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干部纪律作风集中整治个人对照检查材料4篇

时间:2023-01-04 10:20:04 对照材料 来源:网友投稿

干部纪律作风集中整治个人对照检查材料4篇干部纪律作风集中整治个人对照检查材料  段艺霞纪律作风整顿个人对照检查材料  孤山镇第二幼儿园段艺霞在本次纪律作风学习中,我结合自身思想和工作作风,对自身及工作进行了全面回下面是小编为大家整理的干部纪律作风集中整治个人对照检查材料4篇,供大家参考。

干部纪律作风集中整治个人对照检查材料4篇

篇一:干部纪律作风集中整治个人对照检查材料

  段艺霞纪律作风整顿个人对照检查材料

  孤山镇第二幼儿园段艺霞在本次纪律作风学习中,我结合自身思想和工作作风,对自身及工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想实际、工作实际中存在的问题与不足有了更加清醒的认识。一存在问题:对照孤山学区纪律作风整顿重点解决的问题,我发现自身存在以下问题:(1)工作不扎实,业务上不钻研对于已经传授过的知识,从不深挖还存在哪些问题,有什么不足,___活动的过程中对于一些解决不太好的问题就放任之过去,从不主动与老教师探讨如何解决。工作上更是满足于现状,不能够把工作做实,做细。尤其是在备课上,经常为图省事,在网上照搬照抄,应付了就算了。工作中遇到不好处理的事情,有时就会采取逃避的态度.缺乏刻苦钻研的精神。与家长沟通上缺乏耐心和工作方法。(2)满足于现状,学习不够积极主动我对自己的要求不够严格,对于取得的一点成绩,沾沾自喜。对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不能按时完成学习任务,对于一些幼教理论,政策法规也是一知半解。二、分析原因(1)思想态度上思想上松懈导至做事情不够积极,上进心不是很强,得过且过的迹象。(2)行为习惯上平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成任务是我常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。三、整改措施(1)加强学习无论是业务方面还是政策法规方面我都要认真学习,用理论来指导实践。不断充电,与时俱进。(2)改变习惯

  多年形成的坏习惯在意识到后就要下决心改正,以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。

  总之我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名合格的、令家长满意的、让幼儿喜欢的好老师。

  第二篇:段艺霞纪律作风整顿材料纪律作风整顿___检查材料孤山镇第二幼儿园段艺霞在本次纪律作风学习中,我结合自身思想和工作作风,对自身及工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想实际、工作实际中存在的问题与不足有了更加清醒的认识。一、存在的问题一是责任意识不浓,大局意识不强。想问题、办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为幼儿园负责的态度,而是站在个人的利益的角度。二是学习意识淡化,进取心不强。学习的氛围不浓,求知欲望不强,满足于一般的工作需要。工作中不虚心向老教师和经验丰富教师学习;满于现状不求进。由于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学工作出现的新形势、新要求不清楚,在工作中仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。三是工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于幼儿园、教研组的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多,不能创造性地开展工作。四是缺少自我牺牲精神,服务观念不强。工作不热情,服务意识弱。对待幼儿不能循循善诱,没有足够的爱心,有时对幼儿态度冷淡,影响幼儿的身心健康发展。不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能很好的和家长建立教育幼儿的统一观点。不求主动工作真抓实1

  干,不能把本职工作中把要出现的问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。

  二、整改措施(一)潜心学习,学习教师法、教育法、师德规范等教育法律法规。学习先进的教学教学理论;主动走出去,寻找先进幼儿园与我园教育教学的契合点,挖掘和传承本园优质资源和传统,倾听孩子的呼声,深入实际调查研究,切实了解和掌握问题的成因,确定得力措施,想出可行办法,严肃执行制度,使有更高层次的提升。(二)加强自己的思想纪律教育、工作作风教育,努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、幼儿园规则,加强制度建设。强调目标管理与过程管理相结合,强___学效果与教师工作态度、教学过程的结合。(三)细化管理自身,贴近教育教学实际。把教研教改工作抓到实处,避免___,讲求实效,切合实际,真抓实干,团结协作。针对幼儿始采用因材施教教育方式,尊重幼儿的人格。建立良好的师幼关系。通过对照本次孤山学区纪律作风整顿活动的开展,我通过自查看到了这么多问题,引起了我高度重视。我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名合格的、令家长满意的、让幼儿喜欢的好老师。第三篇:纪律作风整顿对照检查纪律作风教育对照检查党的___大报告指出。‚贯彻‘___’重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性。‛坚持立党为公,执政为民,是___区别于其它任何政党的一个显著标志,也是我们党始终得到广大人民群众支持和拥护的根本保证。建设工作是一项群众性工作,关乎群众利益,它的根本目的是改善城市面貌,方便生产,服务生活,促进地方经济进一步发展。自开展‛六讲三严‛活动以来,通过深入学习各项建设法律、规章、制度以及模范人物的先进事迹,我深刻认识到开展纪律作风教育整顿活动的重要意义,能够在工作、学习和生活中严格要求自己,各方面素质都有了很大提高。一、存在的问题及具体表现

  一是在思想上纪律意识不强。在参加教育活动中,能够自觉学习规定篇目及相关规定。但在具体工作中没能将自己的工作定位于‚服务‛上,导致自己‚执法为民‛的思想不牢固,影响了立足本职工作、全面提高为人民服务的本领的积极性、主动性。同时不能很好的接受来自群众的不同意见。二是理论学习坚持的不好,学习中缺少刻苦钻研的精神和理论联系实际的学风。不能很好的坚持学习制度,工作繁忙时占用学习时间;工作正常时,学习不扎实,有时走过场,

  没有针对性;对理论学习、思想建设认识不到位,讲政治标准不高。对___主义、___思想、___理论以及党的方针政策学习不足,对马克思主义的基本观点和___理论的精神实质认识不高,理解不深,运用马克思主义的基本观点指导自己的工作不够,使自己的理论素质和工作方法存在一定的欠缺。

  

篇二:干部纪律作风集中整治个人对照检查材料

  某某同志纪律作风集中整顿活动对照检查材料

  一、对照检查情况。本人对照“六查六看",深入分析查找自己在政治站位、思想认

  识、组织观念、纪律规矩、作风建设、建章立制六个方面存在的问题,结合问题产生的原因,分析如下:

  作为一名人民群众,由于自我要求低,从未想过严格要求自己向优秀党员同志看齐,至今未能加入中国共产党,在关键时刻、重要关头,不能像优秀党员一样亮明身份,勇于承担.在贯彻落实上级部署安排、指示要求上,有时态度不够坚决,行动不够快速.对严明纪律重要性认识不到位,纪律规矩意识不强,缺乏敬畏之心.对发生在身边的违规违纪行为,不自觉抵制,不主动反映。不主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。对通报的典型案例、他人的违规违纪问题持漠视态度,事不关己高高挂起,不能主动对照查摆,不积极吸取教训,存在侥幸心理。对照检查不深不细,查摆问题不痛不痒,整改措施不硬不实,浮在面上,流于形式。党内生活不严肃、不认真,开展批评和自我批评缺少辣味。参加组织生活不及时、不经常,兴趣不高,把参加组织生活当成一种额外负担被动应付.违反规定参加同学会、老乡会、战友会。群众观念淡薄,不主动参与家访、家长会等活动,缺乏与家长的有效联系沟通。对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄别人经验,脱离教学实际、效果较差,一线作用发挥不到位。

  坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上,建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面,从主流的方面看,从本质上看,用长远的眼光看,改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的,意义是伟大的;另一方面,改革开放是中国的一场深刻的革命,必然带来利益的重新调整和分配,有很强的探索性和风险性,主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看,作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看.我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。

  通过对照检查,我还存在理论学习较松懈、思想认识不深;在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根”弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了党员的要求和标准,满足于过得去。

  通过相互画像,我更进一步了解自身存在的问题,找出问题的根源,通过逐项进行量化打分,做到“画得准”、“画得实"。

  二、自我量化打分情况.通过逐条对照一般党员和普通教师“六查六看"量化打分表及整

  改承诺,最终得分71分。细致分析如下:

  其中,在查“政治站位”、看“四个意识”是否牢固方面,因落实上级部署措施不到位、对错误言行不予抵制、未能向党员看齐扣六分.

  在查“思想认识"、看“汲取教训”是否深刻方面,因推进工作缺乏主动性、积极性;不主动反映身边的违规违纪行为、对作风建设学习满足于大体上知道了;对他人违规违纪持漠视态度;查摆问题流于形式等五方面的问题扣十分。

  在查“组织观念”是否过硬方面,因开展批评和自我批评缺少辣味;被动应付组织生活;奉行好人主义,自我批评和批评他人讲空话、讲套话;参加“上坟”、“祭车”等封建迷信活动等四方面问题扣八分。

  在查“纪律规矩”、看“遵规守纪"是否严格方面,做得相对较好,只因为偶尔违反规定参加同学聚会扣一分.

  在查“作风建设"、看“执行八项规定精神"是否到位方面,因服务学生的意识不够强;不主动参与家访、家长会等活动;对事业缺乏激情,学习不深不透三方面的问题扣三分。

  在查“建章立制”、看“制度执行”是否严格方面,因对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性地研究问题扣一分。

  三、个人承诺。通过自我画像、相互画像,查找出了很多自身存在的问题,今后努力整改,并作出如下整改承诺:1、积极、高效地落实领导各项安排;2、积极劝阻有害党和国家的错误言行;

  3、向党员学习,争取有朝一日能够入党;4、工作中肯吃苦,积极进取;5、自觉抵制身边的违规违纪行为;6、主动透彻地学习作风建设有关规定;7、以被通报的典型案例反反面教材,主动对照查摆,吸取教

  训;8、对照查摆深入实际,彻底解决问题;9、开展批评与自我批评时,做到“红红脸”、“出出汗”,

  去除空话、套话;10、积极、主动地参加组织生活,乐于、享于开展民主生活会;11、逐渐破除封建迷信思想,不再或少参加一些上坟之类的活

  动;12、今后不再违规参加任何形式的同学、同事聚会;13、把学生当作服务对像来对待,让同学们在学校体会到一份

  家的温暖;14、积极参与家访、家长会等活动,与家长积极沟通;15、加强责任担当意识,积极进取、认真工作;16、联系教学实际、结合他人经验,积极改进教学方法,在教

  育教学中取得更好的效果。良好的工作作风是圆满完成工作任务的基本保证。我将更加严格遵守单位的各项规章制度,用纪律约束自己的一言一行,做到公开言论守规矩,不断增强规矩意识。

  

  

篇三:干部纪律作风集中整治个人对照检查材料

  纪律作风对照检查材料

  在这次“纪律作风教育整治教育”活动中,我认真学习和深入思考,对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析

  一、存在的问题

  1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更

  主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在

  业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  在下步的工作中我将对照存在的问题认真整改,争取做一个优秀的人民教师。

  

  

篇四:干部纪律作风集中整治个人对照检查材料

  纪律作风对照检查材料-纪律作风教育活动个人对照检查材料

  在本次纪律作风教育活动中,我通过认真学习领会___系列重要讲话精神,认真查找个人存在的问题和不足、深入分析^p问题根、切实提出整改措施、今后努力方向几个方面作以自我剖析,不妥之处,请批评指正。对自身存在的问题和不足进行认真剖析如下:

  一、在纪律作风教育整治活动方面存在的问题(一)在思想认识方面存在的问题有两点:1、是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。2、对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,看问题和做事情过于片面,也没有站在应有的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。(二)在学习教育方面存在的问题有两点:1、理论基础知识薄弱。作为一名教师,没有能深刻领会“中国梦”的内涵,只是认为在政治上、行动上与上级组织保持高度一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析^p解决自身工作中碰到的新问题、新情况。2、自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习领会___系列讲话精神和党的路线方针政策,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解简单应付工作。(三)在工作的落实方面存在的问题有三点:

  

  1、在工作中自我要求不严格。有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨,这点从我内心上是不能接受和原谅自己的。在刚参加参加工作时,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题。

  2、工作作风还不够扎实。有时在工作安排上存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,平平淡淡,不求创新,领导怎么说就怎么办,按部就班,超前意识不强。

  3、工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,平平淡淡,不求创新,领导怎么说就怎么办,按部就班,超前意识不强。

  (四)在师德师风方面存在的问题有两点:1、保持和发挥模范作用不够。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持先进性这根“弦”绷的不紧。2、作为一名教师对学生因材施教的力度不够,特别是对学困生和留守儿童的关爱不够。二、针对自己存在的问题,今后改正的措施与努力方向(一)改正措施1、要加强对___重要讲话的学习,不断提高自身素质。要认真学习马列、毛泽东思想、邓小平理论,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

  

  2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻严格要求自己。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,牢固树立一盘棋的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

  3、不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。

  (二)努力的方向1、转变作风,积极工作。要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。2、严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,充分发挥自己的主观能动性和创造性,积极贡献自己的力量。3、把全心全意为人民服务放在首位,把遵纪守法作为自己的座右铭,为学校的发展为实现自我价值不断努力。在工作中不断完善,不断创新,不断进步,开拓创新,锐意进取,创造成性地工作。真诚欢迎同志们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的作风进行监督。

  

  

  

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