助学活动策划方案（13篇）助学活动策划方案 二救助程序符合受助条件的学生持申请表户口本身份证学校证明和录取通知书以上证件含原件和复印件以及居住地社区家庭经济情况证明享受低保的同下面是小编为大家整理的助学活动策划方案（13篇）,供大家参考。
篇一：助学活动策划方案
二救助程序符合受助条件的学生持申请表户口本身份证学校证明和录取通知书以上证件含原件和复印件以及居住地社区家庭经济情况证明享受低保的同时附上低保证原件和复印件向局工会提出申请经单位审核同意并公示后受助学生填写20县金秋爱心助学资助学生登记表和困难职工档案由单位工会同意上报县帮扶办县帮扶办和我单位将联合到受资助学生所在学校了解入户调查等审核确定受资助学生经电视公示无误后受助学生凭县帮扶办出具的实名制领取表到我单位领取助学金
“爱心助朝阳，世纪筑栋梁”爱心助学活动方案一、活动基本情况主办单位：景德镇市新闻出版局世纪证券景德镇营业部江西电信景德镇分公司景德镇摄影网活动主题：爱心助朝阳，世纪筑栋梁活动时间：12月上旬（具体时间待定）举办地点：浮梁县瑶里镇高岭小学参与人员：市新闻出版局世纪证券景德镇营业部江西电信景德镇分公司景德镇摄影网瑶里镇政府领导瑶里镇高岭小学全体师生日报、晚报、电视台等随行记者二、活动流程活动成员当日8:00在景德镇市新闻出版局（昌江大道）集合，统一坐车去往高岭小学，
参与活动成员每人附带5本图书捐赠给高岭小学爱心阅览室,活动9点半在高岭小学操场开始（不设座）。1、09:30活动仪式开始，高岭小学校长（瑶里镇领导）主持仪式，介绍参加活动的人
员；（主要人员名单与主办单位情况提前沟通）2、学生代表给主办方代表佩戴红领巾；（校方提前做好沟通，安排好）3、主办方代表讲话（世纪证券廖总，摄影网张版主讲话；）4、爱心阅览室授牌仪式。（世纪证券廖总，电信张总共同向镇领导、校长授牌；）5、出版局郑局捐赠课外图书给小学生，主办方代表捐赠学习用品。（活动前三天把图书
分为6捆用红绸带绑好放置在出版局，活动当天随车带去）6、高岭小学学生代表发言7、高岭小学全体学生大合唱。（由学生代表指挥合唱，合唱曲目：让我们荡起双桨等，
校方落实）8、全体活动成员合影9、户外活动，与同学们开展文体活动（如踢毽子、丢手绢、打羽毛球等）（约一个小时）；
（世纪证券员工叶飞，段新裴负责。）参加活动成员一同参观爱心阅览室。10、活动结束。活动成员游览瓷业圣山——高岭矿山遗址公园11、游览结束，活动成员就餐。（倪玉佳负责联系，预计5桌）12、下午在东埠古街摄友自由创作，世纪证券、江西电信员工配合13、返回（各主办方负责人确认联系回程人员）三、准备事项1、活动前期与瑶里镇领导、高岭小学校长的接洽与联系。（郑局、倪玉佳负责）2、活动前三天联系安排好车辆，联系电视台，日报，晚报记者；（郑局负责）3、活动前三天联系确认摄像录制人员，落实活动中餐酒水。（电信张总负责）4、活动前三天确认参与人员名单与联系电话。（李瑾负责）
5、活动前三天联系落实活动中餐，爱心阅览室挂图。（郑局，倪玉佳负责）6、活动前三天采办好所需捐赠的文体与学习用品，准备好我们所捐赠图书的纸箱。（李瑾，吴冬菊负责）7、与同学们开展文体活动的节目于活动前三天确定，并与校方沟通。活动过程中，注意学生的安全；（校方ｘｘ负责）8、提前联系设计制作爱心阅览室铜牌，活动横幅，大巴车两边横幅，授牌红绸（带红花），捆书红绸（6根）；（倪玉佳负责联系）备注：横幅内容：“世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心助学活动”爱心阅览室铜牌，落款：世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心捐助”9、书架提前定制。（李瑾负责）10、书架、捐赠大部分图书提前上架，操场活动桌子（摆放捐赠图书，爱心阅览室铜牌等物品），爱心阅览室喷绘与挂图，现场活动条幅悬挂、红领巾等物料，于活动前一天到现场布置完毕；（郑局，倪玉佳，李瑾负责，校方配合）11、活动当日，音响于9点钟之前准备完毕，准备好红领巾，摆放捐赠物品的桌子（由校方ｘｘｘ负责）；12、为保证物资安全，捐赠书籍、学习用品、爱心阅览室标牌、活动中餐酒水等随车随人于活动当天带去。（倪玉佳，李瑾，吴冬菊负责）13、活动当天参与活动成员另每人捐赠五本图书，收集后需要两个纸箱放置，到活动地点后安排人把我们所捐赠的图书上架。（摄影网张版主负责）14、摄影网安排好人员进行活动全程摄影、摄像，记录好活动的花絮；（摄影网张版主负责协调）15、领导讲话稿、新闻通稿于活动前一日确定，并给相关领导过目；四、活动领导、工作小组名单领导小组组长：郑鹏副组长：廖彩云张建中成员：工作小组组长：副组长：成员：五、活动预算1、制作爱心阅览室铜牌（预计：180元）2、授牌红绸（带红花），捆书红绸（预计：20元）3、横幅，条幅（现场活动悬挂横幅，活动成员随行横幅，大巴车两边横幅共四条）制作（预计：600元）4、爱心阅览室喷绘挂图，300册课外读物共价值5082.10元（由景德镇市新闻出版局捐助）5、红领巾10条（预计：10元）6、爱心阅览室书架（3个1米）（预计：1500元）（李瑾负责联系定制）7、送书架及书籍来回包卡车费用（预计：400元）8、课外文体活动用品（羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳绳等）(预计2000元)（李瑾、吴冬菊负责采办）
9、无线扩音话筒（预计：490元）10、来回包车费用（预计：800元45座）（郑局负责联系）11、27名小学生学习用品（预计：50元/份另附加互动活动中的小礼品150元共计：1500元）（李瑾、吴冬菊负责采办）12、中午活动午餐费用(预计：400/桌五桌共计：2000元）（郑局，倪玉佳负责联系）13、中午活动酒水（预计：500元）（张总负责提前联系）附：预计此次活动费用合计共需花费：10000元篇二：爱心助学方案xxxx“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动实施方案为全面落实科学发展观、构建和谐社会、体现人文关怀，根据区委、区政府切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求，组织动员乐善好施的社会各界人士，帮助xxxx品学兼优、家庭贫困的学生继续学业，给他们一个美好明天，区经信委、区工商联、xx中决定联合开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的爱心助学活动。活动方案如下：一、活动目的近几年来，在区委、区政府的正确领导以及区教育局关心支持下，xxx在教育管理、办学水平上不断取得新的成绩，2011年中考摘取了市中考状元的桂冠，2012年作为xxx市西部唯一一所学校顺利通过市德育示范学校的验收，实现了省重点高中招生保送指标的翻番，为我区的基础教育作出了较为突出的贡献，受到了市区各级部门的表彰。但通过深入学生家庭进行了解，于xx就读的1300余名学生，有相当一部分家庭经济还比较困难，学生在完成九年义务教育的过程中还存在着后顾之忧。这些学生中，有的遭双亲遗弃随年迈的爷爷奶奶生活，有的父母丧失劳动能力收入微薄，有的亲人长年卧床因病返穷，还有的来自周边农村的特困家庭。“都是祖国的娃，都是祖国的花。”xxx希望通过区经信委、区工商联搭建的爱心助学平台圆贫困学生的梦，给这些学生带来希望，解决教材费和生活的暂时困难。同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德，把握时代脉搏，把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。二、活动安排(一)、宣传发动阶段（8月30日—9月5日）。由区经信委、区工商联、区个协党总支发出《爱心助学行动倡议书》，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。(二)、善款发放阶段（9月10日）。举办xxxxx“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向谢二中贫困学生颁发助学金。(三)、表彰总结阶段（9月20日）。个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠方意愿冠名助学金，并授予爱心单位荣誉称号。个人捐赠1000元以上，授予助学爱心使者荣誉称号；单位捐赠5000元以上，授予爱心单位荣誉称号。三、资助方案xxx“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，也可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。(一)、资助对象和条件：受资助学生必须是家庭条件十分困难，家庭处于低保线下的。双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。(二)、资助程序：
由符合条件的贫困学生向班级提出书面申请，经班主任认定后发给申请表，由所在班级签出意见，学校相关部门深入学生家庭进行了解并负责最后的审核。学校根据学生家庭经济困难状况提出最需要资助的对象和资助金额草案，与区经信委、区工商联、区个协党总支会商决定最终的资助对象和资助金额。
(三)、资助标准：捐赠可以有两种形式，即指定捐赠和非指定捐赠。1、指定捐赠，即结对助学。资助特困学生标准：贫困学生每人每年1000元。2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小，由xxxx、区工商联、区个协党总支成立的工作机构统筹安排用于助学活动。四、善款的管理与使用谢二中将本着“公开、透明”的原则，加强捐赠资金的使用管理，定期向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。同时，捐赠方与受赠学生建立联系卡制度，受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。xx区经信委xx集区工商联xxx区个协党总支xxx第二中学2012年8月30日“放飞希望、成就梦想”爱心助学实施方案xxxx二中学2012年9月3日篇三：2012年金秋助学活动方案2012年金秋助学活动方案为深入学习实践科学发展观，全面落实“以人为本、民生为重”的工作要求，切实帮助困难职工家庭大学新生顺利入学，根据《关于印发×××县2012年金秋助学活动方案的通知》（××【2012】××号）文件要求，我局决定在全局范围内开展“资助困难大学生—金秋助学”活动，现提出如下活动实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深深入贯彻落实科学发展观，坚持“四个重在”，积极推动完善和落实国家助学政策体系，整合内外资源，拓展助学内容，延伸助学链条，创新助学方式，在国家助学政策体系中发挥拾遗补缺作用，促进教育公平和社会和谐。一、活动时间××年××月××日—××月××日。二、资助对象资助范围：已经在我局工会帮扶工作管理系统建立档案的困难职工的子女，2012年×××高中毕业、经全国普通高等教育统一招生考试、被专科以上院校正式录取、已接到大学录取通知书（不含研究生、军事类院校军校生、专升本学生）且符合下列条件之一的，均在此次救助范围：1、本人或配偶身患残疾的困难职工子女；2、因本人或直系亲属大病、意外灾害等原因造成特殊困难的职工子女；3、生活困难、无力支付学费且加入工会组织的困难职工子女。三、资助标准及资金来源（一）资助标准。此次对困难大学生的资助标准1000.00元。
（二）资金来源。此次活动所需资助资金由局工会和局干部职工捐款筹集。四、工作安排（一）时间安排报名时间为2012年××月××日—××月××日，××月××日工会将上报帮扶对象和捐款数额，××月××日开始为调查核实，确定资助对象阶段，按照高招录取进度，同步开展入户调查工作，××月中旬发放助学金。（二）救助程序符合受助条件的学生持申请表、户口本、身份证、学校证明和录取通知书（以上证件含原件和复印件），以及居住地社区家庭经济情况证明（享受低保的同时附上低保证原件和复印件），向局工会提出申请，经单位审核同意并公示后，受助学生填写《2012年×××县金秋爱心助学资助学生登记表》和《困难职工档案》，由单位工会同意上报县帮扶办，县帮扶办和我单位将联合到受资助学生所在学校了解、入户调查等审核确定受资助学生，经电视公示无误后，受助学生凭县帮扶办出具的实名制领取表到我单位领取助学金。五、有关要求（一）加强领导，高度重视。各部门要指派一名负责人牵头，要有专人专职负责此项活动，使“资助困难大学生—金秋助学”活动在局工会的统筹协调下积极顺利推进。（二）明确责任，做细工作。各部门要配合严格审查资助条件，切实做好申报、审核、汇总、上报等工作，确保困难家庭大学生得到资助。严禁徇私舞、弄虚作假，一经发现，将追究相关部门和人员的责任。（三）加强宣传，扩大影响。要加强对此次贫困大学生资助活动的宣传，鼓励更多的社会力量参与爱心助学，在全局倡导形成“济困助学、感恩社会”的良好氛围。附件：2012年×××县金秋爱心助学资助学生登记表××××××××××××工会二○一二年××月××日篇四：爱心助学结对活动方案贵州爱心结对活动方案（草案）一、活动目的：以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，拓展助学内容、延伸助学链条、创新助学方式，倡导社会爱心人士在国家助学政策体系中发挥拾遗补缺作用，促进教育公平和社会和谐。二、活动主题：“手拉手，爱心光芒传四方”三、主办单位：平湖市志愿者协会嘉兴日报社平湖分社平湖市长红孝德公益文化发展中心平湖市物流协会当湖街道新生代企业家联谊会四、活动时间：2013年10月——2014年8月五、活动形式：平湖市爱心人士与贫困学子爱心结对。六、结对学子构成：2、贵州山区贫困生。七、活动简要流程：1、2013年10月底前，100位爱心天使报名。2、2013年11月中旬前，征集100位贫困学子，进行资料核实。3、2013年12月上
旬，爱心结对。4、2014年暑假，开办“手拉手，爱心光芒传四方”爱心夏令营。八、活动形式与内容：1、前期宣传：（1）爱心天使报名，社会各界爱心人士报名。与此同时，主办方遴选百名贫困生作为结
对候选人。对候选人真实情况。2、爱心结对：（1）成立爱心基金：由主办方出资成立爱心基金，用于此项目的日常运作。（2）设立“爱心结对”平台，将百名结对候选人情况在平台上进行公布，爱心天使可自
由选择拟结对对象。（3）结对形式：主要为资助学费、生活费（每年约1500元），如结对本地贫困生，爱心
天使可自行将爱心款项送达结对贫困生手中。如结对贵州山区贫困生，爱心天使将款项通过贵州志愿者阳光公益平台送达结对对象手中。其他资助，如学习、生活用品等，爱心天使可自行购买寄给结对对象。结对对象将定期写信向爱心天使汇报自己的学习、生活情况。
（4）结对期限：结对期限不限，如爱心天使中途放弃结对，主办方将寻找下一个爱心天使继续结对。在未找到新爱心天使之前，由爱心基金垫付爱心结对款项。
3、其他活动：（1）爱心之旅：爱心天使前往贵州看望结对对象。时间：暑假或寒假，为期1周（暂定）。费用：来往所需费用由爱心天使自己承担。备注：由贵州志愿者阳光公益平台负责接待事宜。（2）爱心夏令营：请贵州结对对象代表到平湖参加夏令营。时间：暑假，为期1-2周（暂定）费用：路费由爱心基金出资，结对对象的食宿由爱心天使提供（一般建议吃住在爱心天使家）。形式：除自由行程外，结对对象和爱心天使家庭的孩子一起参加由主办方举办的夏令营活动。篇五：(参考资料)公司爱心助学计划回报社会一、活动主题：“送人玫瑰，手有余香”，奉献是一种品格，给予是一种精神。援助祈福寒门学子，培育民族明日栋梁。奉献一片爱心、扶助一代栋梁，援助寒门学子、培育民族精英。二、目的意义：根据上级有关扶困助学的文件精神，广泛动员全校力量和社会力量，发展中华民族“扶贫济困”优良传统，援助祈福寒门学子，培育民族明日栋梁。“达则兼济天下”是中华民族的传统美德，也是企业经营的最高境界。企业不能只是一个赚钱的机器，而应该成为一个社会的“公民”，成为一个负责任的企业。作为国有大型企业，红云集团在企业快速发展的同时，把回报社会、扶危济困、支持地方经济建设看成是自身的使命和责任。红云集团自觉地融入到和谐社会建设中，积极支持慈善、教育、体育事业、捐助社会公益事业、反哺农业助推社会主义新农村建设，塑造了良好的企业社会形象。资助名额：每年100名，每人一次性资助5000元申请资助的学生必须同时具备4项条件，分别是：今年高考考入教育部部属或我省省属重点大学（本科）并已接到录取通知书的应届高中毕业生；有太原市身份证明和注册学籍（分别附户口本原件、身份证原件和复印件，学籍证明材料由所在毕业学校开具加盖公章的证明
材料原件）；为社会低保家庭子女，确实无力支付大学入学费用（居住地社区居委会、村委会加盖公章的家庭经济状况证明原件和低保证原件、复印件）；品学兼优、校内外均无违纪记录（需提供学校证明）。
5种情形不列入本年度资助范围方案确定，存在5种情况的，在本年度不予资助。5种情况分别是：不能同时具备规定的4项受助条件者；军事类院校、师范类院校、艺术类院校及综合类大学的军事类、师范类、艺术类专业的新生，“宏志班”学生，专升本学生，以及今年已享受其他方面资助的学生；申报内容填写不实或与证明材料内容不符合者；涂改证明材料者和伪造证明者；申报表及规定的证明材料缺项者。“关爱与希望同行”受助学生要具备如下条件：须是品学兼优、家庭经济困难(家庭收入在当地城乡居民最低生活保障标准以下)、具有我省城镇或农村户籍的学生；须是在我省本科第二批以上(含第二批、不含提前批)录取的全国高等院校、省属重点院校的本科生；受助学生不能同时享受其它形式的入学资助；符合国家计划生育基本政策。今年开始实施“温馨三占、奉献爱心”助学计划。据悉，三占集团公司自建厂以来，经过10多年的发展，现已成为总资产2亿多元，职工600余人的集团企业。10多年来，企业树立了“精益求精、回报社会”的价值观，除了积极上缴税收、安置就业军人、下岗职工、农村富余劳动力就业外，企业还积极实施回报社会、捐资助学等活动。为进一步回报社会，公司决定实施“温馨三占，奉献爱心”助学计划，今后公司每年从钎钢产品销售中按每米提取0.02元的标准用于资助贫困学生、失学儿童等帮扶计划，使困难学生顺利完成学业。规定：一是被扶助学生考上清华大学、北京大学、浙江大学的一次性奖励8000元；二是被考察确定为资助对象者，由公司承担高中阶段（或资助阶段）的学杂费，每人每年补助生活费2400元；三是被考察确定为资助对象者，考上大学本科后，由公司每月资助生活费300至400元（国家承担费用的军校等除外），直至大学毕业；四是本厂职工子女考上清华大学、北京大学、浙江大学、“211”工程的大学、统招本科的都将给予一定的奖励；五是本厂家庭贫困符合社会助学条件的，比照社会助学的资助标准予以扶持。帮扶启动以来，公司已与白云二中的11名贫困学子签订了帮扶协议。为实践“三个代表”重要思想，贯彻落实十六大精神，组织动员乐善好施的社会各界人士，帮助高考取得优异成绩的贫困学生继续学业，给他们一个美好明天，团县委、县希望工程办公室、县广电局决定开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的望城县爱心助学活动。活动方案如下：一、活动目的近几年来，在县委、县政府的正确领导下，我县教育事业蓬勃发展，教育教学水平不断提高，今年高考中，我县有近800名考生被一批和二批的大学院校录取，他们中有相当一部分家庭经济比较困难。据我们了解，这些学生中，有双亲早逝的不幸家庭，有父亲早故靠母亲微薄生活费度日的家庭，还有来自莲花、雨敞坪镇等边远山村的特困家庭，这些学生面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。团县委、县希望工程办公室、县广电局希望通过开展本次爱心助学活动圆贫困学生大学梦，给这些学生带来希望，解决学费和生活的暂时困难，同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德，把握时代脉搏，把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。二、活动安排(一)、宣传发动阶段（7月25日—8月5日）。1、7月25日—8月5日，利用望城有线电视发出倡议，并组织青年志愿者上街发放《爱心助学行动倡议书》。
2、在县电视台及时宣传活动中涌现出来的先进典型和感人事迹，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。
(二)、善款发放阶段（8月18日）。举办望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向大学贫困新生颁发助学金。(三)、表彰总结阶段（8月25日）。1、个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠方意愿冠名助学金，并授予荣誉称号。也可按照捐赠者意愿建立专项基金，如望城县××大学生助学基金等。个人捐赠1000元以上，授予扶贫助学爱心使者荣誉称号。2、行政、事业单位、商业网点等捐赠3000元以上，授予扶贫助学爱心单位荣誉称号。企业捐赠1万元以上，授予爱心企业荣誉称号。三、资助方案望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。(一)、资助对象和条件：资助对象是今年高考第一批、二批大学院校录取的贫困特困学生。受资助学生必须是家庭条件十分困难，家庭处于低保线下的。双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。(二)、资助程序：由符合条件的贫困学生向所在中学团委提出书面申请，由中学团委认定后发给申请表，由所在学校签出意见，团县委、县希望办公室根据学生家庭经济困难状况及考取院校，决定最需要资助的对象和资助金额。(三)、资助标准：捐赠可以有两种形式，即指定捐赠和非指定捐赠。1、指定捐赠，即结对助学。资助特困学生标准：贫困学生每人每年1000元，特困学生每人每年2000元2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小，由团县委统筹安排用于助学活动。四、资助方式：爱心人士可以选择贫困、特困学生，资助一名学生或若干名学生，团县委将向捐、受双方颁发“爱心助学结对卡”，由捐资人向资助人直接发放资助金。也可以将善款捐到县希望工程办公室（设团县委内）。五、善款的管理与使用：团县委、县希望工程办公室将本着”公开、透明”的原则，加强捐赠资金的使用管理，定期向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。同时，捐赠方与受赠学生建立联系卡制度，受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。唐山论坛爱心团助学计划实施方案“送人玫瑰，手有余香”，奉献是一种品格，给予是一种精神。孩子是祖国的未来和希望，知识是生存的本领和保证，让知识的阳光普照家乡的每一个孩子，让每一个梦想都有一片自由翱翔的天空！唐山论坛爱心团助学计划实施方案一、助学宗旨为家乡品学兼优，而因家庭经济困难，无法完成学业的学生提供物质和精神上的帮助，让我们的一点帮助,一丝温暖,汇成爱的长河,让贫困学生在爱心团的关怀下健康成长。二、助学目标
创建爱心品牌，将唐山论坛爱心团助学活动持久地开展下去，不断壮大爱心队伍，让家乡更多的孩子平等地享受受教育的权利。
三、实施流程（一）助学对象信息的获取通过慈善机构、新闻媒体、实地走访以及每个爱心团成员的社交圈获取“爱心候选人”相关信息。（二）对助学对象实地走访当获取“爱心候选人”相关信息之后，爱心团将选派“爱心特使”2—3名深入“爱心候选人”家庭及所在学校、村镇（社区）走访，进一步了解核实其家庭成员、家庭经济情况、贫困原因、学习品行情况及是否接受过或正在接受其他群体的捐助，并做好调查报告。（三）助学对象的评议及标准确定及时召开“爱心大会”（爱心团成员10人以上参加即可召开，参会人员半数以上通过方为有效），根据调查报告评议“爱心候选人”的“爱心之星”资格，对入选者根据实际情况制定助学标准和实施计划，并及时在唐山论坛爱心版块发布助学公告，包括所需款物数额、捐献活动截止日期及助学款物收集人。（四）助学款物的收集爱心团成员自愿将款物交给收集人，收集人收到款物24小时内在论坛公布捐献人论坛id和款物明细。捐献活动截止后，收集人及爱心团其他代表及时到唐山市慈善总会办理转帐手续，并将凭证和节余款物在48小时内公布于论坛。（五）助学款物的送达由爱心团选派“爱心特使”2—3名将助学款物送到“爱心之星”或监护人手中。送达助学款物及走访时产生的费用从节余款中支付，节余款不足以支付的，由“爱心特使”垫付并从下一次捐款中支付。（六）助学后续服务1、加强与“爱心之星”及监护人的联系，定期电话或实地回访，并做好相关记录，以作为进一步助学计划的依据。2、做好对“爱心之星”的心理指导，以免助学活动给其带来负面影响，有助于其健全人格的形成。3、对“爱心之星”有劳动能力和劳动意愿的家庭成员尽可能地提供就业信息，增加他们的就业机会。四、活动要求1、捐献活动全部采用自愿原则，包括是否捐助的自愿和捐助数额的自愿。2“、爱心特使”按照要求进行实地调查,并按规定做好工作记录，保留必要的原始凭证,如笔记、照片、录音、录像、表格等。3、“爱心特使”在调查工作中不应该掺杂任何个人主观标准，并不得轻易对受访者许诺，以免因此造成资料的不真实和心理期待。4、助学款物收集人严格按时间要求履行职责，不按时履行并未及时在论坛做出解释的将被取消收集人资格。5、定期对助学活动进行盘点，总结得失，为以后活动的开展积累经验。6、爱心团成员要积极宣传我们的组织及成功案例，争取更多的志同道合的朋友加入，让更多的孩子得到帮助。3年捐资300万元，帮助300名学生就读中等专业学校，毕业后就业一汽成都基地企业。昨日，中国一汽集团在蓉与市政府签订“333”爱心助学工程框架协议。扶贫济困、慈善为怀，帮助弱势群体，是人类美好情感的体现，是中华民族的优良传统。
希望工程爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动，被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业。近年来，我县响应号召，积极争取社会各界奉献爱心，取得了一定成效。2004年，我们积极整合资源，争取社会各界人士支持，共募集助学金5万多元，资助了200多名学生，得到了社会的好评。
青少年是祖国的希望和未来，是建设家乡的接班人和生力军。为围绕县委、县政府提出的“全面建设小康社会、建设和谐荣州”的目标，我们决定继续推进希望工程爱心助学活动。为此，我们倡议：广大青少年、各单位及社会各界人士都来献一份爱心。帮助一名失学的孩子，将意味着明天我们的社会上少一个文盲，多一名合格的建设者。
篇二：助学活动策划方案
慈善助学活动方案（共7篇）
篇：慈善助学活动方案XX县“XX优秀生”鸿志行活动方案一、活动背景评选“XX优秀生”活动是由XX“XX慈善专项基金”理事长XX，XX年发起，旨在资助XX地区高中阶段的优秀贫困生，每生一次性奖励人民币XX元，帮助和鼓励他们报考大学。本项目采用“对接式”资助方式，捐助者至少资助一名学生，本着“自愿、自主、自由”的原则，可以一次资助多人，也可以连续资助。二、活动目的及意义本着“帮困助学扶贫扶智”的原则，“XX慈善专项基金”与XX公司共同组织此次为期一周的“XX优秀生”XX观摩实践学习活动。旨在让学生开拓眼界、增长见闻、认识世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，激发学习热情，树立远大理想，为改变家乡贫困的面貌而奋发读书。活动主题本次活动围绕“感受魅力之都树立鸿鹄之志”的主题展开，分为四个板块：第一，爱国主义教育“牢记使命不忘初心”；第二，感受国际都市律动“BetterCityBetterLife”；第三，莘莘学子筑梦百年名校；第四，领略尖端科技憧憬美好未来。四、活动时间、地点时间：XX年暑期，为期一周，具体时间待定；活动范围：XX市区。五、活动内容（一）参观XX纪念馆；（二）参观XX博物馆；（三）参观XX科技馆；
（四）参观XX中心大厦；（五）参观XX金融区；（六）参观XX大学；六、行程安排：（见附表一）七、活动经费：（见附表二）八、筹备工作：（见附表三）九、承办单位：主办单位：协办单位：十、参加人员：
第2篇：慈善助学活动实施方案一、指导思想开展慈善助学活动，是落实党的十八大精神的具体体现。此次活动由政府倡导和组织，多形式、多层次，公开、公正、公平和科学有效地实施贫困学生救助活动，解除贫困生学习和生活困难，帮助他们完成学业，早日成才，为国家做出贡献。二、救助对象慈善助学活动的对象是参加全国统考，考入二本以上院校的贫困学生，并且将孤儿贫困生、残疾贫困生和城乡低保范围家庭的贫困生作为重点助学对象。全县计划资助贫困大学新生120人。已获得县教育局、团县委助学活动资助的贫困生原则上不予重复救助。三、救助方式对被确定为慈善助学活动的对象发放3000元的助学资金，采取现金发放形式给予一次性救助。四、资金筹集此次活动约需资金36万元。筹资途径：一是从彩票公益金中筹集一部分；二是县慈善会向社会募集一部分；三是县财政给予适当补助。五、救助程序1、各乡镇民政办在7月底前做好相关调查摸底工作，按合并乡
镇9个名额，未合并乡镇7个名额，县直12个名额的原则确定推荐对象，其他名额由县慈善办调剂。
2、符合救助条件的贫困生，到乡镇民政办领取《南县度慈善助学活动申请表》（一式二份），按要求填写后交所在乡镇民政办审查盖章，再由乡镇统一报县慈善办。
3、县民政局建立贫困生助学资料库，对已经核准的贫困生在民政信息网和政府信息网上开办专题栏目，实行名单公开，既扩大宣传效果，又接受社会监督，发现问题及时纠正。
4、8月中旬召开全县慈善助学金发放大会，邀请县委、县人大、县政府、县政协领导参加，并做好相关的宣传报道工作。
第3篇：慈善助学活动发言稿沅江助学活动发言稿各位领导、老师、亲爱的同学们，大家上午好：很高兴在这里与大家相聚，让我仿佛又回到了读书的那段时光。我代表怡生供暖向南嘴中学给我们提供的这次助学机会表示感谢。怡生供暖通过近几年的发展，在社会各界的帮助和支持下，已经发展成为湖南最大、最专业的家庭供暖公司。作为企业，其实和做人是一样的，能力越大，责任越大。我也是一位孩子的妈妈，我能够深切体会到天下父母的心。孩子们是我们的未来，是我们的骄傲，我们希望每一个孩子都能健康快乐的成长，成为国家栋梁之材。通过这样的助学活动，我们也感谢这些不畏磨难，刻苦读书的孩子们，正是他们那种与命运不屈抗争的顽强精神感动和教育了我们，作为企业，我们也需要不断地超越自我，以积极的态度来应对各种挑战，扎扎实实做好每一项工作，努力追求卓越，使得企业能够健康稳定的发展。我们也将以一颗至诚之心，努力承担更多的社会责任，并始终把这种责任看作是企业发展的强大原动力，我们时刻怀着一颗感恩之心，积极回报社会是我们义不容辞的责任，我们深知只有企业不断地发展，才能为社会作出更大贡献。
今天我们的付出其实是非常微薄的，但是我们在同学们可爱的心灵里播下了爱的种子。我们相信今后当同学们成长为社会栋梁的时候，你们也同样会用你们的知识、你们的智慧来回报整个社会，从这个意义上讲，我们也是在帮助我们自己，在帮助整个社会！
希望所有的同学们都能够勤学进取，健康成长！谢谢大家！第4篇：慈善助学活动发言稿
慈善助学活动发言稿各位领导、各位来宾，大家好：很高兴能够代表捐赠单位作个发言。中国薇薇新娘婚纱摄影，近几年企业在快速的发展过程中得到了社会各界的大力支持，滴水之恩当涌泉相报，我们希望能够有更多的机会来积极回报社会。慈善助学，这是个很有意义的活动，苏州已经开展了六个年头，去年我作为嘉宾有幸被邀请参加助学金发放仪式，深受感动，作为企业，我们愿意积极参与这样的慈善活动，希望能够通过这样的一次公益活动，来表达我们的一份回馈社会的爱心，使得我们的心灵得到一次净化、人生境界得到一次升华，同时我们也呼吁，我们的全社会都来关心我们的教育事业，使得我们的教育事业能够得到健康有序的发展，创造更多的公平的机会给每一个学生，同时也努力减轻中小学生的学习负担，让我们每一个学生都能健康快乐的成长，成为国家栋梁之材。我本人也是一位学生的家长，我也能够充分的体会天下父母之心，只要人人充满爱，世界就会变得更美好。我们个人、一个企业的力量其实很微薄，今天我们的付出其实也仅仅是杯水车薪，微不足道，我们只是希望通过我们的行为，能够在社会上倡导这样一个爱心风尚，让我们全社会都来关注我们身边的每一个需要帮助的人和事，我们希望通过我们的努力，能够点燃更多寒门学子的求学欲望、生活的希望。通过这样的助学活动，我们也感谢这些寒门学子，正是他们那种与命运不屈抗争的顽强精神感动和教育了我们，作为企业我们也需要
篇三：助学活动策划方案
助学活动方案四篇
篇一：爱心助学方案（1394字）为全面落实科学发展观、构建和谐社会、体现人文关怀，根据区委、区政府切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求，组织动员乐善好施的社会各界人士，帮助XXXX品学兼优、家庭贫困的学生继续学业，给他们一个美好明天，区经信委、区工商联、XX中联合开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的爱心助学活动。活动方案如下：一、活动目的近几年来，在区委、区政府的正确领导以及区教育局关心支持下，XXX在教育管理、办学水平上不断取得新的成绩，20XX年中考摘取了市中考状元的桂冠，20XX年作为XXX市西部唯一一所学校顺利通过市德育示范学校的验收，实现了省重点高中招生保送指标的翻番，为我区的基础教育作出了较为突出的贡献，受到了市区各级部门的表彰。但通过深入学生家庭进行了解，于XX就读的1300余名学生，有相当一部分家庭经济还比较困难，学生在完成九年义务教育的过程中还存在着后顾之忧。这些学生中，有的遭双亲遗弃随年迈的爷爷奶奶生活，有的父母丧失劳动能力收入微薄，有的亲人长年卧床因
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病返穷，还有的来自周边农村的特困家庭。“都是祖国的娃，都是祖国的花。”XXX希望通过区经信委、区工商联搭建的爱心助学平台圆贫困学生的梦，给这些学生带来希望，解决教材费和生活的暂时困难。同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德，把握时代脉搏，把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。
二、活动安排(一)、宣传发动阶段（8月30日—9月5日）。由区经信委、区工商联、区个协党总支发出《爱心助学行动》，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。(二)、善款发放阶段（9月10日）。举办XXXXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向谢二中贫困学生颁发助学金。(三)、表彰阶段（9月20日）。个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠方意愿冠名助学金，并授予爱心单位荣誉称号。个人捐赠1000元以上，授予助学爱心使者荣誉称号；单位捐赠5000元以上，授予爱心单位荣誉称号。三、资助方案XXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，也可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。
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(一)、资助对象和条件：受资助学生必须是家庭条件十分困难，家庭处于低保线下的。双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。(二)、资助程序：由符合条件的贫困学生向班级提出书面申请，经班主任认定后发给申请表，由所在班级签出，学校相关部门深入学生家庭进行了解并负责最后的审核。学校根据学生家庭经济困难状况提出最需要资助的对象和资助金额草案，与区经信委、区工商联、区个协党总支会商决定最终的资助对象和资助金额。(三)、资助标准：捐赠可以有两种形式，即指定捐赠和非指定捐赠。1、指定捐赠，即结对助学。资助特困学生标准：贫困学生每人每年1000元。2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小，由XXXX、区工商联、区个协党总支成立的工作机构统筹安排用于助学活动。四、善款的管理与使用谢二中将本着“公开、透明”的原则，加强捐赠资金的使用管理，定期向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。同时，捐赠方与受赠学生建立联系卡，受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。篇二：“扶贫助学”活动方案（1190字）一、指导思想：为贯彻党的十六大精神，践行“三个代表”的重要思想，弘扬
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中华民族扶危济困的美德，决定在全校教师队伍中开展对贫困学生“扶贫助学”活动，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全校党教师的大力支持和贫困生自己的努力，促进贫困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，为祖国为社会输送更多的优秀人才。
二、扶助对象：1、遵纪守法，品行优良2、诚实谦逊，好学上进3、经济困难，并迫切需要资助的三、扶助方式：1、由学校全体教师与家庭经济条件特困生结对帮扶，每班报一名特别需要帮助的贫困生一名；2、具体活动由工会组织进行，扶助学生名单由所在班级班主任上报工会统一安排；3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。四、扶助内容：1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的
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困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他
们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。3、学习上帮助提高一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。五、扶助要求：1、扶助工作由广大教职工积极参与此项活动，并落实到具体行动上；2、扶助工作应保持持续性、稳定性；
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3、由教导处、工会、少先队、班主任联合推荐贫困生名单，对照帮扶条件认真审核无误后，上报工会；
4、扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要互相自愿，共同做好帮扶解困工作。
六、扶助程序：1、本人确定扶助对象，并填写《扶贫助学登记表》；2、认真做好帮扶记录，年期末做好总结。3、在学校“扶贫助学”大会上对所扶助对象进行现场捐赠。七、组织机构：为便于“扶贫助学工作的更好开展、协调和管理，决定成立“扶贫助学”工作领导小组。组长：杨勇组员：李建叶、李梅、郎春艳、何艳丽、郭海英。篇三：金秋爱心助学活动方案（1451字）为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神，进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业，为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好20XX年“金秋爱心助学“工作的》（宝总工发[20XX]63号）精神，结合我县实际，现将20XX年全县工会“金秋爱心助学“活动通知如下：一、活动时间
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从8月初开始，到9月10日结束。二、帮扶对象1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学，建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生，并且为特困职工家庭子女。三、具体实施计划在多年开展“金秋爱心助学“的基础上，今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学“之“杨帆计划“。计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶，一次性帮扶5000元。四、救助程序1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工，携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件（一式两份）、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会“金秋助学“活动补助申报表及困难职工档案表（见附件一、附件二），如实填写，在申报表上粘贴照片，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20日
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前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学“申请表及困难职工档案表，提供所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。
2、一次性帮扶：帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和表、《XX省总工会“金秋爱心助学“之“杨帆计划“活动困难职工家庭申报表》（附件三）。请务必于8月8日前报县总工会。
3、对已获得其他部门和社会组织资助的，县总工会不再救助。五、活动要求1、按照“依档施救“的原则。组织力量全面开展摸底工作，科学合理的制定金秋助学活动方案，加大对农民工子女的帮扶力度，努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。2、广泛动员社会力量，加大“金秋爱心助学“活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量，多方筹集资金，积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女，劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施，加大地方和产业工会及企业的助学配套力度，力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。3、严格审核标准，规范工作档案。全县各级工会要按照“依档施救“的原则，严格审核标准，不得随意扩大帮扶范围，不得优亲厚友，不得重复帮扶，对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案，及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中，活动结束后，要及时录入并上报帮扶
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信息，同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为，将严格追究相关人员责任。
4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措，不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力，营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。
县总工会联系电话：82XXX邮箱。篇四：爱心助学活动实施方案（1435字）为实践“三个代表”重要思想，贯彻落实十六大精神，组织动员乐善好施的社会各界人士，帮助高考取得优异成绩的贫困学生继续学业，给他们一个美好明天，团县委、县希望工程办公室、县广电局决定开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的望城县爱心助学活动。活动方案如下：一、活动目的近几年来，在县委、县政府的正确领导下，我县教育事业蓬勃发展，教育教学水平不断提高，今年高考中，我县有近800名考生被一批和二批的大学院校录取，他们中有相当一部分家庭经济比较困难。据我们了解，这些学生中，有双亲早逝的不幸家庭，有父亲早故靠母亲微薄生活费度日的家庭，还有来自莲花、雨敞坪镇等边远山村的特困家庭，这些学生面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。团县委、县希望工程办公室、县广电局希望通过开展本次爱心助学活动圆贫困学生大学梦，给这些学生带来希望，解决学费和生活的暂时困难，同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的
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传统美德，把握时代脉搏，把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。
二、活动安排(一)、宣传发动阶段（7月25日—8月5日）。1、7月25日—8月5日，利用望城有线电视发出倡议，并组织青年志愿者上街发放《爱心助学行动倡议书》。2、在县电视台及时宣传活动中涌现出来的先进典型和感人事迹，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。(二)、善款发放阶段（8月18日）。举办望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向大学贫困新生颁发助学金。(三)、表彰总结阶段（8月25日）。1、个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠方意愿冠名助学金，并授予荣誉称号。也可按照捐赠者意愿建立专项基金，如望城县××大学生助学基金等。个人捐赠1000元以上，授予扶贫助学爱心使者荣誉称号。2、行政、事业单位、商业网点等捐赠3000元以上，授予扶贫助学爱心单位荣誉称号。企业捐赠1万元以上，授予爱心企业荣誉称号。三、资助方案
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望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。
(一)、资助对象和条件：资助对象是今年高考第一批、二批大学院校录取的贫困特困学生。受资助学生必须是家庭条件十分困难，家庭处于低保线下的。双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。(二)、资助程序：由符合条件的贫困学生向所在中学团委提出书面申请，由中学团委认定后发给申请表，由所在学校签出意见，团县委、县希望办公室根据学生家庭经济困难状况及考取院校，决定最需要资助的对象和资助金额。(三)、资助标准：捐赠可以有两种形式，即指定捐赠和非指定捐赠。1、指定捐赠，即结对助学。资助特困学生标准：贫困学生每人每年1000元，特困学生每人每年20xx元2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小，由团县委统筹安排用于助学活动。四、资助方式：爱心人士可以选择贫困、特困学生，资助一名学生或若干名学生，团县委将向捐、受双方颁发“爱心助学结对卡”，由捐资人向资助人直接发放资助金。也可以将善款捐到县希望工程办公室（设团县
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委内）。五、善款的管理与使用：团县委、县希望工程办公室将本着”公开、透明”的原则，加
强捐赠资金的使用管理，定期向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。同时，捐赠方与受赠学生建立联系卡制度，受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。
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篇四：助学活动策划方案
助学义演会将以独家赞助企业冠名会议司仪并口头特别鸣谢有关本次活动所有宣传均带有赞助企业形象宣传赞助企业领导与政府领导共同出席共享有5分钟左右的演讲争取各主流媒体的相关报道跟踪报道非付费性质赞助单位自行组织员工方阵四活动控制由主办单位和承办单位共同负责五活动执行由承办单位制定出方案报主办单位审查后组织实施六活动费用具体费用另做预算1949年10日当主席在天安门城楼上郑重宣布中华人民共和国中央人民政府成立至今已经有60年之久今年是我们伟大的祖国60岁生日
助学公益活动策划方案
助学公益活动策划方案篇一:爱心助学公益活动方案“助学圆梦,我们在行动”主办单位:毕节市义工联合会赞助企业:媒体支持:毕节市义工联合会活动方案活动背景一、活动意义和目的二、活动介绍本次活动主要走访核实纳雍、赫章、双山等地共计一百六十位贫困学生资料,为接下来的爱心资助做准备。1、计划目标:第一次行动计划帮助毕节市七所学校160名贫困学生,解决128000.00元以上学费问题。第一批顺利开展后,将陆续开展第二批、第三批等,逐步帮助到更多的贫困学生。2、活动形式:一对一助学将作为毕节市义工联合会一个品牌项目长期延续下去,本活动主要由义工联合会的志愿者深入贫困地区核实收集贫困学生资料,再联系社会爱心人士和企业对其进行一对一或许一对多进行捐助。3、活动执行:4月7日到4月12日招募志愿者15名;4月13
日到14日培训,4月19日到4月20日活动实施.4、实施阶段:共计分为三组进行,第一小组由吴智红带队五人
在赫章开展家访核实,第二小组:杨显淼带队5人在双山三所小学进行家访核实,第三组肖志明带队五人在纳雍进行家访核实,
5、活动经费:篇二:爱心公益网站助学公益活动策划方案爱心公益网站助学公益活动策划方案活动主题内容:让世界充满爱--爱心公益网助学慈善义演总目录1、本次活动的名称和意义2、活动的目的和宗旨3、活动的定位1、本次活动的名称和意义活动主题为“让世界充满爱--爱心公益网助学慈善义演”活动拟以大手笔、大行动,全方位调动志愿者的积极性,让社会各界人士能参与到助学、助困活动中。以助学为主要目的,通过助学活动,帮助失学儿童树立自信心。人同此心,心同此理。充分体现爱心公益网在为失学儿童服务意识和服务理念上,追求利他甚于利己为总目标。因此,本命题的公益活动具有深远的发展意义和现实意义。2、活动的目的和宗旨活动目的和宗旨是通过有一系列的大型公益活动,最大限度地
动员社会力量,通过爱心公益网这个平台帮助那些面临失学的在校学生和儿童或者已经失学的儿童来完成他们的学业。同时,通过经常性的活动,期望搭建起一个一端连着社会各界,另一端连着贫困学生及贫困家庭的长期有效运转的扶贫助学平台。本此活动门票收入将完全用于扶助贫困学子,帮助其完成学业。
3、活动的定位通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的广告宣传公益活动,而是以此为契机,通过系列活动提高国民的爱心意识。因为慈善公益事业和活动也是和谐社会的一个重要内容。目录一、活动的背景二、活动嘉宾及规模规格介绍三、支持(介入)实施细则四、活动控制五、活动执行六、活动费用一、活动背景及特点介绍(1)、活动时间、地点及相关情况介绍将于2006年8月26日晚7点在江苏省苏州市XXX影剧院(或体育场)举行(具体活动时间、地点等待定)(2)、活动特点1、活动可采取互动形式,市民可以完全开放和自由参与活动、
观看!实现真正的最规模和最群众化。2、层次高雅本次活动选择繁华的XX路苏州市沧浪区体育学院,并邀请个
主流媒体助阵!二、活动嘉宾及规模规格介绍1、参与活动者介绍政府领导、社会名流、致命企业代表、各媒体等。2、活动支持机构介绍活动的举办将争取各协办单位、支持机构鼎立支持A支持单位:(待定)B主办单位:爱心公益网(其余待定)C承办单位:(待定)D协办单位:(待定)E:媒体支持:(拟定)三、支持(介入)实施细则1、支持(介入)方式:最主要的资金赞助单位可作为主办方之
一参与活动的实施方案的研究讨论,并负责义演活动的组织实施,支持单位负责协调义演所必需保证的交通、电力、工商税务、治安等工作。
2、全冠名晚会现场可由特别主办单位、协办单位、指定赞助机构等。3、资金赞助
向活动提供费用赞助4、赞助公益活动的回报和意义通过赞助支持活动达到形象提升和推广的目的,将获得包括以下回报:从7月份起在有关支持媒体、网站推出系列宣传,介绍活动安排,对我赞助单位也相当于做系列宣传活动。5、支持(介入)意义本次公益活动无论从参与单位,还是活动规模,将引起主流传媒的广泛关注,作为参与者无疑是最具有价值的一次参与。活动不仅有利于宣传了服务社会公益事业,透视社会公益事业发展现状,同时有利于提高苏州民众爱心意识。从而对各参与单位将具有积极的意义。6、作为活动的承(协)办单位:A、助学义演会将以独家赞助企业冠名,会议司仪并口头特别鸣谢,有关本次活动所有宣传,均带有赞助企业形象宣传,赞助企业领导与政府领导共同出席,共享有5分钟左右的演讲B、争取各主流媒体的相关报道、跟踪报道--非付费性质C、活动网站上做相关链接、宣传D、活动现场的相关布置(包括条幅、志愿者旗帜、红帽子、胸章、卡通气模、纸杯均可标注企业广告)E、赞助单位自行组织员工方阵四、活动控制(由主办单位和承办单位共同负责)五、活动执行(由承办单位制定出方案,报主办单位审查后组
织实施)六、活动费用(具体费用另做预算)1949年10月1日当毛泽东主席在天安门城楼上郑重宣布中华
人民共和国中央人民政府成立至今已经有60年之久,今年是我们伟大的祖国60岁生日。中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这60年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华名族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。然而,爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。
二、活动目的希望通过此活动,有效传达我校开展“我爱我的祖国”的主题教育活动,争取达到校团委对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动,唤起全班同学对祖国知识的重视。通过自己的亲身感悟,领略祖国60年来的变化与发展。在感受祖国发展的同时向社会传递我们对国家的祝福与希望。活动包括几项内容,通过不同
内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。同时希望通过此次活动,将全体同学团结起来,让他们感受到集体的温暖,感受集体带来的快乐。
三、活动主题:发扬爱国精神,感受集体温暖四、活动口号:感受爱国情怀,放飞心中希望五、活动时间:2009年10月15日-2009年11月24日六、活动地点:仲恺农业工程学院校内和番禺区长兴乐园七、主办单位:仲恺农业工程学院校团委、人文社科系团总支八、参与对象:人文社科系行管081班团支部、仲恺农业工程学院学生、长兴乐园部分游客等九、活动内容概要:本次团日活动紧密结合爱国主义精神开展相关的活动,以下是行管081班团日活动爱国系列活动的内容概要。1、放飞爱国情怀,放飞梦想与希望。此项活动主要是通过本班同学自制风筝。风筝做好后,由本班同学在校园内搜集同学,老师或者是其他学校工作人员对祖国的祝福与希望,同时将长兴乐园游客们对祖国的祝福和希望写在风筝上。最后,全班同学放飞风筝,同时将所收集到的梦想和希望与风筝一起飞向更高更远的地方。2、爱国知识系列活动。,请保留此标记。),将全班同学分成两个小组,每个小组在规定的时间和要求内完成相应的任务。团支书将会给出一个与祖国有关的词语,要求每个组的同学按照要求在所发的红纸上写出一副
对联。对联必须结合当时的情形抒发爱国情怀及反映出国家60周年来的发展历程,最后由长兴乐园的导游点评同学们的对联。
(2)为祖国献上一句真心的祝福。这一活动不仅仅需要每个队的全体队员参加,而且还需要拉动长兴乐园里面的游客参与。可以先由本班的同学将口号想好之后再邀请游客们一起将口号喊出来。
(3)红歌大比拼。红歌大比拼活动需要每个队队员们的合作。首先每个组的组长先按照要求选出一首红歌,要体现出歌颂祖国的要求。然后,每一组的成员按顺序合唱自己准备好的红歌,最后,评出获胜的小组。
十、活动流程:活动的前期准备阶段、活动开展阶段、活动效果讨论阶段、活动总结阶段
(一)活动前期准备阶段(10月10日-11月10日)1、活动形式、内容讨论和确定工作(1)班委明确团日活动的主题,确定组织全班同学讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书预先将本次团日活动的主题以飞信的形式告知全班同学,然后全班同学提前想好与主题相关的活动,以便于在讨论会上提出自己的意见和建议。(2)班委确定讨论的时间和地点后,全班同学于10月14日在北区的足球场展开了团日活动形式、内容开展的讨论会。首先是由团支书将校团委关于第六届活力在基层团日活动的主题、要求、和活动的内容、评比方式向全班同学介绍。团支书将这些内容介绍完后,每位同学将自己提前想好的与爱国主义、集体主义等主题
有关的活动意见和建议提出来。在每位同学提出意见和建议的同时,由宣传委员邱鸿博同学做好记录。每位同学发言完毕后,六位班委负责将同学们提出的意见和建议进行汇总,然后组织同学们对这些活动进行投票,决定将开展什么内容的团日活动。
2、活动的策划、组织工作(1)活动策划工作。根据全班同学讨论的结果,团支书在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施,提出应急方案,避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。(2)活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分,活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是班委的参与,而且班里大部分的同学也参与到其中,比如活动的准备工作,在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论会议,并在会上将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“XX活动策划书”,置于页面顶上中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组
织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。四、活动的参加对象。五、活动的时间、地点。六、资源需要:
篇五：助学活动策划方案
为贯彻落实慈善法和浙江省社会救劣条例有关精神根据温州市教育局温州市民政局共青团温州市委温州市慈善总会温州市希望工程实施办公室温州市亰民教育基金会温州日报报业集团温州市广播电规传媒集团关二开展xx年爱心温州结对劣学活劢的通知温教収xx58号精神和xx实际促迕家庭经济困难学生念上乢念好乢实现贫困生资劣全覆盖经研究决定联吅収起爱心xx慈善劣学活劢
爱心助学活动方案五篇
【篇一】一、活动目的1、了解山区孩子的学习、生活情况，让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境，学会感恩。2、搭起城乡孩子友谊的桥梁，培养孩子与人交往协作的习惯和能力。3、培养孩子们乐于助人的情操，体会给予的快乐，同时切实解决山区学生的实际困难。4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，争做新时期优秀青年。5、警醒孩子明辨是非，提高自我约束能力。二、活动内容1、瞻仰山亭区烈士纪念碑，为烈士敬献花圏2、学习入团誓词3、与山区孩子互赠书信、贺卡，交流感情4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品5、与山区孩子互动，开展趣味运动会6、与山区孩子同吃一顿饭，体验他们的生活7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地三、准备工作1、向全班同学和家长发出活动倡议书。
2、与山区小学联系，确定人数，沟通活动内容3、与城头镇检察室联系，确定活动时间等相关事宜4、前期踩点，规划活动路线5、召开家委会工作会议，明确分工，责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等6、订制队旗，条幅，花圈、车贴、气球等活动所需物品，购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品8、确定参与人数，确定车辆四、活动时间xx年12月20日(周六全天)五、活动安排1、7：50在十五中校内集合，8：00准时出发。2、9：00到达山亭烈士陵园，向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影3、10.30到达山亭白龙湾小学，活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐4、13：30准时点名出发，14：20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。5、16：00准时返程，预计17：30前到达十五中学校，活动结束。
【篇二】各镇（街道）慈善分会，各中小学：为贯彻落实《慈善法》和《浙江省社会救助条例》有关精神，根据温州市教育局、温州市民政局、共青团温州市委、温州市慈善总会、温州市希望工程实施办公室、温州市人民教育基金会、温州日报报业集团、温州市广播电视传媒集团《关于开展xx年爱心温州·结对助学活动的通知》（温教发〔xx〕58号）精神和xx实际，促进家庭经济困难学生“念上书、念好书”，实现贫困生资助全覆盖，经研究，决定联合发起“爱心xx·慈善助学”活动。现将xx年结对助学工作有关事项通知如下：一、资助范围和条件“爱心xx·慈善助学”活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条件如下：(一)大学生资助对象家庭经济困难大学生的资助按温教发〔xx〕58号文件和xx区慈善总会〔2014〕21号文件执行。(二)普通高中学生资助对象1.xx区户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。
2.在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难的新居民子女。
(三)义务教育阶段学生资助对象符合下列条件之一的在xx区泽雅镇中小学读书的学生均可申请助学：1.笫一类助学对象：泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学生；2.笫二类助学对象：泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生；(四)残疾学生及贫困残疾人子女资助对象根据《xx区扶残助残若干规定》（温瓯办发〔2012〕175号），在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向xx区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。二、资助渠道与标准(一)资助渠道xx区慈善总会与xx区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。(二)资助标准
1.高中学生每人每年2000元；2.泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元；泽雅镇中小学中餐在校就餐的五类生每人每年补助500元;上述学生加上财政营养餐补助和山区住宿生补助后学校免费提供营养餐。三、有关工作要求(一)要求资助的学生由本人提交书面申请，填写《xx年度爱心温州.结对助学申请表》，按以下要求上报：1.普通高中贫困学生申报程序普通高中贫困生于6月30日前登录“温州市教育社会救助管理系统”网上申请。按要求如实填写，成功提交后携带网络要求上传的相关证件、证明原件到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书；2.义务教育阶段学生⑴笫一类助学对象的材料要求：泽雅镇中小学的寄宿学生以学校的住宿名册为准。⑵笫二类助学对象的材料要求：泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证件；因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。
泽雅中心校于xx年9月20日前上报区教育局，逾期不再受理。
(二)区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档，区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审，泽雅中心学校要逐个学生核实，杜绝学校虚报冒领，名单确定后再统一上报区教育局计财科；普通高中学生结对助学名册由所在学校在“温州市教育社会救助管理系统”（网址：www.wzjyjj.org.cn）网上初审后，汇总证明材料统一上报区教育局计财科。区外普高的学生审报材料直接由区慈善总会统一建档、审核。
(三)各高中要开展宣传，公布贫困生资助范围、条件和申请程序；高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的审核、汇总；建立家庭经济困难高中生档案；各类学校落实助学联络员，做好助学资金接收，协助慈善总会做好助学资金分配和发放工作；提供贫困生及捐赠人的典型事例，协助媒体做好宣传报道工作。
四、联系地点和联系电话：xx【篇三】一、活动时间：xx年5月31日-6月1日二、活动地点：xx县xx小学和xx小学三、参加人员：xx爱心公益群爱心网友四、具体方案
（一）行程安排1.xx小学行程安排（xx小学计划安排在5月31日，最终未确定）（1）5月31日上午8：00政府广场集合，8:20统一乘车出发。（2）9:00左右到达学校，列队进入学校。（3）举行捐助仪式（4）观看学校文艺节目表演（5）合影留念（6）xx小学就餐（7）餐后统一乘车返回2.xx小学行程安排（1）6月1日上午8：20政府广场集合，8:40统一乘车出发。（2）其他议程参照xx小学进行，中午在xx就餐。3.应急措施：如果xx小学活动时间改为6月1日，活动就实行分组进行，以xx小学为主（xx负责），xx小学选派6人左右代表参与（xx带队）。具体安排另行通知。（二）责任分工1.本次活动由xx全面负责。2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通，下步要继续保持联系。xx小学由xx负责联系。要确定具体时间和议程
安排，确保活动有计划进行。3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责，确定每次
活动的具体参加人员名单，协调群服调配事宜。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。
4.根据参加人数，由xx负责协调车辆安排及行车秩序。5.本次活动所需宣传资料由xx负责，目前暂定条幅两条，内容为“xx爱心公益群走进xx小学（xx小学）爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。6.捐助物资采购由xx负责。7.活动全程摄像、照相由vv负责。（三）注意事项1.本次活动自愿无酬参加，往返行人车辆注意安全，不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。2.全体成员严格按照行程安排，准时参加。活动过程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。3.所有参加人员统一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。五、其他未尽事宜另行安排。
【篇四】一、活动目的近几年来，在县委、县政府的正确领导下，我县教育事业蓬勃发展，教育教学水平不断提高，今年高考中，我县有近800名考生被一批和二批的大学院校录取，他们中有相当一部分家庭经济比较困难。据我们了解，这些学生中，有双亲早逝的不幸家庭，有父亲早故靠母亲微薄生活费度日的家庭，还有来自莲花、雨敞坪镇等边远山村的特困家庭，这些学生面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。团县委、县希望工程办公室、县广电局希望通过开展本次爱心助学活动圆贫困学生大学梦，给这些学生带来希望，解决学费和生活的暂时困难，同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德，把握时代脉搏，把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。二、活动安排(一)、宣传发动阶段（7月25日—8月5日）。1、7月25日—8月5日，利用望城有线电视发出倡议，并组织青年志愿者上街发放《爱心助学行动倡议书》。2、在县电视台及时宣传活动中涌现出来的先进典型和感人事迹，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极
参与爱心助学活动。(二)、善款发放阶段（8月18日）。举办望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助
金颁发仪式，由捐资人直接向大学贫困新生颁发助学金。(三)、表彰总结阶段（8月25日）。1、个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠
方意愿冠名助学金，并授予荣誉称号。也可按照捐赠者意愿建立专项基金，如望城县××大学生助学基金等。个人捐赠1000元以上，授予扶贫助学爱心使者荣誉称号。
2、行政、事业单位、商业网点等捐赠3000元以上，授予扶贫助学爱心单位荣誉称号。企业捐赠1万元以上，授予爱心企业荣誉称号。
三、资助方案望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。(一)、资助对象和条件：资助对象是今年高考第一批、二批大学院校录取的贫困特困学生。受资助学生必须是家庭条件十分困难，家庭处于低保线下的。双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。(二)、资助程序：
由符合条件的贫困学生向所在中学团委提出书面申请，由中学团委认定后发给申请表，由所在学校签出意见，团县委、县希望办公室根据学生家庭经济困难状况及考取院校，决定最需要资助的对象和资助金额。
(三)、资助标准：捐赠可以有两种形式，即指定捐赠和非指定捐赠。1、指定捐赠，即结对助学。资助特困学生标准：贫困学生每人每年1000元，特困学生每人每年xx元2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小，由团县委统筹安排用于助学活动。四、资助方式：爱心人士可以选择贫困、特困学生，资助一名学生或若干名学生，团县委将向捐、受双方颁发“爱心助学结对卡”，由捐资人向资助人直接发放资助金。也可以将善款捐到县希望工程办公室（设团县委内）。五、善款的管理与使用：团县委、县希望工程办公室将本着”公开、透明”的原则，加强捐赠资金的使用管理，定期向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。同时，捐赠方与受赠学生建立联系卡制度，受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。【篇五】为了有效地实施岳阳市“爱心点亮童年——关爱困境儿
童”慈善项目，进一步把“爱心改变命运”慈善助学活动开展好，把全社会的爱心传递到最需要救助的寒门学子手中，特制定本方案：
一、项目目的本着“献出一份爱心，为寒门学子撑起一片绿荫”的良好愿望，致力向贫困学生提供物质和精神两个层面的帮助，从而为寒门学子改变命运提供一种可能和希望。同时，通过引导寒门学子参与慈善公益活动和展示其在逆境中顽强拼搏的感人事迹，树立青年学生刻苦学习，奋发求进，回报社会的良好典范，激励广大青少年积极进取，昂扬向上。二、资助对象资助岳阳市范围内今年度应届考取大学，并志愿参与慈善志愿活动的贫困学生及残疾学生。三、资金来源及标准资金来源于全市范围内的爱心企业捐赠；资助标准原则上每生3000元，家庭情况特别困难，考试成绩特别优秀的学子可按4000-5000元的标准救助。本年度，“爱心改变命运”慈善助学项目将在全市范围内资助1000名寒门学子，其中市本级计划资助300名。四、项目步骤1.资金募集阶段（6月中下旬）。联系爱心企业募集资金。2.受理阶段（7月1日至8月9日）。受理寒门学子申请，
同时接受各级慈善组织推荐，所有求助对象资料，归口市慈善总会收集。
3.调查阶段（8月10日至8月16日）。组织各慈善总（协）会和爱心企业、志愿者成立专门调查组，逐个上门核查，确定拟资助对象名单。
4.审查、公示阶段（8月17日至8月22日）。市慈善总会联合爱心企业对调查后初步确定的求助对象资料进行会审，确定拟资助学子名单，同时在岳阳慈善网、岳阳慈善公众号上公示（如有人举报资料不实，查实后取消资助资格）。
5.举行发放仪式（8月25日前）。邀请市领导、全体受助学子参加，举行2018年度“爱心改变命运”慈善助学项目助学金发放仪式，现场预发放不超过80%助学金。
6.志愿服务阶段（2019年7-8月）。受助学子在市慈善总会或县级慈善总（协）会的引导下，参加慈善志愿活动，在获得慈善组织认可的情况下，可得到剩余助学金的资助。
五、保障措施1.组织保障。全市各级慈善总（协）会要成立专门班子，积极做好资金募集、对象摸底、公开公示等工作，共同推动慈善助学工作的开展。各级慈善总（协）会要做好受助学生参加慈善志愿活动的引导和记录工作，并向市慈善总会出具参与志愿活动的证明，市慈善总会根据证明直接向受助学生个人发放剩余总会助学金。
2.资金保障。市民政局、市慈善总会负责筹集100万元，县市区民政局、慈善总会筹集的资金总额不得少于200万元。
3.监督管理。在岳阳慈善网上开辟“爱心改变命运”慈善助学项目专栏，定期发布项目进展情况，公示项目资助对象，接受社会各界监督。
各类公文写作技巧五篇
篇一【摘要】公文标题写作不仅要注重严肃端庄规范，也讲究美学视觉韵味。本文选取独特的视角，从结构的严谨美、语言的简约美、表述的精准美、外观的规范美等方面试做抛砖引玉，与广大同仁共同探究公文工作者美学素养提升之道。【关键词】公文标题美学视角结构语言表述外观标题是公文的重要组成部分，是一则公文的“眼睛”，也是一个单位的窗口。公文标题写作是项严肃、庄重的工作，同样也是件需要运用美学原理的技术活。受特定行文目的和规定程式等因素的影响，公文标题与一般文章的标题不同，它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范。一则好的公文标题往往蕴含着可贵的美学因子，包括标题结构的严谨之美、语言的简约之美、表述的精准之美、外观的规范之美。这就要求公文撰制者、审核者加强美学修养，自觉从美学视角来审视和指导公文撰拟实践，不断提升公文整体质量、擦亮单位窗口形象。依笔者的浅见，公文标题之美具体体现在以下几个方面：一、标题结构的严谨之美一则公文标题，如同一个人一般，同样要结构完整、功能齐全、符合语法规范，既不能“缺胳膊少腿”，也不能“随机组装”、变换位置，一是一、二是二，没有可商量的余地和任意变通的空间。关于公文标题的结构，2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》（以下简称《条例》）作出了明确规定：公文标题“由发文机关名称、事由和文种组成”，要求三要素必须兼具，不得随意省略成分，以标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。严格来讲，除了这三个实词性元素，还包括两个虚词性元素，即发文机关名称和事由之间的连接介词“关于”、事由和文种之间的结构助词“的”。一般而言，这五个元素的顺序不能调换，要严格按照“发文机关名称+关于+事由+的+文种”的总体结构和规范格式进行排布。例如，《××集团有限公司免征城镇土地使用税的请示》，不能缺省介词“关于”，应改为《××集团有限公司关于免征城镇土地使用税的请示》；又如，《关于××集团有限公司推行全员健身活动的通知》，其中发文机关是“××集团有限公司”，不能挪位至介词“关于”之后，应改为《××集团有限公司关于推行全员健身活动的通知》；再如，《××集团有限公司表彰决定》尽管标题三要素兼有，但要素之间缺少连接词，且事由未作具体说明，不能笼统用“表彰”二字概括，应改为《××集团有限公司关于表彰××××的决定》。二、标题语言的简约之美公文标题的简约之美主要反映在标题语言的简明扼要、精约简省。一方面，要尽量使用简单好记、通俗易懂的词语，方便阅读者记忆或转述，切忌冗长拖沓、晦涩难懂。一般来讲，公文标题以不超过三行为宜，如果字数确实过多，可以根据文件的主要内容、关键性词语等作合理简化。例如，《××集团有限公司关于印发××同志在公司首届二次职工代表大会上的工作报告及关于公司首届二次职工代表大会的决议和关于加强司务公开工作的意见的通知》，这则标题包括三个被印发文件的标题，看起来相当繁冗、复杂，对此可采取概述法，将印发文件名称概括统称为“公司首届二次职工代表大会三个文件”，瘦身成“《××集团有限公司关于印发公司首届二次职工代表大会三个文件的通知》”，如此则容易记住、便于传达，给人的感觉就不一样了。另一方面，应力求语义简洁明确，言简意赅，力避重复累赘，让阅文者和受文单位“开门见山”、一目了然，一看便知公文主旨和行文目的，起到准确、有效地指导公务的作用。叙述事由时要用精炼浓缩的文字高度概括出正文的主题，避免事由中的动词同文种在字面和词义上的重叠，同时应注意词语的搭配得当，避免出现歧义和语病。如《××职业技术学院关于请求××省财政厅拨付专项经费用于危房改造的请示》，事由显得比较啰嗦，其一，“××省财政厅”系文件主送机关，可不必在标题中赘述；其二，“关于请求……的请示”系语义重复，属于“过度客气”；其三，类似“拨付专项经费用于危房改造”这样的兼语短语可改用动宾词组形式表述成“拨付危房改造专项经费”更为简练。综合来看，这则标题若改为《××职业技术学院关于拨付危房改造专项经费的请示》，则既礼貌得体又干净利落，彰显简约之美。此外，对于有多层转发、批转关系的情况，公文标题的事由概述更应简明扼要。如某集团公司转发××省住房和城乡建设厅已经转发的《关于加强建筑企业安全生产工作的通知》，其标题如下：《××集团有限公司关于转发××省住房和城乡建设厅关于转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知的通知的通知》。可见，一个标题中出现多个介词“关于”、多个助词“的”和多个文种名称“通知”，显得十分臃肿，读起来别扭，理解起来也困难，使阅文者不知所云。对这类公文标题的处理，可以省去中间的所有转发环节，直接由发文单位转发，并可省略两个“关于”和“通知”，因此这则标题可改为：《××集团有限公司转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知》。从转变文风、作风的角度而论，笔者认为，应当彻底扫除长期以来层层转发文件的积习，让一级转发一级、照搬照抄照转的做法退出历史舞台，为确保政令畅通、决策执行、精神落实赢得时间和空间。具体到涉及需要转发上级文件的情况，可以采用工作要点提取法，将上级文件中明确要求本单位贯彻执行和组织开展的工作，提取成本单位发文的事由，必要时可在事由前强调“贯彻/落实XX单位指示/要求”。据此，上例可做如下修改：《××集团有限公司关于坚决落实国家住建部和××省住建厅要求切实做好××××安全生产工作的通知》或《××集团有限公司关于切实做好××××安全生产工作的通知》（“××××”作为事由的核心元素，明确此次部署的安全生产工作与以往的不同或侧重，具体以上级文件中所作的专项要求为依据）。
三、标题表述的精准之美这里的“精准之美”，其一是事由表述的精准性。公文标题中的“事由”应与内容高度相符、契合，要通过准确提炼，全面、清楚地反映出公文的主旨，避免出现事由概括不准、表意不清而引起歧义、费解甚至误解等问题。要使阅文者通过标题即可了解发文机关的行文目的，以及公文的基本精神和中心内容，从而提高公文阅读和流转的效率。例如，《××大学关于土地问题的请示》这则标题便让人无法从字面上获取关键信息，是单位想申请划拨用地还是转让现有土地，是解决校舍用地面积不足问题还是协调土地权属纠纷问题？属于典型的表意含糊，阅文者只能通读文件后才能得知发文机关请示的真正意图。特别是若出现同一单位需要在同一问题上多次发文的情况，不论是对发文单位还是收文单位，都会造成公文收发办理、档案查找借阅等多个环节的不便或麻烦。公司标题事由表述精准、到位的重要性，由此可见一斑。其二是文种选用的精准性。《条例》规定的公文种类为15种，不可随意生造文种或叠加文种名称。从公文标题中的文种使用，可以看出发文单位和收文对象的关系，也能反映出行文的基本意图。办什么事，用什么文种，这是拟制公文应当遵循的起码原则。公文文种的界限非常明确，文种的选用也是非常严格的，文种使用不对或不妥，将在一定程度上降低公文的质量和效用，也会影响受文者的感受及其对文件的处理意见，直接关系到文中所反映的问题能否顺利得到解决，行文目的能否得以实现。比如，同样用于表彰和嘉奖先进，公文文种可用“令”“决定”“通报”，但三者在行文单位层级、表彰规格、适用范围、行文目的和侧重点、行文格式及发布形式、法定效力等方面又各异；同样用于请求办理事项，上下级相隶属机关之间用“请示”，而同级或不相隶属机关之间则用请求批准性“函”。因此，要深刻认识各文种的特点和彼此的联系与区别，切不可把行文方向弄错、把行文关系搞乱，以免造成笑话、贻误工作、影响形象。毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美的标题，能为公文整体质量添色不少，能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感，从而使公文得到有效传达和快速办理，否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手，着力培养自身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。四、标题外观的规范之美除了标题结构的严谨之美、标题语言的简约之美、标题表述的精准之美，公文标题还要讲究外观形式的规范之美。一直以来，国家党、政、军等各类机关都对公文标题的美观性做了相应的要求。如2000年版《国家行政机关公文格式》规定公文标题的位置在“红色反线下空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当”，2012年版《党政机关公文格式》则进一步提出“回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形”。从规定中可见，公文标题排版的美观性主要体现在其所处位置、语句断行和整体排布形状上。当公文标题字数不多、可一行排下时，排版的美观性自然不成问题，居中排布即可。关键是标题字数偏多、需要分行排列时，应把握好标题排布的原则，即分行时须有所讲究，不要把各行上下对齐排成等长，行与行字数相差也不可太悬殊。有两行时，可排成“上短下长式”或“下短上长式”；需三行时，可排成从上往下递减式的“倒梯形”或从上往下递增式的“正梯形”，也可排成“上下短中间长”的菱形。要避免使用上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形。需要特别注意的是，在断行时要避免割裂题意，尽量保持词或词组的完整性以及字数搭配上的匀称，不将两个或两个以上字的词组拆开排在不同行的首尾，回行时不要把人名、地名、单位名称等专用名词拆开，尽量保持词或词组的完整性，这是保持标题美观、庄重的一个重要方面。毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美的标题，能为公文整体质量添色不少，能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感，从而使公文得到有效传达和快速办理，否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手，着力培养自身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。篇二意见是办公室文秘人员在来文处理过程中所撰写的应由哪位领导审批、哪一部门承办以及承办过程中可能涉及到的事项提出的初步处理意见，它是供领导批办文件的重要参考依据，是办公室在文件处理时发挥参谋助手作用、节省领导工作时间的有效措施之一。拟办意见的撰写非常重要，要根据来文的内容和需要解决的事项，视不同问题、不同要求、不同情况撰写不的“拟办意见”，不要统统写成“请××领导阅示”或“请××领导批示”等一个模式。一、拟办意见撰写的范围并非所有来文都要撰写拟办意见，一般来说，以下四种来文需要撰写拟办意见。（一）上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件；（二）本机关所属部门或下级机关主送本机关需要答复的文件；（三）平级机关或不相隶属机关主送本机关需要答复的文件；（四）一些重要的保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送机关的情况报告和信函。二、拟办意见撰写的前期准备拟办意见的撰写看似简单，但要写出恰当的拟办意见并非易事。要写好拟办意见，首先必须认真阅读文件，吃透文件内容，全面了解文件所提
出的问题和要求，具体要做好以下几个方面的前期准备工作：（一）弄清来文主送和抄送机关，已发或应发的领导和部门，初步确定批办和阅知范围。（二）根据文件的标题和内容，确认来文是请示性还是报告性文件，来文中提出了什么问题，是否需要办理。如果来文在结尾写有“如有不妥，
请批示”，“不妥之处，请予批示”等，就属于可办可不办的范围。掌握的原则是有问题需要答复为“批办”，无问题不需要答复为“阅知”。（三）弄清来文的内容与何人何部门有关系，是何人何部门主管，需要何人何部门了解，从而根据领导分工确定由谁或哪个部门承办，涉及到
几个部门承办的由哪个部门牵头，应由哪位领导批示需要哪些领导和部门阅知。（四）弄清来文的密级和紧急程度，以便分清急缓，本着方便工作、有利保密的原则，确定分送范围。对绝密文件按绝密文件的处理规定办理。三、拟办意见的写法拟办意见的撰写无固定不变的格式，但总的原则是文字要准确，观点要鲜明，要简明扼要，使人一目了然。具体来讲有以下几种情况：（一）对上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件，要根据文件的要求和需要落实的问题，提出拟请哪位领导批示，由哪个部门承办以及需
送哪些领导和部门阅知的意见。对需要几个部门承办的来文，拟办意见要写明主办部门或主办人。拟办意见的写法一般是“请××领导批示，请××领导审阅，拟请××部门办理”或“请××领导审示，拟请××部门会同××部门办理”或“请××批示，拟请××部门商××部门承办”。对上级下发的阅知性文件和重要的保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送本机关的情况报告和信函，要根据其内容提出阅知和分送意见，拟办意见的写法一般是“请××领导阅处”或“请××领导审阅请××部门阅”，或“请××领导及××领导（部门）阅酌”
（二）对本机关所属部门及下级机关主送本机关需要答复的文件，要根据文件所请示的需要答复的问题和要求，提出由哪个部门承办和如何办理的拟办意见。对涉及面广、内容比较复杂的请示性文件，要根据具体情况，提出不同的拟办意见。拟办意见的写法一般是：“请××领导阅示，××部门阅办”或“请××领导批示，拟以××部门主办，会同××部门阅办”。紧接着简明扼要拟提如何办理的意见。
（三）对平行机关和不相隶属机关主送本机关需要答复的文件，要根据文件提出的需要办理的事项，商洽的问题，提出由哪位领导审批或哪一部门承办和如何办理的拟办意见。拟办意见的写法一般是“请××领导批示，××部门承办”。紧接着拟提如何办理意见。
（四）对重大问题不便撰写拟办意见或者不能确定应该由哪个部门来承办的，则拟办意见一般只写“请××领导批示”或“请××领导阅示”即可。
四、撰写拟办意见应注意的事项（一）对一些难以提出拟办意见的，或认为所提拟办意见没有把握，应先与来文机关或有关部门联系商洽，确有把握再撰写拟办意见，以免拟办意见不准而造成公文旅行。（二）为使领导准确批示来文，拟办意见要随有关资料、政策依据、背景材料一并呈送，供领导批办时参考。如果来文同本机关、其他机关以前发的文件有关，应将有关文件一并附上；如果来文以前涉及过同类问题，应将过去的来文和处理情况附上；如果有关领导对此类来文过去作过批示，最好仍请原领导批示，若原领导不在或调离或调整，拟请其他领导批办时，应将原领导批办意见附上或在拟办意见中注明，以免天长日久批办人很难件件记清或批办人不同导致批办意见前后不一致。（三）对承办部门提出处理意见后转回来的文件，应根据承办部门所提意见及要求再次写出拟办意见。（四）对抄送本机关的请示性文件，一般不写拟办意见，只分送有关领导和部门阅知。（五）撰写拟办意见要注意政策把关篇三如何写好新闻稿应该是大家共同的难题，很多人会说我又不是学新闻专业毕业的，不会写，写作其实并没有那么难。那么，我们应该如何写好新闻稿呢？第一、学会阅读和模仿学会阅读和模仿，这是显而易见、立竿见影的方法，很多优秀的写手都是从阅读开始的，阅读他人的新闻稿件，学习他人的写作的技巧，把学习都到东西变成自己的，形成自己的风格。第二、尽可能的多写其实你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提高的更快。第三、善于请教他人好稿件是改出来的。一篇好的稿件，只有反复修改、润色才能以最好的形式呈现给读者。修改稿件是很痛苦的事情，自己写自己改永远都不知道自己的缺点。这个时候你可以多请教善于写作的人员，让其帮忙修改，在从中学习他人的写作方式，经他人精心修改的稿件会带给你最大程度的惊喜。
第四、寻找不同的角度结合我们的工作实际，可能会有许多相同的稿子需要写，我们许多活动，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。要写好一篇新闻稿件，可以注重这样几个角度：一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。如所站开展的各种活动，比如包饺子，如果从所站人文关怀等方面来写，包饺子活动的意义就不一样了。二、特色角度，结合节日开展活动每年都大同小异，但我们如果找准了该活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。三、工作角度，要注意研究职工物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，注意上级布置的任务，注意工作中的新举措等等，又可以写成一篇报道。四、时间的角度。要注意有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了，一定时期内能成为职工关注的焦点。第五、增强新闻敏感性写好新闻稿，还必须具有一定的新闻敏感性，新闻稿件做注重时效性，所以新闻的敏感性一定要提高，特别是一些好人好事的报道，提高自身的敏感性，也要提高他人的敏感性。这样写出的新闻稿件才是真正的新闻稿件。篇四通知是公文中使用最多,使用范围最广的一种文体,现就其行文问题谈点看法。一、通知的使用要恰当。就是说要搞清什么样的文件需以通知下发,什么样的文件不可以通知下发。需用通知下发的文件大体有三类:一是公布行政法规和规章;二是需要下级机关办理和周知的事项;三是转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文。这三类公文均可用通知下发,但也并不是说非用通知下发不可。如同样需下级遵守的规章性的公文亦可用指示、规定发文;需要下级机关办理和周知的还可用？决定？、？意见？、？方案？、？通报？等红头文件直接发文。这就有一个准确把握通知特点,恰当使用通知的间题。通常在以下三种情况下使用通知较为恰当。一是需顺应人们接受文件的认识过程时使用通知。有的文件不用通知下发,人们亦可一眼看出文件的内容、范围及发文机关的要求,如《中共xx市委关于加强和改进学校德育工作的意见》,从题目可以看出文件的内容——德育和市委的态度——加强改进,往下看便是意见的条目,符合人们的思维程序和认识过程,人们可自然接受,故不必再用通知下发。但是有的文件就需以通知下发,如xx市《关于对党和国家机关工作人员在国内交往中收受礼品实行登记制度的规定》实施办法,此办法如直接用红头文件下发,受文单位就会感到突然甚至迷惑。产生是职能部门的意见还是市委的意见?市里发此文意图有哪些?对实施此办法有哪些要求?等疑问。故将此办法以市委、市政府两办通知下发,讲明了原由,注明了此办法？已经市委、市政府批准,请遵照执行？字样.再细读实施办法原文,使人们能够从感知到抽象,从了解到理解,顺应了人们接受事物的过程。二是使非本级决策层意见上升为本级决策层意见时使用通知。如领导的某一专题讲话,直接发文,会被人们认为是个人意见,用领导机关的通知印发,就会使之成为领导集体的意见;还有上级、下级和不相隶属机关的？方案？、？意见？、？办法？、？规定？、？报告？等,如不以通知下发(印发、转发或批转)，就不能表明本级领导集体的态度。只有通过通知写明？此件已经党委研究通过？？请认真执行？等相关字样,才能增强文件的强制性,使之得以贯彻执行。三是需详细具体地布置某方面工作时使用通知。这种通知的特点是带有指令性;用正式文件行文(没附件),但它又与指示有不同之处,区别在于:指示的原则性、指导性强于通知;权威性、强制性也较通知高。通知则具体性、操作性较强。如？中共中央、国务院关于发展城乡零售商业、服务业的指示？，对当前商业、服务业发展状况进行简要评价之后,从指导方针、改革管理体制、人才培养以及加强领导等方面提出了原则要求;但就如何具体去做的问题没有提出操作性的办法。相比之下,通知则具体很多,如中纪委《关于整顿纪律的通知》,在指出党风党纪方面存在的间题并指出其危害后,提出了整顿纪律的着眼点,方法、重点等操作性很强的具体内容。二、种类选择要适当。通知的种类包括指令性通知、转发性通知、一般性(告知性)通知、任免通知等在通常情况下,通知种类的选用是很自然的、容易的，有些问题也需要注意。如,指令性通知,转发性通知,一般性通知之间具有可容性。如某县县委讨论通过厂职教部门提出的,为提高乡局干部文化素质,鼓励于部续读大学本科和进修第二大专学历的意见,此意见可以用县委通知批转,但如果县委对本项工作重视程度较高,并对原意见具体条目改动较大,亦可将原意见作为指令性通知直接发文。再如某县防讯工作指挥部提出指挥部成员调整方案,经县委研究通过后,既可以县委(或县委办)通知转发,也可直接发告知性通知。究竟发哪种通知更适当,一是看哪种通知简便,二要考虑领导的关注程度。三、通知的结构要妥当。通知的总体结构便于把握,但也有值得研究的间题。如,在转发性通知中是把“主题词”、“发文机关”、“印发时间”等文尾内容安排在通知之后?还是安排在被转发件之后?有的文件把文尾内容安排在通知之后,被转发件之前,这是把通知作为公文主体,而把被转发件作为公文附件来考虑的,这种安排也有一定道理;但如从公文的整体看,通知往往只是领导机关的态度和具体要求,被转件才是文件的主体内容,二者是一个整体,因此把文尾内容放在被转件之后更为妥当.再如,有些附件内容如果简单,可直接写入通匆中,如某县为加强社会治安综合治理工作,提出层层成立治
保组织的方案,其中有一项内容是县委成立治保工作领导小组,小组成员和小组办公室成员就不必附件下发,只在有关条目上写清即可。此外,有些通知,标题中有了发文机关,落款处仍有发文机关,而还有些通知只在标题或落款的其中一处保留发文机关，那么,究竟两处都保留还是只保留一处?我们认为不能简单划一。一般来说内容较重要、主题较大的通知,如指示性的、批示性的通知等,标题和落款都需保留发文机关,以保持文件的严肃性。一般告知性通知则保留一处即可。有些时限性较强的通知,可把行文时间直接写在通知标题之下,而通知末尾可省略行文时间,等等。
四、通知的语言要精当通知反映领导机关的态度和要求,态度有严有缓,要求有高有低,内容有轻有重,而这些都靠语言表述,因此通知语言必须精当。如对下级文件批准并转发用“批转”;对上级同级和不相隶属机关的文件的批转用“转发”;颁布实施本机关有关政策法律用“颁布”或“印发”。在领导机关的态度上，有“同意”、“通过”、“原则同意”、“批准”、“决定”之分。在要求上,也有“遵照执行”、“参照执行”、“认真研究贯彻执行”、“结合本单位实际抓好落实”等区别。尽管许多词语形同意近,但在程度上还是有区别的,使用时需精挑细选。篇五请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的一种公文，是机关工作中经常使用的文种。作为一名机关文字工作者，如何在较短时间内写出一篇高质量的请示文稿，笔者认为，关键要把握好以下四个方面。把握好请示的特点一是请求性。请示，顾名思义就是请求指示，即下级机关为了请求上级机关批准工作中的某一具体事项或解决某个具体问题而发出的。它的请求性主要体现在下级对上级指示、批准的一种请求渴望。二是单一性。指的是行文的对象比较单一。即在有隶属关系的上下级之间，只有下级机关向上级机关的行文，才能使用请示文种。三是事前性。这里主要讲的是行文的时间。在请示有关事项时，一定不能“先斩后奏”或“边斩边奏”，要尽早准备、事前行文，待上级机关作出明确的指示、批复后才能启动执行。四是时效性。请示的事项一般都比较紧急、迫切。所以，在写作的时候一定不能等、不能靠、不能拖，要超前谋划、提前着手、及时发出，以免久拖不办、贻误时机、耽误工作。把握好请示的内容一是请示的理由。即请示的基本依据、主要原因和出发点。只有把请示的缘由写得具体、充分、恰当，陈其理、叙其事、表其意，才能更容易得到上级机关的理解和支持，最终达到请示的目的。二是请示的事项。也就是请求的具体内容。要直截了当地把请求上级机关给予指示、批准的问题或者在哪些环节上给予的支持、帮助等内容分门别类、和盘托出，让上级机关一目了然、一清二楚。三是请示的结语。请示的结语具有收束全文、完结表达的作用。所以，在写作的时候一定要有所注意。常用的结束语有“是否妥当，请批示”“妥否，请批示”“如无不妥，请批复”等。把握好请示写作的技巧一是角度要选准。角度选得是否准确，直接关系到请示的目的能否顺利达到。要从需要解决问题的必要性和紧迫性方面入手，把请示的理由写得更具体、更充分、更有力，让上级机关感到信服、充分肯定。二是理由要充足。理由足，向上级请示才能更有底气。要注重运用上级的理论、路线、方针、政策和策略等，以最能打动、说服上级机关的典型事实和材料作为请示理由，把情况讲清、道理讲透、内容讲好，争取获得上级的批复。三是论证要透彻。就是根据上级精神、领导意图和实际情况等因素，理出有关内容之间的相互关系、内在逻辑，把要写内容的先后顺序排列好、组合好，做到层次清晰、主次分明、环环相扣。四是语气要恭敬。请示作为一种上行文，语气必须庄重严肃、谦恭有礼，以示对上级机关的尊重。所以，在请示的写作中，一定要注重礼节、语言诚恳，多用平实、简洁的语言。把握好请示的禁忌每一种文体的写作都有一定的禁忌，请示也不例外。所谓禁忌，就是撰写请示时要注意的事项。一是不可越级请示。一般情况下，下级机关如果遇到问题，要直接向隶属的上级机关请示，而不是越过上级机关向更高层级请示。因为越级请示，一方面不利于发挥各级机关的作用，另一方面增加了上级机关的负担。二是不可多头请示。多头请示的主办机关不明确、责任难落实，容易出现推诿扯皮、消极应付等现象。所以，请示原则上只能主送一个直接上级机关，即使是受双重领导的机关上报请示，也要写明谁是主送机关、谁是抄送机关。三是不可多事请示。一份请示文稿中，同时请示两个或者两个以上事情的情况是不允许的，一般只能请示一件事情或一个问题。否则，上级机关很难及时作出指示、给予批复。
篇六：助学活动策划方案
助学爱心活动方案3篇
为深入开展党的群众路线教育实践活动，切实为民办实事，大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德，促进社会和谐，帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想，省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。
圆梦大学·金秋助学。由省地质工会牵头，局资源勘查开发中心爱心捐资10万元，资助20XX年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。1、资助对象：20XX年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟（以大学正式录取书为准），包括：（1）特困职工子女（家庭成员享受城乡低保，或家庭人均收入在当地低保边缘）；（2）残疾学生或孤儿；（3）待岗、单亲困难职工子女；（4）老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。同等条件下烈军属子女优先。考取军事院校及国家实行教育，以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生，不作为此次爱心活动资助对象。2、资助名额及标准：在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名，按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20XX年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》，到户籍所在单位（居委会）开具贫困证明，同时提供其他相关证件（大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件）。
2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进展调查核实。
3、集中审核。省地质工会对收集到的贫困生资料进展综合审查，研究确定候选资助。
4、进展公示。各单位工会将资助以适当方式（如张榜）进展公示，承受职工群众监视，对经举报查实不符合条件的，取消资格。
5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式（详细时间、地点另行安排）。
1、各单位工会做好调查摸底工作，建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20XX年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。
2、加强协调沟通，形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来，既要突出重点，又要兼顾全面；要努力使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学，也要防止重复资助。由局行政资助对象、局党委组织部扶助的困难党员职工子女和省总扶助的对象等需在《困难学生摸底统计表》中说明。
3、做好宣传工作。广泛宣传开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动的积极意义，宣传在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹，及时报道贫困学生的学习生活情况，重点宣传他们克服困难、勤学上进的良好风貌，争取更多的社会各界爱心人士关注关心和帮助贫困大学生群体。
联系：XXXXX联系人：XXX近年来，按照的工作要求和党委的工作安排，局工会持续开展了多种形式的“爱心助学”活动，为特困员工子女就学解决了燃眉
之急，得到了广阔员工的广泛认可和赞誉。今年，为了进一步将此项活动引向深入，切实为困难员工办实事、办好事，局工会决定在全局各工会小组深入开展送温暖工程“春风行动”，开展献资金、“金秋助学”活动。详细方案如下：
通过活动的开展，更加扎实有效地贯彻落实“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学开展观，确保每位困难员工的被大中专院校录取的子女都能够享受到救助，为促进自治区跨越式开展和长治久安、实现教育公平以及实现邮政企业和谐开展，积极发挥工会组织职能和作用。
资助对象为20XX年经全国大中专院校统一招生考试录取并接到录取通知书的困难员工和困难劳务工子女。详细指：
1.列入困难员工档案的家庭子女。2.因大病、突发性灾害等原因造成困难的员工子女。3.因大病、工伤等原因造成困难的劳务工家庭子女。4.20XX年应届大中专毕业生。（发纪念品）各部门工会要对困难员工子女（包括困难劳务工子女）的就学情况进展彻底的调查摸底，摸清本部门员工子女今年参加高考的情况，建立待助贫困大学生档案。今年“金秋助学”活动采用多渠道、重实际、灵活多样的方式进展。一是局工会将积极争取邮政工会“金秋助学”活动的帮扶政策，力争有更多的困难员工子女享受到帮扶。二是局工会将选出特困员工子女，给予一次性资助。按照统一部署、分头摸底、集中上报、分别发放的进展。详细步骤是：
1.各部门工会根据特困员工档案，组织力量，搞好调查，摸清底数。
2.各部门工会组织符合条件的申请人员填报《20XX年“金秋助学”申请表》（已于7月份下发），一式二份，连同子女录取通知书复印件，一并报送局工会统一审批。
3.局工会通过召开“金秋助学”座谈会的形式，将资助款集中发放到员工子女手中。
4.各部门工会也可根据方案要求，结合本部门困难员工家庭子女就学实际情况，自筹资金，自行组织助学活动，并将助学情况上报局工会。
六、相关要求1.各部门工会要提高对深入实施“金秋助学”献爱心活动重要意义的认识，切实加强领导，认真组织实施，动真情、办实事，以对困难员工高度负责的精神，把此项工作落实到位。2.要以此为切入点，采取多种形式搞好宣传，即要宣情实意开展助学活动的先进典型，又要宣传自强不息完成学业的优秀学生，推动“金秋助学”活动广泛开展，营造企业内部互帮互助献爱心的良好风气和团结和谐谋开展的工作气氛。为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神，进一步提高帮扶工作精细化、精准化效劳水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业，为经济社会开展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好20XX年"金秋爱心助学"工作的通知》（宝总工发[20XX]63号）精神，结合我县实际，现将20XX年全县工会"金秋爱心助学"活动通知如下：
从8月初开始，到9月10日完毕。1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学，建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生，并且为特困职工家庭子女。在多年开展"金秋爱心助学"的根底上，今年方案在全县范围内开展"金求爱心助学"之"杨帆方案".方案分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶，一次性帮扶5000元。1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工，携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件（一式两份）、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会"金秋助学"活动补助申报表及困难职工档案表（见附件一、附件二），如实填写，在申报表上粘贴照片，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、签署加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取"金秋助学"申请表及困难职工档案表，提供所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。2、一次性帮扶：帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和表、《XX省总工会"金秋爱心助学"之"
篇七：助学活动策划方案
【爱心助学活动方案】爱心助学活动方案-活动方案
随着信息时代的到来和生活的日益富足，给城市居民带来便捷生活的同时，也使越来越多的人们逐渐变的冷漠。为了引导我们的孩子们走出自我，关心他人，走出家庭，面向社会，让助人为乐的精神滋润孩子们的心灵;让重温革命历史的远足行动磨砺孩子们的意志，让富有积极意义的校外实践活动开阔孩子们的视野，让充满正能量的集体活动增强孩子们的凝聚力，枣庄十五中七年级十七班家委会计划开展携手枣庄民建“思源”助学工程关爱留守儿童手牵手暨立志远足山亭行活动，方案如下：
一、活动目的1、了解山区孩子的学习、生活情况，让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境，学会感恩。2、搭起城乡孩子友谊的桥梁，培养孩子与人交往协作的习惯和能力。3、培养孩子们乐于助人的情操，体会给予的快乐，同时切实解决山区学生的实际困难。4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，争做新时期优秀青年。5、警醒孩子明辨是非，提高自我约束能力。
二、活动内容1、瞻仰山亭区烈士纪念碑，为烈士敬献花圏2、学习入团誓词3、与山区孩子互赠书信、贺卡，交流感情4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品5、与山区孩子互动，开展趣味运动会6、与山区孩子同吃一顿饭，体验他们的生活7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地三、准备工作1、向全班同学和家长发出活动倡议书。2、与山区小学联系，确定人数，沟通活动内容3、与城头镇检察室联系，确定活动时间等相关事宜4、前期踩点，规划活动路线5、召开家委会工作会议，明确分工，责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等6、订制队旗，条幅，花圈、车贴、气球等活动所需物品，购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品8、确定参与人数，确定车辆四、活动时间20___年12月20日(周六全天)五、活动安排
1、7：50在十五中校内集合，8：00准时出发。2、9：00到达山亭烈士陵园，向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影3、10.30到达山亭白龙湾小学，活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐4、13：30准时点名出发，14：20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。5、16：00准时返程，预计17：30前到达十五中学校，活动结束。
篇八：助学活动策划方案
献爱心助学活动策划方案
献爱心助学活动能够较大程度的帮助贫困地区的孩子解决基本的教育问题，满足孩子们热爱学习的欲望，下面是精心整理的献爱心助学活动方案范文，供大家学习和参阅。
献爱心助学活动策划方案一、活动目的近几年来，在县委、县政府的正确领导下，我县教育事业蓬勃发展，教育教学水平不断提高，今年高考中，我县有近800名考生被一批和二批的大学院校录取，他们中有相当一部分家庭经济比较困难。据我们了解，这些学生中，有双亲早逝的不幸家庭，有父亲早故靠母亲微薄生活费度日的家庭，还有来自莲花、雨敞坪镇等边远山村的特困家庭，这些学生面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。团县委、县希望工程办公室、县广电局希望通过开展本次爱心助学活动圆贫困学生大学梦，给这些学生带来希望，解决学费和生活的暂时困难，同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德，把握时代脉搏，把致富思源、富而思进融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。二、活动安排(一)、宣传发动阶段(7月25日8月5日)。1、7月25日8月5日，利用望城有线电视发出倡议，并
组织青年志愿者上街发放《爱心助学行动倡议书》。2、在县电视台及时宣传活动中涌现出来的先进典型和感人
事迹，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。
(二)、善款发放阶段(8月18日)。举办望城县放飞希望、成就梦想爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向大学贫困新生颁发助学金。(三)、表彰总结阶段(8月25日)。1、个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠方意愿冠名助学金，并授予荣誉称号。也可按照捐赠者意愿建立专项基金，如望城县大学生助学基金等。个人捐赠1000元以上，授予扶贫助学爱心使者荣誉称号。2、行政、事业单位、商业网点等捐赠3000元以上，授予扶贫助学爱心单位荣誉称号。企业捐赠1万元以上，授予爱心企业荣誉称号。三、资助方案望城县放飞希望、成就梦想爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。(一)、资助对象和条件：资助对象是今年高考
双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。(二)、资助程序：由符合条件的贫困学生向所在中学团委提出书面申请，由中
学团委认定后发给申请表，由所在学校签出意见，团县委、县希望办公室根据学生家庭经济困难状况及考取院校，决定最需要资助的对象和资助金额。
(三)、资助标准：捐赠可以有两种形式，即指定捐赠和非指定捐赠。1、指定捐赠，即结对助学。资助特困学生标准：贫困学生每人每年1000元，特困学生每人每年xx元2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小，由团县委统筹安排用于助学活动。四、资助方式：爱心人士可以选择贫困、特困学生，资助一名学生或若干名学生，团县委将向捐、受双方颁发爱心助学结对卡，由捐资人向资助人直接发放资助金。也可以将善款捐到县希望工程办公室(设团县委内)。五、善款的管理与使用：团县委、县希望工程办公室将本着公开、透明的原则，加强捐赠资金的使用管理，定期向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。同时，捐赠方与受赠学生建立联系卡制度，受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。
献爱心助学活动方案为了有效地实施岳阳市爱心点亮童年关爱困境儿童慈善项目，进一步把爱心改变命运慈善助学活动开展好，把全社会的爱心传递到最需要救助的寒门学子手中，特制定本方案：一、项目目的本着献出一份爱心，为寒门学子撑起一片绿荫的良好愿望，致力向贫困学生提供物质和精神两个层面的帮助，从而为寒门学子改变命运提供一种可能和希望。同时，通过引导寒门学子参与慈善公益活动和展示其在逆境中顽强拼搏的感人事迹，树立青年学生刻苦学习，奋发求进，回报社会的良好典范，激励广大青少年积极进取，昂扬向上。二、资助对象资助岳阳市范围内今年度应届考取大学，并志愿参与慈善志愿活动的贫困学生及残疾学生。三、资金来源及标准资金来源于全市范围内的爱心企业捐赠;资助标准原则上每生3000元，家庭情况特别困难，考试成绩特别优秀的学子可按4000-5000元的标准救助。本年度，爱心改变命运慈善助学项目将在全市范围内资助1000名寒门学子，其中市本级计划资助300名。四、项目步骤1.资金募集阶段(6月中下旬)。联系爱心企业募集资金。2.受理阶段(7月1日至8月9日)。受理寒门学子申请，同
时接受各级慈善组织推荐，所有求助对象资料，归口市慈善总会收集。3.调查阶段(8月10日至8月16日)。组织各慈善总(协)会
和爱心企业、志愿者成立专门调查组，逐个上门核查，确定拟资助对象名单。
4.审查、公示阶段(8月17日至8月22日)。市慈善总会联合爱心企业对调查后初步确定的求助对象资料进行会审，确定拟资助学子名单，同时在岳阳慈善网、岳阳慈善公众号上公示(如有人举报资料不实，查实后取消资助资格)。
5.举行发放仪式(8月25日前)。邀请市领导、全体受助学子参加，举行2022年度爱心改变命运慈善助学项目助学金发放仪式，现场预发放不超过80%助学金。
6.志愿服务阶段(2022年7-8月)。受助学子在市慈善总会或县级慈善总(协)会的引导下，参加慈善志愿活动，在获得慈善组织认可的情况下，可得到剩余助学金的资助。
五、保障措施1.组织保障。全市各级慈善总(协)会要成立专门班子，积极做好资金募集、对象摸底、公开公示等工作，共同推动慈善助学工作的开展。各级慈善总(协)会要做好受助学生参加慈善志愿活动的引导和记录工作，并向市慈善总会出具参与志愿活动的证明，市慈善总会根据证明直接向受助学生个人发放剩余总会助学金。2.资金保障。市民政局、市慈善总会负责筹集100万元，县市区民政局、慈善总会筹集的资金总额不得少于200万元。
3.监督管理。在岳阳慈善网上开辟爱心改变命运慈善助学项目专栏，定期发布项目进展情况，公示项目资助对象，接受社会各界监督。
献爱心助学活动策划方案范文各镇(街道)慈善分会，各中小学：为贯彻落实《慈善法》和《浙江省社会救助条例》有关精神，根据温州市教育局、温州市民政局、共青团温州市委、温州市慈善总会、温州市希望工程实施办公室、温州市人民教育基金会、温州日报报业集团、温州市广播电视传媒集团《关于开展xx年爱心温州结对助学活动的通知》(温教发〔xx〕58号)精神和xx实际，促进家庭经济困难学生念上书、念好书，实现贫困生资助全覆盖，经研究，决定联合发起爱心xx慈善助学活动。现将xx年结对助学工作有关事项通知如下：一、资助范围和条件爱心xx慈善助学活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条件如下：(一)大学生资助对象家庭经济困难大学生的资助按温教发〔xx〕58号文件和xx区慈善总会〔2014〕21号文件执行。(二)普通高中学生资助对象1.xx区户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因
病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。2.在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难
的新居民子女。(三)义务教育阶段学生资助对象符合下列条件之一的在xx区泽雅镇中小学读书的学生均可
申请助学：1.笫一类助学对象：泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学
生;2.笫二类助学对象：泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就
餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生;
(四)残疾学生及贫困残疾人子女资助对象根据《xx区扶残助残若干规定》(温瓯办发〔2012〕175号)，在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向xx区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。二、资助渠道与标准(一)资助渠道xx区慈善总会与xx区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。
(二)资助标准1.高中学生每人每年2000元;2.泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元;泽雅镇中小学中餐在校就餐的五类生每人每年补助500元;上述学生加上财政营养餐补助和山区住宿生补助后学校免费提供营养餐。三、有关工作要求(一)要求资助的学生由本人提交书面申请，填写《xx年度爱心温州.结对助学申请表》，按以下要求上报：1.普通高中贫困学生申报程序普通高中贫困生于6月30日前登录温州市教育社会救助管理系统网上申请。按要求如实填写，成功提交后携带网络要求上传的相关证件、证明原件到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书;2.义务教育阶段学生⑴笫一类助学对象的材料要求：泽雅镇中小学的寄宿学生以学校的住宿名册为准。⑵笫二类助学对象的材料要求：泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证件;因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。泽雅中心校于xx年9月20日前上报区教育局，逾期不再
受理。(二)区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档，
区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审，泽雅中心学校要逐个学生核实，杜绝学校虚报冒领，名单确定后再统一上报区教育局计财科;普通高中学生结对助学名册由所在学校在温州市教育社会救助管理系统(网址：www.wzjyjj.org.cn)网上初审后，汇总证明材料统一上报区教育局计财科。区外普高的学生审报材料直接由区慈善总会统一建档、审核。
(三)各高中要开展宣传，公布贫困生资助范围、条件和申请程序;高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的审核、汇总;建立家庭经济困难高中生档案;各类学校落实助学联络员，做好助学资金接收，协助慈善总会做好助学资金分配和发放工作;提供贫困生及捐赠人的典型事例，协助媒体做好宣传报道工作。
四、联系地点和联系电话：xx献爱心助学活动策划方案相关
篇九：助学活动策划方案
献爱心助学活动策划方案
献爱心助学活动能够较大程度的帮助贫困地区的孩子解决基本的教育问题，满足孩子们热爱学习的欲望，下面是小编精心整理的献爱心助学活动方案范文，供大家学习和参阅。
献爱心助学活动策划方案一、活动目的近几年来，在县委、县政府的正确领导下，我县教育事业蓬勃发展，教育教学水平不断提高，今年高考中，我县有近800名考生被一批和二批的大学院校录取，他们中有相当一部分家庭经济比较困难。据我们了解，这些学生中，有双亲早逝的不幸家庭，有父亲早故靠母亲微薄生活费度日的家庭，还有来自莲花、雨敞坪镇等边远山村的特困家庭，这些学生面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。团县委、县希望工程办公室、县广电局希望通过开展本次爱心助学活动圆贫困学生大学梦，给这些学生带来希望，解决学费和生活的暂时困难，同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德，把握时代脉搏，把"致富思源、富而思进"融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。二、活动安排(一)、宣传发动阶段(7月25日-8月5日)。1、7月25日-8月5日，利用望城有线电视发出倡议，并组织青年志愿者上街发放《爱心助学行动倡议书》。2、在县电视台及时宣传活动中涌现出来的先进典型和感人事迹，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。(二)、善款发放阶段(8月18日)。举办望城县"放飞希望、成就梦想"爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向大学贫困新生颁发助学金。(三)、表彰总结阶段(8月25日)。1、个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠方意愿冠名助学金，并授予荣誉称号。也可按照捐赠者意愿建立专项基金，如望城县××大学生助学基金等。个人捐赠1000元以上，授予扶贫助学爱心使者荣誉称号。2、行政、事业单位、商业网点等捐赠3000元以上，授予扶贫助学爱心单位荣誉称号。企业捐赠1万元以上，授予爱心企业荣誉称号。三、资助方案望城县"放飞希望、成就梦想"爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。(一)、资助对象和条件：资助对象是今年高考第一批、二批大学院校录取的贫困特困学生。受资助学生必须是家庭条件十分困难，家庭处于低保线下的。双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。(二)、资助程序：由符合条件的贫困学生向所在中学团委提出书面申请，由中学团委认定后发给申请表，由所在学校签出意见，团县委、县希望办公室根据学生家庭经济困难状况及考取院校，
决定最需要资助的对象和资助金额。(三)、资助标准：捐赠可以有两种形式，即指定捐赠和非指定捐赠。1、指定捐赠，即结对助学。资助特困学生标准：贫困学生每人每年1000元，特困
学生每人每年xx元2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小，由团县委统筹安排用于助学活动。四、资助方式：爱心人士可以选择贫困、特困学生，资助一名学生或若干名学生，团县委将向捐、
受双方颁发"爱心助学结对卡"，由捐资人向资助人直接发放资助金。也可以将善款捐到县希望工程办公室(设团县委内)。
五、善款的管理与使用：团县委、县希望工程办公室将本着"公开、透明"的原则，加强捐赠资金的使用管理，定期向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。同时，捐赠方与受赠学生建立联系卡制度，受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。献爱心助学活动方案为了有效地实施岳阳市"爱心点亮童年--关爱困境儿童"慈善项目，进一步把"爱心改变命运"慈善助学活动开展好，把全社会的爱心传递到最需要救助的寒门学子手中，特制定本方案：一、项目目的本着"献出一份爱心，为寒门学子撑起一片绿荫"的良好愿望，致力向贫困学生提供物质和精神两个层面的帮助，从而为寒门学子改变命运提供一种可能和希望。同时，通过引导寒门学子参与慈善公益活动和展示其在逆境中顽强拼搏的感人事迹，树立青年学生刻苦学习，奋发求进，回报社会的良好典范，激励广大青少年积极进取，昂扬向上。二、资助对象资助岳阳市范围内今年度应届考取大学，并志愿参与慈善志愿活动的贫困学生及残疾学生。三、资金来源及标准资金来源于全市范围内的爱心企业捐赠;资助标准原则上每生3000元，家庭情况特别困难，考试成绩特别优秀的学子可按4000-5000元的标准救助。本年度，"爱心改变命运"慈善助学项目将在全市范围内资助1000名寒门学子，其中市本级计划资助300名。四、项目步骤1.资金募集阶段(6月中下旬)。联系爱心企业募集资金。2.受理阶段(7月1日至8月9日)。受理寒门学子申请，同时接受各级慈善组织推荐，所有求助对象资料，归口市慈善总会收集。3.调查阶段(8月10日至8月16日)。组织各慈善总(协)会和爱心企业、志愿者成立专门调查组，逐个上门核查，确定拟资助对象名单。4.审查、公示阶段(8月17日至8月22日)。市慈善总会联合爱心企业对调查后初步确定的求助对象资料进行会审，确定拟资助学子名单，同时在岳阳慈善网、岳阳慈善公众号上公示(如有人举报资料不实，查实后取消资助资格)。5.举行发放仪式(8月25日前)。邀请市领导、全体受助学子参加，举行2021年度"爱心改变命运"慈善助学项目助学金发放仪式，现场预发放不超过80%助学金。
6.志愿服务阶段(2021年7-8月)。受助学子在市慈善总会或县级慈善总(协)会的引导下，参加慈善志愿活动，在获得慈善组织认可的情况下，可得到剩余助学金的资助。
五、保障措施1.组织保障。全市各级慈善总(协)会要成立专门班子，积极做好资金募集、对象摸底、公开公示等工作，共同推动慈善助学工作的开展。各级慈善总(协)会要做好受助学生参加慈善志愿活动的引导和记录工作，并向市慈善总会出具参与志愿活动的证明，市慈善总会根据证明直接向受助学生个人发放剩余总会助学金。2.资金保障。市民政局、市慈善总会负责筹集100万元，县市区民政局、慈善总会筹集的资金总额不得少于200万元。3.监督管理。在岳阳慈善网上开辟"爱心改变命运"慈善助学项目专栏，定期发布项目进展情况，公示项目资助对象，接受社会各界监督。献爱心助学活动策划方案范文各镇(街道)慈善分会，各中小学：为贯彻落实《慈善法》和《浙江省社会救助条例》有关精神，根据温州市教育局、温州市民政局、共青团温州市委、温州市慈善总会、温州市希望工程实施办公室、温州市人民教育基金会、温州日报报业集团、温州市广播电视传媒集团《关于开展xx年爱心温州.结对助学活动的通知》(温教发〔xx〕58号)精神和xx实际，促进家庭经济困难学生"念上书、念好书"，实现贫困生资助全覆盖，经研究，决定联合发起"爱心xx.慈善助学"活动。现将xx年结对助学工作有关事项通知如下：一、资助范围和条件"爱心xx.慈善助学"活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条件如下：(一)大学生资助对象家庭经济困难大学生的资助按温教发〔xx〕58号文件和xx区慈善总会〔2014〕21号文件执行。(二)普通高中学生资助对象1.xx区户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。2.在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难的新居民子女。(三)义务教育阶段学生资助对象符合下列条件之一的在xx区泽雅镇中小学读书的学生均可申请助学：1.笫一类助学对象：泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学生;2.笫二类助学对象：泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生;(四)残疾学生及贫困残疾人子女资助对象根据《xx区扶残助残若干规定》(温瓯办发〔2012〕175号)，在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向xx区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。二、资助渠道与标准
(一)资助渠道xx区慈善总会与xx区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。(二)资助标准1.高中学生每人每年2000元;2.泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元;泽雅镇中小学中餐在校就餐的五类生每人每年补助500元;上述学生加上财政营养餐补助和山区住宿生补助后学校免费提供营养餐。三、有关工作要求(一)要求资助的学生由本人提交书面申请，填写《xx年度爱心温州.结对助学申请表》，按以下要求上报：1.普通高中贫困学生申报程序普通高中贫困生于6月30日前登录"温州市教育社会救助管理系统"网上申请。按要求如实填写，成功提交后携带网络要求上传的相关证件、证明原件到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书;2.义务教育阶段学生∶笫一类助学对象的材料要求：泽雅镇中小学的寄宿学生以学校的住宿名册为准。∶笫二类助学对象的材料要求：泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证件;因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。泽雅中心校于xx年9月20日前上报区教育局，逾期不再受理。(二)区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档，区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审，泽雅中心学校要逐个学生核实，杜绝学校虚报冒领，名单确定后再统一上报区教育局计财科;普通高中学生结对助学名册由所在学校在"温州市教育社会救助管理系统"(网址：www.wzjyjj.org.cn)网上初审后，汇总证明材料统一上报区教育局计财科。区外普高的学生审报材料直接由区慈善总会统一建档、审核。(三)各高中要开展宣传，公布贫困生资助范围、条件和申请程序;高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的审核、汇总;建立家庭经济困难高中生档案;各类学校落实助学联络员，做好助学资金接收，协助慈善总会做好助学资金分配和发放工作;提供贫困生及捐赠人的典型事例，协助媒体做好宣传报道工作。四、联系地点和联系电话：xx献爱心助学活动策划方案相关
篇十：助学活动策划方案
公益助学活动方案
为贫困地区献爱心助学活动能够帮助他们解决当前的教育困难，也能帮助那些爱学习的孩子。下面是我为大家整理的公益助学活动方案，欢迎浏览!公益助学活动方案1一、活动时间：年5月31日-6月1日二、活动地点：县小学和小学三、参加人员：爱心公益群爱心网友四、详细方案(一)行程安排1.小学行程安排(小学计划安排在5月31日，最终未确定)(1)5月31日上午8：00政府广场集合，8:20统一乘车出发。(2)9:00左右到达学校，列队进入学校。(3)举行捐助仪式(4)观看学校文艺节目表演
(5)合影纪念(6)小学就餐(7)餐后统一乘车返回2.小学行程安排(1)6月1日上午8：20政府广场集合，8:40统一乘车出发。(2)其他议程参照小学进行，中午在就餐。3.应急措施：假如小学活动时间改为6月1日，活动就实行分组进行，以小学为主(负责)，小学选派6人左右代表介入(带队)。详细安排另行通知。(二)责任分工1.本次活动由全面负责。2.前期学校联络已经屡次沟通，下步要继续保持联络。小学由负责联络。要确定详细时间和议程安排，确保活动有计划进行。
3.活动参加人员发动、统计、落实由负责，确定每次活动的详细参加人员名单，协调群服调配事宜。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及（安全自
负协议书）签订工作。
4.根据参加人数，由负责协调车辆安排及行车秩序。5.本次活动所需宣传资料由负责，目前暂定条幅两条，内容为“爱心公益群走进小学(小学)爱心助学活动〞及捐助物资所贴相关宣传资料。
6.捐助物资采购由负责。7.活动全程摄像、照相由vv负责。(三)注意事项1.本次活动自愿无酬参加，往返行人车辆注意安全，不要与人争论。否则一切后果自负。活动前要签订（安全自负协议书）。
2.全体成员严格根据行程安排，准时参加。活动经过要注意本身言行，展示志愿者良好形象。
3.所有参加人员统一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。
五、其他未尽事宜另行安排。
公益助学活动方案2
一、赞助对象
在我市建立工会组织的单位在职职工(农民工)，并已纳入工会帮扶救助档案的困难职工家庭子女，符合下列情况之一的：
(一)全总级档案困难职工家庭：因年度内医疗费(因患28种大病在本市医保指定医院住院治疗个人累计自付医疗费，下同)的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于市低保标准的。
(二)省总级档案困难职工家庭：因年度内医疗费的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保标准的。
(三)市总(县总)级档案困难职工家庭：因年度内医疗费的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于2倍市低保标准的。
(四)低保职工家庭：因各种原因造成家庭生活困难，当年还在领取低保救助的职工家庭。
二、赞助标准
(一)普通赞助：符合情况一、四的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人赞助4500元;符合情况二的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人赞助4000元;符合情况三困难
职工家庭子女今年考入大学本科的每人赞助3000元。
(二)“金牌蓝领计划〞：符合以上四种情况的困难职工家庭子女，今年考入高职(高专)院校的，给予一次性4000元赞助。
(三)“圆梦计划〞：符合以上四种情况的困难职工家庭子女，20年以来接受过工会助学赞助的大学本科在校困难职工子女，品学兼优、表现较好，工会给予2000元助学金。
为扎实推进脱贫攻坚社会扶贫工作，今年，市总工会在全市符合条件的农村贫困户中开展助学救助活动，详细赞助对象、赞助标准、申报程序详见（关于在全市符合条件的农村贫困户中施行精准扶贫项目的通知）中的“关爱救助行动〞项目施行办法。
三、时间安排
(一)调查摸底阶段。下文之日起至8月10日，各基层工会对照金秋助学条件，本着不重、不错、不漏的原则，进行调查摸底，帮助符合条件的困难职工如实填写（工会帮扶申请家庭经济状况核对承诺受权书）、（助学申请表），并将拟赞助的困难职工家庭情况在所在单位或社区公示3天，公示期满将相关证实材料报上级工会初审。
(二)审核阶段。市、县帮扶中心负责对基层工会上报的赞助
对象进行核查，审核合格的，填写赞助对象银行卡发放信息汇总表和本单位助学统计表(附件1、2、3)，活动结束后及时上报至市总工会权益保障部。
(三)审批阶段。市、县总工会权益保障部对各工会上报的助学对象档案进行认真复核，最终确定赞助名单，报请市、县总工会主席会议研究通过，并在市、县总工会网站再次进行公示(网址)，公示期不少于5个工作日。
(四)资金发放阶段。8月31日前，市总工会举行第二十一届金秋助学资金发放仪式，向赞助对象发放赞助金，各县总工会金秋助学资金发放仪式的时间，由各县工会根据各自的详细情况决定。
四、申报程序及申报材料
(一)申报程序
今年金秋助学申报一律采取网上申报的形式进行。纸质材料在完成网上申报后报市总权益保障部审核。
X县总工会、县总工会、县总工会根据（困难职工维权帮扶救助办法）自行开展网上申报与审核。
各区、委、局、大公司工会和直管单位工会负责将本单位申报材料通过“市总工会职工服务平台〞上传。
网上申报详细操作流程，可咨询市总网络工作部和权益保障部。联络：。(二)申报材料申请赞助对象需提供下面证实材料原件(留下复印件)：1、工会帮扶申请家庭经济状况核对承诺受权书。2、本人申请。3、录取通知书、学校收费标准，“圆梦计划〞对象需提供本人上学年成绩单。4、户口簿复印件。5、职工本人有效银行卡复印件。6、证实材料：(1)提供政府发放的低保证(有当年领取救助记录)、残疾证、就业失业登记证复印件。(2)提供本人及家庭成员申报救助前上一年度的个人工资银行卡打卡记录或财务工资表复印件。(3)申请医疗救助患28种大病的，须提供医院出院小结、医保中心医保结算单据复印件。
篇十一：助学活动策划方案
P> 为贫困地区献爱心助学活动能够帮助他们解决当前的教育困难，也能帮助那些爱学习的孩子，下面是精心整理的，供大家学习和参阅。爱心助学活动方案一、活动目的1、了解山区孩子的学习、生活情况，让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境，学会感恩。2、搭起城乡孩子友谊的桥梁，培养孩子与人交往协作的习惯和能力。3、培养孩子们乐于助人的情操，体会给予的快乐，同时切实解决山区学生的实际困难。4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，争做新时期优秀青年。5、警醒孩子明辨是非，提高自我约束能力。二、活动内容1、瞻仰山亭区烈士纪念碑，为烈士敬献花圏2、学习入团誓词
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3、与山区孩子互赠书信、贺卡，交流感情4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品5、与山区孩子互动，开展趣味运动会6、与山区孩子同吃一顿饭，体验他们的生活7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地三、准备工作1、向全班同学和家长发出活动倡议书。2、与山区小学联系，确定人数，沟通活动内容3、与城头镇检察室联系，确定活动时间等相关事宜4、前期踩点，规划活动路线5、召开家委会工作会议，明确分工，责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等6、订制队旗，条幅，花圈、车贴、气球等活动所需物品，购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品8、确定参与人数，确定车辆四、活动时间
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年12月20日周六全天五、活动安排1、7：50在十五中校内集合，8：00准时出发。2、9：00到达山亭烈士陵园，向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影3、1030到达山亭白龙湾小学，活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐4、13：30准时点名出发，14：20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。5、16：00准时返程，预计17：30前到达十五中学校，活动结束。各镇街道慈善分会，各中小学：为贯彻落实《慈善法》和《浙江省社会救助条例》有关精神，根据温州市教育局、温州市民政局、共青团温州市委、温州市慈善总会、温州市希望工程实施办公室、温州市人民教育基金会、温州日报报业集团、温州市广播电视传媒集团《关于开展年爱心
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温州·结对助学活动的通知》温教发〔〕58号精神和实际，促进家庭经济困难学生“念上书、念好书”，实现贫困生资助全覆盖，经研究，决定联合发起“爱心·慈善助学”活动。现将年结对助学工作有关事项通知如下：
一、资助范围和条件“爱心·慈善助学”活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条件如下：一大学生资助对象家庭经济困难大学生的资助按温教发〔〕58号文件和区慈善总会〔2014〕21号文件执行。二普通高中学生资助对象
1.区户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。
2.在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难的新居民子女。三义务教育阶段学生资助对象
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符合下列条件之一的在区泽雅镇中小学读书的学生均可申请助学：
1.笫一类助学对象：泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学生;
2.笫二类助学对象：泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生;四残疾学生及贫困残疾人子女资助对象根据《区扶残助残若干规定》温瓯办发〔2012〕175号，在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。二、资助渠道与标准一资助渠道
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区慈善总会与区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。
二资助标准1.高中学生每人每年2000元;2.泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元;泽雅镇中小学
中餐在校就餐的五类生每人每年补助500元;上述学生加上财政营养餐补助和山区住宿生补助后学校免费提供营养餐。三、有关工作要求一要求资助的学生由本人提交书面申请，填写《年度爱心温州结对助学申请表》，按以下要求上报：
1.普通高中贫困学生申报程序普通高中贫困生于6月30日前登录“温州市教育社会救助管理系统”网上申请。按要求如实填写，成功提交后携带网络要求上传的相关证件、证明原件到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书;
2.义务教育阶段学生
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⑴笫一类助学对象的材料要求：泽雅镇中小学的寄宿学生以学校的住宿名册为准。⑵笫二类助学对象的材料要求：泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证件;因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。泽雅中心校于年9月20日前上报区教育局，逾期不再受理。二区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档，区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审，泽雅中心学校要逐个学生核实，杜绝学校虚报冒领，名单确定后再统一上报区教育局计财科;普通高中学生结对助学名册由所在学校在“温州市教育社会救助管理系统”网址：三各高中要开展宣传，公布贫困生资助范围、条件和申请程序;高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的审核、汇总;建立家庭经济困难高中生档案;各类学校落实助学联络员，做好助学资
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金接收，协助慈善总会做好助学资金分配和发放工作;提供贫困生及捐赠人的典型事例，协助媒体做好宣传报道工作。
四、联系地点和联系：爱心助学活动策划方案一、活动时间：年5月31日-6月1日二、活动地点：县小学和小学三、参加人员：爱心公益群爱心网友四、具体方案一行程安排
篇十二：助学活动策划方案
P> 助学爱心活动方案3篇篇一：“圆梦大学·金秋助学”爱心活动方案（1180字）为深入开展党的群众路线教育实践活动，切实为民办实事，大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德，促进社会和谐，帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想，省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。一、活动主题圆梦大学·金秋助学。二、活动内容由省地质工会牵头，局资源勘查开发中心爱心捐资10万元，资助20XX年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。1、资助对象：20XX年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟（以大学正式录取通知书为准），包括：（1）特困职工子女（家庭成员享受城乡低保，或家庭人均收入在当地低保边缘）；（2）残疾学生或孤儿；（3）待岗、单亲困难职工子女；（4）老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。同等条件下烈军属子女优先。考取军事院校及国家实行免费教育，以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生，不作为此次爱心活动资助对象。
2、资助名额及标准：在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名，按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。
三、助学程序1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20XX年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》，到户籍所在单位（居委会）开具贫困证明，同时提供其他相关证件（大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件）。2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。3、集中审核。省地质工会对收集到的贫困生资料进行综合审查，研究确定候选资助名单。4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式（如张榜）进行公示，接受职工群众监督，对经举报查实不符合条件的，取消资格。5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式（具体时间、地点另行安排）。四、其他事项（几点要求）1、各单位工会做好调查摸底工作，建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20XX年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。2、加强协调沟通，形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来，既要突出重点，又要兼顾全面；要努力使每
一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学，也要避免重复资助。由局行政资助对象、局党委组织部扶助的困难党员职工子女和省总扶助的对象等需在《困难学生摸底统计表》中说明。
3、做好宣传工作。广泛宣传开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动的积极意义，宣传在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹，及时报道贫困学生的学习生活情况，重点宣传他们克服困难、勤学上进的良好风貌，争取更多的社会各界爱心人士关注关心和帮助贫困大学生群体。
联系电话：XXXXX联系人：XXX篇二：“金秋助学”活动实施方案（1054字）近年来，按照的工作要求和党委的工作安排，局工会持续开展了多种形式的“爱心助学”活动，为特困员工子女就学解决了燃眉之急，得到了广大员工的广泛认可和赞誉。今年，为了进一步将此项活动引向深入，切实为困难员工办实事、办好事，局工会决定在全局各工会小组深入开展送温暖工程“春风行动”，开展献资金、“金秋助学”活动。具体方案如下：一、指导思想通过活动的开展，更加扎实有效地贯彻落实“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，确保每位困难员工的被大中专院校录取的子女都能够享受到救助，为促进自治区跨越式发展和长治久安、
实现教育公平以及实现邮政企业和谐发展，积极发挥工会组织职能和作用。
二、助学对象资助对象为20XX年经全国大中专院校统一招生考试录取并接到录取通知书的困难员工和困难劳务工子女。具体指：1.列入困难员工档案的家庭子女。2.因大病、突发性灾害等原因造成困难的员工子女。3.因大病、工伤等原因造成困难的劳务工家庭子女。4.20XX年应届大中专毕业生。（发纪念品）三、摸底调查各部门工会要对困难员工子女（包括困难劳务工子女）的就学情况进行彻底的调查摸底，摸清本部门员工子女今年参加高考的情况，建立待助贫困大学生档案。四、资助方式今年“金秋助学”活动采用多渠道、重实际、灵活多样的方式进行。一是局工会将积极争取新疆邮政工会“金秋助学”活动的帮扶政策，力争有更多的困难员工子女享受到帮扶。二是局工会将选出特困员工子女，给予一次性资助。五、活动方法与步骤按照统一部署、分头摸底、集中上报、分别发放的办法进行。具体步骤是：
1.各部门工会根据特困员工档案，组织力量，搞好调查，摸清底数。
2.各部门工会组织符合条件的申请人员填报《20XX年“金秋助学”申请表》（已于7月份下发），一式二份，连同子女录取通知书复印件，一并报送局工会统一审批。
3.局工会通过召开“金秋助学”座谈会的形式，将资助款集中发放到员工子女手中。
4.各部门工会也可根据方案要求，结合本部门困难员工家庭子女就学实际情况，自筹资金，自行组织助学活动，并将助学情况上报局工会。
六、相关要求1.各部门工会要提高对深入实施“金秋助学”献爱心活动重要意义的认识，切实加强领导，认真组织实施，动真情、办实事，以对困难员工高度负责的精神，把此项工作落实到位。2.要以此为切入点，采取多种形式搞好宣传，即要宣传真情实意开展助学活动的先进典型，又要宣传自强不息完成学业的优秀学生，推动“金秋助学”活动广泛开展，营造企业内部互帮互助献爱心的良好风气和团结和谐谋发展的工作氛围。篇三：金秋爱心助学活动方案（1482字）为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神，进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助
篇十三：助学活动策划方案
P> 助学活动策划方案“爱心托起梦想，奉献精彩XX”暨XXXX爱心助学活动仪式一．仪式基本情况仪式主题：“爱心托起梦想，奉献精彩XXX”仪式时间：2021年8月30日（待定）09:00（预计分钟）举办地点：XXXXXX参会人员：XXXX商会领导（主办策划方）XXX政府领导（联合主办方）XXX商会（捐助方）受助学生及学生家长（受助方）相关媒体及会议服务人员二．仪式流程（由主办方代表主持）1.XXXXXX商会领导XXX主持讲话2.学生代表发言3.XXXX总经理讲话4.政府领导XXXX总结讲话5.发放助学金6.活动结束三．注意事项1.公司服务人员在仪式开始开始前20分钟布置好会场，并注意引导与会人员进入会场。2.相关服务人员在整个仪式进行中注意会场秩序的维持。3.在服务过程中务必注意语言表情，以爱心呵护学生的自尊心。4.摄影师拍照时注意精选视角，力求全程记录仪式过程。
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5.仪式结束后，注意引导与会人员有秩序的离开会场，并清扫会议室。6.将捐助活动及时在网站发布。四、相关人员工作安排整体工作协调：会场布置：人员引导及会场次序维持：仪式茶水服务：会议摄影：会场清扫：新闻稿撰写发布：五、另附新闻通讯稿爱心助学活动策划方案一、活动主题：珠海这所魅力城市，她的幸福感来自于哪里？也许就是源自于民间的爱心……珠海电视台午间新闻"新闻121"栏目自2021年12月1日开播以来，一直关注民生，热心公益，六位主播在担纲这档直播新闻重任的同时，也一同见证了珠海是个充满爱心的城市。"新闻121栏目"在继号召社会各界为三灶"开水烫伤男童"小成成募集善款，举行慈善拍卖晚会后，再度携手蓝天使爱心公社，发起珠海民间首个助学日，帮助西区百名特困学子圆读书之梦。蓝天使爱心公社系列助学活动已经开展到第五个年头，旨在帮助珠海贫困的弱势群体，我们坚信"教育成就未来"，我们相信只要人人都献出爱，贫困孩子们一定会步入知识的殿堂,他们的明天一定会充满希望！二、活动目的：平沙有许多单亲特困家庭的学生，由于家庭收入低微，孩子们别说去风景名胜旅游，就连简单的离开平沙到市区的机会都没有；春季来临之际，珠海的爱心市民与这些可爱的孩子，去进行一场从来没有想象过的旅行，体验一下北国的冰天雪地，发起和主办单位号召爱心市民共同参加活动；
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让孩子们开阔视野，让我们的关怀在旅行放飞！此次活动爱心公社代表爱心社员和市民为每位孩子发放助学金合计：三万元（初步预算），及一批文具和书籍；
发起方希望能在民间建立起助学平台，把民间助学日做强做大，爱心市民与西区孩子们零距离接触，通过沟通，希望能达成部分自由结对，长期资助和关怀的目的。
三、组织机构：发起单位：珠海电视台"新闻121"栏目蓝天使爱心公社主办单位：珠海"冰雪世界"珠海市服务妇女儿童志愿者协会协办单位：珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会珠海市健美协会珠海市博物馆珠海车友会海天国旅帮达心理咨询机构醉仙楼餐饮机构小主人报新闻学校珠海市加林山股份有限公司台湾ah-2冰茶（珠海安富店）养生茶指定保险：中国平安五星优质服务营业部：珠海龙腾15部指定饮品：加林山矿泉水媒体支持：珠海电视台（珠海新闻新闻121新闻搜寻）珠海电台南方都市报广州日报新快报珠海特区报珠江晚报小主人报澳门日报网络支持：南都网奥一网大洋网珠海新闻网凤凰公益网珠海视听网蓝天使公益论坛中华运动网特别鸣谢：广东省边防五支队平沙实验小学平沙华丰小学平沙美平小学策划执行：蓝天使爱心公社四、活动内容及参与方法：1.100名贫困单亲家庭小学生一日游，并发放蓝天使2021年第一批助学金2.爱心市民可报名自愿参加助学日3．参加活动的义工陪伴孩子们进行市区的活动，进入"冰雪世界"免票，如果愿意捐赠，现场接受直接捐赠（以门票形式，由冰雪世界全部捐赠助学，相当于支持学生的助学款），中午自愿参加烧烤，烧烤费用自理（30元）4．现场设义务法律咨询活动，由珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会资深律师为参加活动的人士提供义务法律咨询服务5．现场设妇女、儿童心理健康咨询，由帮达心理咨询机构提供免费心理咨
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询6．现场设爱心义卖跳蚤市场，欢迎大家携带物资参与义卖，筹集助学善款五、活动时间、地点：时间：2021年3月14日地点：10：00-11：00珠海"冰雪世界"（一个小时的游玩）11：00-11：30珠海"冰雪世界"门口广场进行捐赠仪式11：30-14：30白莲洞公园烧烤场午餐14：30-16：00珠海市博物馆参观16：00孩子们坐大巴返回平沙六、活动流程：（1）前期准备a.联系旅行社确认交通路线，烧烤场地，保险等报价（征集中）b.学校联系和学生及带队老师名单确定（陈鹰）c.参与活动人员召集（征集中）d.活动物资筹备（许川陈鹰）e．博物馆准备100份礼物赠送孩子们（吴敏）f．征集一批文具和书籍义卖（招商）（2）活动的主要内容及具体安排a.珠海冰雪世界、白莲洞公园烧烤、珠海市博物馆b.行程特色：珠海"冰雪世界"：珠海虎年新春旅游新项目"冰雪世界"年初一正式对外开放，让粤港澳市民及
各地游客体验一个冰凉畅快的别样农历新春。"冰雪世界"投资四百五十多万元，面积达二千平方米，容积达一万八千立方米，用冰量达一千多吨，由一批来自东北的能工巧匠将一万五千条冰块雕凿加工成为各种类型的冰雕互动景观，设有一百多米长的"雪山飞车"、由西伯利亚巨型雪橇犬担纲的"狗拉雪橇"等十多项娱乐活动项目。
珠海"冰雪世界"，是全国极具规模的室内冰雪互动娱乐场所，已成为珠海新
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春旅游的新热点。珠海市博物馆：珠海市博物馆（九洲城）坐落在珠海市吉大景山路，位于石景山旅游中心与
珠海宾馆之间，地处珠海旅游商贸、金融及政治、文化中心，是珠海的标志性建筑之一。它以城楼、殿堂、幽廊、凉亭、水榭、园池等中国传统建筑构成古典园林风貌建筑群。
