三学两促对照检查材料（13篇）三学两促对照检查材料 我们所研究的课题是在尊重洋思教学经验的基础上结合本校的具体情况对课堂教学作大胆地尝试和革新积极鼓励学生在课堂上既要学会独立学习又要学下面是小编为大家整理的三学两促对照检查材料（13篇）,供大家参考。
篇一：三学两促对照检查材料
我们所研究的课题是在尊重洋思教学经验的基础上结合本校的具体情况对课堂教学作大胆地尝试和革新积极鼓励学生在课堂上既要学会独立学习又要学会合作学习甚至做到探究学习
“三学两练”教学法一、”三学两练”教学法产生的背景和依据如何使学生在课堂上自主地进行学习，使学生真正接受启发式教学是襄垣三中全体教师攻克的重点。全校教师集中学习洋思教学经验，一致认为襄垣三中的现状和洋思中学改革之初的教学背景有相似之处。于是”三学两练”教学法研究课题于2002年10月在校领导的急切关注下，在全体教师的热切渴盼中自然地诞生了。江苏泰兴洋思中学”先学后教，当堂训练”的课堂教学模式打破了以教师为主体，学生为客体的传统教学模式，把训练的环节直接安插到课堂教学过程中。我们所研究的课题是在尊重洋思教学经验的基础上，结合本校的具体情况，对课堂教学作大胆地尝试和革新，积极鼓励学生在课堂上既要学会独立学习，又要学会合作学习，甚至做到探究学习。二、”三学两练”教学法的目标1、通过”三学两练”教学法研究能够总结出一条适合我们襄垣三中的教学方法，这种方法应该是行之有效的，能够在课堂上便于教师操作、学生喜欢接受的一种教学方法。2、通过”三学两练”教学法研究能够明显地改变学生不动手、不动口、不动脑的滞后的学习意识，提高学生的学习兴趣，在此基础上使我校的成绩向前大跨一步。3、通过”三学两练”教学法研究，要做到彻底改变我校师资队伍的课堂教学质量，增强人文主义教学理念，以学生为中心开展课
堂教学，真正树立”学生是上帝”的服务意识。4、通过”三学两练”教学法研究，让学校”同心慧聚，艰苦奋
斗”的精神不断发扬光大，共同为”一年有影响，出成绩；二年有突破，上台阶；三年有内涵，誉上党。”的宏伟目标尽快实现。
三、”三学两练”教学法内容介绍“三学两练”课堂教学结构模式的教学理念：面向全体，关注全体，学练为主，合作共进。“三学两练”课堂教学结构模式的特点：问题导向，学练结合，以学定教，以练代讲。“三学两练”的课堂教学结构模式的基本程序：（一）自主学（约10分钟）1、上课后先有教师创设情境，激发学生学习兴趣，导入新课，然后向学生提出学习目标，让学生从大体上知道本节课的学习任务和要求。（约1分钟）2、布置自学任务，指导学生自学。让学生明确自学多长时间，自学什么内容，运用什么方法，应达到什么要求，同时向学生布置自学提纲或自学检测，让学生带着问题自学，避免自学盲目性。（约1分钟）3、学生自学时，要快速阅读，查找资料，积极动脑思考，写出读书笔记，提出自己的问题。（约8分钟）（二）学后练（约10分钟）1、学生自学后，直接进入学后练--独立完成自我检测。测试范
围，可做课本上的，也可做目标检测题或做”学案”上的题，一切均有学科组集体备课时确定。（约9分钟）
2、当堂作业做完后，学生要弄清自己存在什么问题。（约1分钟）
（三）合作学（约13分钟）1、学生带着问题进入合作学时，以两人小组互查自学效果，交流商讨自测中各自的问题，让优生”帮扶”后进生，开展”一帮一”、”兵教兵”活动，会的学生教不会的做。（约3分钟）2、两人小组解决不了的疑难问题可以带着它进行4-6人学习大组展开研讨，同伴互助，优势互补，答疑解难，取长补短，记录结论及小组存在的问题。（约4分钟）3、教师组织进行小组间交流展示，发言人代表小组意见展开辩论或版演展示，形成共识。课堂上对学生个人或小组提出的问题，不急于告诉现成答案，不包办代替，要善于启发引导，从解题的思路和方法上多点拨，让学生再思考、再研讨，直到学生弄通弄懂为止。（约6分钟）（四）师教学（约4分钟）教师在学生自主学、合作学时要参与介入，及时进行有效的指导、调控和评价，针对学生自主学、合作学过程中出现的共性问题，主动帮助学生分析病因，对症下药，发挥自己的教学机智，穿针引线，架桥铺路，教会学生学习，教会解决问题的方法，直到解决疑难问题为止。（约4分钟）
（五）教后练（约8分钟）1、教师对在课堂各个环节中学生易出错、易混淆、易漏掉等问题，设计难易度适中并富有层次的题让学生再进行练习。（约5分钟）2、以大组进行交流检测纠错。（约2分钟）3、下课前教师要对当堂教学中的重点、难点、热点、焦点问题作必要的梳理归纳，让学生每节课都有收获，并能把所学知识应用到生活实际中，拓展到社会实践中，提高学生用课本知识解决社会实际生活的能力。（约1分钟）五、课程改革成果体现1、实施”三学两练”的课堂教学模式，培养了学生自主学习的良好习惯，让每一个学生都积极参与；培养了学生的合作意识和团队精神，让每一个学生都会思考；培养了学生的质疑能力，让每一个学生都敢讲话；发挥了学生的主体作用。2、教学质量逐年提升，在2005年的中考中，我校成绩名列全县第一，囊括全县所有单科第一名，得到了县委书记的夸奖，赢得了老百姓的赞誉。3、参与研究的教师集体编辑了《课改反思》、《课改论文》和具有思想性、实用性并且具有地方特色的《校本课程》。4、课改先锋刘晓英老师的示范课在县组织的公开课活动中，受到了县领导和教师们的一致好评，并对孙高峰等二十多名课改先锋予以表彰鼓励。侯亚丽老师还获得省级”教学能手”的荣誉称号。
县教育局在我校召开了课改现场会，会上做了”以人为本，立足课堂改革，以改促教，开发校本资源”的经验交流，并将我校的课改做法录制成光盘，供兄弟学校学习。
5、由于学生素质不断提高，教学质量逐年攀升，因此学校的声誉越来越好，我校2005年被评为长治市”基础教育课程改革”示范校，2006年、2007年、2008年连续三年被评为长治市”先进学校”。校长卫承斌2006-2008年先后被评为长治市”优秀工作者”、”长治名校长”，并荣获长治市”百姓心中好校长”、山西省”青年科技奖”、”青年教学专家”等荣誉称号。
六、存在的问题和不足1、课堂教学改革仍在实践中探索，在实践中提高，经验不足，学科成绩和综合素质不够平衡。2、课堂教学的评价制度尚未健全稳定，落实也不到位。3、部分教师的教学观念还未彻底更新，角色还未彻底改变，穿新鞋走老路的做法时有发生。4、实践课的活动开展还不够频繁，尚需努力。七、今后工作的努力方向和具体措施教学中存在的问题，严重制约着课改的顺利进行，我们将扬长避短，继续深入课程改革，在学生中，积极开展比、学、赶、帮、超活动，组织教师定期召开座谈会、研讨会、交流会、讲座等，进一步优化课堂的每一个环节，不断完善”三学两练”的课堂教学结构模式，勇于探索，强化训练，求真务实，尽快实现课程改革的宏
伟目标。
篇二：三学两促对照检查材料
三学一比着力培养合格中职学生四新一创给力塑造品牌中职学校四川省资阳师范学校三学一比活动汇报材料根据市教育局部署和要求我校积极开展三学一比活动着力培养合格中职学生紧紧围绕四新一创即教育观念有新跨越学校管理有举措校园建设有新变化教育质量上新台阶努力创建省级和国家级示范中等职业教育学校从今年3月起至今分三个阶段认真开展了以学做人学文化学专业比技能为主要内容的三学一比活动以活动为载体着力培养全校学生的职业道德职业技能和就业创业能力
“三学一比”着力培养合格中职学生“四新一创”给力塑造品牌中职学校——四川省资阳师范学校“三学一比”活动汇报材料
各位领导、各位专家：根据市教育局部署和要求，我校积极开展“三学一比活动”，着力培养合格中职学生，紧紧围绕“四新一创”，即教育观念有新跨越，学校管理有举措，校园建设有新变化，教育质量上新台阶，努力创建省级和国家级示范中等职业教育学校，从今年3月起至今，分三个阶段认真开展了以“学做人、学文化、学专业、比技能”为主要内容的“三学一比”活动，以活动为载体，着力培养全校学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。教育学生在活动中进一步学会做人，学习基础文化知识和专业理论知识，提升专业技能。这项活动，我校认识统一，氛围浓厚，措施细致，主题突出，要求严格，活动内容丰富，效果明显。现将有关情况向各位领导、各位专家汇报如下：一、高度重视，分步推进，突出活动亮点学校把“三学一比”活动当成今年中心工作，注重过程推进，突出活动效果。一是加强组织领导，精心安排部署。我校成立了由校长任组长、30名领导和教师任组员的领导小组，分解
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落实了各部门、各类人员的47条相关任务和责任。全体领导带头示范，深入思考，提炼了校训和校风。二是制订了三学一比活动方案。对活动的重要意义、指导思想、目标要求和方法步骤作出明确规定，并力求把内容策划好，形式安排好，活动组织好。三是在大半年时间内，先后11次召集领导、年级主任、教研组长、班主任等人员召开了会议，专题研究、布臵、检查、督促此项工作，并及时通报工作情况。四是市教育局副局长张捷、职教科长段钊等领导多次到校检查、指导，提出了5个方面的宝贵意见。五是分步实施，突出亮点。8个月时间内，我校严格按照文件要求，由政治处和教务处牵头，分4个大类21个小项，分步实施学做人、学文化、学专业、比技能等活动内容，在全校掀起了三学一比活动高潮。学生日常行为规范，专业课程学习，幼儿操、普通话等专业技能训练，校园、教室、寝室文化建设等6项内容，已成为我校的活动亮点。二、抓师资素质，练育人内功，走科研强校之路教师队伍素质是搞好活动的前提，我们外塑形象，内练内功，走内涵发展之路，充分发挥教师在活动中的示范作用。一是师资力量雄厚，专业化水平高。我校现有教师160余名，所有教师均为本科及以上学历（其中研究生11名，研究生进修班学习24名；有高级讲师55名，讲师39名，美术教师10名，音乐教师11名，舞蹈教师9名，教育心理学教师8名，体育教师8名，幼儿卫生学教师4名，普通话教师4名。专业课教师均是本专业对口学历，学科教师专业理论水平较高，经验
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丰富，方法得体，效果突出。二是强化队伍建设，提升教师内在素质。“善之本在教，教之本在师”。我们努力做好三个结合，即教学与专业相结合，教学与改革相结合，教学与教研相结合。开展了有127名教师参加的岗位大练兵和教育教学技能比赛活动8次。开展了教师“12345”培优活动，即每学期上一堂校级及以上公开课、每月写两篇读书笔记、每周记三篇教学后记、每学年做好“四个一”（参与一个课题研究、撰写一篇有质量的教学反思、一篇优秀教学案例、一篇优秀论文），掌握五项基本功（即普通话、三笔字、说课评课、命题技术、多媒体操作），共收集整理了各项材料526项，评选表彰25名优秀教师。在24名市、校级知名教师、学科带头人、骨干教师的引领、带动下，全校教师更加严谨，求实，爱生，敬业，形成了“乐教敬业，爱心育人”的教风。三是教研有针对性，效果初现端倪。半年来，市级课题《中等职业学校幼儿教育专业课堂教学质量评估模式研究》和市级微型课题《幼师美术五步教学法研究》初获成果，并获得好评。今年申报的四个市级课题已全面展开研究。近年来共发表论文国家级20篇，省级61篇。全校教研氛围浓厚，教职工积极性高。三、理念引领，民主管理，大力提升文化育人氛围在活动中创新办学理念，在活动中调动职工热情，在活动中提升文化品味，“三学一比”活动已成为我校聚人心、引方向、促热情的倠化剂。一是创新办学理念，引领工作航向。活动过程中，“教育观
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念有新跨越，学校管理有新举措，校园建设有新变化，教育质量上新台阶”的“四个新”目标，已成为资师人的共识，“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针得到大家认同，“争先、务实、协作、敬业、创新”这“五种精神”在活动中得以构建。教育和教学管理、教师和学生管理、后勤和安全管理等各项管理工作，呈现出齐抓共管的新气象。二是加强民主建设，调动教职工管理热情。活动中做到党务公开、校务公开。成功召开第七届职代会，通过了《绩效分配方案》等11个关系职工利益的制度，让广大职工广泛享有知情权、参与权、选择权和监督权。坚持正确的用人导向，中层干部选拔任用完全透明。校内各种大事小事，做到了公开、公正、公平，领导放心、职工齐心的良好局面悄然呈现。三是提升文化品味，打造人本校园。在各种场合，向全体学生提出了“学会做人，学会生活，学会学习，学会合作”的要求。特别是对学生着装、卫生、习惯等日常行为规范提出了7项具体规定，并进行专项督查。学校加强了校园文化、班级文化、宿舍文化、食堂文化建设，对文化长廊、综合楼、办公楼的过道、墙壁等地方进行了文化装饰，悬挂名人字画、标语、各种展板47块。打造绿色校园，校园里绿树成荫，绿草如茵，鲜花常开，如同一个美丽的大花园，充分发挥了环境育人的功效。四、管导并重，自我管理，不断优化育人环境“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。让学生在活动中健康成人、让学生在快乐中茁壮成才，已成为资师人的共同目
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标。一是“管”、“导”并重，坚持服务育人。打造校园、教室、寝室和食堂文化，做好了入学规范教育、安全教育，新生坚持一周时间的军训，规范和完善了11个学生管理条例，评选表彰了654名“三好”“优干”、“优团”、10名“学习之星”、20名“文明礼仪之星”。校内无重大事故发生，教育效果良好。资助偏远山区贫困学生40名，教师或慷慨解囊，或拉动社会力量，帮助其完成学业，总金额达16.7万元；对节假日不能回家的学生，学校领导、教师与他们欢聚一堂，共享节日的快乐；对生病的学生，班主任坚持看望和陪伴，对个别病重的学生还深夜护送到医院就医。二是突出特色，优化育人环境。实施班级目标量化考核制度，对纪律、卫生、考勤等各方面天天公布，周周评比，月月汇总。共评选优秀寝室、示范寝室、优秀教室、示范教室96个。259个寝室和55个教室文化建设突出，共张贴各种标语、名人字画、学生自制作品2000余件，加强周末监控管理，实行学生双休日回家请假制度，坚持“一问二批三反馈”，即班主任必须问明请假原因并予批准，学生到家后须家长给班主任电话联系反馈。周末坚持中层以上干部、学生管理部门24小时值班制度，坚持每天晚寝的查寝制度。调动学生特别学生会、团委会学生干部参与管理的积极性，强化学生自主管理，成立了藏区学生管理小组，159人藏区学生的团队自我管理工作受到市上表彰。三是德育为重，强化学生管理。充分利用重大节日和每周
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的升国旗仪式、主题班会、暑假社会实践活动、师生联谊等活动，加强学生心理、生理和伦理教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学生学风浓、班风正，“三自”管理、养成教育、志愿者服务等工作成效突出，多次受到省市表彰。共举办各种专题活动6场，制作展板6块。业余党校和团校功能突出，本学年共有87名学生（含14名是少数民族学生）向党组织递交了入党申请书。四是学生参与，确保校园平安。学校成立了由30名学生组成、以校区自我安全管理为主要内容的校园“110”。组建至今，共完成学校交给的安全值勤及夜巡等工作上100起，处理校区内突发事情10余起，配合辖区派出所收缴管制刀具3起，配合公安侦破故意损坏学校财物及教师车辆被盗案件，完成新生接待车辆有序停放工作。因成绩突出，资阳电视台及资阳日报多次到校专题采访报道。五、加强课改，夯实基础，全面提升学生文化素养学校强学风，促课改，重基础，提素养，改评价，引领学生打牢文化和专业基础。通过“三学一比”活动，教师乐教，敬业心和凝聚力得到增强，大部分学生乐学，文化素质和专业能力水平得到提升。一是科学管理，提升教育教学质量。制定了《四川省资阳师范学校理论课教学基本流程》等12个管理制度，进一步规范教师教学行为。实行“三个结合”，即常规检查与专项检查结合，督导听课与教师听课结合，信息反馈与每月通报结合。对教师授
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课计划的制订与执行，教案的书写与备课，作业的布臵和批改，课外辅导与补差等常规工作采取定期常规检查。督导听课和行政领导听课一年达262节，实时监控与评价全校教师的课堂教学和常规工作，共收集、整理504条教学信息，找出现状问题，提出了78条改进措施。二是实施课改，提升文化素养。加强课程体系建设，对传统的学科型课程体系进行改革。实践教学强调精讲多练，以实验、实训、模拟授课、见习实习、教学设计等多种形式进行，鼓励在真实环境中对学生进行实践能力培养，专业理论课有1/4的实践教学内容，专业课有1/2的实践教学内容，专业技能课有2/3的实践教学内容。集中见习、实践内容比例占到总课时的45.8%。各专业课程专业性、实践性强。语文教学重在学生口语和朗读能力的培养，舞蹈注重幼儿舞的学习和创编。普通话训练领导重视，教师引领、学生苦练，普通话教学效果突出。每年在校内教学、检测的基础上由市语委组织三次普通话检测，学生毕业时二甲过关率达100%、。不同学科还针对学生的实际水平因材施教，重在学生的进步，让每个学生都有所发展。学生学习主动性、积极性增强。三是评价多样，促进全面发展。学校根据职业学生特点，摒弃了单一的纸质闭卷理论考核的方式，提倡多样化：开卷与闭卷相结合、口试与笔试相结合、理论知识测试与技能测试相结合；并把平时的专业竞赛成绩、幼儿园实习、见习的成绩等按百分比折合在内。这种考核方式克服了学生突击复习应对考试带来的弊
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端，真实客观地反映出学生的学习效果，考察学生幼儿教学技能的掌握情况，培养学生解决实际问题的能力。同时，定期举办技能大赛，考查学生弹琴、唱歌、跳舞、画画、课件制作、幼儿玩教具制作等技能掌握情况。这种从多个角度评价、观察和接纳学生，寻找和发现学生身上的闪光点，发现并发展学生的潜能的做法，调动了学生学习积极性，学生实践能力训练蔚然成风。六、打造专业，比拼技能，着力提升学生就业竞争力在发展中调整专业结构，在训练中增强专业特色，在活动中加大专业保障，以技能求生存，以专业求发展，不断提升学生技能训练水平和就业优势。一是提升内涵，打造特色专业。学前教育专业和计算机专业是市重点专业。学前教育专业招生火爆，就业形势好。学前教育专业现有在校学生2100人，专业教师充足，教学继承了师范传统，水平较高。全校师生目前正努力将学前教育专业和汽车制造与维修专业打造成省级重点专业。学校各专业特点突出，训练水平高，专业成果多，就业难度小，其社会反响好、家长评价高、深受用人单位好评。二是加大投入，完善教学保障。我校现有音乐楼、实验楼、综合楼各一栋，琴房75间，练功房4间，各种实训场所58间。投入300万资金改造校园广播系统、添臵活动式舞台、灯光和音响系统，添臵汽车制造与维修设备，购臵钢琴49台，电子钢琴50台，电子琴120台，投入50余万元改造食堂和洗浴室，投入近20万元，更换教室防盗门96个，安装电子眼、交通标识牌
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58件，保障了教育教学和技能训练需求。三是突出主题，比拼专业技能。在学生中广泛开展全校性、年级、班组的专业技能大比武。通过比技能，学生相互学习，取长补短，专业水准迅速提升。开展了8次以体育、舞蹈、书法、汽修为主要内容的专业活动，评选表彰了578名表现突出的同学。上半年的运动会和下半年的艺体节训练，让学生在“资阳市建市10周年”、“资阳市庆祝建党90周年”、300余名学生参加的“资阳市第二届城市运动会开幕式”等文艺晚会上表现突出，深受各级领导和观众好评。平时每周举办演讲、周歌、板报评比，乒乓球、篮球、普通话、征文比赛等各种比赛近87场，各项专业比拼活动有声有色，极大地增强了学生学习热情，校园呈现出生机勃勃的景象。规范班级标识55个，食堂、寝室、教室等场所文化建设个性张扬，各具特色。幼教专业进行了幼儿体操、手工制作比赛、征文比赛等，评选了321名成绩突出的同学；计算机专业师生参加了资阳市技能大赛获得6项全市第一名，师范类专业进行了钢笔字比赛，由市语委组织了三次普通话检测；安排学生社会实践活动。根据教学计划，安排布臵学生回原学校、当地进行社会实践活动，并将社会实践活动情况进行总结装入学生档案；利用暑假进行以《我的暑假生活》、《我的职业生涯规划》为题的征文比赛。四是加强指导，提升就业竞争力。在就业竞争越来越激烈的环境下，我们在第一学期就开设了就业指导课，从一开始就引导学生对自己的职业生涯做出规划，确立奋斗目标，同时开展内
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容丰富、形式多样的职业指导教育教学活动如学校开设就业讲座，请相关行业的知名人士作报告等。引导学生认清形势，转变就业观念，确立“立志成才，行行出状元”的思想，指导学生确定适宜的期望值，树立正确的择业观、就业观和创业观，帮助学生增强就业自信心，确保每一名学生都能顺利就业。学生见习（学前专业、普师）和参加社会实践活动（汽修、计算机、数控、旅游专业），深受见习单位好评。每年12月份的学生实习前的招聘会，用人单位争先恐后来我校挑选毕业生。尤其是学前教育专业，成都、广州、深圳方向甚至3月份就开始找招办联系实习用人等事宜。与资阳南骏汽车厂成功签订实习基地协议，汽修专业学生刚进校一学期，学生就业名额已被该厂完全预定。毕业生就业率达90%以上，特色专业学生就业率达100%。各位领导，各位专家，尽管取得了一些成绩，但“三学一比”工作我们仍然存在很多不足，敬请各位领导、各位专家批评指正，并提出宝贵意见。谢谢大家。
二○一一年十月三十一日
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篇三：三学两促对照检查材料
有效落实“三清、三学”工程实现教学质量跨越式发展
各位领导、各位校长：大家好！大石岭总校位于我县东北部，是一个较偏僻的小乡，现有初级中学1所、
1所完小、1所寄宿制小学（三、五年级）、5所不完全小学（2—3个教学班）、4所校点，在校生916人。学校类型多样，办学条件参差不齐，教师素质相对较低，导致了教学管理难度大，教学质量逐年滑坡。04年中考全县排名第19位。小学质量也位于全县中下等。
面对这样的教育现状，面对如此低下的教学质量，总校领导班子深入一线，认真调研，不等不靠，不断开拓创新，全力解决制约教育发展的瓶颈。几年来在教育局的正确领导下，带领全乡教师学习先进教学管理经验，落实教育局提出的“三清、三学”工程，制定出我乡教育发展三年发展目标：06年夯实基础，走出教学低谷；07年争创全县中游；08年争创全县一流。
一份耕耘，一份收获，经过全体教师的不断努力，我们制定的目标全部实现，并取得了较丰硕的成绩。
2006年中考稳中有升，居全县中游水平；2007年中考全县中心初中排名第五，五大学科进入前十名；2008年中考全县中心初中排名第一，五大学科全部排名第一。
与此同时，小学质量检测也取得了丰收，仅以2008第一学期为例：小学1-6年级共20个学科，平均分70分以上学科占15个，及格率60%以上学科18个，优秀率30%以上学科14个。其中红旗杆小学二年级语文、数学优秀率均100%，双90分以上9人（参考人数17人）；写字洞小学一年级语文、数学优秀率100%，双90分以上8人（参考共10人）
可以说成绩的取得得益于教育局的正确领导，得益于全乡教职工的辛勤努力，更得益于我们有效落实“三清、三学”工程的结果。下面就我们如何落实“三清、三学”工程，实现教学质量跨越式发展的具体做法与大家交流一下。
一、开拓创新，建立健全科学合理的规章制度“没有规矩不成方圆”，规矩是职责，是制度，是约束行动的纲领。为有效落实“三清、三学”工程，减压增效，提高教学质量，我们分层建立了科学合理的规章制度。领导方面：《三清、三学工程领导小组成员职责》、《中层领导干部论坛制度》、《落实三清、三学工程奖惩制度》、《学习制度》。教师方面：《结合洋思经验，减压增效，大面积提高教学质量的基本要求》、《落实三清、三学工程的具体措施》、《三清、三学工程的实施细则》、《业务考核细则》、《课堂教学达标验收实施方案》、《大面积转化学困生的实施意见》学生方面：《关于成立课外学习小组的实施意见》、《关于学生预习的指导意见》
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总之，我们把三清、三学工程自上而下分解到领导、教师、学生身上，并通过制定的各种规章制度有效地落实到教学的每一个环节、每一个点上。总校领导抓各校中层领导落实，中层领导抓教师落实，教师抓学生的落实，整个过程突出三个字“全、严、实”。“全”是指落实在教学的整个过程中（即课前、课中、课后）。“严”是指具有恒定性和约束力，日日抓，周周抓，月月抓，从而演化成领导、教师、学生的自觉行为习惯。“实”是指能从教与学中体现落实的效果，把效率和质量作为一切工作的出发点和归宿点。
二、抓管理，锤炼一支高素质的教学队伍管理是计划、组织、指挥、协调和控制。管理是激励，可以调动教职工的正面积极性；管理是增效，现有条件不变，管理将取得最大工作效果；要想落实好“三清、三学”工程，学校的管理是至关重要的，为此我们重点做到三抓：1、抓培训，促素质提高。为使教师培训工作落到实处，打造一支高素质的教师队伍，总校制定详细的教师培训计划。举办和参加新教材、基础教育课程改革、教学策略创新、创新教育、信息技术与资源整合、校本课程等各项培训，除了在指定时间、地点参加上级培训外，我乡小学利用周六、中学调整课时，各科每周半天风雨不误，组织开展各种形式的校本培训。总校校长、视导员、中学校长、主任坚持每月一次业务讲座，培训注重效果和质量，做到实用性，切实解决教师的困惑和疑难，提升教师的专业素养。2、抓学习，促观念转变。落实“三清、三学”工程，教师要有全新的观念，在课堂中教师必须精讲，学生多练；如教师观念落后，仍实行满堂灌，那么堂清是很难实现的。因此，我们从抓教师学习入手，让教师转变观念，提高认识。总校每学期规定学习内容，学习时间，明确学习效果；教师坚持记学习笔记，撰写心得体会，定期召开学习交流会、研讨会，对照学习找差距，明确自己的提高方向。3、抓活动，促能力提升。“课堂”是提高教学质量的主阵地，也是教学理论的实验场。我们每学期围绕“三清、三学”工程组织开展“五个一活动”，即领导上一节示范课；教研组组织一次主题研讨；教师交流一篇案例、推出一节成功课；学生交流一篇学习心得。三、突出“实”字，循序渐进搞“三清”（一）以题卡作业为基础，抓实“堂堂清”具体做法是：1、实行“先学后教”课堂教学模式。教师必须做到精讲，当堂训练时间中学不少于15分钟，小学不少于10分钟。达不到要求，实行一票否决制。
2、实行活页题卡式作业。内容由教师自行设计，形式像考试一样。作业必须当堂完成，教师在下课前必须批改不少于三分之一的作业。
3、课下只布置一些实践活动和动手操作任务或布置少量学生预习和复
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习内容,不许布置大量习题性任务。4、教师必须清楚每节课清什么，怎么清，要把握知识点、重难点、易
混点、易漏点、连结点。检测题要做到两精，即精选、精练；注重六性，即梯度性、针对性、实效性、迁移性、延伸性、总体性。
这一做法达到三个目的：一是促进教师研究课标，掌握教材，否则就抓不住重点，不能破解难点，课堂效率难以提高。二是推进教师改进课堂教学结构，作业不能当堂完成，堂堂清就达不到效果；三是培养了学生自主学习的方法，养成认真听讲习惯、按时预习、复习的习惯。
（二）以学习小组为抓手，做实“周周清”一是各班成立学习小组，明确组长职责，实现生生互学；学习小组人员名单任课老师人手一份，便于工作开展；二是明确教师职责，各任课老师为各学习小组进行“量体裁衣”，制订详细辅导计划；三是组织竞赛，各小组之间进行多种形式的比赛，以赛带练，以赛促练，激发学习兴趣，提高学习效果；四是在教师的组织下，充分发挥小组长的作用，师生共同检测，或口头、或题卡，详细掌握学生学习动态。五是做好查漏补缺，各任课教师每天深入了解各小组的学习情况，解决存在问题，作好有关记录，及时补救和备查。
篇四：三学两促对照检查材料
有效落实“三清、三学”工程实现教学质量跨越式发展
各位领导、各位校长：大家好！大石岭总校位于我县东北部，是一个较偏僻的小乡，现有初级中学1所、
1所完小、1所寄宿制小学（三、五年级）、5所不完全小学（2—3个教学班)、4所校点，在校生916人。学校类型多样，办学条件参差不齐，教师素质相对较低，导致了教学管理难度大，教学质量逐年滑坡。04年中考全县排名第19位。小学质量也位于全县中下等.
面对这样的教育现状，面对如此低下的教学质量，总校领导班子深入一线，认真调研，不等不靠，不断开拓创新,全力解决制约教育发展的瓶颈。几年来在教育局的正确领导下，带领全乡教师学习先进教学管理经验，落实教育局提出的“三清、三学”工程,制定出我乡教育发展三年发展目标：06年夯实基础，走出教学低谷；07年争创全县中游；08年争创全县一流。
一份耕耘，一份收获,经过全体教师的不断努力,我们制定的目标全部实现，并取得了较丰硕的成绩。
2006年中考稳中有升，居全县中游水平；2007年中考全县中心初中排名第五，五大学科进入前十名；2008年中考全县中心初中排名第一，五大学科全部排名第一。
与此同时，小学质量检测也取得了丰收，仅以2008第一学期为例：小学1-6年级共20个学科，平均分70分以上学科占15个,及格率60％以上学科18个,优秀率30%以上学科14个.其中红旗杆小学二年级语文、数学优秀率均100％，双90分以上9人（参考人数17人）；写字洞小学一年级语文、数学优秀率100%,双90分以上8人（参考共10人）
可以说成绩的取得得益于教育局的正确领导,得益于全乡教职工的辛勤努力，更得益于我们有效落实“三清、三学"工程的结果.下面就我们如何落实“三清、三学”工程，实现教学质量跨越式发展的具体做法与大家交流一下。
一、开拓创新,建立健全科学合理的规章制度“没有规矩不成方圆"，规矩是职责,是制度,是约束行动的纲领.为有效落实“三清、三学”工程，减压增效，提高教学质量，我们分层建立了科学合理的规章制度。领导方面：《三清、三学工程领导小组成员职责》、《中层领导干部论坛制度》、《落实三清、三学工程奖惩制度》、《学习制度》.教师方面:《结合洋思经验，减压增效,大面积提高教学质量的基本要求》、《落实三清、三学工程的具体措施》、《三清、三学工程的实施细则》、《业务考核细则》、《课堂教学达标验收实施方案》、《大面积转化学困生的实施意见》学生方面：《关于成立课外学习小组的实施意见》、《关于学生预习的指导意见》
总之，我们把三清、三学工程自上而下分解到领导、教师、学生身上，并通过制定的各种规章制度有效地落实到教学的每一个环节、每一个点上.
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总校领导抓各校中层领导落实,中层领导抓教师落实，教师抓学生的落实，整个过程突出三个字“全、严、实"。“全”是指落实在教学的整个过程中（即课前、课中、课后）。“严”是指具有恒定性和约束力,日日抓，周周抓，月月抓，从而演化成领导、教师、学生的自觉行为习惯。“实"是指能从教与学中体现落实的效果，把效率和质量作为一切工作的出发点和归宿点。
二、抓管理,锤炼一支高素质的教学队伍管理是计划、组织、指挥、协调和控制.管理是激励，可以调动教职工的正面积极性；管理是增效，现有条件不变，管理将取得最大工作效果；要想落实好“三清、三学”工程，学校的管理是至关重要的,为此我们重点做到三抓:1、抓培训，促素质提高。为使教师培训工作落到实处，打造一支高素质的教师队伍，总校制定详细的教师培训计划。举办和参加新教材、基础教育课程改革、教学策略创新、创新教育、信息技术与资源整合、校本课程等各项培训，除了在指定时间、地点参加上级培训外,我乡小学利用周六、中学调整课时，各科每周半天风雨不误,组织开展各种形式的校本培训。总校校长、视导员、中学校长、主任坚持每月一次业务讲座,培训注重效果和质量，做到实用性，切实解决教师的困惑和疑难，提升教师的专业素养.2、抓学习,促观念转变.落实“三清、三学”工程,教师要有全新的观念，在课堂中教师必须精讲，学生多练；如教师观念落后，仍实行满堂灌，那么堂清是很难实现的.因此,我们从抓教师学习入手,让教师转变观念,提高认识.总校每学期规定学习内容，学习时间，明确学习效果;教师坚持记学习笔记,撰写心得体会，定期召开学习交流会、研讨会,对照学习找差距,明确自己的提高方向。3、抓活动，促能力提升。“课堂”是提高教学质量的主阵地，也是教学理论的实验场。我们每学期围绕“三清、三学”工程组织开展“五个一活动”，即领导上一节示范课；教研组组织一次主题研讨;教师交流一篇案例、推出一节成功课；学生交流一篇学习心得。三、突出“实”字，循序渐进搞“三清”（一）以题卡作业为基础,抓实“堂堂清”具体做法是:1、实行“先学后教”课堂教学模式。教师必须做到精讲,当堂训练时间中学不少于15分钟，小学不少于10分钟。达不到要求，实行一票否决制.2、实行活页题卡式作业。内容由教师自行设计，形式像考试一样.作业必须当堂完成，教师在下课前必须批改不少于三分之一的作业。3、课下只布置一些实践活动和动手操作任务或布置少量学生预习和复习内容，不许布置大量习题性任务。4、教师必须清楚每节课清什么，怎么清,要把握知识点、重难点、易混点、易漏点、连结点。检测题要做到两精,即精选、精练；注重六性，即梯度性、针对性、实效性、迁移性、延伸性、总体性。这一做法达到三个目的：一是促进教师研究课标，掌握教材，否则就抓
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不住重点，不能破解难点，课堂效率难以提高.二是推进教师改进课堂教学结构，作业不能当堂完成，堂堂清就达不到效果；三是培养了学生自主学习的方法，养成认真听讲习惯、按时预习、复习的习惯.
(二）以学习小组为抓手，做实“周周清”一是各班成立学习小组，明确组长职责，实现生生互学；学习小组人员名单任课老师人手一份,便于工作开展；二是明确教师职责,各任课老师为各学习小组进行“量体裁衣",制订详细辅导计划；三是组织竞赛,各小组之间进行多种形式的比赛,以赛带练,以赛促练，激发学习兴趣,提高学习效果;四是在教师的组织下,充分发挥小组长的作用，师生共同检测，或口头、或题卡，详细掌握学生学习动态。五是做好查漏补缺，各任课教师每天深入了解各小组的学习情况,解决存在问题,作好有关记录,及时补救和备查。3、以月检测为主线，落实“月月清”具体做法是：1、由学校统一组织，以试题检测为主，实行单人单桌。2、试题要注重基础,面向全体，有层次性，满足不同学生的需要，以利学生的提高。3、检测后教师要作详细分析,找出存在问题。4、定时家访学困生，及时辅导，与家长合作，敦促学生按时完成家庭作业,帮助学生进步5、适时补考，要考虑基础及接受能力,提高学生的自信心.四、立足课堂，构建“三学”立体网络（一）找准突破口，有针对性备课1、深入研究学生，找准教学起点备课之时，上课之中，教师要清楚学生对学习已经具备的有关知识与技能的基础，以及对有关学习的认识水平、情感态度。从而设计出新颖实效的导语，采取科学灵活的教学方法,流畅自然的教学流程，。2、关注学生个体差异，使学生产生学习兴趣课堂教学分层。针对学生差异，设计不同层次问题,使能力较强的学生发展了思维，能力中等的学生产生了兴趣，能力较差的学生掌握了方法，使不同层次的学生都得到相应提高,使每个学生都有兴趣参与到教学之中。课堂练习分层。教师可针对本班学生的学习差异,设计三个层次练习，即：基本练习、变式练习、引伸练习。通过分层练习，使各类学生学有收获,调动其学习的主动性。作业设计分层。通过分层作业设计使全体学生不同程度落实新知，充满对学习的自信与兴趣。(二）科学安排教学环节，有效落实“三学”1、看课堂导入、课堂氛围，是否能够激发学生学习兴趣2、看学法指导的时间分配是否合理，并是否得到有效落实3、看教师是否关注不同层次学生,并对其进行学习习惯的培养(三)抓好课后，使“三学”得到有效延伸
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1、建立学生成长记录袋。每学期学生收集自己最喜欢老师的话、最欣赏的一节课、最精彩的一句发言、最成功的一次合作、最有效的一个学习方法。
2、与家长紧密合作,形成教育网络教师要与家长及时沟通学生在校内外的表现。发现问题，及时解决；发现优点，及时表扬。切实使学生感受到父母、老师的关怀。3、开展丰富多彩的活动，如各种竞赛活动、读书活动、实践活动等,使不同层次的学生有展示自己的舞台，乐于在校学习。总之，在实施的过程中，我们把“三学"分解到上课过程的每一个环节，并由此制定出检查实施细则，使教师明确“有则可施，有则必施”.五、经费、设备是落实“三清、三学”保障要想有效落实“三清、三学"工程,没有一定的经费、设备作保障是很难落到实处的。如“三清"教师要印制大量的检测题、训练题，如果没有纸张的供应,“三清"则成为一句空谈；如果设备老化，教师不可能在短时间内把题卡印出来，即使印出来,也是费时费力，影响效果。我们的做法是“两优先”，即压缩一切开支，优先保证教学用纸的供应。优先保证设备的更新与维修.一句话无论经费怎样紧张，也要保证教学经费的运转。我们先后为大石岭中心初中购买一体机、速印机各一台,为大石岭中心小学购买速印机、打印扫描复印三合一机各一台.设备的购进促进了“三清、三学"工程的落实。六、职业精神，是实施“三清、三学”工程的基石题卡作业的设计，堂堂、周周、月月的检测，课前的教学准备，课堂的精心讲解，课后的耐心辅导，无疑使教师的负担加重。要想有效落实“三清、三学”工程，教师必须具备强烈的责任意识和高度的事业心，用心去学，用心去做，真正树立“三个一切”的教育理念.（一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生）。因此我们要求教师必须过好“五关”（师德关、教材关、专业关、教法关、教研关）；下好五个功夫（钻研教材教法的功夫,课堂解决问题的功夫,精选、精炼、精心设计的功夫，研究学生心理活动的功夫，学法指导的功夫.）目前，我乡教师从不叫苦、叫累。三尺讲台，默默耕耘，从不迟到一分钟，从不离开学生半步.不图名，不图利，安贫乐道、爱岗敬业、甘于奉献、无怨无悔.正因为有这种执著的职业精神,造就了一支团结协作、务本求实、不甘落后的教师群体.正因为有这种职业精神,才使我乡“三清、三学”工程得以有效落实。各位领导，各位校长，面对成绩，我们很欣慰。面对现实我们很沉重；我们还有许多落实不到位的地方，也存在着一定的不足.但我们深信：梅花香自苦寒来，经过我们不懈地努力,一定能够把“三清、三学”工程做的更好，再次实现我乡教育的辉煌发展。谢谢大家！不妥之处,请批评指正。
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篇五：三学两促对照检查材料
“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
开展好“两学一做”需做到以下几个方面：
一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习，从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成“家常便饭”。
三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员，我们必须边学边改边做，“学”党章党规、系列重要讲话，“改”一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，“做”知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种“正义之风”，带动社会全体不断进步。
四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台和面对面学习交流，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
“两学一做”学习教育，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题，就是要引导全体党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。
当前，“两学一做”学习教育已在每个支部、每个党员中全面展开。如何确保学与做紧密衔接，不走过场、不走样，见实效，防止把学习当负担、学习教育“空对空”、学做“两张皮”的现象发生?对此，我们每个组织者和参与者必须要有“不等于”思维，随时修正偏差，为学与做正确导航。
“学了”不等于“学到”。“学”是基础，“学到”就是把这个基础夯实、扎牢，以实实在在的收获提升自己。既然是“学”，就需要借助于一定的形式和方法来组织、来推进、来评判，这样“学”才会有骨架，“学”才能得到更好支撑和支持，比如开展学习内容竞赛、考核等，都是“学”的一部分，是加强对党章和系列讲话认知和理解的有效手段和途径。我们要反对的是形式主义，“形式”两字加上“主义”，就会让学习教育走形、变味，停留于表面工作，热衷于表面文章，看起来热热闹闹、气势很足，却忽视内容这个王道。
“知道”不等于“做到”。俗话说“知易行难”。“知道却做不到”的症结点就在于如何找准、检视和整改自身不足和问题。有的单位、部门因涉及小团体的利益，惦记着自己的“小九九”，不愿改、不想改;少数党员看待问题如“探照灯”，只照别人，看不见自己，改不到位的情况仍有发生。学与做的效果最终要由群众来检验和评判，群众不会只听党员干部怎么说的，关键要看党员干部怎么做，有没有真真切切的转变和提升，那种徒有其表，把不作为、乱作为变成慢作为、软作为;把门难进、脸难看、事难办变成门好进、脸好看、事还是不利索办，毫无意义，最终损害的是群众利益、党和政府的形象。
“现在做到了”不等于“以后一直能做到”。学与做永远在路上，学与做不是一时的事，也不是一阵子的事，而是一辈子的事，任何时候都不能放松，掉以轻心。学与做是党员的终身课题，唯有自觉把“四讲四有”作为人生坐标和价值追求，不断自我修炼、自我修正、自我提高，具备根植于内心的党性修养、不需提醒的为民自觉、以纪律规矩为前提的行为规范，把“不等于”转化成“等于”，那样才能称得上是一名合格党员。
自全党开展“两学一做”学习教育以来，各地已经组织开展了形形色色的学习活动，接下来，是时候转向以“做”为主的阶段了。“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”，其着眼点和落脚点就是做合格党员。怎样做合格党员?就是要对照“四讲四有”要求，主动对标，做在实处，树立共产党人的先锋形象。
讲政治、有信念，要对党绝对忠诚。“忠诚”是我国优秀传统文化之基，不仅被看作是个人的“修身之要”，而且被定为“天下之纪纲”“义理之所归”。抗战时期，无数革命先辈凭着对共产党的坚定信心和绝对忠诚，抛头颅、洒热血，谱写了一段又一段革命史诗。这份忠诚源自于对实现共产主义的坚定信念，源自于坚强的党性原则，源自于对党的朴素感情和真心拥护。强调，坚定理想信念，对党绝对忠诚，是党和人民对国家机关的一贯要求。讲政治是大觉悟，有信念是大追求。今天，面对新的时代要求，仍需要我们把对党忠诚放在第一位，挺起理想信念的“主心骨”，在感情上毫不保留地热爱党，在思想上毫不含糊地拥护党，在行动上毫不犹豫地追随党，真正做到在党言党、在党为党、在党爱党。
讲道德、有品行，要砥砺高尚品德。“不朽之名誉，独存于德”、“修身洁行，言必由绳墨”。党员干部应把加强道德修养作为自己终身的课题，始终坚持不懈地进行自我修炼。要严以修身，带头践行社会主义核心价值观，在生活情趣和个人爱好上增强自律意识，筑牢心理防线，坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀，保持共产党人政治本色。要永不忘本，带头弘扬党的优良传统，艰苦奋斗，恪尽职守，在一举一动中涵养品行操守，以艰苦创业换取事业成就。要善于身教，带头树立良好家风，廉洁齐家，砥砺品行、抵御贪腐，自觉管好家人、处好家事，形成家人共同的价值追求和行为规范。
讲奉献、有作为，要强化实干担当。实干担当，是我们党的优良作风，也是党的干部应有的精神品质。强调，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的
篇六：三学两促对照检查材料
2021年三季度党建工作开展情况汇报与2021年三学三查三进三解个人整改措施
2021年三季度党建工作开展情况汇报根据机关党__关于对基层党建工作进行季度考核点评的安排部署和具体要求，我公司党委坚持问题导向，聚焦三个深化，突出三个筑牢，扎实认真做好存在问题整改落实工作，稳步推进党建重点工作任务完成，为公司追赶超越提供坚实思想政治和___保障。现将三季度党建工作开展情况报告如下。一、深化学习教育，筑牢思想基础深入推进学习教育，结合实际，制定印发《___推进学习教育常态化制度化的实施方案》，明确目标要求、学习内容和主要措施，落实公司党委、督导组、支部书记的工作责任，确保学习教育各项任务落到实处。一是上好基础课、必修课。深入学习贯彻党的___精神，将学习贯彻会议精神与推动企业发展相结合，为公司经营工作开展把好方向，确保企业发展战略与党的路线、方针、政策保持高度一致。二是活跃党内政治生活。___党委中心组学习及专题党课辅导共___次，开展《党章》《准则》《条例》网上答题活动和知识竞赛活动，邀请省委党校专家作题为《扎实推进全面从严治党的战略部署》的专题党课辅导，进一步深化广大党员对___精神的学习领会，为公司实现追赶超越打牢坚实思想基础。三是加强业务知识培训。在互结对子、支部共建的基础上，___开展党建工作经验交流会，安排党建工作成效突出的五星级党支部作交流发言。紧密联系支部党建工作中存在的问题，从创新学习教育形式、规范党内文件格式标准、发展党员工作流程等方面对党支部书记、
宣传委员、___委员共___人进行培训，以内部交流、经验___的形式提高各支部党务工作者的业务能力。
二、深化___建设，筑牢战斗堡垒一是调整优化支部设置。根据实际情况，对条件成熟的六支部进行拆分，使公司党的___机构和党员人数分布状况更加趋于合理。
二是全面完成基层党___换届。指导离退休党支部完成支委换届工作，目前公司党委及各党支部___机构健全，有专兼职党务工作人员___人，为推进支部党建工作水平持续提升提供强有力人力保障。
三是深化对标定位、晋级争星活动。严格按照年初定标、年中自查、年终测评、支部自评、考核验收等步骤开展星级创建工作，支部对照考核评价参考标准，逐条逐项、实事求是自查改进。
四是加强检查指导。公司督导组对各党支部党建工作开展情况进行检查，深入了解支部学习教育开展情况和实际效果，检查发现各支部在党建资料整理、党员教育管理、党内政治生活等方面存在的问题，指导帮助各支部制定整改措施，确保问题整改落实到位，有力提升支部党建工作水平。
三、深化党员管理，筑牢党建根基一是做好党费收缴使用管理工作。公司党费有专人管理，建有党费收缴台账，党员按时主动足额缴纳党费，特别是党员干部主动补缴党费，为广大党员做出表率。严格党费使用，公司党费主要用于服务党员和开展党员教育活动。
二是加强离职党员管理。加大工作力度，要求其主动到我公司参加___生活并按期交纳党费或将___关系转移至现居住地、工作地后参加___生活，对于仍不参加___生活的，将按照党章党规的有关规定进行处置。
三是开展党员示范岗创建活动。优秀党员挂牌上岗展风采，有力
增强党员创先争优意识，激发广大党员为推动公司追赶超越做贡献的热情，促进经营业绩___阶。党员示范岗创建活动是以党员季度积分为评优依据，结合党员日常工作表现，推荐评选出党性坚定、业绩突出、作风优秀、职工认可的示范岗党员。该创建活动是对党员积分制管理结果运用的一次重要实践，对建立科学完善的党员考核评价体系具有重要促进作用。
四是严格党员发展工作。落实《发展党员工作规程（试行）》，___各支部书记、___委员集中学习发展党员工作流程，把握工作细节，完善党员档案。严把发展对象___关，真正做到把优秀职工发展为党员。工作中，广大党员践行___，做到___，在推进企业追赶超越发展中作表率、当先锋。
四、存在问题及改进措施三季度党建工作取得了一些成绩，但是还存在一些问题，影响党建工作水平的进一步提高。
（一）党内___生活质量需要进一步提升。各党支部能按时___召开三会一课，但是个别党支部对三会一课的理解停留在读文件、学材料阶段，缺乏深入的研讨，缺乏与具体工作的结合，对党员吸引力不高，长此以往，势必会出现形式大于内容的问题;
个别支部的民主评议党员会议成了党员工作总结汇报会，偏离会议主题;谈心谈话一般是有需要时才谈，如党员出现问题时才谈，未能做到抓在日常;请示报告制度执行的比较好，在党员发展、支委换届等工作中能做到该请示__请示、该报告的报告，但是需要公司党委不断提醒、指导、推进，支部主动性不强。以上问题，究其原因，表面看是支部党务工作人员业务不熟，对工作标准、流程、细节把握不够到位，从深层次探讨，根源在于支部班子对党建工作认识不足、重视不够。
对此，一方面领导干部要带头模范践行党章和党内政治生活准则，带头参加___生活，带头开展批评和自我批评，为普通党员参加___活动作出正确示范。（范本）另一方面要选好配齐支部班子，把思想品德好、业务能力强、对党建工作热心的党员同志放到党建工作岗位上来。再是要进一步加强业务培训，重点从业务实操方面对党务工作人员进行培训，提升业务能力。
（二）党员活动需要抓在日常。今年公司党委统一___开展了网上答题、知识竞赛、征文比赛等各类活动，各支部均能够积极参与，但支部独立活动开展少，___生活内容单一、形式不够灵活，活动开展多集中在七一建党节前后，经常性活动开展不足。对此，要落实支部书记的党建工作责任，提高支委人员的活动___能力，使支部活动经常开展起来。
（三）支部设置需要进一步调整优化。目前支部设置比较合理，但是还有___个联合党支部，联合支部的党员分属不同部门，在___开展党员___学习教育活动时往往出现协调不便的问题。针对该情况，公司一方面将根据实际，继续调整优化支部设置，在条件成熟的部门建立党支部，逐步使各部门均建立独立党支部，便于支部活动开展。另一方面，将由相关支部设立党小组，化整为零，方便党员日常学习教育活动开展。
篇七：三学两促对照检查材料
一学三促学习心得篇一：一学三促学习心得
近期，我局深入开展了以学习精神、促作风转变、促科学发展、促民生改善为主题的一学三促活动，通过认真学习，我体会颇多。
第一，加强学习。一要进一步增强数据质量意识。数据质量是XX工作的灵魂。XX工作是一项要求高、涉及面广、难度大的工作，为了保证数据质量，我们在接受任何一项XX任务时，都应对它的XX指标、XX标准、XX口径、XX范围、计算方法、XX制度和指标解释等认真学懂，做到心中有数、胸有成竹。同时要经常学习数据采集、数据审核的各种方法，以及XX的有关法律法规，做到知法、懂法、守法、用法、执法。二要进一步增强爱岗敬业精神。要经常读读XX职业道德和介绍XX战线上爱岗敬业典型的书籍，从中得到熏陶，树立忠诚XX、不出假数、依法XX、服务社会的职业道德规范，爱岗敬业，扎扎实实工作，以高标准，严格要求自己，勤勤恳恳，任劳任怨，始终保持一种昂扬的工作热情做好XX工作。三要进一步优化工作效能。要加强作风建设，大力倡导务实、创新、廉洁、高效的八字方针，努力使自己成为讲政治、讲大局、讲团结、讲调查研究，比学习、比奉献、比作风、比进步的XX人。
第二，转变作风。加强干部作风建设，是贯彻执行党的方针、路线、政策，坚定政治立场，树立思想作风旗帜的重要保障。作为一名党员干部
应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为总队的法制建设添砖加瓦；始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；始终牢记党的宗旨，坚持两个务必；始终牢记党纪国法，爱岗敬业踏实做事。
第三，坚持边学边改，以一学三促为核心，积极主动参与和融入到教育实践活动中来。要按照郭庚茂书记的讲话要求，不等不靠，借助当前全党已经形成的好氛围、好环境，提前着手，充分准备，积极参与，从反四风入手，从体制机制和制度建设着眼，让教育实践活动在我市提前见到成效，具体讲就是要深入开展好一学三促活动。
在今后的工作中，我将以本次学习为契机，加强学习，转变作风，严格要求自己，边学习边整改，做好自己的本职工作。
篇二：一学三促学习心得
十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对群众这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前
所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。
另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。
群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为
了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。
老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。
篇三：一学三促学习心得
近期，我局深入开展一学三促活动，紧紧围绕学习精神、促作风转变、
促科学发展、促民生改善活动主题，进行了深入学习，作为一名机关党员，我认为这是一次很好的教育活动。通过这次活动，我收获很多，现将近期的一些学习体会总结如下：
一学三促即：学习精神，促作风转变、促科学发展、促民生改善，一学三促活动的总体要求是：为明年将要开展的党的群众路线教育实践活动做好准备，为实现全面建成小康社会目标打牢基础，按照学习精神、调查研究、边学边改、做好准备的原则，认真查找解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风方面存在的突出问题；对照三大主体工作和全面建成小康社会目标任务找差距、定措施、促发展；深入基层群众，集中解决反映强烈的突出问题，着力办好民生实事。
群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护
十八大报告指出：只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群
众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行立党为公、执政为民的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。
在这次学习教育活动中，通过理论学习与本职工作紧密结合开展三学三促，增强了学习教育活动的实效，促进了各项工作的发展，使干部职工的服务意识增强，服务当地经济发展的责任感增强。目前，干部职工以昂扬向上的精神状态、饱满的热情、坚定的毅力和扎实的作风投入到各项工作之中，使各项工作取得了新的进展。
篇四：一学三促学习心得
为深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，新密市统计局召开一学三促活动动员大会，在全局各科室开展以学习精神、促作风转变、促科学发展、促民生改善为主题的一学三促活动。
会后按照动员大会精神，结合自身工作实际，认真开展一学三促活动。
一、坚持群众观点是筑牢党员先进性的思想基础
领导干部对群众持有什么态度，直接影响着决策的取向。相信谁、依
靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。把这个根本立场端正了，党员先进性才有坚实的思想基础。作为决策者，要牢固确立以下三种思想：一是要确立群众整体觉悟最高的思想。二是要确立群众智慧最珍贵的思想。三是要确立群众利益最大的思想。
二、坚持群众观点是确保党员先进性的重要前提
胡锦涛同志在分析党员队伍中存在的与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题时指出：有些党员忘记了全心全意为人民服务的宗旨。极少数党员一切以自我为中心，对个人名利斤斤计较，有的甚至跌入犯罪的泥坑，有些党员理想信念动摇，人生观价值观发生扭曲，对党和党的事业失去信任。很显然，这些问题的发生，一个直接的原因就是有些共产党员及党员领导干部缺乏、淡漠了群众观点，忘记了广大人民群众对我们党的希望和寄托。因此，在全党和广大党员中增强群众观点，大力克服脱离群众的种种问题，是确保党员先进性的重要前提。作为决策者，要做到三个坚持：一是紧扣发展要务，坚持与群众合辙。二是多干平凡实事，坚持与群众合意。三是树立平民意识，坚持与群众合群。
三、坚持群众观点是党员先进性的具体表现
坚持群众观点是党的优良作风和政治优势，也是党的工作路线，更是
党员先进性的具体体现。这其中包括了四层含义：一是能深入联系群众；二是能真心体贴群众；三是能真情感动群众；四是能正确引导群众。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。党的全部历史证明，党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能凝聚起强大的力量，顺利地完成自己的各项任务。马克思主义唯物史观告诉我们：人民群众是历史的创造者，是社会变革和发展的根本动力。坚持唯物史观，就要坚持群众观点，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线。我们党在长期的革命和建设中之所以取得成功，一个重要原因就在于坚持了马克思主义的群众观点和群众路线。建设有中国特色社会主义的理论是小平同志对马克思主义、科学社会主义理论的发展和创新，它的付诸实践更是前无古人的伟业。
作为党员也作为统计人员，通过学习在今后的工作中我一定要真正做到学以致用、用以促学、务求实效。一要提高学习能力，进一步增强自身素质。不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。要通过学习，不断提高理论水平，增强做好本职工作的能力。二要提高工作能力，进一步增强工作的本领。要具有综合分析研究的能力，把工作做在前面，掌握工作的主动权。三要提高创新能力，随着改革的不断发展和深入，统计工作面临许多新情况、新问题，要使统计工作顺应时代，必须提高创新能力。四要提高自律能力，进一步提升统计工作者的形
象。自己的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着单位的形象，要严格要求自己的言行端正工作态度。要用科学发展观来指导自己的全面发展，才能做到全面发展、科学发展、与时俱进为促进统计工作科学发展贡献自己的力量。
篇八：三学两促对照检查材料
领导班子分析对照检查报告
按照市委学习实践活动的统一安排部署，在市委第五巡回指导组的精心指导下，我局领导班子结合前阶段深入调研、开展解放思想大讨论情况和开展“三学三查三改”活动收集的意见和建议，以科学发展观为指导，紧密联系实际，紧扣“推动XX科学发展，全力服务三次创业”活动主题，认真查找突出问题，深刻剖析主观原因，明确改进措施，理清发展思路，提出了按照科学发展观要求加强班子建设的具体举措，形成了分析检查报告如下。
一、贯彻落实科学发展观形成的共识
通过学习、调研和讨论，全局党员干部认真领会、准确把握了科学发展观的深刻内涵和精神实质，普遍增强了学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高了运用科学发展观要求指导XX科学发展的能力和水平，并就XX部门如何在实际工作中贯彻落实科学发展观形成了以下四点共识。
（一）必须抓住发展第一要义，着力推动XX科学发展。科学发展观的第一要义是发展，XX部门的主要工作就是科学反映科学发展观内涵各要素的变动规律，既要对经济社会发展进行监测与预警，更要科学、客观地反映经济社会发展的情况与特征。因此，XX部门必
须将服务发展作为第一要务，以科学发展观为指导，解放思想，更新理念，创新机制，切实提高研判形势和解读数据的能力，准确反映发展现状，紧密监控发展进程，科学预测发展趋势，为市委、市政府应对当前经济形势、推进“三次创业”当好参谋助手。
（二）必须落实以人为本理念，全面反映民生改善实效。科学发展观的本质是坚持以人为本，实现人的全面发展。XX工作落实和体现“以人为本”理念，就是要代表和维护最广大人民群众的根本利益，把XX融入到社会各个领域和不同的社会阶层，更加关注和谐建设，更加关注民生改善，强化就业、教育、公共卫生、公共安全、社会保障体系等方面的XX，增加反映安全感、幸福感、和谐度等方面的XX指标，以更多更全面的XX成果和更真实可信的数据，让全市人民看到广安经济社会建设各方面取得的可喜进步。
（三）必须坚定全面发展目标，全力突破XX瓶颈制约。全面、协调、可持续的发展目标，为XX工作不断拓展领域、扩充外延提出了新要求。当前，XX工作与经济社会全面发展的要求还不相适应，XX改革的任务相当艰巨，必须进一步解放思想、转变传统的思维定式，针对关键问题和薄弱环节，改革和创新不相适应的XX观念、XX组织、XX方法和XX手段，突破瓶颈制约，提升XX能力，为广安各项事业全面、协调、可持续发展提供服务保障。
（四）必须坚持统筹兼顾方法，不断满足XX需求增长。充分考
虑不同层次、不同行业、不同群体的XX需求，准确把握工作切入点、结合点，进一步创新工作机制，制定和完善相关制度措施，形成新的工作抓手，寻求重点突破，促进XX各项工作统筹推进、平衡发展，构建起有利于科学发展的XX体系，统筹兼顾社会各方的XX需求，不断满足广安奋起三次创业、实现常规跨越发展日益增长的XX需要。
二、贯彻落实科学发展观取得的成效
近年来，我局在在市委、市政府的坚强领导下和省XX局的精心指导下，立足本职，紧扣中心，强化服务，开拓创新，按照科学发展观要求推动XX改革和发展，并取得了明显成效。
（一）XX机制不断健全完善。把促进XX科学发展贯穿于各项工作的全过程，进一步改革创新XX制度方法、XX报送手段、XX管理体制和XX服务形式，健全了科学的国民经济考核评价体系，改进了固定资产投资和能源XX方法，建立了服务业、民生、扩大内需等XX监测制度；构建了政府综合XX、部门XX和社会XX的“大XX”体系，XX管理不断规范，XX科学发展能力显著增强。
（二）XX服务更加优质高效。扎实开展“XX优质服务年”和“XX优质服务深化年”活动,XX服务产品进一步优化，服务领域进一步拓
展，服务方式进一步创新，经济运行预警分析能力显著增强，较好地发挥了参谋助手作用。
迎新春联谊会活动方案
春节，一步又一步地向我们走近了。下面是迎新春联谊会活动方案。
为了进一步推动经典教育的发展，加强不同学堂、不同教育理念教育者的沟通与交流，加强新老私塾之间的相互联络，交流私塾间、国学教育机构间的办学、教学的经验，让家长与家长之间、老师与老师之间、老师与家长之间就家庭教育、经典教育、国学教育进行更多的探讨，同时让更多的人了解私塾与经典教育，进一步扩大私塾在社会的影响，四川经典教育联盟发起筹办20**年春节四川经典教育联盟春节联谊会，具体事宜如下：一、活动时间：20**年**月**日(周六)14：30-17：30二、活动地点：待定三、活动内容：1、新私塾自我介绍2、表演：吟诵、歌舞、书法、琴艺、茶艺、武术等3、交流：老师教学、家长育儿、读经心得交流分享4、游玩：灯谜、经典内容接龙等5、祝福：写春联(福字)活动四、参与对象：各私塾、各位经典教育圈的老师及其孩子、家长，传统文化爱好者，各类国学教育机构等组织。五、活动流程：
1、13：30-14：30签到2、14：30-17：00节目表演3、17：00-17：30a游玩活动(灯谜、写对联等)b教育、教学交流探讨4、17：30活动结束聚餐(AA制、自愿)六、节目流程：1、主持人介绍活动安排，介绍来宾;2、四川经典教育联盟年度总结及2021年发展规划;3、新办私塾堂主上台，三分钟介绍(提前提交文字稿);4、嘉宾、读经家长代表发言;5、开始节目表演;6、嘉宾现场书画创作;7、交流研讨;8、游玩活动;9、聚餐;七、报名事宜：本次活动欢迎各私塾、各国学培训班、各类传统文化机构、国学爱好者及家庭报名参与。1、活动报名截止时间：20**年**月**日
节目报名截止时间：20**年**月**日2、报名联系方式：团体报名：张老师樊老师家庭或个人报名：小静老师3、报名时有节目表演的请介绍节目名称、内容及时长。4、因时间有限，每个私塾或家长或国学爱好者表演节目最多不超过两个，且联谊会组委会有权根据情况决定是否采用申报节目。5、本次活动参与无任何费用，就餐自愿，费用自付。八、附加说明：1、由于本次活动为免费的社会活动，所以欢迎各界朋友提供场地支持及活动费用、活动奖品赞助。2、本次活动现在面向老师、家长、国学爱好者征寻以下义工人员：宣传联络组：负责晚会活动的宣传与嘉宾的联系后勤服务组：负责报名登记、场地联系与布置、现场秩序维护、处理临时事件
篇九：三学两促对照检查材料
如何写对照检查材料
查摆问题和开展批评是教育实践活动的重要环节，县委高度重视，提出明确要求。把自己摆进活动中，认真做好对照检查，我感到对个人是增强党性锻炼的难得机会，是世界观、人生观、价值观的清洁洗礼，是宗旨意识的彻底检验，是群众观念的全面加强。因此，我本着严肃、慎重、认真的态度，严格按照12字总要求，对照“四风”问题中列举的22种表现和市委指出的14种现象、对照党规党纪，结合交心谈心和征求到的意见、结合自身工作实际和思想实际进行了对照检查。现将情况报告如下。(第一部分，写政治纪律情况。)一、遵守党的政治纪律情况作为一名党员领导干部，我经常告诫自己，入党时的庄严承诺，任何时候都不能背弃。忠于党决不能是一时一事的选择，而必须是一生一世的坚守。长期以来，我能自觉遵守党的章程、遵守党的纪律、遵守党的路线、方针、政策，对党的决定、决议和决策，能够不折不扣贯彻执行，身体力行抓好落实，在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉，始终同党中央保持高度一致。工作中能够从大局出发，正确处理个人与组织、下级与上级、局部与全局的关系，对于组织的决定能不折不扣地贯彻落实，自觉维护班子团结，对不同意见能够主动交流、沟
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通，相互支持、相互理解。但是，由于学习不够深入，理论水平有限，对工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺乏高度的政治敏锐性和鉴别力,有时不能一下子看清背后的东西、认透问题的实质，一定程度上影响了自己自觉判断、抵制、斗争这些现象。(第二部分写当前重要的党风廉政建设情况)二、贯彻中央八项规定和市委实施办法、转变作风的情况今年以来，我们把深入贯彻执行八项规定作为工作重点，制定了工作机制和分工协作方案，加大了工作力度，定期上报落实情况，在全国工作座谈会上得到有关领导的肯定。从个人角度来看，对照中央和市委的有关要求，自己总体上能够严格遵守政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律，时刻保持警醒，严格遵守“四大纪律，八项要求”，做到讲党性、重品行、作表率，价值观不贬值、理想信念不发霉，始终把讲政治顾大局守纪律贯串于工作生活的全过程，始终把党和人民的利益放在第一位，始终保持一种居安思危的忧患意识和谦虚谨慎的从政心态，守好底线，管住言行，坚守“权力就是奉献、岗位就是责任、宗旨就是服务”的理念，常怀忧党之心，常记人民之托，恪尽兴党之责。(第三部分写对照检查的主要方面，如四风，党风等方面)三、“四风”方面存在的突出问题
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按照教育实践活动的要求，经过认真查找，自己在“四风”方面主要存在以下突出问题。1、形式主义方面。通过认真对照检查，一是学习不够全面系统。学习的自觉性、主动性不强，坐不下来、深不进去，热情不高、抓得不紧，与本职工作直接的决策部署、文件材料看得不少，理论书籍学得不多。对感兴趣的知识就学一点，与生活或工作联系不紧的就很少顾及。有意无意放松自我提高，忽视素质能力的培养再造，知识结构比较单一，理论素养比较单薄，把握形势、了解大局的能力不强，研究思考问题用功不多，对理论问题理解不深刻、不透彻、不系统。理论联系实际本领不强，以学促用结合不够紧密，工作创新的步子迈得不够大，开展工作的方法不够多，领域不够宽，工作方法和手段与市委抓落实的新要求有差距。二是解决“三多”问题不够主动积极。对工作中存在会议越开越多、文件越发越多、讲话越来越长、应酬越来越频繁的现象，自己有直接感受，对“三多”之弊自己也有切身体会。一方面随时会为陷入文山会海，被会议、文件、应酬牵着鼻子走，静下心来思考问题、研究工作的时间少而苦恼，深入基层的时间也得不到保证，带队到一线开展督促检查、调查研究的时间常被挤占。另一方面，很多时候又认为三多问题“冰冻三尺，非一日之寒”，不是一朝一夕能改变的事，对“三多”的危害缺乏独立思考和判断，思想上没有引起高度
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重视。对“三多”问题，很多时候寄希望于等上级指示，等组织安排，等单位统一解决，没有采取积极的态度、坚决的措施、有效的办法来加以解决，实际工作中抱有随大流、保护同事积极性、互相给面子的想法，一些自己负责把关，可发可不发的文稿发出去了，一些可参加可不参加的会议参加了，一些可去可不去应酬也去了。2、官僚主义方面。自己在组织的关心培养下走上领导岗位，但随着职务的升高，不知不觉中身上也滋生出一些官僚主义的东西，反思下来，突出表现在两个方面：一是调查研究不够扎实深入。到办公厅工作以后，与群众的联系大为减少，对基层的了解明显不如从前。每年参加的调研虽然不乏暗访核查、随机调研等，但走马观花，浮光掠影，蜻蜓点水，没有认认真真研究问题，扎扎实实解决问题，“浅调研”的情况也没有完全杜绝。在调研的路线、考察点和情况介绍是事先安排好的情况下，有时也增加和改变一些线路和地点，但是碍于增加基层工作量和工作压力等顾虑，导致“被调研”的情况也不少。尽管每次调研都要求轻车简从，但下到基层态度还不是很坚定，层层陪同的问题一直没有得到很好的解决。回顾近几年自己开展的调研，下基层但真正沉下去，查情况但真正深进去，看现场但用心解剖麻雀等方面确有不少可以改进的地方。从一定程度上讲，“被调研”就是官僚主义的表现，“浅调研”就是形式主义的表
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现，具有较大的危害，必须引起自己高度警觉。二是工作中存在好人主义倾向。工作中需要经常到各地各部门看措施，查进展，评成效，找不足，促整改。在工作中，对发现的一些工作方法、工作作风等方面的问题，通常直接就向基层同志指出、在现场研究解决。有时坚持真督实查、敢于碰硬的原则不坚决。为了顾及基层同志的感受，担心影响基层的工作积极性，对发现问题，没有全写进工作报告里，向被工作对象反馈意见多数时候也是肯定多、正面说的多，指出问题少，提出批评少，存在好人主义倾向。从本质上看，好人主义也是一种官僚主义作风。不敢坚持原则，不愿得罪工作对象，保持一团和气，不利于发挥工作职能，不利于推动工作落实，也不利于形成良好的工作风气，在今后的工作中尤其要注意解决好这方面的问题。3、享乐主义方面。这方面问题较突出的是艰苦奋斗精神有所消减。我曾经长期在基层工作，那个时候条件很艰苦，但工作的干劲很足，进取精神很强，艰苦奋斗是工作和生活的常态。但最近些年以来，随着环境的变化、职务的升迁、工作条件的改善、生活水平的提高，艰苦奋斗的精神反而坚持得没有那么好了。与过去风里来雨里去、起早贪黑、熬更守夜的工作精神相比，现在身上多了一些“娇气”，心里也滋生了一些“惰气”，有时候面对困难有畏难情绪，吃苦精神、奋斗精神、进取精神和拼搏精神有所下降。
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4、奢靡之风方面。近年来，工作的环境变了，生活的条件好了，但是严格要求自己标准有所下降。随着经济和物质条件的改善，在坚决抵制奢靡之风、享乐主义现象的态度上有所松懈。有时候对一些党员干部存在的享乐主义、奢靡之风没有引起高度警觉，特别是随着此类现象的曝光不断，看的多了、时间长了，不知不觉中也就产生了见怪不怪的想法。对自身来说，有时候是讲的多、但身体力行上坚持不够，严以律己的标准有所下降，不自觉受不良风气的影响，觉得现在经济发展了，物质条件改善了，吃好一点、穿好一点、用好一点、多花一点也不是什么大问题，对工作中的各项开支有时没有严格审批、严格控制，有时造成一定的浪费。到基层开展工作时，虽然都提出按照标准交伙食和住宿费，但多数时间基层的同志不收，也就没再坚持交了。有时到州、县出差也收过基层送的土特产。偶尔也有公车私用的情况。(第四部分，分析产生的原因及后果)四、产生问题的原因分析自己身上在“四风”方面存在的问题，虽然程度不同，形成原因复杂，但反思下来，认为无论客观上可找出多少理由，都代替不了主观上的根源，必须深究原因，深入剖析，深刻反省。一是宗旨意识和群众观念淡化。我在比较艰苦的环境中长
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大,受党培养教育多年,在思想深处对群众一直怀有深厚的感情，始终认为只有全力践行党的宗旨才能回报党组织对自己的关心培养，但由于办公厅工作繁杂、任务繁重，要求较高，会觉得很苦很累，特别是看到有的地方个别领导干部经常轻松潇洒，也会对新时期如何坚定不移地坚持共产党人的理想信念、如何有效地在繁重的日常事务中坚守理想信念感到困惑，在精神上有所放松懈怠。有时候认为自己出身草根，来自基层，了解群众，因而对“群众观点、群众路线”思考不多、不深，重视不够，渐渐在群众观念上有所淡化，服务基层的意识上有所减弱，联系群众的行动上有所松懈。在相信群众、依靠群众方面做得不好,向群众学习请教，与群众平等商量不够，对他们的所思、所想、所盼了解不多。近年来，除了逢年过节象征性地慰问一些老党员、老干部和贫困户,平时深入基层、深入群众的时间少了，到贫困地区、困难企业帮助群众解决困难做得差了，与群众空间距离拉远了，心理距离拉大了，感情距离拉开了。二是党性修养不够。加强党性锻炼，改造主观世界，不能一劳永逸,必须锲而不舍、持之以恒。但在实际工作中，没有坚持开展思想改造和党性锻炼，贯彻用辩证唯物主义和历史唯物主义指导自己的世界观、人生观和价值观，用马克思主义理论武装等方面的要求不彻底,保持党员先进性、纯洁性的自觉意识、责任、忧患意识不够强烈，身体力行先锋模范作用弱化，
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对“入党为什么”、“当官为什么”这些重要问题想得少了,有时忙于事务性工作,主观改造的紧迫性和主动性不强,想得多,做得少，导致对一些不良风气的实质和危害认识不深，或多或少也受到了一些影响。三是学习上放松了要求。学风是作风的集中体现，是增强党性修养的重要途径。与过去相比，自己学习的劲头明显下降了，学习上用的时间明显减少了，思想上还给自己找借口，比如：工作太忙了，没有时间，现在的工作凭经验就可以完成了，等等，这实质上是对学习的重视程度下降了，学习上放松了对自己的要求。由于学习不够，基础不扎实，理论素质不高,有时对党的路线方针政策理解不深,领会不透，把握不全，从全局上观察问题、处理问题的能力不足。四是创新意识不强。机关工作政策性、原则性很强,难度大、责任重，压力也不小，因而有时候没有把实事求是作为研究问题的出发点,没有真正做到“不唯书、不唯上”，对于文件上没有规定的,上级没有说的，有时过于谨慎，蹲在机关的时候多,沉下去的时候少，忙忙碌碌,疲于应付,有时存在形式主义的做法，过分注重工作方案的周密、工作程序的规范，过份信赖传统的文来文往、书面情况的分析研判，过份强调正面推动、关系平衡等，深入基层调查研究,直面落实过程中的矛盾问题，探索强化工作的途径和方法等方面努力不够、实践不多，导致
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工作中常习惯于老办法，多信赖于老经验。五是对不良风气放松了警惕降低了标准。自己觉得长期以来都能自觉遵守党纪党规,周围的同志也认为我还做得不错，时间一长，就滋长了自满情绪,放松了对各种不良风气的警惕，有时候改造主观世界的自觉性减弱了，在工作、学习、生活上降低了自我要求，不能认真全面开展批评与自我批评,在严以律己方面要求不够严格,标准不够高，导致在享乐主义、奢靡之风方面抵制不够坚决，随大流也受到一些不良风气的影响，身上也出现了一些这方面的问题。(第五部分，写整改的措施或今后的努力方向)五、今后的努力方向和改进措施共产党员的先进性和纯洁性只有在不断完善自己的过程中去保持，党性锻炼就是要在批评与自我批评的滚打中去加强。围绕对照检查中发现的问题，自己将积极采取措施，立即行动，努力从以下几方面认真改进。一是加强理论学习,提高理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的基础,理论素质是干部素质的灵魂。针对我本人的实际,按照中央和市委的要求,要从思想高度认识学风问题,进一步增强学习的紧迫感,激发学习兴趣和学习热情,把学习当作一种政治要求、一种精神追求、一种工作责任、一种生活态度，切实坚持理论联系实际的学风。要善于从繁忙中挤时间,钻进去,
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深入理解,融会贯通,以“钉钉子”的精神来学习，以谦虚的精神来学习，“敏而好学,不耻下问”,不畏艰难,持之以恒,培养学习的习惯，优化学习的方法，提高学习的能力。要牢牢抓住学习重点，认真学习执行中央八项规定和市委实施办法，积极参加群众路线教育实践活动，自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，当前尤其要落实好市委“三学”的要求，主动学、认真学、深入学，学有所思，学有所得，学有所成。要在学用结合上下功夫，以学促用，以用促学，通过学习进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，进一步增强贯彻执行党的路线方针政策，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的自觉性和坚定性。二是增强党性锻炼,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。党员干部的世界观应该是马克思主义的辫证唯物主义和历史唯物主义，树立远大的理想信念,才能明确前进的方向,才能产生战胜艰难险阻的强大动力,才能经受执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验，自觉地抵御各种腐朽思想侵蚀，有效消除精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险，有力抵制“四风”问题的侵蚀，真正做到精神上不缺“钙”，思想上不患“软骨病”。要自觉对照杨善洲同志坚定信
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念、对党忠诚的政治品质，深入查找自身的差距，努力加强政治修养,切实解决好政治上清醒、信念上坚定的问题,从根本上解决好立党为公、执政为民的问题。要紧紧围绕发扬党的优良传统,加强作风修养,认真解决好实事求是、联系群众的问题。要紧紧围绕坚持党性原则,进一步解决好服从大局、增强纪律的问题。要努力把党性修养与人格锤炼结合起来,使党性原则通过人格实践体现出来,使自己的一言一行、一举一动都体现出共产党人的先进性,体现出党员干部应有的人格操守。三是进一步增强宗旨意识，努力做好各项服务工作。针对自己宗旨观念有所淡化,群众观念树得不牢的问题,要把杨善洲等先进典型的事迹与精神作为思想上的一面镜子、一把尺子、一根标杆,时刻查找自己的差距,增强宗旨意识和群众观念,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,虚心向群众学习,摆正关系,把群众意愿作为想问题、办事情的出发点和落脚点,作为行动的准则,思想上尊重群众,感情上贴近群众，工作上深入群众，品格上取信群众，行动上接受群众监督。要注意了解群众的生活和思想情况,关心他们的疾苦,及时反映并帮助他们解决实际困难，多为他们“雪中送炭”,把关心群众的工作做到家，把服务群众的事情办到位，力争做一名组织放心、群众满意的干部。四是坚持求真务实、开拓创新。坚持党的实事求是、与时俱进的思想路线,一切从实际出发,不唯书、不唯上,努力实现思
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想观念的实质性更新,思维方式的科学化变革,精神状态的振奋型改造。切实转变工作作风,努力克服工作中的形式主义,不为名,不为利,说老实话,做老实事,当老实人。进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,要大胆地试、大胆地闯、大胆地干,在继承优良传统的基础上去探索、开拓工作新途径和方法。五是进一步加强廉洁自律。感恩组织、敬畏权力、珍惜名誉，当一名清正的干部，守一个清白的岗位，过一份清廉的日子，是自己一直坚守的原则。因此，时刻提醒自己保持警醒，切实加强政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律，始终坚持维护形象以党的纪律做标准，规范言行用廉政规定来衡量，工作成效靠群众来评判，坚决执行中央和市委党风廉政建设的相关规定，努力把做人、做事、做官统一起来，常记一饭一粥思来之不易，半丝半缕念物力维艰，控物欲，除贪念，信念上和革命先烈比，工作上和先进典型比，生活上和困难群众比，始终做到守得住清贫、耐得住寂寞、顶得住诱惑、保得住气节。同时，认真履行一岗双责要求，律已服人，身先率人，管好自己，带好队伍。六是立足本职工作，全面贯彻落实好党的群众路线。紧紧围绕党中央、国务院和市委、市政府重大决策和重要工作部署，把推动市委九届五次全委会精神和市委常委会工作要点的落实
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作为工作的重点和着力点，做好贯彻落实市委各项决策部署贯彻落实情况的工作。按照市委的部署，在贯彻执行中央和市委密切联系群众，切实改进工作作风的八项规定和实施办法中，既不走样、不变通、不打折扣，抓自身的执行，又找准切入点，选好突破点，把住着力点，深入基层、深入群众、深入现场，加大工作力度，切实把党的群众路线，把中央和市委的要求贯彻落实到经济社会发展的各个方面、各个环节。要积极研究和把握工作规律，不断改进和创新抓落实的方法，全力改进科学服务的主动性不够、超前工作的能力不强、工作机制不够完善等工作工作中存在的问题，实现工作从一般性地抓落实向深度抓落实转变，从注重面上工作的落实向注重点上工作的落实转变，通过点上的突破，推动面上工作的落实。要敢于担当，勇于探索，勤于实践，做到以改革创新精神，主动研究新情况、努力解决新问题、积极适应新要求、全力谋求新发展，通过不断的实践探索和积极的总结规范，不断完善工作机制，增强工作实效，提高工作水平，为市委抓落实的工作提供更加高效优质的服务。党性修养和党性锻炼不是一次性的工作，而是一辈子的大事。以上对照检查，仅是自己在教育实践活动中的一些粗浅认识，诚恳希望大家对我进行批评，我将以“闻过则喜”和“有则改之、无则加勉”的态度虚心接受，认真整改，不断提高和
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完善自己。
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读书的好处
1、行万里路，读万卷书。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生，一日不写手生。13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。——高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
篇十：三学两促对照检查材料
开展“三学四项五争”心得体会（一）
“三学三知一争”活动心得体会随着“三学三知一争”活动在单位全面开展，我积极主动的参与到活动中，按照学习要求认真的记录了笔记，随着活动进一步的开展，我没有让学习的内容浮于表面，而是结合工作实际，把所学所知的知识内容运用到工作中。在“学”字上花功夫。根据公司的活动安排，结合活动措施和运行计划表，对下发的“三学三知一争”学习读本强化学习，认真笔记。参加了支部集中___的___项活动内容的学习，自学了___项。为检验“三学三知一争”活动培训学习效果，人事部门下发了“边学习、边考试”，“以考促学、以考促知”的“三学三知一争”活动相关试题，完成各月考试测试后，均取得优异成绩。在活动内容上充实了自己。学习《___安全生产法》、《___道路交通安全法》等法律法规；巩固学习了公司___年工作会议精神；重点学___经理在公司___年“两会”上所作的工作报告及会议结束时的重要讲话精神。通过明晰的学习，知道了国家刑法、治安管理处罚条例等法律法规的有关条文，了解了集团公司、公司各项规章制度和具体要求。集团公司发展战略，公司发展目标、发展方向，本单位发展思路、个人工作目标和被服务对象的工作需求。观看了开展的“如何做好本职工作”宣讲，由基层单位选送的___名选手分别就他们各自的工作经历、经验、技巧和理念为内容制作了多媒体课件，宣讲了“如何当好驾驶员、押运员”等内容，语言朴实，内容贴近生活，让我深有感触，通过听讲，学习并借鉴宣讲中的好经验、好做法，对照自己的工作查找不足和弱点进行改进，在今后的工作中不断提高自己的岗位技能和工作效率。通过“三学三知一争”活动中的学、知、争，使我更深的学习到了“学”的途径，“知”的核心和“争”的目标，认识到学习对自身素质提高的重要性，我结合岗位，立足本职，将“三学三知一争”内容深入到心，将“五个没有我”，即：任务亏欠没有我，工作差错没有我，违法违纪没有我，违章违规没有我，用户投诉没有我。
篇十一：三学两促对照检查材料
P> 为提高妇女综合素质帮助农村妇女增收致富发挥妇代会组织的自身合优势动员组织广大妇女积极投身社会主义新农村建设以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真贯彻党的十七大全会精神全面落实科学发展观遵照生产发展生活宽裕乡民文明村容整洁管理民主和八荣八耻的要求以提高农村妇女增收致富实现城乡互动统筹发展共同进步的妇女发展工作格局在建设社会主义农村全面建设小康社会构建社会主义和谐社会发挥积极作用本文来源：网络收集与整理|word可编辑
三学三比材料
三学三比材料
三学三比女能手
XXX是一名最基层、最普通的妇女干部，没有华丽的词语，没有惊人的工作，在从事妇女工作中，踏踏实实，全心全意做好本职工作，带领我村妇女做新时代的新女性。
在从事妇女工作中，她始终以村民之间相互尊重，相互理解，相互帮助，和睦相处，建立良好的邻里关系为宗旨，所以该村夜里间无论发生任何纠纷，都能自行调解处理，从不使势欺人，本村是一个众多民族组成，大家都很团结，互相尊重。
在婚姻家庭中XXX始终宣传做到五项原则，一、村民都要遵循自由，男女平等，一夫一妻，尊老爱幼，建立团结和睦的家庭；二、婚姻大事由本人作主，反对他人包办、干涉、不借婚姻索取财物；三、自觉安行计划生育、晚婚晚育、少生优生；四、夫妻在家庭中地位平等，反对男尊女卑，不准打骂妻子，夫妻双方共同承担家务劳动，共同管理家庭财务；五、父母、继父母承担未成年人或无生活能力子女的扶养教育，绝不能让中小学生中途辍学。
该村能积极参加如乡里下达的各种活动，每年的元旦、“三〃八”活动XXX都组织妇妇积极参加，还参加市里举办的减排“知识竞赛”计划生育药具知识竞赛，还参加乡里举办的大型活动，“流动人口计划生育”知识竞赛，都取得了
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可喜成绩，在“三〃八”妇女活动中带领几位代表去希望在床不能参加活动的几位老人并带去节日小礼物，并为她们打扫卫生。
为了使本村村容村貌更加整洁，她组织妇女背上喷雾器、刷子粉刷道路西边的院墙和树木，打扫村里的环境卫生。
她，作为女村干部，对女村民有一份特别的关怀和理解。1990年5月任村妇代会至今平时，她注重了解各项政策，钻研女业务，大胆开展妇女工作管理，在有关村会议上敢于并善于为村民、尤其是女村民说话办事。每当村里有较大的基础建设，她作为妇女主任，首先找女村民交谈，了解对各项建设的建议、意见，女村民围着她，把建设和意见都映给她，她归纳总结及时上报村委会。每当村里有较大的基础建设，她作为妇女主任，首先找女村民交谈，了解对各项建设的建议、意见，女村民围着她，把建议和意见都反映给她，她归纳总结及时上报村委会。每逢“三八”、“五一”“十五”等传统节日，她都组织开展活动内容丰富，对生活有了更高的要求和激情。先后受到自治区级市妇联的各种表彰。带领村上的妇女成立了妇女刺绣基地，成为了本村名至实归的三学三比的领头雁。
为提高妇女综合素质，帮助农村妇女增收致富，发挥妇代会组织的自身合优势，动员组织广大妇女积极投身社会主义新农村建设，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大全会精神，全面落实科学发展观，遵照“生产发展、生活宽裕、乡民文明、村容整洁、管理民主”和八荣八耻的要求，以提高农村妇女增收致富、实现“城
乡互动、统筹发展、共同进步”的妇女发展，工作格局，在建设社会主义农村，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会发挥积极作用。
扩展阅读：创先争优三学三比汇报材料
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“创先争优，三学三比”打造非公企业党建品牌基地近年来，公司党支部始终坚持“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”这一工作思路，积极探索非公有制经济党建工作的长效管理机制，努力使党的建设和企业的经济发展相辅相成、相互促进。通过在企业内广泛开展“创先争优，三学三比”活动，切实提高了党建工作水平和党员的思想政治素质，充分发挥了党员先锋模范作用和基层组织的战斗堡垒作用，推动了企业经济的发展。公司基本情况公司成立于1997年4月，座落于青山秀水的云和县新兴工业园区内，经过十多年的发展，现年产值5000万元，多年来，在上级党委、政府和有关部门的领导、关怀、支持下，依靠干部员工的共同努力，取得了长足的发展，已建设成为一家轴承套圈龙头企业，在我县轴承行业占有重要位置。党建工作公司党支部成立于202*年，现有在册正式党员13名、预备党员2名、积极分子1名。在上级党委领导下，围绕中心工作的目标任务，以创先进基层党组织、开展“三学三比”“党员先锋模范岗”、“岗位能手”“争创双强”活动为主要内容，深入开展“创先争优”活动，增强了党组织战斗力、彰显了党员的先进性、激发了员工的积极性，推进了公司各项工作有序开展，促进了公司的稳定发展。一、按岗位职责承诺践诺公司党支部按上级党委的要求，结合本单位的工作实际，具体部署公司创先争优活动，党支部为全体党员建立公开承诺书。支部13名党员按党章
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要求和岗位职责，作出书面承诺，自觉接受广大员工的监督。领导点评主要是对公开承诺的内容、落实情况及成效进行点评。202*年，党支部按承诺践诺的要求，认真做好每季度的领导点评和年底群众评议工作。
二、与生产经营紧密结合202*年下半年，公司党支部结合企业生产经营工作重点与难点，组织开展“百日安全生产竞赛”、岗位技术比武等活动。全体员工参与竞赛活动，活动有方案、有内容、有评比、有总结、有表彰。通过活动开展，广大员工学习技术、争做岗位能手的热情高涨，员工的安全生产意识明显增强，技术、技能水平明显提高，全年无重大安全事故。同时，每年7月公司党支部组织党员积极开展“红色之旅”活动，去红色老革命根据地，组织学习红色历史，瞻仰烈士风采，激励党员集体荣誉感，让党员更好的起到带头模范作用。三、促企业持续稳定发展
202*年，公司党支部，继续以“创先争优”活动开展为契机，团结和带领全体员工努力奋斗，较好地完成了公司年初确定的各项目标、任务，促进了企业持续稳定发展。202*年完成了生产产值5000万元，同比202*增长百分之50，上交利税300余万元。无发生重大安全事故，产品质量显著提高，职工队伍稳定，员工素质提高，公司凝聚力增强。并涌现出一批先进集体和模范人物。公司党支部连续4三年被县委评为“先进党支部”，2名党员被评为优秀共产党员，1名员工被评为第三届丽水市十大杰出职工。
四、深入开展“三学三比”活动载体，推动转型升级1、学理论，提升思想道德素质。一是强化理论培训。公司党支部充分利用集中培训、交流讨论等形式，组织员工开展党的理论知识学习、经济形势分析以及职业道德教育和各种法律法规培训，培养员工遵纪守法、爱岗敬业、勇于奉献的精神。今年已邀请县高级讲师为员工进行社会主义法制教育
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培训3期，培训210余人次。二是组织异地取径。去年5月公司派出2名管理人员参加浙江大学为期6个月的“新计划管理”培训班，提升管理人员的管理能力，分析市场、驾驭市场的能力。三是改进培训方式。积极开展村企结对共建活动。通过开展文体活动一起办办、困难群众一起帮等结对共建内容，提升党组织工作水平，激发党员创业激情。
2、学技能，提高轴承技术水平。一是开展“岗位练兵”活动。公司党支部结合员工岗位实际，本着“干什么、练什么”的原则，通过技术指导，在员工中强化岗位技能，提高技术含量。二是外聘技术专家。公司聘请人本集团的技术专家，不定期到企业为员工进行轴承知识讲座，现场操作指导，解决疑难问题。三是建立“师带徒”制度。在公司中择优挑选了一批工作技术精炼、工作经验丰富、乐于助人、胸怀宽广的党员，作为传帮带的“技术导师”，全程帮带新员工的技术要领以及培养团队精神，达到了相互学习交流工作经验，实现了优势互补、共同进步。党员陈雄茂负责新员工李带顺的技术指导，通过1个月的全程帮带，李带顺迅速掌握技术要领，现已成为车间的技术骨干。
3、学典型，激发员工创业热情。一是典型引路。积极组织党员学习身边的毛荣理先进事迹，号召全体员工要立足本职岗位，率先垂范，以身作则，发挥先锋模范作用。二是典型激励。在活动中，公司党支部用身边的事、身边的人激励员工创先争优。每月公司对严格遵守车间纪律、超额完成生产任务的进行物质奖励，公司上下形成了争当先进、争当标兵的浓厚氛围。
（1）、比产量，争做技术能手。公司对每位员工进行考核奖励，如:沟道工序月生产17.5万只起，每超1万只奖20元，达到25万只再另奖100
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元等，不同的工序实行不同的奖励方法。此制度大大增加了员工的积极性，激发了工人爱岗敬业的工作热情，同时使公司有效的资源发挥最大作用，降低生产成本，达到员工与企业互利共赢。
（2）、比质量，争创国内轴承套圈十强。每月末，公司对每条生产线产品质量跟踪反馈，“比一比、看一看”对每月生产报废产品数量、次品数量进行登记反馈，同时将发工作通知条给生产员工，通过此活动员工内部形成良好氛围，报废产品数量逐步减少。同时对领用相等原材料，最后检验合格入库最高生产线进行奖励。202*年公司月生产能力可达1000万套，跻身国内轴承套圈生产规模十强之列，振兴民族工业。
（3）、比降耗，争做节能创业先锋。在磨床、内圈、外圈加工操作生产车间，公司党支部制定创先争优流动红旗评比制度，引导员工争做节能创业先锋。每月底，由一名党员负责一个车间，对车间内所有员工生产产量、次品率、刀具使用量、用电量等指标进行考核，评选出产量高、质量好、能源利用量最少的节能创业先锋，并颁发“流动红旗”。年终，公司对车间每月的生产总量、质量以及耗材进行统计汇总，评出节能优秀车间，并给予奖励。
非公企业的党建离不开企业的平台，企业的发展更离不开党建的支持。今后，党支部将发展强、党建强双品牌建设作为神圣使命，围绕企业发展抓好党建，抓好党建促进企业发展，为公司生产运营发挥政治保障作用。
202*年，党支部按上级党委的要求，结合本单位的工作实际，积极开展“奋战开局之年我先行”一句话承诺活动，紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎十八大”这一主题，切合实际为全体党员建立公开承诺书。202*年，和一公司党支部，继续以“创先争优”活动指导为行动
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准则，继续深入开展“三学三比”活动，并在工作中做好培养更多有用人才的觉悟，以奋发有为的精神和奋战到底的决心，在11年工作基础上，再创新高。
最后祝各位领导:身体健康、工作顺利友情提示：本文中关于《三学三比材料》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，三学三比材料：该篇文章建议您自主创作。
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篇十二：三学两促对照检查材料
P> 三学三促心得体会范文关于《三学三促心得体会范文》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
开展让党员干部受教育是学习实践科学发展观活动的一项基本要求。肃州工商分局在学习实践活动中坚持“三学三促”原则，不断提升党员干部综合素质，注重形成党员干部学习的长效机制。在学习的同时首先是要搞懂三学三促的深刻含义，什么是“三学”、什么时候是“三促”，它在日常工作当中究竟能够起到多大的作用。
“三学”就是“带着问题学”，在学习必读书目的过程中，边思考问题，边寻求答案，不断深化对科学发展观理论的认识。“工作实践中学”，把对科学发展观理论的学习融入工作实践中，不断加深对理论指导工作实践的理解。“交流研讨学”，通过交流学习心得体会，不断增强学习实践科学发展观的主动性和责任感。
“三促”就是“促工作”，以科学发展观为统领，解放思想，开拓奋进，促进“三农”工作水平大提高。“促效能”，把学习科学发展观活动与机关效能年建设活动紧密结合起来，提升服务意识，提高工作效率，促进机关效能建设大提升。“促发展”，以科学发展观为指导，抓好工商建设和“四只四有”系统工程建设，促进个体和企业经济大发展，促进依法办事、依法行政的实践性，为市委市政府的经济建设乃至工商建设作出应有贡献。采取三种方式学：
一是坚持原原本本地学。组织广大党员干部围绕科学发展主题开展解放思想讨论，交流学习心得，把科学发展观学真、学诚、学深、学透，从理论上全面把握科学发展观的内涵，在关系科学发展的重大问题上形成共识。
二是坚持联系实际地学。党支部要求党员干部在学习实践活动中要紧密联系当前国内外经济形势，积极应对当前的形势带来的困难和挑战;要紧密联系当前社会稳定的形势，更好地保增长、保民生、保稳定;要紧密联系自身思想实际，加深对科学发展观的理解;要紧密联系工作实际，切实找准影响和制约科学发展的突出问题。
三是坚持结合实践地学。实践才能出实效，出实效才能惠民生，惠民生才能促和谐。该局把科学发展观投身于实践当中，将“抓活动、促工作，抓学习、促发展”作为学习实践活动的切入点、有效载体和衡量标准。通过挨家挨户走访，采取上门宣传等形式，与企业代表和行政相对人面对面地进行交流，并听取他们的意见建议。
在这次学习教育活动中，通过理论学习与本职工作紧密结合开展“三学三促”，增强了学习教育活动的实效，促进了各项工作的发展，使干部职工的服务意识增强，服务当地经济发展的责任感增强。目前，干部职工以昂扬向上的精神状态、饱满的热情、坚定的毅力和扎实的作风投入到各项工作之中，使各项工作取得了新的进展。
篇十三：三学两促对照检查材料
P> 金碧小学三学活动总结金碧小学党支部学党章学准则学条例专题活动总结为了贯彻落实大教党发20xx33号文件关于在全县教育系统开展学党章学准则学条例专题集中教育活动的通知精神金碧小学党支部决定在12月开展三学专题教育月活动根据学校的部署紧密结合学校实际利用一个月时间在全校集中开展党性党风党纪教育活动通过教育全校党员干部受到了一次深刻的党性党风党纪教育进而加强了党的理论知识的了解增强了党性观念加强了作风建设严明了执法执纪意识教育活动取得明显成效现将情况总结如下三学活动总结
篇一：三学习活动总结关于开展“学党章、学党史、学先进”活动阶段工作小结为了认真贯彻落实胡锦涛总书记在河北视察工作时的重要讲话精神，深入推进创先争优活动开展，巩固扩大“三提升”活动成果，进一步推动全市科学发展、跨越赶超，根据市委九届九次全会精神，市委决定，在全市各级党组织和全体党员中深入开展“学党章、学党史、学先进”活动，根据市委县委的统一部署，我镇全体干部于20XX年3月开展了“三学习”活动动员大会并印发活动实施意见，现历时三个月，各项活动均取得了预期的效果，将工作做如下小结。一、活动开展的基本情况在“三学习”活动的强势启动、对标承诺阶段，镇党委结合工作实际，层层对标、人人对标，进一步健全远景目标和近期目标，提出明确具体的年度目标，完善扎实有效的推进举措，形成20XX年度镇党委和党员干部《对标定位报告》，并于3月10日召开全镇深入开展“三学习”活动动员大会，印发活动实施意见。镇党委认真学习传达县委关于开展“三学习”活动的有关精神，结合实际，成立领导机构，明确活动主题和载体，制定切实可行的《实施方案》和《活动日程
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安排》。三月中旬，镇党委和全体党员干部用心写下了“认责
承诺”台账。基层党员结合“认责承诺”活动，进一步完善“一句话承诺”机制，自觉认责承诺，公开完成时限，主动接受监督。
二、活动取得的成效（一）学习党章，深入剖析，寻找差距全镇党员干部积极学习党章，以党章为准绳，把自己的言行与党章及党员先进性要求逐条进行对照，按照胡锦涛同志对新时期党员的要求，从具体问题、具体表现入手，进行深入剖析，寻找差距，纷纷开展自我检查、党性分析，认真撰写个人党性分析材料，重点检查自己近年来在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党组成员和领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行了分析。广大党员通过深刻反思，辨证看待问题，客观分析原因，党员的自觉性和积极性进一步提高，扫除了思想障碍，消除了后顾之忧，增强了批评与自我批评的勇气。“三学习”活动是了解党章的难得机遇，是实事求是、解放思想、提高凝聚力的重要过程，是提升党员素质、增强学习实践“三个代表”重要思想坚定性的重要途径。全镇党
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员干部以积极的态度，高昂的激情，自觉开展分析评议，保证了活动的顺利开展。
（二）学习党史，重温历程，与时俱进全镇党员干部积极阅读党史，并撰写读书笔记和心得体会，全面重温了党的奋斗历程。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。新民主主义革命的历史证明，只有共产党才有能力带领中国人民推翻三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，因此，中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。今天，中国共产党作为一个拥有13亿人口的大国执政的马克思列宁主义政党，应该为人民执好政、掌好权、当好家，这是时代的要求，是人民的要求。中国共产党是一个全心全意为人民服务的党。不同时期，实行不同的治国方针策略。随着形势的变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进。但是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨，才能得到人民群众的支持和拥护，革命的事业才能
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从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。建国初期，我们说没有共产党就没有新中国；在改革开
放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！
（三）学习先进，对标定位，开拓创新我们向先进个人学习，充分发挥党员的先锋模范作用，保持共产党员先进性，能自觉学习实践先进性理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。我们学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识；我们学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式；我们学习先进地区以促进本镇的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上，最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。解决思想上自满自足，不思进取的问题；
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解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题；解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题；解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题；解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。
三、对未来的展望通过“三学习”活动,我镇广大党员干部端正了态度，统一了思想认识，理论水平、思想觉悟进一步提高，理想信念进一步坚定，学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，工作作风进一步改进，先锋模范作用得到进一步发挥。镇党支部的凝聚力、战斗力进一步提高，成为贯彻“三学习”活动的推动者和实践者。在今后的工作中，我们将继续以“三学习”活动为契机，以身边的先进为榜样，加强党性修养，继续贯彻党员干部全心全意为人民服务的思想，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，继续深入推进创先争优活动的开展，巩固和扩大“三学习”活动的成果。篇二：“三学三做”活动总结深化“三学三做”活动，开展“创建高绩效学校”南岳庙中心小学“三学三做”活动总结根据教育局、中心校的布置和安排，我校认真制定“三学三做”活动实施方案，认真组织开展活动，扎扎实实做好
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各项工作，圆满完成了活动的各项任务，现把活动总结如下：一、提高认识，明确意义通过“三学三做”活动，使大家认识到，这项活动不仅
是上级的要求，更是学校发展的机遇，所以我们必须借此机会，学以立德，学以增智，学以致用，促进学校的发展，着力打造创新、和谐的品牌学校，实现思想观念、工作理念、工作方法的新突破，开创学校发展新局面。思想是行动的先导，由于明确了意义，从而提高了教师的服务意识。
二、明确目标任务通过学习各种法律法规，我们明确了活动的任务：在活动中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，加快提升教师的职业道德素养，促进教师队伍整体素质的提高，构建我校文明平安的和谐教育。三、加强组织领导学校成立“三学三做”教育活动领导小组，校长任组长，党支部书记任副组长，班子成员为活动领导小组成员。领导小组下设办公室，具体负责“三学三做”教育活动的资料收集、下发、学习讨论的组织、相关工作的总结、及时上报等工作。
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四、扎实深入开展各项活动1、广泛发动，认真学习在广泛宣传发动的基础上，组织教师认真学习上级各项法律、法规等文件，采取自学和集中学习相结合的办法，先后组织教师学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，并分组组织教师开展学习讨论，每位教师都撰写了高质量的学习心得体会，认真做好学习笔记，均在两万字以上，评选出师德标兵。2、开展学习心得评比、师德师风演讲比赛、遵纪守法师德师风评议活动。要求全校教师做到“三学三做”，即学好法律法规，做守发公民；学好教师守则，做优秀教师；学好公民道德，做表率公民。2、虚心查摆问题围绕教师的职业道德，借鉴保持共产党员先进性教育活动查摆问题的经验做法，我们采取召开座谈会、个别访谈等形式，面向广大师生和学生家长广泛征求意见；采取“上级点、群众提、自己找”等方式，对照先进典型的精神和经验，自觉把自己摆进去，从触及思想、触及灵魂的层面上作一番深刻思考，在此基础上，写出了个人剖析材料，并召开了民
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主生活会。通过这些措施，使每个教师的思想境界有了一次大的提升。
五、取得了显著成效本次活动，我们高度重视，加强领导，精心组织实施，确保了活动实效：1、教师思想政治素质有了新的提高。通过学习培训和个人剖析等活动，全体教师进一步明确了开展“三学三做”活动的目标、任务和要求，大家进一步统一思想，端正态度，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，教师的理论修养、职业道德和综合素质有了显著的提高。2、教师的作用得到进一步发挥。坚定理想信念，热爱教育事业，立足本职工作，争创一流业绩，。3、使教师不仅明确了应该做什么，不应该做什么，更应该学习先进单位的创业精神、干事胆识、科学态度，从中心小学工作实际出发，更大力度地创新观念、创新机制、创新环境，使教师在自己的岗位上为学校的发展做出应有的贡献。4、形成了批评与自我批评风气。在今后的工作中，我们会牢记“三学三做”的各项要求，紧密联系学校实际，进一步解放思想，创新观念，创新机制，创新思路，推动学校的快速发展。南岳庙中心小学
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20XX年11月篇三：2在校团委领导的大力支持下，在院领导的关怀下，在大一各班团支书的积极配合和团委组织部成员的齐心协力下，此次“纪念雷锋逝世50周年”及“学习胡锦涛总书记在纪念共青团90周年大会上的讲话”三学系列活动圆满成功，对于整个活动的组织、筹划，实施过程，我们认真总结如下：一．回顾历史，意义重大此次活动主要围绕“共青团成立90周年”及“雷锋逝世50周年”这两个极具纪念性事件展开，通过一系列创意性活动来纪念这一事件，通过举办班会等活动，让青年对共青团的历史和雷锋精神有了更深的了解，回顾过去，更能增强我们对团和党的尊敬感，培养我们艰苦奋斗的精神。二．精心准备，知识性强“三学”活动是我部的重要活动，为了将本次活动办得更加精彩，以最好的方式呈现给大家，我部特召开全体成员例会，详细讨论了活动的开展形式和具体内容，制定了详细的工作计划，落实到每个细节，分工明确，为活动的顺利开展做足了准备。本次活动知识性强，普及团成立和雷锋精神
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的相关知识，宣扬团为我国成立与发展所作的各种贡献和精神楷模雷锋，有利于我们理解团的重要作用。
三．互动性强，气氛活跃本次活动中，各班在团支书的带领下积极响应，召开主题班会，学习团的历史及雷锋精神，全班同学积极踊跃发言，气氛活跃。四、嘉奖鼓励，圆满结束本次活动中，全院各班都积极参与，在活动中，各班级团支部充分展现了自己的风采，而且也有利于评出优秀团支部及团支书，活动让大家更加了解了党的历史，获得了预期的效果，取得了圆满成功。会计学院团委20XX年6月附:篇四：“三学”活动总结提高自身素质传播科学文化徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆，担负着传播科学文化知识，倡导先进文化方向，开展社会主义精神文明建设的重要职能。承担如此重要责任，图书馆人员应具有较高的思想政治素质和业务工作水平，就要求工作人员必须加强学习，不断提高学习的能力。因此，我们坚持开展“学知识、学科学、学技术”活动，并将此项活动贯穿于精神文明
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建设工作和其他各项工作中，取得一定成效。一求实求变，深入开展“三学”活动在开展“三学”活动中，我们始终抓住一条主线：建设
高素质的职工队伍；坚持一个方向：团队学习，终身学习，整体提高明确一个目标：提升图书馆创新工作能力，为图书馆事业发展贡献聪明才智。
建立有效地学习管。良好氛围。通过学习讨论培养了职工爱岗敬业精神，树立了文明服务形象。在开展“窗口优秀服务明星”活动中经，有位同志被评为馆服务明星，位同志被市残联评为“服务明星”。我馆现有个班组，＿＿个班组被评为“文明班组”，＿＿班组被评为“红旗文明岗”，图书馆连续次被评为区级文明单位。三是业务技能的学习。随着科学技术突飞猛进的发展，图书馆的管理工作早已由原始的手工操作变为计算机系统管理。我馆现有职工人，具有计算机操作证书的就有＿＿位，占职工比例％。进入上海市中心图书馆后，我馆的计算机管理系统，由转换为新版，我们送职工参加中心馆的培训，让每个职工尽快熟悉新系统，掌握新技能。我们还开展岗位大练兵活动，内容有电脑操作，电脑咨询，报刊查阅，书库索书等，通过练兵进一步提高职工的业务能力。一位同志获“徐
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汇区青年岗位能手”称号。四是文化知识的学习。近两年来我们共送同志参加了各
种岗位培训班学习，均取得合格证书。在学历教育上，有位同志利用业余学习和自学考试取得大专文凭。目前有位同志进行专升本学习，位职工有本科学历人，大专学历人，共占职工％，具有高级职称人，中级职称，初级职称人。
二、资源共享，推动社会“三学”活动的展开图书馆是集文化、教育、宣传、信息传播、服务于一体的社会公益机构，我们有义务有责任，向市民和读者传播先进文化，普及科学知识，使公共图书馆在“三学”活动中充分发挥积极作用。知识讲座和展览活动。我们利用本馆的多功能厅开展丰富多样的读书活动。请学者和专家举办的各类免费讲座，如：程伟礼研究员的“三个代表与全面建设小康社会”，交通大学教授陈章亮的“中国和平崛起与台湾问题”，陈震列研究员的“推进党风廉政建设和反腐败斗争”，陈惠钧教授的“中国发展与个人前途”等专题讲座。著名作家秦文君的“”讲座，评弹团长秦建国的“口述传统文化”系列讲座。这些讲座内容丰富，紧扣时代脉搏，深受读者欢迎。我们还举办各种展览，如：“海洋生物展”，“以案说法图片展”，“社区矫正工作成果展”，“抗击非典先进事迹展”等。开展各种活动，如“我与上海中心图书馆徐汇分馆”征文活动，“美
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丽的城市、可爱的上海人”故事小品比赛，“小公民道德知识竞赛”，“献给白衣战士的歌”征文活动，“春天的故事——纪念邓小平同志诞辰周年诗歌朗诵比赛”等，这些活动的开展让广大市民和读者免费享受到“在休闲中学习，在学习中休闲”的乐趣，陶冶了情操，开阔了视野。
扩大图书馆辐射面。图书馆现与部队、监狱、福利院共个单位建立联合图书馆，这是本馆对外服务的拓展和延伸。
篇五：活动总结一、活动简介：1、活动主题：中国崛起之民族企业2、活动背景：我国需要更多具有民族文化、民族意识、民族责任的精英企业，站在新的历史阶段，民族企业已引领中国的发展崛起，作为一名大学生，我们要认识民族企业，正确看待民族企业发展。3、活动目的：通过活动让同学们更加了解民族企业，了解当今社会发展，提高大学生素质和对就业选择方向的认识。同时加强同学之间的凝聚力。二、活动形式：1、参与者：091国贸5班全体同学
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2、参加人数：463、人员分工：团支书为主要策划者，组织委员为这次活动主持人（组织活动并活跃气氛），宣传委员策划板报，全体同学辅助并参与活动。4、活动时间：20XX年10月3日12:00至13:005、活动地点：5栋207三、活动具体内容安排：1、通过具体定义和向同学提问让他们更加了解民族企业，及当今民族企业在当今社会的重要地位2、由个别同学介绍自己家乡发展较好的民族企业，以便同学们更加了解现在国家的民族企业。3、通过“你来比划我来猜”的形式让同学们深刻了解我国的民族企业以及它的大体情况，二是增加活动的气氛及参与度。4、个人唱歌的方式来表达对国家和民族企业的感叹、向往、祝福。四、活动成效通过这次活动加强的同学们对民族企业及国家崛起的了解，特别是对于我国企业与世界知名企业的差距。大家懂得当今知名企业的发展趋势和将来的发展要求。同时增进了同学们的民族荣誉感和责任感，但更多的是同学们认识了民
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族企业对于国家崛起和发展的重要性，大家都有紧迫感和社会接融，可以在残酷现实中坚持自我创业，为我们的民族企业出一份力。
这次活动加强同学们之间的联系，更锻炼了同学们一起合作的能力，互相帮助的激情。
五、活动评价本次活动成功与不足有以下：1.同学们之间的气氛十分活跃，这和班委们提前做计划离不开.2.,活动让班上的各个同学的参与度很高，这也是本次活动为了加强同学之间的沟通者以目的3.同学们对我国知名民族企业有进一步了解，对将来自身的发展有一个更好的展望，这揭示了本次三学活动的主题。4.然而同学们开始不能完全了解民族企业及其发展，导致开始的问答环节不能积极参与。5.个别同学不能全面的讲出当地的民族企业，导致同学们只能了解大概内容。班级：091国贸（5）班日期：20XX年11月5日篇六：金碧小学“三学”活动总结金碧小学党支部
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“学党章、学准则、学条例”专题活动总结为了贯彻落实大教党发20XX33号文件，关于在全县教育系统开展“学党章、学准则、学条例”专题集中教育活动的通知精神，金碧小学党支部决定在12月开展“三学”专题教育月活动，根据学校的部署，紧密结合学校实际，利用一个月时间在全校集中开展党性党风党纪教育活动，通过教育，全校党员干部受到了一次深刻的党性党风党纪教育，进而加强了党的理论知识的了解，增强了党性观念，加强了作风建设，严明了执法执纪意识，教育活动取得明显成效，现将情况总结如下：一、加强领导，精心组织，确保实效学校党支部对此次教育活动高度重视，迅速召开了党支部会传达学习文件精神。并结合我校实际，制定了《金碧小学开展“学党章、学准则、学条例”专题集中教育活动实施方案》，全面安排和详细部署了开展此次活动的目标任务和活动方式。为切实保证此项活动落到实处，党支部成立了以曾以波校长为组长，杨家安副书记为副组长；各支委成员为组员的教育活动领导小组，一把手负总责，明确了分工，落实了责任，保证了此次活动扎扎实实开展。二、突出重点，认真整改，促进提高在这次教育活动中，学校在把握重点，注重实效上下功夫，首先是搞好学习动员部署，该学习的材料学深学透，结
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合学习感想，撰写读书笔记、心得体会。达到统一思想，提高认识。-1-
其次是边查边改，有什么问题就讲什么问题，不遮掩，不回避，每名党员都查找了自身存在的问题和不足，制定了整改措施。再次是整改落实，对能立即改进的马上改，对有的问题一时解决不了的制定措施计划，创造条件整改提高。
三、加强学习，统一思想，认真完成规定动作学校党支部按照上级要求开展的六个一活动，采取发放学习资料自学、集中专题学习、召开专题民主生活会、上廉政党课、开展廉政谈心、参观廉政教育基地、撰写心得体会、进行案例警示教育等多种形式，认真的将“三学”活动落到实处。（一）开展专题学习提升政治素养学校党支部给各位党员发放学习资料，要求党员同志利用业余时间进行自学，并于20XX年12月12日组织党员同志开展专题学习活动，认真学习领会《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等有关廉洁自律的法律法规条例，着力在学深学透上下功夫。领导班子成员带头学习，撰写学习心得体会，并要求党员同志正确处理好工作和学习的关系，做好两不误、相互促进。大家通过专题学习，从思想上提高了认识。
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（二）开展专题民主生活会进行自纠自查12月26日下午，党支部召开专题民主生活会，要求每一个党员同志向本组党员汇报自身查找出来的问题整改落实情况。由于学校群众路线教育实践活动开展得比较扎实，党员同志对自身存在问题都进行了认真的整改，而且整改效果比较明显，在教职工的监督之下，大家都觉得党员同志汇报的整改落实情况真实有成效，专题民主生活会开的很成功。-2（三）结合实际上廉政党课，廉洁文化从娃娃抓起在西方圣诞节、平安夜到来之际，学校各班都有同学带着包装得华丽无比的“平安果”来送给老师，曾校长看到这一现象，觉得这是一种跟风现象，不能在小孩子心中埋下这种以送礼来送祝福的种子，应该立刻遏制这种不正之风的苗头。因此曾校长为教职工上了一堂党课。反腐倡廉工作应从娃娃开始抓起。并详细地对教师开展廉洁教育进课堂进行了指导。参会人员都觉得校长的党课从现象分析本质问题，做得非常及时，大家都深受教育，感悟颇深。（四）党员干部之间围绕三学内容开展廉政谈心学校结合廉政提醒谈话制度，校长与班子成员、班子成员与年级组长、部门负责人与干部职工之间分级开展廉政谈心教育活动。针对“三学”廉政谈心提纲结合学校工作实际，
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创新方式，采取提问式谈话，增强谈心教育的效果。（五）时刻敲响警钟，让警示教育经常化学校党支部经常借每周例会向教职工宣传学习违纪违
规案例处罚的通报文件，利用近年来州县查办的典型案例，采取案例通报、观看警示教育片等方式，加大警示教育力度。党支部要求，各班教师应结合实际，认真学习，努力提高政策水平和理论水平，牢记自己老师的职责，坚定理想信念，只有不断完善和提高自己，在工作中，保持与家长的正常关系，给学生一个正确的世界观、人生观，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。
（六）组织党员同志进行党纪党规考试-3“三学”专题教育活动期间，我支部按照教育党委要求组织党员教师集中考试，大家在一个月的学习之后，对学习资料内容比较熟悉，对党纪党规等知识有了全面的了解，能在较短时间内完成开卷考试，且考试成绩都很好，达到了以考试促学习的目的。四、健全机制，强化落实，常抓不懈开展“三学”专题教育活动以来，我们把这项活动纳入重要日程，精心组织，周密部署，保证了教育活动在时间、内容、人员、效果上“四落实”。同时，全校以此教育活动为契机，建立和完善了教师师德师风教育的长效机制。完善
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了党支部学习，建立了领导干部定期上党课制度，为源头治理腐败奠定了基础。
通过开展“三学”专题教育活动，全校党员尤其是领导干部工作作风得到了进一步的改进；工作效率得到了进一步提高；服务大局的意识进一步增强。今后，我们将继续认真开展好党性党风党纪教育活动，进一步端正思想，提高认识，大力弘扬党性修养，不断增强党性观念，改进工作作风，提高队伍综合素质，为推进学校持续健康稳步发展作出积极贡献。
金碧小学党支部20XX年1月8日-4篇七：“三学”活动总结(图书馆)你正在浏览的心得体会是“三学”活动总结(图书馆)“三学”活动总结(图书馆)徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆，担负着传播科学文化知识，倡导先进文化方向，开展社会主义精神文明建设的重要职能。承担如此重要责任，图书馆职员应具有较高的思想政治素质和业务工作水平，就要求工作职员必须加强学习，不断进步学习的能力。因此，我们坚持开展“学知识、学科学、学技术”活动，并将此项活动贯串于精神文明建设工作和其他各项工作中，取得一定成效。一.求实求变，深进开展“三学”活动在开展“三学”
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活动中，我们始终捉住一条主线：建设高素质的职工队伍；坚持一个方向：团队学习，终身学习，整体进步;明确一个目标：提升图书馆创新工作能力，为图书馆事业发展贡献聪明才智。1.建立有效地学习治理机制。制定计划，稳步实施，坚持集中辅导学习与自学相结合，坚持岗位培训与学历教育相结合。做到班组学习有台帐，个人学习有心得，并将学习情况列进班组绩效考核和个人年度考核，作为评先评优、竞聘上岗和晋级的参考依据，以激发职工学习的自觉性和积极性。2.多途径形式多方位组织学习培训。一是加强思想道德学习。组织职工学习“三个代表”的重要思想，学习“公民道德实施纲要”学习国家法律法规等；组织职工参观上海城市规划馆和青浦监狱，参观《井冈山精神》大型展览；开展“道德在我心中”演讲比赛和“公民道德建设知识”竞赛活动，组织职工参与“争做文明人”征文活动等。通过参观学习和开展各项活动，使职工树立正确的世界观、人生观和价值观。二是职业道德学习。请上海图书馆模范馆员做“助人为乐，无私奉献”、“一切为了读者”的主题报告，使职工深刻领会了“诚信服务”的重要性和迫切性。组织职工学习和观看全国劳模许振超、李斌的先进事迹，开展“学劳模、见行动、找差距、求发展”大讨论，学习“徐汇区20XX—20XX世博文明行动计划”，以“我们应以何种姿态迎接世博的到来”为题展开讨论。在职工中形成“弘扬劳模精神，规范文
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明行为，争创市级文明”良好氛围。通过学习讨论培养了职工爱岗敬业精神，树立了文明服务形象。在开展“窗口优秀服务明星”活动中经，有位同道被评为馆服务明星，1位同道被市残联评为“服务明星”。我馆现有4个班组，＿＿个班组被评为“文明班组”，＿＿班组被评为“红旗文明岗”，图书馆连续8次被评为区级文明单位。三是业务技能的学习。随着科学技术突飞猛进的发展，图书馆的治理工作早已由原始的手工操纵变为计算机系统治理。我馆现有职工42人，具有计算机操纵证书的就有＿＿位，占职工比例___％。进进上海市中心图书馆后，我馆的计算机治理系统，由ELAS转换为新版HORISON，我们送职工参加中心馆的培训，让每个职工尽快熟悉新系统，把握新技能。我们还开展岗位大练兵活动，内容有电脑操纵，电脑咨询，报刊查阅，书库索书等，通过练兵进一步进步职工的业务能力。一位同道获“徐汇区青年岗位能手”称号。四是文化知识的学习。近两年来我们共送___同道参加了各种岗位培训班学习，均取得合格证书。在学历教育上，有3位同道利用业余学习和自学考试取得大专文凭。目前有2位同道进行专升本学习，42位职工有本科学历___人，大专学历___人，共占职工___％，具有高级职称1人，中级职称___，低级职称___人。
篇八：图书馆三学活动总结(图书馆)
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徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆，担负着传播科学文化知识，倡导先进文化方向，开展社会主义精神文明建设的重要职能。承担如此重要责任，图书馆人员应具有较高的思想政治素质和业务工作水平，就要求工作人员必须加强学习，不断提高学习的能力。因此，我们坚持开展“学知识、学科学、学技术”活动，并将此项活动贯穿于精神文明建设工作和其他各项工作中，取得一定成效。
一.求实求变，深入开展“三学”活动在开展“三学”活动中，我们始终抓住一条主线：建设高素质的职工队伍；坚持一个方向：团队学习，终身学习，整体提高;明确一个目标：提升图书馆创新工作能力，为图书馆事业发展贡献聪明才智。1.建立有效地学习管理机制。制定计划，稳步实施，坚持集中辅导学习与自学相结合，坚持岗位培训与学历教育相结合。做到班组学习有台帐，个人学习有心得，并将学习情况列入班组绩效考核和个人年度考核，作为评先评优、竞聘上岗和晋级的参考依据，以激发职工学习的自觉性和积极性。2.多途径形式多方位组织学习培训。一是加强思想道德学习。组织职工学习“三个代表”的重要思想，学习“公民道德实施纲要”学习国家法律法规等；组织职工参观上海城市规划馆和青浦监狱，参观《井冈山精神》大型展览；开展“道德在我心中”演讲比赛和“公民道德建设知识”竞赛活动，组织职工参与“争做文明人”征文活动等。通过
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参观学习和开展各项活动，使职工树立正确的世界观、人生观和价值观。二是职业道德学习。请上海图书馆模范馆员做“助人为乐，无私奉献”、“一切为了读者”的主题报告，使职工深刻领会了“诚信服
务”的重要性和迫切性。组织职工学习和观看全国劳模许振超、李斌的先进事迹，开展“学劳模、见行动、找差距、求发展”大讨论，学习“徐汇区20XX—20XX世博文明行动计划”，以“我们应以何种姿态迎接世博的到来”为题展开讨论。在职工中形成“弘扬劳模精神，规范文明行为，争创市级文明”良好氛围。通过学习讨论培养了职工爱岗敬业精神，树立了文明服务形象。在开展“窗口优秀服务明星”活动中经，有位同志被评为馆服务明星，1位同志被市残联评为“服务明星”。我馆现有4个班组，＿＿个班组被评为“文明班
组”，＿＿班组被评为“红旗文明岗”，图书馆连续8次被评为区级文明单位。三是业务技能的学习。随着科学技术突飞猛进的发展，图书馆的管理工作早已由原始的手工操作变为计算机系统管理。我馆现有职工42人，具有计算机操作证书的就有＿＿位，占职工比例___％。进入上海市中心图书馆后，我馆的计算机管理系统，由ELAS转换为新版HORISON，我们送职工参加中心馆的培训，让每个职工尽快熟悉新系统，掌握新技能。我们还开展岗位大练兵活动，
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内容有电脑操作，电脑咨询，报刊查阅，书库索书等，通过练兵进一步提高职工的业务能力。一位同志获“徐汇区青年岗位能手”称号。四是文化知识的学习。近两年来我们共送___同志参加了各种岗位培训班学习，均取得合格证书。在学历教育上，有3位同志利用业余学习和自学考试取得大专文凭。目前有2位同志进行专升本学习，42位职工有本科学历___人，大专学历___人，共占职工___％，具有高级职称1人，中级职称___，初级职称___人。
二、资源共享，推动社会“三学”活动的展开图书馆是集文化、教育、宣传、信息传播、服务于一体的社会公益机构，我们有义务有责任，向市民和读者传播先进文化，普及科学知识，使公共图书馆在“三学”活动中充分发挥
篇九：“三学”活动总结(图书馆)“三学”活动总结（图书馆）徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆，担负着传播科学文化知识，倡导先进文化方向，开展社会主义精神文明建设的重要职能。承担如此重要责任，图书馆人员应具有较高的思想政治素质和业务工作水平，就要求工作人员必须加强学习，不断提高学习的能力。因此，我们坚持开展“学知识、学科学、学技术”活动，并将此项活动贯穿于精神文明建设工作和其他各项工作中，取得一定成效。一.求实求变，深入开展“三学”活动在开展“三学”活动中，我们始终
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抓住一条主线：建设高素质的职工队伍；坚持一个方向：团队学习，终身学习，整体提高;明确一个目标：提升图书馆创新工作能力，为图书馆事业发展贡献聪明才智。1.建立有效地学习管理机制。制定计划，稳步实施，坚持集中辅导学习与自学相结合，坚持岗位培训与学历教育相结合。做到班组学习有台帐，个人学习有心得，并将学习情况列入班组绩效考核和个人年度考核，作为评先评优、竞聘上岗和晋级的参考依据，以激发职工学习的自觉性和积极性。2.多途径形式多方位组织学习培训。一是加强思想道德学习。组织职工学习“三个代表”的重要思想，学习“公民道德实施纲要”学习国家法律法规等；组织职工参观上海城市规划馆和青浦监狱，参观《井冈山精神》大型展览；开展“道德在我心中”演讲比赛和“公民道德建设知识”竞赛活动，组织职工参与“争做文明人”征文活动等。通过参观学习和开展各项活动，使职工树立正确的世界观、人生观和价值观。二是职业道德学习。请上海图书馆模范馆员做“助人为乐，无私奉献”、“一切为了读者”的主题报告，使职工深刻领会了“诚信服务”的重要性和迫切性。组织职工学习和观看全国劳模许振超、李斌的先进事迹，开展“学劳模、见行动、找差距、求发展”大讨论，学习“徐汇区20XX—20XX世博文明行动计划”，以“我们应以何种姿态迎接世博的到来”为题展开讨论。在职工中形成“弘扬劳模精神，规范文明行
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为，争创市级文明”良好氛围。通过学习讨论培养了职工爱岗敬业精神，树立了文明服务形象。在开展“窗口优秀服务明星”活动中经，有位同志被评为馆服务明星，1位同志被市残联评为“服务明星”。我馆现有4个班组，＿＿个班组被评为“文明班组”，＿＿班组被评为“红旗文明岗”，图书馆连续8次被评为区级文明单位。三是业务技能的学习。随着科学技术突飞猛进的发展，图书馆的管理工作早已由原始的手工操作变为计算机系统管理。我馆现有职工42人，具有计算机操作证书的就有＿＿位，占职工比例___％。进入上海市中心图书馆后，我馆的计算机管理系统，由elas转换为新版horison，我们送职工参加中心馆的培训，让每个职工尽快熟悉新系统，掌握新技能。我们还开展岗位大练兵活动，内容有电脑操作，电脑咨询，报刊查阅，书库索书等，通过练兵进一步提高职工的业务能力。一位同志获“徐汇区青年岗位能手”称号。四是文化知识的学习。近两年来我们共送___同志参加了各种岗位培训班学习，均取得合格证书。在学历教育上，有3位同志利用业余学习和自学考试取得大专文凭。目前有2位同志进行专升本学习，42位职工有本科学历___人，大专学历___人，共占职工___％，具有高级职称1人，中级职称___，初级职称___人。二、资源共享，推动社会“三学”活动的展开图书馆是集文化、教育、宣传、信息传播、服务于一体的社会公益机构，我们
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有义务有责任，向市民和读者传播先进文化，普及科学知识，使公共图书馆在“三学”活动中充分发挥积极作用。1.知识讲座和展览活动。我们利用本馆的多功能厅开展丰富多样的读书活动。请学者和专家举办的各类免费讲座，如：程伟礼研究员的“三个代表与全面建设小康社会”，交通大学教授陈章亮的“中国和平崛起与台湾问题”，陈震列研究员的“推进党风廉政建设和反腐败斗争”，陈惠钧教授的“中国发展与个人前途”等专题讲座。著名作家秦文君的“”讲座，评弹团长秦建国的“口述传统文化”系列讲座。这些讲座内容丰富，紧扣时代脉搏，深受读者欢迎。我们还举办各种展览，如：“海洋生物展”，“以案说法图片展”，“社区矫正工作成果
展”，“抗击非典先进事迹展”等。开展各种活动，如“我与上海中心图书馆徐汇分馆”征文活动，“美丽的城市、可爱的上海人”故事小品比赛，“小公民道德知识竞赛”，“献给白衣战士的歌”征文活动，“春天的故事——纪念邓小平同志诞辰100周年诗歌朗诵比赛”等，这些活动的开展让广大市民和读者免费享受到“在休闲中学习，在学习中休闲”的乐趣，陶冶了情操，开阔了视野。2.扩大图书馆辐射面。图书馆现与部队、监狱、福利院共10个单位建立联合图书馆，这是本馆对外服务的拓展和延伸。我们不但定期送书上门，还帮助这些馆外点开展读书活动。如在部队开办
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“杰创英语简便音标讲座”，开展“弘扬科学精神100题”知识竞赛。在青浦监狱举办读书指导和书市，以读书育人，读书求真为主题，开展知识帮教工作。3.开设公益课堂，宣传科学文化知识。我馆开设了“城市教室”播放“________________________________”等科学教育片，传播科学文化知识。在抗击非典时期，我们利用橱窗、电子屏幕积极宣传“防非”科普医药卫生知识，并向读者发放自编的“健康文摘‘防非’专辑”，受到读者的好评。我们举办了二期免费日语学习班，市民和读者踊跃报名，学员人数共达120余人次。举办免费盲人电脑培训班，使盲人读者能像正常人一样在电脑上打字，上，为盲人精彩看世界提供极大的方便。我馆率先成为“全国文化资源共享工程基层中心馆”，读者在上可免费欣赏到电影、戏剧等。目前，徐汇区图书馆日接待读者平均达到1500人，随着知识经济的到来，随着“三学”活动的深入，市民对图书馆的需求和依赖将会越来越强烈，公共图书馆的社会地位和作用将得到空前的发挥。做图书馆工作人员，我们要通过开展“三学”活动不断提高自身素质，为创建学习型城区，提高全民素质作出贡献。
篇十：“三学三强”活动心得体会“三学三强”活动心得体会龙云九义校高燕
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为积极响应简阳市教科局党委关于开展“三学三强”活动的指示，学校党支部作出了学习“三学三强”的活动安排。在学习活动中，我深刻的认识到此次活动是促使我们积极奋进、积极作为的动力，更是对我本职工作的一种激励,也使我对“为人师表、言传身教”有了更深刻的理解。想想过去，对照现在，展望未来，现将学习体会作如下总结：
一、开展“三学三强”活动的重要意义根据局党委“三学三强”活动的相关要求，我校围绕“三学三强”中心工作，结合学校工作实际开展了一系列的专题讲座、培训学习等活动。“三学三强”活动旨在培养造就一支思想素质过硬的党员教师干部队伍，促进党员教师进一步统一思想，提高认识，提升综合素质，改进教育教学方式方法，提高工作效率。通过“学党章党史，强党性；学政策理论，强素质；学实用技术，强技能”为主要内容的“三学三强”学习活动，全体党员教师认真学习了党章，重点学习了党的纲领、党的宗旨、党员标准等方面的内容。通过学习，使我们进一步增强党性观念，提高党性修养；通过学习，我们进一步明确了教师应该认真履行《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业行为“八不准”》“等教育教学法规、制度，认真遵守《教育法》、《教师法》等法律法规，热爱教育事业和本职工作，思想积极上进，积极投身于新课改之中，促进自身专业提升，做一个敬业乐教的教师，
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以学校的荣辱兴衰为己任，认真履行教师应尽的义务，务本求实、扎扎实实地干好本职工作，从而实现学生、教师、学校的可持续性发展。
二、结合自身实际，努力做到以下几点：1、树立终身学习的思想，提高自身业务素质，促进自身专业化成长。近年来学校教师队伍建设已经取得了显著成绩，但随着教育教学改革的不断深化，教育教学工作面临的要求更高。学校要全面加强教师队伍建设和基础建设，切实提高教师队伍整体素质。作为一名党员教师，要不断加强学习，提高自身业务素质，促进自身专业化成长。一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。我们这些为师者要让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。在工作实际中，要自觉学习，适应形势发展的要求，不断更新教育观念，以生本理念为核心，转变学生角色，转变教师角色，跟上教育发展的时代步伐。2、要树立敬业意识、责任意识，要做一个学生喜爱的老师。我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给
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学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱，不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系，树立“让社会满意，让家长放心，让学生成才”的服务意识。
3、以生为本，努力构建生本课堂。在教学工作中要统一思想，提高认识，努力探索、构建生本课堂新模式，提高课堂教学效率，促进教师的教学方式和学生学习方式的转变。在新课程理念下，老师要把课堂还给学生，让学生掌握主动权，培养学生的学习能力，培养他们听、说、读、写、议的能力，老师要能够促进学生主动、全面、和谐发展。这一切工作，需要老师付出比以前更多的努力和艰辛的劳动，对老师的专业素质和课堂驾驭能
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力有了更高的要求。在新课堂中，我们力求形成“生进师退，生不退师不进”的课堂氛围。教师不再是课堂的主宰，而是充分发挥学生的潜能，在课堂中围绕重点、难点、易错点、规律和方法进行引导、点拨与评价。激发学生主动参与学习，成为课堂的真正主人,激励学生思维活跃，大胆质疑，不断增强分析和解决问题的能力。在课改过程中，注意因材施教，研究学生实际，变换教法，才能使每一个学生学有所得，学会学习，自主学习。
总之，把“三学三强”活动密切结合到教育教学工作中，是提升教师业务素质和业务能力的有效途径和方法，只有切实解决自律问题，才能巩固和完善教育教学工作。学党章党史，强党性；学政策理论，强素质；学实用技术，强技能，才能增强教育教学工作中的活力与动力，才能营造好全校教育教学发展的优良环境，促进学校教育教学水平再上一个新的台阶。
二Ｏ一二年十月二十一日
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