大学生上网课的心得体会第1篇在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前,我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包,与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独下面是小编为大家整理的大学生上网课心得体会9篇,供大家参考。
大学生上网课的心得体会 第1篇
在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前,我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包,与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独,还有最重要的祝福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,因为我们的祖国生病了。全国各地都心系祖国,看着新闻里面一批批的白衣天使去支援祖国,医生被防护服弄伤了脸与手,心里面真的好感动医生们的辛勤付出。
虽然停课了,但是学习没有停。在雅洋老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。在第一天,我没有按时起床,晚起了半小时,后来还是妈妈把我叫起来的,我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,还让我收获了新的知识。
经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的寒假生活有了很好的学习规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身后边,而且让我自己自主学习,在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服看看新闻联播,整理笔记,及时的关注疫情的发展。
在这非常时期,真心的道一声:老师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。爸爸妈妈们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。今天是元宵节但是今年的元宵节有许多的人正在为祖国做贡献,他们奋战在一线,他们为了新建雷神山医院每天都是只睡了两个小时,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好学习,天天向上。
我们是团结的中国人,中国加油!
大学生上网课的心得体会 第2篇
由于新型冠状病毒,开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行,学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天,同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法,也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习,在课上积极回答老师的问题,认真听讲,课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课,上课很积极,课件准备的很用心,知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法,即能保护同学和老师的安全,又能进一步激发同学们学习的兴趣,从而提高学习的效率。
人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。
每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。
其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。
再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。
总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。
大学生上网课的心得体会 第3篇
虽然受疫情影响我们不能够正常报到,正常去教室里上课,但各学校都秉承着“停课不停教、停课不停学”,我们学校自然也不例外。学校至2月17日开始全面启动线上教学,已有四周的时间了。老师自开学以来一直都在线上陪伴着我们学习,时不时修改教学内容调整教学形式,以便我们即使在家里也不耽误课程的推进。
《计算机审计》是17级会计大三下开的一门课程。授课老师杜鹃老师采用中国大学MOOC慕课网、腾讯课堂两个线上教学平台以及慕课堂微信小程序:利用腾讯课堂直播,辅以中国大学MOOC中的开放视频课程加上慕课堂里老师精心挑选的练习与讨论,为我们提供了优良的学习资料。虽然线上进行学习一开始总是觉得不习惯,但是有着老师的引导也让我们慢慢投入其中。
因为这几个线上教学平台是各个高校常用的,而且因为疫情的原因,流量太大,因而经常会出现中国大学MOOC慕课网崩掉的情况。还好杜鹃老师及时的提出了解决办法,她会在开课的前一天网上先发布教学内容,要我们下载下来及时观看,以避免这样的情况出现,而我也慢慢的养成了晚上八九点就等着课程发布然后观看的习惯。
一开始觉得这样子很枯燥,但是到了第二天就发现这样是有效的,因为上课的时间紧,但是任务重,如果不分知识点的学习,你便很容易弄的焦头烂额,因而重点的地方我还进行了笔记的记录。
杜鹃老师说生活需要仪式感,因此她特意下载了铃声,当上课铃声响起的时候总是让人有种置身校园的感觉。老师对知识点的讲解很细致,因着信息化对我们今后的发展越来越重要,即使教学环境受限,但是老师依然在课前查找了大量的资料,为我们挑选出她觉得非常重要的EXCEL软件的一些功能应用,在课上的时候详细的一点一点的演示给我们看,与此同时,她还把相关的表格发下来了,以便我们课下的时候进行练习。
直播结束以后,她会要求我们再结合中国大学MOOC慕课网上的相关视频进行观看,以加深我们对计算机审计理论知识的学习。但是光只是看完肯定不是最终目的啊,重点是希望我们可以掌握下来,因此杜鹃老师每节课都会在慕课堂上发布相应的练习,练习不多,但是都有针对性。等我们提交以后她还会查看我们的做题情况,针对普遍的问题进行集中讲解,个别的问题我们则可以私聊她来进行解决。
此外,杜鹃老师会在慕课堂里发布讨论,她会针对我们提出来的问题和希望所学的知识及时的不断调整自己的教学方案,让我们学有所得,而不是仅仅上完了课就完了。同时每周她都会在中国大学MOOC慕课网上发布测验,以巩固我们所学过的知识,同时检验是不是真的学会了,是不是还有什么不足。
总而言之,虽然受疫情的影响我们度过了别样的学习生活,虽然和以往的面对面教学有所不同,我们也很怀念这样的`校园生活,但是线上网络教学同样让我们有所收获。对于《计算机审计》这门课程,一开始我觉得难度明显的超纲,因为《审计学》本身就很难了,更何况这门课程同样有不输于它的理论知识甚至还有实操。但是经过老师的讲解和视频的观看以及课后的练习,让我慢慢不惧怕它,甚至慢慢的走进它。
大学生上网课的心得体会 第4篇
今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。
一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。
由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。
至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。
我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。
像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”
但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。
网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。
她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。
有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)
根据我上的网课,我发现几个特点。
讲课围绕PPT进行,像语文我们上的是文化类基础知识,比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多,而时间有限,老师只能够走马观花,草草读了一下长长的内容。
但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点,最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背,因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的PPT背诵了。
目前英语的网课是教我们写作文,老师喜欢先破题,讲很长时间,我比较性急,先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较,听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配,因为我积累得很少。
教数学网课的老师非常适应这个平台,听他的课很轻松,上着上着他就会发出鹅鹅鹅的笑声,大概一个真正喜欢教书的人,当他的学生自然也会被感染。但是由于他讲的闲话(没有不喜欢的意思)太多,后面的真正值得讲的题目就像蜻蜓点水般过去了,留下我在屏幕前默默怅惘……
暂时没有上科学和历史与社会的网课,期待老师的精彩表现。
这次也算是全民网课吧,就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》,得知消息的我感到无比震撼,有种心惊之感。
于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》,这算不算多年之后的启蒙?我终于“开化”了。我不无欣慰地想。
在家学习有了更多自由支配的时间,可以做很多自己喜爱的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地学习,我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着。
大学生上网课的心得体会 第5篇
近期,我国爆发了新型冠状病毒望有进步。在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标,合理安排时间,掌握知识巩固能力,运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料,让自己在学习中得到发展,用理论武装头脑,为国家贡献一份微薄之力!
一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。
开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合自身因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的.学习。
二、制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。
每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我们日常生活中,学以致用。
三、充分利用网上的学习资源学习。
网络学习的平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料,并且持之以恒的坚持,在精力的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。
大学生上网课的心得体会 第6篇
以前开学,我们都在学校里听着校长发言,看着五星红旗冉冉升起,可今年开学就不一样了,为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。由于病情很严重,所以我们不能开学了,只能在电脑上学习。
我是第一次在电脑上学习,今天就要开始上课了,我特别得高兴,很早就起床了。第一节是语文课,我打开电脑,在一个叫钉钉的app上打开进入直播间,等了一会儿,熟悉的声音出现在了我的耳旁,电脑上出现的是王老师的课件,通过看课件,配合老师的讲述,我很快就进入了学习的状态。有时老师提出问题让同学们回答时,我们可以通过语音、连麦、在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动,但是总有一些同学在对话框里发一些不该发的东西,严重影响了老师上课的心情,还影响了同学们的专注力,希望他们能听取老师的教导认真学习,不再乱发。
通过一周的网上学习,我觉得在教室里上课和在网上学习各有各的不同,因为在教室里有许多的同学和我一起,和老师同学都可以面对面交流,很亲切、很真实;在电脑上学习,虽然也有交流、互动,但感到有距离感,也没有在学校的那种学习氛围。
总之,我还是想在教室里和老师面对面的上课,和同学们抢着回答问题,希望这场病毒大战早点结束,这样我就可以重返校园。
大学生上网课的心得体会 第7篇
春节,本该是阖家欢乐的日子,却因为新型冠状病毒的到来打破了原有的宁静。病毒急速蔓延,很快便席卷了大半个中国。而作为学生的我们也不得不在家中进行网上学习。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”有了好的方法,学习也会得心应手。接下来由我为大家分享一下我的网上学习方法与心得:
一、自律
登峰造极的成就源于自律。我们身在家中,没有了老师与家长的的实时管理,自律在这时也就显得尤为重要。我们可以将试卷答案、清单等在做题时交给父母保管,以保证我们做题的质量,真正提升我们的能力。其次,可以将自己的座右铭张贴在显眼处,借此激励自己。自律的关键,就是控制住自己的内心,戒骄戒躁。
二、有计划,有条理的学习
合理的学习计划是支配我们有效行动的指挥棒。学习有计划,有条理的人也一定是学习高效的人。在网课学习开始时,我会每周列出一张计划表,明确自己的任务后,再开始用饱满的状态迎接一周的学习。制定自己的目标卡,可以有适当的奖罚,以激励我们更好的学习,做到主动学习而不是被迫学习。
三、别让完美的计划,躺在抽屉里
坐而言,不如起而行。有了完美的计划与目标,就要付诸行动。在实现计划时,要注意以下几点:
1、保质保量,不能偷工减料。付出与收获是成正比的,只有真正的奋斗,才能有丰富的收获。
2、不能半途而废。不能只有三分钟热度,学习需要的是持之以恒的精神和行动,从而达成自己的目标。
3、认真听课,保持好的习惯。听网课时,我们要认真做好笔记,该暂停的要暂停,不懂得要反复循环,认真对待,不能敷衍了事。
四、掌握基础知识
基础是题目的根本,更是我们学习的重中之重。我的数学成绩总是忽高忽低,其根本原因就在于基础知识的掌握程度,要扎实,切忌眼高手低。不能只局限于“我会了”或者“我听懂了”,而是要做到烂熟于心,举一反三。只有掌握好基础,我们才能在遇到难题时静心思考,一步一步推理,不至于在“核心”上出了问题。
五、重视课后巩固和错题
在每周的检测中,我们多少都会有错题,错题可以反应我们的知识漏洞,是我们查漏补缺的好机会,错题本则可以帮我们记录这些疏漏的知识点。当我在整理错题时,我会先将错题题干整理到本上,预留出足够的地方用来补充知识点与错因,黑笔抄题,红笔写知识点。而错题也不只局限于整理,和基础一样,错题也需要反复的回顾、重做。课后巩固则有助于我们加深对知识点印象,熟练记忆。
以上便是我的网课学习心得,持之以恒,方得始终。在这漫长的学习过程中,我们要保证良好、积极向上的心态。激励自己,争取做到弯道超车,填补弱势。让我们用饱满的状态迎接即将到来的春天,牢记使命。只争朝夕,不负韶华!
大学生上网课的心得体会 第8篇
记得往年春节团圆气氛浓厚,一大家子到处串门吃饭,但今年这个春节是不平凡的,年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了(新型冠状病毒),其传播速度极快,严重影响着我们的生活,让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。
病毒无情但人却有情,疫情之下无数医生、军人、警察等无数具有担当精神的人奔赴抗疫前线。同时我们待在家里也是在为国家做贡献。往年的这个时候,我们已经和同学们欢聚一堂,坐在教室里听着老师们给我们传授知识,疫情之下虽然我们不能去学校上课,但我们学习的步伐却不能停。
学校自2月24日起开始了线上课程学习,老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲,积极主动发言;
课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;
课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点,课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了,但是一点也不降低我们热爱学习的热情。
经过了一周的线上教学,先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏,同时指导老师又可以从旁指导,结合了两个老师的优点,达到了对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习,全体学生可通过在线交流,探讨问题,老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题,学生们把自己的观点、见解发布到群里,讨论时又不会像在教室里,出现喧闹,同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利,课堂问题又是大家同时回答,提高了课堂教学效率。
每件事情都有利有弊,线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进,需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题,其次因为不能当面的督促学生,难免会出现上网课的时候,学生们走心去干别的事情。
这个春节“停课不停学,在家自觉学”!前线医务人员在武汉“捐躯赴国难,视死忽如归。”作为大学的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌!”在家认真学习以知识迎接我们中国美丽的黎明!
大学生上网课的心得体会 第9篇
2020年初,面对突如其来的疫情,我们学校坚持贯彻停课不停学的要求,让同学们在家里上网课,没有耽误宝贵的学习时间。通过直播教学、视频解说、PPT演示、老师在线解答等多样化的教学方式我们得以实现“云课堂”。老师采取了线上授课-线下作业-线上解答的教学模式,通过网络教研,老师可以将自己认为成功的教案、案例、课件与我们一起分享,让我们更好的学习知识。同学们通过网络,发表学习心得,提出疑问,平时在学校有些同学碍于面子,不敢向老师提问,但是在网络上,大家就可以积极讨论。老师和同学们都是第一次在网络上进行学习,一开始有很多磕磕撞撞,但是在师生共同的努力下,一起为了学习而克服种种困难,大家都在互相学习、互相帮助,在和谐而热烈的氛围中快乐的学习、收获知识。
假期以来,由于疫情影响,迟迟无法开学。因此,学校开展了网课教学。
网课学习是一种全新的学习方式,这对于学生的要求与传统学习方式大有不同。网课教学过程中,老师无法像在课堂上那样讲解的面面俱到、细致入微,这对于学生的自我学习能力和学习自觉性是一个很大的考验。但是学生没有了在课堂上的约束性,相互之间的学习交流也增加了,学生不仅可以向老师提问、交流,同学之间也能彼此交流看法,共同探讨学习问题。
此外,老师向学生提供了课件PDF与参考资料,这可以使学生对于上课内容的把握与理解更加透彻,对于不理解的知识点可以反复揣摩,深刻理解。
由于疫情原因,学校延迟原本开学时间采用网络授课的方式,虽然没有书也没办法进行面授,但是老师们精心准备的课程直播和在学习通上准备的视频和PPT受到了一致好评。
绝大多数老师采用直播和学习通的方式进行授课,在直播中老师一边讲课一边录屏,上课结束后将录屏分享给我们,我们可以在相应平台上进行重复听课,改变了以往面授只能听一次不能重复听的缺点。在学习通平台上老师除了放视频和PPT外也会布置课前小测和作业,我们通过做小测和作业发现知识遗漏点,及时补缺补漏,并且以往的小测和作业也可以很快在学习通上面找到,方便复习。在课后老师会在相应的学习群里为大家答疑解决问题,我们会比在学校上课时解决问题的速度快。
由于疫情原因开学时间推迟,学校为保障学生的安全和学业进度采取了停课不停学措施。线上教育成了目前主要的学习方式,尽管第一次的线上授课有诸多的不方便与不熟练,一切都充满了新奇感,但是我们都怀着一颗对知识求知若渴的心,积极配合老师教学,完成相关作业与课程。老师们也是第一次采用线上教学,非常负责任,对于同学们提出的问题积极解答。在这个特殊的时刻,即使我们不能相见,但在网络上的谆谆教诲,仍把我们相连。这场突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情,使我们紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪,而做为新时代的新青年的我们更应该把握时间,努力学习,为祖国和人民做出贡献!
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