在特权思想，有搞特殊化的问题，没有全心全意的把权力用来为人民办好事、办实事，无形中给下边也造成了不好的影响。在做人做事方面，有的缺乏主动性和勇于创新的胆识，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精。
四是新时期群众工作的能力还不强。面对新形势下群众工作出现的新问题、新矛盾、新情况和新变化，常委班子的工作方式方法还有待创新。原先那种单纯依靠行政手段、搞强迫命令的老做法已难以适应形势的变化，把不准群众的思想脉搏，导致群众工作滞后，方法简单，针对性不强，缺乏聘请中介组织开展调查、
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利用网络征询民情民意的办法；缺乏综合运用法律手段、市场手段、行政手段化解矛盾纠纷的方法；缺乏利用新兴媒体教育群众、引导群众的手段，习惯于凭借传统的、单一的方式方法进行社会管理，导致在复杂棘手问题面前出现知识恐慌和能力危机等问题。
五是批评和自我批评不够经常。批评与自我批评这一利器逐渐成了钝器，好人主义的庸俗哲学逐渐成了潜规则。因为批评上级怕穿小鞋，批评同事怕伤和气，批评下级怕丢选票，自我批评怕丢面子，导致不敢向潜规则叫板、向旧习惯说不、向违法违纪行为开战，滋生了一些干部的不良习气，助长了一些社会上的歪风邪气。平时的批评与自我批评仅限于每年两次的民主生活会上，批评别人基本没有，自我批评隔靴搔痒、应付差事，没能起到及时提醒、帮助纠正的目的，致使一些突出问题长期存在，一些不良现象积习难改。
五、整改落实的思路和措施上述“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。县委常委班子将坚持问题导向，发扬钉钉子精神，着力解决自身存在的“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题，重点从六个方面进行整改。（一）加强思想建设，增强班子政治定力以建设学习型、服务型、创新型常委班子为目标，系统深入
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学习中国特色社会主义理论，学习党的十八大、十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话，准确把握党的新思想、新观点、新论断，进一步提高班子成员的政策理论水平和履职尽责本领。按照“向中央基准看齐、向先进典型学习、向人民群众请教”的要求，以焦裕禄、杨善洲等先进典型为学习榜样，围绕全县经济社会发展中的重大问题，问政于民、问需于民、问计于民。改进县委中心理论组学习制度，坚持每月安排两次学习，每月进行一次专题交流，每名常委每年讲一次党课，深化学习效果，提升思想境界。坚持把“三严三实”的要求落实到每位班子成员修身、用权、律己，谋事、创业、做人的全过程。教育引导班子成员做到既以身作则，主动遵守纪律，又坚持原则、敢抓敢管，坚决同一切违反纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和权威性，自觉在思想上、行动上同中央和省委、市委保持高度一致，确保政治点名合格。
（二）践行群众路线，提升服务意识和能力在“三重一大”事项上充分听取民意。对凡属全县工作中政策性全局性的重大决策、重要干部任免、重大项目安排以及大额度资金使用等事项，采取百姓问政会、网络调查、委托“两代表一委员”、党员监督小组征询等形式，广泛听取各方意见建议，使决策更加符合民意、科学可行。按照习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，严格执行新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步
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完善“五看四抓”选人用人机制，着力抓好突出问题专项治理，坚决纠正不正之风，树立正确的选人用人导向。严格党员管理，严把党员入口关，严格处置不合格党员，保持党组织的先进性和纯洁性。在生产生活上更加关心群众。常委班子成员带头落实“八包”责任制，减少应酬、多下基层。开展“结对子、暖民心”活动，与困难群众、农村留守人员结对帮扶。每名常委包抓一个贫困村，帮助群众解决生产生活困难。坚持把全县新增财力和财政总支出“两个80%”用到保障和改善民生上，经常性地开展访贫问苦送温暖活动，真正解决与群众利益密切相关的就医、上学、养老、救助等问题。在提升服务群众能力上下功夫。不断深化“全员培训、以考促学”工作，努力解决班子成员知识老化的问题。将“智慧城管”系统和网格化便民服务相结合，落实一格五员责任，进一步提升班子成员调查研究、掌握实情的能力；实行县级领导包抓重点工作，定期考核排名，进一步提升班子成员真抓实干、推动发展的能力；采取县委常委包抓化解信访积案工作，进一步提升班子成员解决问题、化解矛盾的能力；积极运用新兴媒体，加强与群众的沟通联系，进一步提升班子成员发动群众、组织群众的能力。
（三）下茬立势整改，确保收到群众满意的效果认真贯彻落实习总书记提出的“现实问题和历史遗留问题一起解决，共性问题和个性问题一起解决，重点单位、重点人群的问题和整个面上的问题一起解决，班子的问题和班子成员个人的
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问题一起解决”的要求。坚持边查边改，针对下基层调研不深入的问题，做到班子成员下基层调研随机选点、事先不打招呼、不作安排，每月提交调研小结，每季度撰写一篇调研报告，并将调研情况作为班子成员述职述廉述效、年度考核的一项重要内容；针对年终检查评比多的问题，县委带头减少对基层的检查评比，减少以文牍资料为主要内容的检查；针对“三公”经费超标问题，推行“三公”经费公开，细化内容项目，严控经费支出，接受社会监督。注重上下联动改，针对群众反映的行路难、吃水难、贷款难，主导产业升级慢、城乡政策差距大等问题，主动与上级部门对接联系，争取更多的支持。责成相关部门认真制定整改方案，明确整改任务书、时间表和责任人，限时整改。开展专项治理集中改，针对执法监管部门、窗口服务单位存在的“三难”和“三乱”问题，加强职业道德教育，整顿纪律作风，提升服务水平；针对干部“走读”问题，通过教育引导，改善生活条件，完善驻镇守岗、指纹签到等制度，加大督查力度，彻底解决这一问题；针对“吃空饷”问题，由县纪委牵头负责清理核查，对涉及的当事人及所在单位主要负责人依照相关规定进行严肃处理，并从制度和机制上堵死漏洞；针对基层班子软弱涣散问题，由县级领导包抓34个软弱涣散、带富能力不强的村级班子，因村施策，集中整建，切实提高基层组织的凝聚力和战斗力。
（四）严格党内生活，不断提升班子解决自身问题的能力修订完善现有制度。完善和落实领导班子和领导干部学习制
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度、工作制度、民主决策制度、直接联系服务群众制度，围绕巩固扩大专题民主生活会成果，健全县委常委会权力运行和监督机制，完善集体领导与个人分工负责相结合的具体制度和办法，坚持用制度管人管事，不断提高决策的科学化水平。修订县委常委会学习、调查研究、联系群众、“三会一课”等规章制度，增强制度针对性、实效性，不断提高领导班子建设水平。研究制定新的制度。针对边查边改中发现的问题、工作中需要规范的一些问题和这次活动中的一些创新之举，及时总结经验，制定出台《领导干部践行群众路线“十带头”》、《党员领导干部祛“四风”十不准》、《关于集中整治“三公”经费的实施方案》、《党员代表监督小组制度》等制度，用制度的形式把整改成效固化下来，坚持下去。提高制度执行力。建立健全制度落实保障措施，强化惩处问责，提高制度的约束力。严格落实县委党风廉政建设主体责任，严格执行廉政准则、党内监督条例等相关规定，树立常委班子为民务实清廉的良好形象。
（五）坚持深化改革，提升社会治理能力以党的十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实省委《全面推进各项改革的意见》，从群众最期盼解决的问题改起，从制约发展最突出的症结改起，从社会各界形成共识的方面改起，以重点领域和关键环节的突破带动各项改革整体推进，为县域经济社会发展注入新的动力。今年我们将重点抓好四个方面的改革工作。一是加快推进城乡一体化试点工作。针对城乡发展不均衡的
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问题，按照全县“11369”城镇体系架构和“一心两轴三极四园五区六片”的城乡空间布局规划，不断完善农村产权制度、城乡户籍管理、公共服务体系、土地流转模式、人才保障机制等七项改革政策，按照“三区共建”的思路，抓好XX、XX等新型社区试点，加快推进全县城乡发展一体化进程。二是着力做好镇村综合改革工作。按照省委省政府统一部署，抓好烟霞镇扩权强镇改革试点，下放10个部门的审批权限，总结经验，向三个重点镇逐步推开；逐步合并规模在1500人以下的小村，建立农村社区服务中心，方便群众办事。三是全面推行社会管理体制改革。针对联系服务群众“最后一公里”的问题，全面推行网格化便民服务工作，将机关富余人员下沉到网格，面对面为群众服务。健全完善15个镇便民服务大厅办公设施，加强人员业务培训，提高服务质量，真正实现“干部作风好，群众事好办”的目标。四是加快社会治安管理体制改革。针对群众对社会治安状况不满意的问题，加大物防技防投入，建立覆盖城乡、全方位、全天候的治安防控体系。提升虚拟社会管理服务能力，严厉打击网络违法犯罪行为。以公安防控打击为龙头，发挥群防群治作用，加大矛盾纠纷排查化解调处工作力度，不断增强人民群众的安全感和满意度。
（六）探索县域经济社会发展新路径按照“低调务实不张扬、埋头苦干”的要求，发扬“钉钉子”精神，坚决克服为官不为、为官慢为的思想，把握好按规矩办事和创新进取的关系，紧紧围绕加快建设生态果业大县、食品工业
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强县、民俗旅游名县，陕西美丽果乡目标，深入实施“产业富民、工业强县、旅游兴县、城乡统筹”四大战略，不断加快农业现代化、新型工业化、城镇化、信息化进程。扎实推进XX果业升级换代。按照全县果业发展的基本状况，积极争取省果业主管部门的支持和帮助，在今年内拿出75万亩果园分类管理方案，统筹解决果园老化、品种更换、人才培养、大户经营、产品营销、精深加工等推进办法，把事关农民增收的这个传统支柱产业当做县委为民办事的首要任务，持续用力抓好。继续加大产业结构调整步伐。加大招商引资力度，实施“1113”工程，完善工业园区配套设施，壮大食品工业、环保建材、资源再生工业集群，在工业经济发展上实现新突破；坚持“一三结合、两轮驱动”的发展思路，加快XX,XX,XX,XX四大旅游核心板块建设，进一步扩大我县旅游的知名度和影响力，全力打造县域经济发展升级版。加快旱腰带地区扶贫开发进程。坚持“一手拉、一手推”，做好规划、选好节点，整合捆绑各类资金和项目，积极创造条件、强化政府引导，充分调动农民群众实施搬迁的积极性，支持引导农民发展主导产业，让群众搬得出、住的稳、富得快。
县委常委会决心以群众路线教育实践活动为契机，深入贯彻习总书记系列重要讲话精神，云山同志重要指示精神，树牢群众观点，恪守为民情怀，扎实推进作风建设，以实实在在的工作成效做好表率、当好标杆，让中央放心、让群众满意！
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篇六：分管意识形态领导对照检查材料
学校领导班子对照检查材料
德昌县马安乡中心完全小学领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料（20__年8月）在党的群众路线教育实践活动中，学校根据县委、县教育局党组的部署，对学校在遵守党的政治纪律问题、“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题等方面开展对照检查，现将对照检查的情况汇报如下：一、查找出的主要问题（一）遵守党的政治纪律方面存在的问题1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神，改进工作作风方面的情况和问题：一是思想落后于不断发展的客观实际，平时想问题，做工作习惯于老方式、老办法，缺乏主动性和创造性，有等靠依赖思想，如制定学校教师考核办法，只按上面文件要求和精神拟定，脱离学校的实际情况，达不到预期的效果，甚至会造成一些不该有的矛盾，自然就无法形成长效机制。二是有些干部不够虚心，对同志提出的意见不高兴，认为是“找揸”，不实事求是地对人对事，如某些领导班子成员做行政值周，教师在值周交接会上提出其三不管，即不管本周的教师及学生的纪律，不管公区及学生的清洁卫生，不管休息时间的安全巡查，做甩手掌柜，相关的行政值周却不以为然，没有正确地对待自己的过失，甚至会迁怒于提问题和建议的教师。三是在日常的公务接待上，有时出现公务接待标准把握不好的情况，特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前，有时出现规格和陪同人员超标的现象，如相关部门的领导来学校检查工作，学校一般情况都是要杀猪或者宰羊，还配以鸡肉等其他菜品，全校教师都参与食用，还邀请乡政府领导及工作人
员来参与，等检查工作的领导走后，学校内部教师还继续未完的“节目”，造成不必要的浪费和不良的影响。
2.贯彻落实中央、省委、州委、县委方针政策和重大决策部署，特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题：一思想认识不够，认为学校的主要任务是抓好教育教学工作，中央、省委、州委、县委的方针政策和重大决策部署离学校实际工作太远，只在教师会上作宣传，没有很好的贯彻执行；二学校迎合社会、家长对学生升学的强烈要求，只注重抓教学成绩的提高，放任教师盲目追求教学成绩，忽略了学生的全面发展，给学校的可持续发展带来一定的负作用。如学校考核教师办法和绩效考核方案里，侧重点都是学生的考试成绩，误导教师只抓学习成绩，忽略德育等其他教育，导致落实素质教育成为一句空话。三学校只看重看得见的政绩，忽略潜在的一些建设，如学校的文化建设和绿化美化，为了彰显学校文化，学校的围墙、校舍墙壁、宣传栏都贴满了各种标语，学校的四周都栽满各种树子，空地都
做成草坪，不仅浪费了钱，还体现不出特色和亮点。3.执行民主集中制方面存在的问题：一对民主集中制原则的重要性认识不足，认为学校的工作就是领导班子说了算，甚至是校长一个人说了算，如推荐任用一些中层干部，没有先公推，而是内定后才通过教师会举手表决，甚至只有领导班子商议后就打报告到教育局批示，其他教师根本就不知道。二在具体工作中，班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象，发扬民主不充分，如制定教师绩效考核办法，每个班子成员都有自己的看法，可是都只听校长的，不发表自己的看法，制定出来的办法也就有欠缺，造成部分教师因为损失应得的利益而怨声载道。三学校的一些重大决策只是校长及具体分管领导意志的体现，如本期共召开16次会议，在讨论学校发展的重大问题时，班子成员因在会前没有充分准备、认真思考，讨论时不激励，只听取校长和分管领导的安排布置。四在会议中没有贯彻落实民主集中制，如召开每周的政治学习，只有校长或者主持召开会议的分管领导讲话，执行一言堂的会议，剥夺了其他领导和教师的发言权。4.执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题：一纪律执行不严，有不平等的现象，如行政人员外出开会或者办事，不及时回校，而以公假的名义在外
面耍，不仅影响自己分管的工作，而且造成不好的影响。行政人员或者与他们关系好的教师平时上课迟到、早退，值周教师也不打考勤，造成不平等现象。二对干部的监督管理不严，在工作中，只注重对干部工作完成情况
的监督，忽视了对干部全方位的监督和管理，特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理，如对教导主任的监督管理，只看他是否制定并且执行教育教学相关计划、目标，是否认真督促检查教师的五认真，督促教师完成教学任务，其他就听之任之。
5.落实党建责任和履行一岗双责要求，严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题：一思想认识不到位，认为学校的本职工作就是抓教育教学，其他的工作都可以应付了事，没有认识到这些工作能更好对促进教育教学工作，带动学校全面、健康、可持续地发展。二对党建工作不重视，贯彻落实不到位，没有实施方案、实施计划和相应的制度纪律，如学校党支部，只有支部书记，没有设组织委员和宣传委员，也没有相应的制度，平时也很难开组织生活会，只有在每年的建党节才开支部生活会。三参加党组织生活会不积极，接受党组织监督行动不够，如没有主动请学校党支部开会，乡党委组织召开的也随便派人参加了事，只接受教育局及乡党委的领导和监督，忽略学校党支部村支部的有效监督。四在具体工作中，存在安排落实党建工作少，抓业务工作多的现象。
6.坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题：抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。
一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的
培训教育力度，但宣传力度不够，形式单一。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中，主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多，抓党风廉政建设的自觉性、主动性差。三是干部管理制度不完善。尽管制定了工作管理制度，但对干部管理体制机制还不健全、不完善；没有严格管理干部。（二）、“四风”方面存在的突出问题
形式主义的具体表现1、执行力不够，工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了，事情就算办了，抓工作落实、跟踪问效不到位。个别同志做工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办事拖拉，还有推诿、不落实的现象，效率低下。2、学风不够浓，学用脱节。学习不够、没有政治敏锐性；个别领导干部学习党的理论和业务知识不够深入，学而不思，理论学习的成果较少。3、不善于研究管理，工作无创新，个别领导干部作风有漂浮的现象，与教职工、群众交心交流不够。不能很好的结合工作实际，深入群众听取意见，有针对性地做好各方面工作。官僚主义的具体表现1、个别同志群众意识比较淡漠，与师生打交道不够真诚，缺乏与基层的沟通、交流、协调。极少数人服务意识不强，对待师生态度不和蔼，2、责任意识不强，不敢担当。个别同志对待工作标准不高、敷衍塞责、得过且过。有时不敢担当、不敢负责、推诿扯皮，个别同志自身素质不高、业务不熟、履职能力不强。3、个别干部亲自动手的时候少，指挥别人的时候多，爱指挥，不亲力亲为。4、不能严要求，“我”字当头。个别同志不能带头正风肃纪，传播小道消息，口无遮拦、毫无顾忌。有的不团结，遇事不讲原则，不敢开展批评，习惯和稀泥、当无原则的和事佬。享乐主义的具体表现1、追求物质享受。个别自律不严，认为艰苦奋斗已经“过时”，享乐安逸才是“现实”，没有正确的人生观、世界观、价值观。2、计较个人待遇。个别同志斤斤计较个人待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉得委屈。3、工作不思进取。个别同志拈轻怕重，不愿吃苦，安于现状，精神不振，不立新目标，缺乏新动力。奢靡之风的具体表现
篇七：分管意识形态领导对照检查材料
领导班子对照检查材料例文
领导班子对照检查材料范文我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求，以整风精神开展群众路线教育活动，以领导班子和班子成员转变作风为重点，以为民务实清廉为主要内容，坚持做到“八个到位”(即全面贯彻落实中央精神，深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用，履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动，引导群众参与要到位;带头把自己摆进去，查摆“四风”问题要到位;开好专题民主生活会，批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改，解决突出问题要到位;落实从严要求方针，督促指导要到位;坚持两手抓、两促进，统筹结合要到位)，坚决反对“四风”，积极创建群众满意的班子和学校。领导班子在“回头看”和反复征求群众意见的基础上，对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“四风”方面的突出问题，边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下：一、遵守党的政治纪律，落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面的基本情况1.严格遵守党的政治纪律、学校党总支坚持“党要管党、从严治党”的方针，以“两会一课”为载体，积极开展党员教育管理工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党的十八大精神，有计划地开展动员、辅导、讨论活动，增强了办好人民满意教育的决心和信心;坚持民主集中制原则，反对选人用人上的不正之风，开展
党员示范岗培训，受到了群众的好评;讲政治、讲正气，不信谣、不传谣，体现了班子较为扎实的思想政治素质。
2.认真落实中央八项规定和省委六条意见，努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处，我校领导班子制订了《八坚持、八克服》，即坚持依法治校治教，克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实，克服
懈怠推诿现象;坚持优质高效教学，克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事，克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风，克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律，克服迟到早退现象;坚持培育校园文化，克服行为失范现象;坚持树立优良学风，克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求，领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》和《__年水果湖一中行评工作实施方案》，取得的成效是：①没有公款吃请行为。学校规定，一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位，至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行，学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不“送出”，也不“纳入”;③没有公款旅游行为。今年以来，没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张，空调开启和使用有温度规定，用纸要求是双面打印，办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约，杜绝奢华，如春节团拜会108位教职工参加，仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金，老师过生日发给一百元慰问金。除此之外，至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;⑥没有违规配
备、使用公务用车。学校现有两台公务用车，均是经上级批准后购置的，专用于教研活动和各种公务活动，没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内，3个住校外，都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月，学校发文18个。编发简报5期，每期不超过1000字;⑨“三公”经费大幅下降，未安排一个干部、员工出国(境)考察，未安排一次公务宴请，公务用车管理严格，故“三公”经费大幅下降。
二、查摆出的“四风”问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理，认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题，具体表现是：1.形式主义方面：①把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”，如集中学习时间、学习篇目、参与人员都“到位”了，但理解不透彻，讨论不充分，自学不自觉，读书笔记不详实，考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作，对调研不够重视，常常“事前”不调研，“事后”再调研;有时为“响应号召”而调研，调研不深入，缺乏针对性。③制度、设想落实不够，有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位，破坏性大，教学设施的维修与更新不能满足教学工作的需要;还存在个别教师校外办班行为，教辅资料征订需进一步规范。2.官僚主义方面：
①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少，对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向，习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬，工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工的业余文体活动开展的少，“教工之家”形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够，教工团支部有名无实。③履职尽责不到位。突出表现在两点：一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富，校园文化建设没有做到“见缝插针”，对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除，但南门通道进出不畅，校园内仍有随意泊车现象。3.享受主义方面：①满足于现状。教学、德育改革富有理想，但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后，明确了努力方向，但缺乏配套措施;有的工作开局很好，但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当的勇气不足。谈问题时虽愧疚，但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了，找客观原因多，找主观原因少;有时该追究的责任没有追究，或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题的原因分析1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”，“四风”问题的根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子，也是想干事、会干事的班子，但在实际工作中，偏重于决策与管理职能，而弱化了服务职能。而服务的弱化，反过来影响行政执
行力。以为班子本身就处于基层，天天和群众在一起，天天面对着实际问题，不会产生“高高在上”的毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道，注重收集群众的意见与建议，但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法，班子不是很清楚，与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。群众说，“要我做，不如我要做”，这是很有哲理的。班子认识到教师是兴校的主力军，也强调以生为本，但必须把责权利紧密地结合起来，全面关心师生的工作、学生和生活，把服务送到师生的心坎上。
2.有“随大流”念头作怪。虽然学校办学思想明确，办学目标清晰，但班子在实施素质教育的时候，还是有畏难情绪，时不时地“随大流”，以为随大流最“保险”。说到底，就是缺乏改革创新精神，不敢同“习惯”作彻底的决裂，担心偏离应试指挥棒会出“危险”。__年新班子成立后，确立了“和美教育”模式，倡导诚信立校，文化兴校，质量强校。经过多年的努力，取得了丰硕的办学成果。“和美教育”的内涵极为丰富，其立足点和出发点在于发展素质教育，培育“四有”新人。可是，教育界内部和社会上存在一些错误的教育观、人才观，其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决，做了一些违心的事，被动地接受同行和社会的评价。在操作过程中，以课堂教学为“实”为“重”，以宣传工作和文体艺活动为“虚”为“轻”;把考试分数等同于教学质量，而忽视了师生的情感和发展需求。过分看重分数，必然影响学生的全面发展和教师的专业化成长，必然会降低师生的幸福感。如果学区要高分是为脸面，学校要高分是为了生存，教师要高分是为了完成任务，那么谁对学生的一生发展负责呢?可见，这种“大流”随不得!
3.存在“老好人”思想。尽管学校一贯注重师德师风建设，一贯狠抓劳动纪律，但在管理过程中，有时出现“大事化小、小事化了”的现象。例如个别教师顶风上，在校外办班，收费补课，班子担心处理重了影响教学，因为校外办班的是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了，比别的学校强，说得过去就行了。于是，个别谈话和批评教育代替了组织处理，学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人，怕招人记恨，说到底是不敢担当。可这样做，有损制度的权威，也会失信于群众。共产党人要做好人，但不能做“老好人”，必须明辨是非，奖罚分明，执行纪律决不能手软。4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现，为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查，发现问题及时解决或上报，相关部门没有做好，与领导班子督促指导不到位是有直接关系的，班子应承担领导责任。班子的注意力不仅要放在大面上，更要放在为教学服务的细节上，把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实，增强责任心和紧迫感和使命感。四、整改思路与措施1.整改思路以党的十八大精神为指导，以群众满意为标准，把群众路线教育实践活动与“三抓一促”、“治庸问责”、“创先争优”等工作结合起来，开好民主生活会，建章立制，边查边改，争创群众满意的班子和学校。2.整改措施
①加强政治理论学习。重点学习“老三篇”、十八大报告关于教育的论述和习总书记的一系列重要讲话精神，深入实践科学发展观。总支委员每两周集中学习一次，中层干部每月集中学习一次，全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学，并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑，才能摆脱各种错误思想的影响，坚定理想信念，强化党性修养和宗旨意识，为解决“四风”问题奠定思想基础。②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理的基础上，将中层干部分配到各学科，指导各学科的理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科的建设情况，帮助中层干部解决学科建设中的困难与问题。③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅，学校领导班子及相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系，求得他们的支持与帮助，禁止无关车辆随意占道，让南门变通途，确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定，杜绝校园内随意泊车行为。④培育亮点，发展特色，加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程，研发“和美文化”;树立正面典型，宣传先进事迹。对外宣传以“誓作龙头、辐射全省”为目的。教学、德育部门勇于探索，认真总结经验，留下工作轨迹，邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿，力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力，积极推进素质教育，让亮点更多，特色更显著。
⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心，后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》，工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织)，校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施，图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务)，饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理)，每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果)，适时邀请专家来校作辅导报告，党员组织生活应邀请入党积极分子列席，教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指导)。⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事，分工明确，责任到人;一级抓一级，层层抓落实。对渎职、违纪的领导干部实行诫勉谈话，情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料的教师，先停职反省，再处理。对于完成质量不高或久拖不决的事项，实行督办制，分管领导可直接督办，也可委托学校办公室督办。⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行“废、立、改”，二是增订改进领导干部工作作风方面的制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等)，三是编印《学校安全工作制度汇编》，四是开展规章制度的学习和执行检查。学校班子一致认为，班子工作作风的转变，是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神，用《党章》和廉政准则严格要求自己，坚持开门搞活动，把党和人民群众的利益放在最高位置，不断学习，深刻反省，知错就改，形成一个更加坚强有力的战斗班子，带领水果湖一中行走在科学发展的大道上，创造更加辉煌的业
绩。恳请厅领导和活动办加强指导，及时批评改正!
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